Disusun Oleh:
Tim Penjamin Mutu Pendidikan Sekolah (TPMPS)
SMA Negeri 2 Kota Sukabumi
Kata Pengantar
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkat
dan rahmat-Nya, keluarga besar SMA Negeri 2 Kota Sukabumi dapat
menyelesaikan penyusunan Kurikulum tahun pelajaran 2020/2021.
Pada tahun pelajaran 2020/2021 kita dihadapkan dalam kondisi
prihatin adanya kondisi wabah pandemi covid-19, sehingga SMA Negeri 2
Kota Sukabumi melaksanakan pembelajaran secara daring,
mengutamakan optimalisasi pelaksanaan pembelajaran secara daring,
bantuan penyediaan kuota internet untuk siswa dan guru, dan
peningkatan daya serap perguruan tinggi. Selain itu, sejalan dengan
berbagai program penguatan pendidikan saat ini, yakni penguatan
pendidikan karakter dan peningkatan kemampuan abad 21.
Prinsip good performance, good character, good service dan good
achievement SMA Negeri 2 Sukabumi yang dicanangkan tahun pelajaran
sebelumnya tetap menjadi acuan dalam memberikan pelayanan yang
terbaik untuk seluruh peserta didik. Selain itu SMA Negeri 2 Sukabumi
pada Tahun Pelajaran 2020/2021 melaksanakan program yang digagas
oleh pemerintah dengan menjadi Sekolah Adiwiyata Mandiri, Sekolah
Ramah Anak, Sekolah Bersinar (Sekolah Bersih Narkoba), Gerakan
Literasi Sekolah dan Menjadi Sekolah Smart School.
Terimakasih kami sampaikan kepada tim serta berbagai pihak yang
telah membantu suksesnya penyusunan KTSP ini. Saran dan masukan
dari stakeholder pendidikan dapat meningkatakan kualitas kurikulum dan
pembelajaran di SMA Negeri 2 Kota Sukabumi
Sukabumi, 15 Juli 2020
Kepala,
DAFTAR ISI
iii
LEMBAR PENGESAHAN.........................................................................................1
KATA PENGANTAR..................................................................................................ii
DAFTAR ISI..............................................................................................................iii
BAB I
PENDAHULUAN.......................................................................................................1
A. Latar Belakang.......................................................................................1
B. Landasan...............................................................................................3
C. Tujuan Pengembangan.........................................................................9
F. Profil Sekolah.......................................................................................20
BAB II
C. Tujuan Sekolah....................................................................................30
BAB III
A. Struktur Kurikulum...............................................................................31
Kurikulum SMA Negeri 2 Kota Sukabumi 2020/2021
iv
B. Muatan Lokal.......................................................................................50
C. Pengembangan diri..............................................................................54
D. Beban Belajar......................................................................................69
BAB IV
KALENDER PENDIDIKAN......................................................................................95
B. Waktu Belajar......................................................................................95
C. Libur Sekolah.......................................................................................96
D. Rencana Kegiatan...............................................................................98
BAB V
P E N U T U P.......................................................................................................100
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Landasan
1. Landasan Filosofis
2. Landasan Sosiologis
3. Landasan Pedagogis
4. Landasan Teoritis
5. Landasan Hukum
pp.
qq. Rencana Kegiatan Sekolah (RKS) SMA Negeri 2 Kota
Sukabumi tahun Pelajaran 2020/2021
C. Tujuan Pengembangan
7. Agama
F. Profil Sekolah
4. Rekapitulasi Siswa
Jumlah siswa dan Rombel kelas X (sepuluh) Tahun Ajaran 2020/2021:
Jumlah Siswa dan Rombel Kelas XII (Dua belas) Calon Peserta Ujian
Nasional Tahun Ajaran 2018/2019:
JUMLAH
NO. JENIS PEGAWAI PEGAWAI JUMLAH KET.
L P
1. Kepala Sekolah 1 - 1
2. Guru Tetap/Guru PNS 13 24 37
3. Guru Tetap/Guru PNS Kemenag - - -
4. Guru Tidak Tetap 9 18 27
Kepala Tenaga Administrasi Sekolah
5. 1 - 1
(TAS)
6. Pelaksana TAS Tetap 3 2 5
7. Pelaksana TAS Tidak Tetap 5 1 6
8. Tenaga Perpustakaan 2 1 3
9. Tenaga Laboratorium 1 - 1
10. Tenaga Kebersihan 5 - 5
11. Tenaga Keamanan/Satpam 2 - 2
23
JUMLAH
NO. JENIS PEGAWAI PEGAWAI JUMLAH KET.
Jumlah 42 44 86
NO
MATA PELAJARAN NAMA GURU PENDIDIKAN KET.
