Ujian Madrasah 2020/2021

1. Konstitusi berasal dari bahasa belanda, constitute yang artinya . . . . .

a. Undang-undang dasar
b. Mengubah
c. Menyusun
d. Membentuk
e. Pancasila
2. Selain menjamin hak-hak asasi warga Negara, tujuan lain penyusunan konstitusi adalah . . . . .
a. Membatasi hak dan kebebasan warga Negara
b. Membatasi kekuasaan Negara
c. Membatasi kewajiban warga Negara
d. Melindungi kepentingan mayoritas warga Negara
e. Agar dianggap sebagai Negara demokrasi
3. Substansi konstitusi dari UUD 1945 yaitu sebagai . . . . .
a. Hukum dasar dan dasar Negara
b. Hukum dasar tertulis dan nilai-nilai penyusunan dasar Negara
c. Hukum dasar dan hukum tertinggi Negara
d. Sumber hukum dan tujuan nasional
e. Suasana kebatinan pendiri Negara
4. Dasar Negara memiliki hubungan erat dengan konstitusi. Hal itu karena . . . . .
a. Negara yang didirikan harus memiliki dasar Negara
b. Penyusunan konstitusi bersamaan dengan penyusunan Negara
c. Dasar Negara dipakai untuk menyusun konstitusi Negara yang didirikan
d. Konstitusi Negara dipakai untuk menyusun dasar Negara yang digunakan
e. Salah satu syarat berdirinya Negara harus memiliki konstitusi
5. Nilai praksis pancasila senantiasa berkembang dan selalu dapat dilakukan perubahan dan
perbaikan sesuai dengan perkembangan zaman dan aspirasi masyarakat karena pancasila
merupakan ideologi yang bersifat . . . . .
a. Tertutup
b. Monarki
c. Terbuka
d. Liberal
e. Sosialis
6. Sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia dan setiap
hukum tidak boleh bertentangan dengan pancasila, merupakan fungsi pancasila, yaitu . . . . .
a. Cita-cita bangsa Indonesia
b. Tujuan bangsa Indonesia
c. Perjanjian luhur
d. Moral pembangunan
 e. Sumber dari segala sumber hukum
7. Nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila keempat pancasila adalah . . . . .
a. Membela kebenaran dan keadilan
b. Kebebasan memeluk agama
c. Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban
d. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
e. Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat
8. Nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila merupakan filsafat bangsa, dasar Negara, dan
ideologi Negara. Haltersebut merupakan kedudukan pancasila sebagai . . . . .
a. Paradigma pembangunan
b. Moral pembangunan
c. Sumber nilai
d. Perjanjian luhur bangsa
e. Dasar negara
9. Pancasila sebagai sumber nilai memiliki makna . . . . .
a. Konsensus mayoritas warga Negara mewujudkan nilai-nilai dasar pancasila
b. Sikap masyarakat menjadi landasan dalam mengembangkan nilai-nilai pancasila
c. Gagasan tentang nilai-nilai pancasila ditentukan secara mutlak untuk pedoman hidup
d. Nilai kerohanian dalam pancasila menjadi sumber utama pengamalan bagi generasi muda
e. Selutuh tatanan kehidupan masyarakat, bangsa, dan Negara menggunakan pancasila
10. Pembukaan UUD Negara kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki nilai-nilai yang
dijunjung tinggi oleh bangsa-bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi
manusia adalah makna dari nilai . . . . .
a. Lestari
b. Universal
c. Spiritual
d. Material
e. Fundamental
11. Makna yang terkandung dalam alenia kedua pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun
1945 adalah . . . . .
a. Pemerintah mendukung kemerdekaan bagi masyarakat Indonesia
b. Kemerdekaan Indonesia adalah atas berkat rahmat Tuhan yang Maha Esa
c. Adanya momentum yang tepat untuk menyatakan kemerdekaan
d. Kemerdekaan indonesia harus diisi dengan program pembangunan
e. Kehidupan bangsa Indonesia yang seimbangantara material dan spiritual
12. Pembukaan UUD 1945 dan proklamasi kemerdekaan merupakan satu kesatuan yang bulat,
karena . . . . .
a. Pembukaan UUD dan proklamasi dibuat oleh orang yang sama
b. Pembukaan UUD dan proklamasi merupakan dasar Negara
c. Makna yang terkandung dalam pembukaan merupakan amanat dari proklamasi
kemerdekaan
d. Pembukaan UUD dan proklamasi sama-sama menunjukan cita-cita bangsa Indonesia
 e. Dalam pembukaan UUD 1945 terdapat tujuan Negara
13. Suatu perubahan dengan tujuan untuk memperkuat kedudukan dan fungsi UD 1945 dengan
mengakomodasi berbagai aspirasi politik yang berkembang agar tercapai tujuan Negara, disebut
.....
