BORANG
SKOR
PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN
(PBPPP) TAHUN 2022
2) PEGAWAI PENILAI
/3
INSTRUMEN PENILAIAN
KOMPETENSI
PROFESIONALISME 1
A1.1 AMALAN PROFESIONAL
E1 NILAI PROFESIONAL
2
A1.2 HUBUNGAN DENGAN PELANGGAN
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
3
A2.1 MENGUTAMAKAN PENCAPAIAN
E2 SAHSIAH
4
A2.2 KEPANTASAN BERTINDAK 5 4 3 2 1
5
A2.3 KEMATANGAN EMOSI DAN KEYAKINAN DIRI 5 4 3 2 1
6
A2.4 BUDAYA KERJA SEPASUKAN 5 4 3 2 1
7
A2.5 BERFOKUSKAN PELANGGAN 5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
8
A3.1 KEPIMPINAN BERWAWASAN DAN MEMBUAT KEPUTUSAN
E3 POTENSI
9
A3.2 PENYESUAIAN PERUBAHAN 5 4 3 2 1
15 40 3 2 1
A3.3 KEINGINAN MENIMBA PENGETAHUAN
15 41 3 2 1
A3.4 PEMIKIRAN KREATIF DAN INOVATIF
5 4 3 2 1
https://eprestasi.moe.gov.my/borang_ui.cfm?id1=770505087836&id2=740818035300&id3=P010&id4=&pg=2&nama=ppd/ 1
4/8/22, 10:00 ::
5 4 3 2 1
A4.2 PERATURAN DAN PEKELILING 1
5 4 3 2 1
A4.3 PENGUASAAN BIDANG TUGAS 1
5 4 3 2 1
A4.4 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) 1
5 4 3 2 1
A5.1 KESEDIAAN MENJALANKAN ARAHAN / TUGAS-TUGAS LAIN 1
5 4 3 2 1
A5.2 KEUPAYAAN MELAKSANAKAN BIMBINGAN DAN PEMENTORAN 1
D2 PENGLIBATAN
E HUBUNGAN LUAR
5 4 3 2 1
A1.1 JALINAN DAN JARINGAN (NETWORKING AND LINKAGES) 1
E SUMBANGAN
5 4 3 2 1
A2.1 SUMBANGAN PROFESIONAL DAN / ATAU SOSIAL 1
D3 KEMAHIRAN
5 4 3 2 1
A10. PENCAPAIAN MATLAMAT 2
5 4 3 2 1
A10. PERANCANGAN DAN PEMBANGUNAN PENGAJARAN 2
5 4 3 2 1
A10. PERKONGSIAN PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN 2
5 4 3 2 1
A10. PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN 2
5 4 3 2 1
A10. PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 2
E11 PENGURUSAN
5 4 3 2 1
A11. BERFOKUSKAN BIDANG TUGAS 2
5 4 3 2 1
A11. KEWANGAN 2
5 4 3 2 1
A11. PEMBANGUNAN FIZIKAL 2
5 4 3 2 1
A11. SUMBER MANUSIA 2
5 4 3 2 1
A11. MAKLUMAT 2
E12 KEPIMPINAN
5 4 3 2 1
A12. HALA TUJU ORGANISASI 3
5 4 3 2 1
A12. PROAKTIF DALAM TINDAKAN 3
INSTRUMEN
K KRITE IT ARAS
KEBERHASILAN
5 4 3 2 1
A1 KEBERHASILAN 1
KEMB SIMPAN
https://eprestasi.moe.gov.my/borang_ui.cfm?id1=770505087836&id2=740818035300&id3=P010&id4=&pg=2&nama=ppd/ 2