BAB II
1. Visi
26
2. Misi
3. Tujuan
Tujuan sekolah merupakan penjabaran dari pernyataan misi, sesuatu
yang akan dicapai atau dihasilkan dalam jangka waktu yang telah
ditentukan. Berikut tujuan sekolah sebagai berikut :
BAB III
A. Struktur Kurikulum
a. Kelas X terdiri atas peminatan MIPA, IPS dan IBB, dan Lintas
Minat yang didasarkan pada pertimbangan nilai UN SMP dan
hasil test penempatan, Pengembangan diri melalui kegiatan
ekstra dan BP/BK, serta Kegiatan Pramuka sebagai ekstra
kurikuler wajib bagi semua peserta didik kelas X. Jumlah mata
pelajaran di kelas X 16 mata pelajaran yang terdiri atas 6 mata
pelajaran wajib A, 3 mata pelajaran wajib B, 4 mata pelajaran
peminatan, dan 2 mata pelajaran lintas minat.
b. Struktur Kurikulum SMA Negeri 2 Kota Sukabumi Kelas X
disajikan dalam tabel 1 berikut :
33
Tabel 1 :
X
No Mata Pelajaran MIPA
KELOMPOK A (UMUM)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2
3 Bahasa Indonesia 4
4 Matematika 4
5 Sejarah Indonesia 2
6 Bahasa Inggris 2
KELOMPOK B (UMUM)
7 Seni Budaya 2
8 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 3
9 Prakarya dan Kewirausahaan 2
10 PLH (Muatan Lokal) 2
KELOMPOK C (PEMINATAN)
11 Matematika 3
12 Biologi 3
13 Fisika 3
14 Kimia 3
17 Bimbingan Konseling 1
45
34
KELOMPOK C (PEMINATAN)
11 Geografi 3
12 Sejarah 3
13 Sosiologi 3
14 Ekonomi 3
17 Bimbingan Konseling 1
45
35
KELOMPOK C (PEMINATAN)
11 Bahasa dan sastra Indonesia 3
12 Bahasa dan sastra Inggris 3
13 Bahasa Jerman 3
14 Antroplogi 3
17 Bimbingan Konseling 1
45
Keterangan:
Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Smt. 1 Smt.2
Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
1 Matematika 3 3
2 Biologi 3 3
I
3 Fisika 3 3
4 Kimia 3 3
2 Sejarah 3 3
II
3 Sosiologi 3 3
4 Ekonomi 3 3
Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya
1 Sastra Inggris 3 3
2 Sastra Indonesia 3 3
III
3 Bahasa Jerman 3 3
4 Antropologi 3 3
Pilihan Lintas Minat dan/atau Pendalaman Minat 6 6
Jumlah Jam Pelajaran yang Tersedia per Minggu 68 68
38
Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Smt. 1 Smt.2
Jumlah Jam Pelajaran yang Harus Ditempuh per Minggu 44 44
Peserta didik masih mungkin pindah peminatan paling lambat pada awal
semester kedua di Kelas X sepanjang daya tampung peminatan baru
masih tersedia, berdasarkan hasil pembelajaran berjalan pada semester
pertama dan rekomendasi guru bimbingan dan konseling, peserta didik
yang pindah peminatan wajib mengikuti dan tuntas matrikulasi mata
pelajaran yang belum dipelajari sebelum pembelajaran pada peminatan
baru dimulai. Peserta didik dapat memilih minimal 3 mata pelajaran dari 4
mata pelajaran yang terdapat pada satu peminatan, 1 mata pelajaran yang
tidak diambil beban belajarnya dialihkan ke mata pelajaran lintas minat.
Selain mengikuti mata pelajaran di peminatan yang dipilihnya, setiap
peserta didik harus mengikuti mata pelajaran tertentu untuk lintas minat
Tabel 2 :
No Mata Pelajaran XI MIPA
KELOMPOK A (UMUM)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2
3 Bahasa Indonesia 4
4 Matematika 4
5 Sejarah Indonesia 2
6 Bahasa Inggris 2
KELOMPOK B (UMUM)
7 Seni Budaya 2
8 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 3
9 Prakarya dan Kewirausahaan 2
KELOMPOK C (PEMINATAN)
10 Matematika 4
11 Biologi 4
12 Fisika 4
13 Kimia 4
15 Bimbingan Konseling 1
45
43
KELOMPOK C (PEMINATAN)
10 Geografi 4
11 Sejarah 4
12 Sosiologi 4
13 Ekonomi 4
15 Bimbingan Konseling 1
45
44
KELOMPOK C (PEMINATAN)
10 Bahasa dan sastra Indonesia 4
11 Bahasa dan sastra Inggris 4
12 Bahasa Jerman 4
13 Antroplogi 4
15 Bimbingan Konseling 1
45
Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Smt. 1 Smt.2
Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
1 Matematika 4 4
2 Biologi 4 4
I
3 Fisika 4 4
4 Kimia 4 4
Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial
1 Geografi 4 4
2 Sejarah 4 4
II
3 Sosiologi 4 4
4 Ekonomi 4 4
Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya
1 Sastra Inggris 4 4
2 Sastra Indonesia 4 4
III
3 Bahasa Jerman 4 4