a. Amandemen
b. Dinamika
c. Mobilitas
d. Globalisasi
e. Universal
14. Hak asasi manusia yang menyangkut hak hidup, hak kemerdekaan, hak memiliki sesuatu tidak
boleh diganggu gugat, sebab . . . . .
a. Diturunkan dari orang tua kandung
b. Dibawa sejak lahir yang merupakan anugerah Tuhan yang maha esa
c. Bersifat pribadi dan eksklusif
d. Sudah dibawa sejak lahir
e. Merupakan eksistensi manusia bermartabat
15. Pelaksanaan HAM tidak dapat bersifat mutlak sebab jika dilaksanakan secara mutlak akan . . . . .
a. Tidak sesuai dengan dasar Negara
b. Menimbulkan kekacauan
c. Melanggar hak asasi orang lain
d. Menimbulkan ketegangan dalam masyarakat
e. Maraknya demonstrasi
16. Salah satu upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia dengan
dibuatnya peraturan perundang-undangan tentang HAM yang diatur dalam . . . . .
a. UU No.5 tahun 1998
b. UU No.39 tahun 1999
c. Kepres No.181 tahun 1998
d. UU No.28 tahun 2000
e. Keppres No. 129 tahun 1998
17. Tujuan dibentuknya Komnas HAM adalah . . . . .
a. Mengembangkan kondisi yang kondusif bagi pelaksanaan HAM sesuai pancasila, UUD
1945, piagam PBB, dan deklarasi Universal HAM
b. Untuk memproses pelaku pelanggaran Ham berat yang belum tersentuh hukum
c. Mengontrol kinerja pemerintah dalam penegakan HAM yang terkesan lambat
d. Menghakimi pelanggar HAM berat
e. Membantu jaksa dalam penuntutan perkara di pengadilan
18. Manfaat hubungan internasional bagi bangsa Indonesia dalam bidang sosial budaya
adalah . . . . .
a. Dapat menghindari konflik dengan Negara lain
b. Terciptanya stabilitas keamanan dalam negeri
c. Terbukanya peluang untuk mengekspor produk dalam negeri ke luar negeri
d. Terbukanya kesempatan untuk mengadakan pertukaran pelajar
 e. Mempererat hubungan diplomatic dengan Negara lain
19. Tahapan pembuatan perjanjian internasional yang banyak diwarnai oleh negosiasi dan lobi
disebut . . . . .
a. Perundingan
b. Persetujuan
c. Pengesahan
d. Ratifikasi
e. Pertimbangan
20. Kerja sama yang dikembangkan bangsa Indonesia dalam hubungan internasional, salah satunya
menjadi anggota PBB. Indonesia menjadi anggota PBB untuk pertama kali pada tahun . . . . .
a. 28 September 1950
b. 7 Januari 1966
c. 7 Januari 1967
d. 28 september 1966
e. 7 Januari 1969
21. Berikut peran langsung Indonesia dalam misi perdamaian dewan keamanan PBB dengan
mengirimkan pasukan garuda ke Negara-negara yang dilanda konflik, kecuali Negara . . . . .
a. Vietnam
b. Kamboja
c. Bosnia
d. Konggo
e. Australia
22. Peranan Indonesia dalam kegiatan ASEAN adalah . . . . .
a. Memberikan bantuan pangan ke Ethiopia yang saat itu dilanda bahaya kelaparan
b. Perjuangan bangsa-bangsa Asia Afrika untuk mencapai kemerdekaan
c. Penambahan kontingen Indonesia dalam rangka misi perdamaian dunia di Lebanon Selatan
d. Mendukung kesepakatan bahwa asia sebagai kawasan yang bebas, damai, netral
e. Melakukan invansi ke Negara lain
23. Dalam UUD 1945, pasal yang mengatur tentang hak warga Negara atas pekerjaan dan
penghidupan yang layak yaitupasal . . . . .
a. 27 ayat (1)
b. 27 ayat (2)
c. 28
d. 28A
e. 28C
24. Menurut pasal 30 UUD 1945, upaya bela Negara merupakan hak dan kewajiban setiap warga
Negara. Dalam hal ini dikatakan wajib, berarti sikap warga Negara . . . . .
a. Boleh membela Negara
b. Harus membela Negara
c. Tidak perlu membela Negara
d. Pernah menjadi aparat Negara
e. Membela Negara sesuai kemauan
25. Jika terjadi penganiayaan seorang anak oleh orang tuanya, berarti telah terjadi . . . . .
a. Pelanggaran hak
b. Pengingkaran kewajiban
c. Penolakan aturan
d. Penerapan aturan
e. Penyesuaian peraturan
26. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Pengacara hanya dapat membela perkara orang kaya
2) Setiap warga Negara berhak mendapatkan pendidikan dan pengajaran
3) Setiap warga Negara ajib tunduk dan patuh pada undang-undang
4) Setiap warga Negara berhak mengembangkan diri
Pernyataan yang benar ditunjukan oleh nomor . . . . .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1, 2, dan 3
d. 3 dan 4
e. 2, 3, dan 4
27. Hak sekaligus kewajiban warga Negara adalah . . . . .
a. Mendapatkan pendidikan
b. Upaya membela Negara
c. Mendapatkan perlindungan hukum
d. Mendapatkan jaminan sosial
e. Memeluk agama tertentu
28. Negara Indonesia berdasarkan hukum, bukan kekuasaan belaka, sehingga segala kebijaksanaan
maupun tindakan pemerintah berdasarkan pada hukum yang berlaku adalah salah satu prinsip
demokrasi, yaitu . . . . .
