OLEH
M. SAFAR
Hari : Senin
Mengetahui,
ii
iii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan
rahmat, taufik, hidayah serta inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan kegiatan Laporan “Diklat Diwilayah Kerja (DDWK) Di Lingkungan
Kantor Kementerian Agama Kab. Muaro Jambi” sesuai dengan waktu yang
telah ditentukan.
Penulis
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................ii
KATA PENGANTAR..........................................................................................iii
DAFTAR ISI..........................................................................................................iv
DAFTAR LAMPIRAN..........................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN......................................................................................1
A. Latar Belakang........................................................................................1
B. Dasar Hukum...........................................................................................1
C. Nama Kegiatan........................................................................................2
D. Tujuan......................................................................................................2
BAB II KEGIATAN DIKLAT.............................................................................3
A. Waktu Pelaksanaan.................................................................................3
B. Penyelenggara Kegiatan.........................................................................3
C. Narasumber.............................................................................................3
D. Jenis Kegiatan..........................................................................................4
BAB III PENUTUP...............................................................................................5
A. Simpulan...................................................................................................5
B. Saran-Saran.............................................................................................5
v
DAFTAR LAMPIRAN
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Model Pembelajaran adalah seluruh rangkaian penyajian materi
ajar yang meliputi segala aspek sebelum, sedang dan sesudah
pembelajaran yang dilakukan guru serta segala fasilitias yang terkait yang
digunakan secara langsung atau tidak langsung, dalam proses belajar
mengajar.
Model mengajar dapat diartikan sebagai suatu rencana atau pola
yang digunakan dalam menyusun kurikulum, mengatur materi peserta
didik, dan memberi petunjuk kepada pengajar di kelas dalam setting
pengajaran atau setting lainnya.
Fungsi model pembelajaran adalah sebagai pedoman bagi
pengajar/para guru di dalam melaksanakan pembelajaran. Hal ini
menunjukkan bahwa setiap model yang akan digunakan dalam
pembelajaran menentukan perangkat yang di pakai dalam pembelajaran
tersebut, selain itu model pembelajaran juga berfungsi sebagai pedoman
bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalam merencanakan
dan melaksanakan aktivitas belajar mengajar sehingga tujuan
pembelajaran dapat tercapai.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2004 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
3. Undang-Undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
4. PP No.101 Tahun 2000 tentang Pendidikan Dan Pelatihan Jabatan
Pegawai Negeri Sipil.
1
C. Nama Kegiatan
Nama kegiatan ini adalah “Diklat Diwilayah Kerja (DDWK) Di
Lingkungan Kantor Kementerian Agama Kab. Muaro Jambi”.
D. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan Diklat adalah :
2
BAB II
KEGIATAN DIKLAT
A. Waktu Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan dilaksanakan Mulai Hari Senin – Sabtu Tanggal 22 s/d 27 Juli
2019
B. Penyelenggara Kegiatan
Balai Diklat Keagamaan Padang bekerjasama dengan Kantor
Kementerian Agama Kab. Muaro Jambi.
C. Narasumber
1. Kakanwil Kementerian Agama Prov. Jambi
2. Kepala Balai Diklat Keagamaan Padang
3. Widya Iswara : Dra. Purnamawati, M.M
4. Widya Iswara : Nefri Leni
D. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan ini berupa Diklat Teknis Subtantif diselenggarakan
dengan tema “Model-model pembelajaran” dan dipandu langsung oleh
Widyaiswara yang berkompeten pada bidangnya.
3
1. Building Komitment
2. Konsep Dasar Model Pembelajaran
3. Model Project Based Learning
4. Hubungan Konseptual dan Fungsional Antara Strategi, Metode
Pembelaran, Pendekatan dan model
5. RPP Berbasis Proyek
6. Regulasi K13
7. K13 Revisi 18
8. Discovery Inguiry Learning
9. RTL
4
BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Kegiatan Pengembangan Kompetensi Guru Dalam Mempelajari
Model Model Pembelajaran telah selesai dilaksanakan dengan tuntas.
Kegiatan hari ke-1 sampai dengan hari ke-6 telah diikuti dengan baik begitu
juga dengan penugasan telah diselesaikan dengan baik. Sehingga ada
beberapa hal yang bisa disimpulkan, yaitu :
1. Dengan adanya kegiatan Diklat, peserta dapat meningkatkan kompetensi
profesional untuk berinovasi dalam Pengembangan Kompetensi Guru
Dalam menerapkan Model Model Pembelajaran yang digunakan
terhadap permasalahan di Madrasah serta siap diterbitkan dalam bentuk
buku atau laporan ilmiah, meningkatkan kompetensi profesional guru
untuk berinovasi, meningkatkan wawasan guru terkait optimalisasi bahan
dan media pembelajaran .
2. Melalui materi dan evaluasi yang telah disampaikan penulis dapat
menambah wawasan, mengasah kreativitas untuk berinovasi dalam
kegiatan belajar mengajar sehingga diharapkan dapat meningkatkan mutu
pendidikan.
B. Saran-Saran
Penulis berharap kegiatan ini terus berlanjut dengan tetap
mengedepankan upaya meningkatkan dan pelayanan pada dunia pendidikan.
Diharapkan dengan adanya pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya
mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat
menerapkan ilmu tersebut kepada peserta didik maupun teman sejawat.
5
Lampiran 1 : Surat Tugas
6
Lampiran 2 : Sertifikat Diklat
7
Lampiran 3 : Dokumentasi