a. Demokrasi dengan otonomi daerah
b. Demokrasi dengan kecerdasan
c. Demokrasi dengan pemisahan kekuasaan Negara
d. Demokrasi yang berkedaulatan rakyat
e. Demokrasi dengan rule of law
29. Prinsip pokok demokrasi pancasila, yaitu . . . . .
a. Bebas berusaha dengan cara apapun asal tidak mengganggu orang lain
b. Mengutamakan persatuan dan kekeluargaan dalam mengambil keputusan
c. Setiap usaha dan kegiatan tidak boleh merugikan orang lain
d. Selalu berupaya agar mendapatkan penghargaan dari masyarakat
e. Mengembangkan semua bakat dan kemampuan dengan cara apa pun
30. Tuntutan demokrasi paling tidak mencakup dua bidang kehidupan pokok, yaitu . . . . .
a. Kenegaraan dan kemasyarakatan
b. Politik dan ekonomi
c. Ekonomi dan sosial budaya
d. Nasional dan internasional
 e. Pusat dan daerah
31. Asas pokok demokrasi adalah . . . . .
a. Partisipasi dan dukungan masyarakat di dalam pemerintahan
b. Kekuasan di tangan rakyat
c. Menjamin keikutsertaan rakyat
d. Pemerintah berasal dari rakyat
e. Adanya pemerintahan yang bertanggung jawab kepada rakyat
32. Prinsip yang mengharuskan mengakui mengakui bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa
yang memiliki keanekaragaman suku, bangsa, agama, dan adat kebiasaan adalah prinsip . . . . .
a. Bhineka Tunggal Ika
b. Nasionalisme Indonesia
c. Kebebasan yang bertanggung jawab
d. Wawasan nusantara
e. Persatuan pembangunan untuk mewujudkan cita-cita reformasi
33. Suatu Negara semula dijajah oleh bangsa lain kemudian melakukan perlawanan dan berhasil
merebut kembali lalu menyatakan kemerdekaan. Proses terbentuknya Negara ini secara . . . . .
a. Pendudukan
b. Peleburan
c. Penguasaan
d. Penyerahan
e. Proklamasi
34. Negara Kesatuan Republik Indonesia dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah provinsi itu
dibagi atas kota dan kabupaten, yang tiap-tiap kota, kabupaten, dan provinsi itu mempunyai
pemerintahan daerah yang diatur dengan undang-undang merupakan bunyi pasal . . . . .
a. 1 ayat (1)
b. 18B ayat (2)
c. 18 ayat (1)
d. 37 ayat (5)
e. 28E ayat (3)
35. Sistem pemerintahan di mana menteri bertanggung jawab kepada DPR atau parlemen disebut . .
...
a. Parlementer
b. Presidensial
c. Republik
d. Monarki
e. Demokrasi
36. Didalam sistem pemerintahan presidensial, kedudukan presiden adalah sebagai . . . . .
a. Kepala pemerintahan sekaligus kepala Negara
b. Penanggung jawab kehidupan berbangsa dan bernegara
c. Panglima tertinggi AL, AD, dan AU
d. Dapat membubarkan parlemen
e. Pelaksana pemerintah tertinggi dari semua bidang kehidupan
37. Negara Indonesia adalah Negara hukum. Pernyataan tersebut tertuang dalam UUD 1945 pasal . .
...
a. 1 ayat (1)
b. 1 ayat (2)
c. 1 ayat (3)
d. 2 ayat (1)
e. 2 ayat (2)
38. Hukum yang mengatur hubungan antara anggota masyarakat yang berlaku umum tentang hal-
hal yang dilarang dan dibolehkan untuk dilakukan berdasarkan cara mempertahankannya
disebut hukum . . . . .
a. Formal
b. Objektif
c. Publik
d. Material
e. Privat
39. Mengawasi perbuatan para hakim dilingkungan peradilan adalah tugas dan fungsi . . . . .
a. Pengadilan tinggi
b. Mahkamah Agung
c. Mahkamah Konstitusi
d. Pengadilan negeri
e. Pengadilan agama
40. Pengadilan tingkat banding untuk memeriksa perkara dan pidana yang telahh diputuskan oleh
pengadilan negeri adalah . . . . .
a. Peradilan negeri
b. Pengadilan negeri
c. Pengadilan tinggi
d. MK
e. MA