4 Antropologi 4 4
Pilihan Lintas Minat dan/atau Pendalaman Minat 4 4
Jumlah Jam Pelajaran yang Tersedia per Minggu 68 68
Jumlah Jam Pelajaran yang Harus Ditempuh per Minggu 44 44
Tabel 3
No Mata Pelajaran XII MIPA
KELOMPOK A (UMUM)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2
3 Bahasa Indonesia 4
4 Matematika 4
5 Sejarah Indonesia 2
6 Bahasa Inggris 2
KELOMPOK B (UMUM)
7 Seni Budaya 2
8 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 3
9 Prakarya dan Kewirausahaan 2
10 Bahasa Sunda 2
KELOMPOK C (PEMINATAN)
11 Matematika 4
12 Biologi 4
13 Fisika 4
14 Kimia 4
LINTAS MINAT
14 Bahasa Jerman 4
15 Bimbingan Konseling 1
47
48
KELOMPOK C (PEMINATAN)
11 Bahasa dan sastra Indonesia 4
12 Bahasa dan sastra Inggris 4
13 Bahasa Jerman 4
14 Antroplogi 4
16 Bimbingan Konseling 1
47
Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Smt. 1 Smt.2
Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
1 Matematika 4 4
2 Biologi 4 4
I
3 Fisika 4 4
4 Kimia 4 4
Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial
1 Geografi 4 4
2 Sejarah 4 4
II
3 Sosiologi 4 4
4 Ekonomi 4 4
Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya
1 Sastra Inggris 4 4
2 Sastra Indonesia 4 4
III
3 Bahasa Jerman 4 4
4 Antropologi 4 4
Pilihan Lintas Minat dan/atau Pendalaman Minat 4 4
Jumlah Jam Pelajaran yang Tersedia per Minggu 68 68
Jumlah Jam Pelajaran yang Harus Ditempuh per Minggu 44 44
Pendalaman Minat
B. Muatan Lokal
Kurikulum muatan adalah seperangkat rencana dan pengaturan
mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran yang disusun oleh satuan
pendidikan sesuai dengan keragaman potensi daerah, karakteristik
daerah, keunggulan daerah, kebutuhan daerah, dan lingkungan sekitar
sekolah yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Muatan lokal
dapat berupa kurikulum yang memuat materi tentang karakteristik daerah
atau karakteristik satuan pendidikan.
Muatan lokal dapat dikembangkan oleh pemerintah daerah provinsi,
pemerintah kabupaten/kota, atau satuan pendidikan. Tujuan
52
C. Pengembangan diri
a) Rasional
d) Struktur Kurikulum
60
e) Penilaian
2. Pengembangan Literasi
a) Pengertian
Literasi merupakan kualitas atau kemampuan melek
huruf/aksara yang di dalamnya, meliputi kemampuan membaca
dan menulis. Namun lebih dari itu, makna literasi juga mencakup
melek visual yang artinya "kemampuan untuk mengenali dan
memahami ide-ide yang disampaikan secara visual, melalui :
adegan, video dan gambar (Wikipedia). Dengan demikian melek
membaca dan menulis dapat dikatakan menjadi ruh pada gerakan
literasi di sekolah. Pengembangan lebih lanjut, sekolah wajib
memfasilitasi siswa untuk meningkatkan melek budaya, tata nilai,
lingkungan, maupun peradaban secara luas.
Pengertian Literasi Sekolah dalam konteks GLS (Gerakan Literasi
Sekolah) adalah kemampuan mengakses, memahami, dan
menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai aktivitas,
antara lain membaca, melihat, menyimak, menulis, dan/atau
berbicara. GLS merupakan sebuah upaya yang dilakukan secara
menyeluruh untuk menjadikan sekolah sebagai organisasi
pembelajaran yang warganya literat sepanjang hayat melalui
pelibatan publik.
62
b) Tujuan
Tujuan Umum
Tujuan Khusus
c) Kompetensi Literasi
e) Pentahapan Kegiatan
1) Kegiatan Pengembangan
Tahap pengembangan merupakan kelanjutan dari tahap
pembiasaan, di mana sekolah mengagendakan berbagai kegiatan
seperti pada contoh berikut:
Mengasah kemampuan peserta didik dalam menanggapi buku
pengayaan secara lisan dan tulisan dalam diskusi
Membangun interaksi antarpeserta didik dan antara peserta
didik dalam agenda khusus presentasi buku.
Mengasah kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis,
analitis, kreatif, dan inovatif; seperti lomba menulis risensi
atau menyajikan kritik buku.
Mendorong peserta didik untuk selalu mencari keterkaitan antara
buku dalam kegiatan pengenalan alam sekitarnya.
Lomba menyajikan jurnal membaca buku.
66
2) Kegiatan Pembelajaran
3) Struktur Program
NO KOMPONEN URAIAN
.
1) Perencanaan
1. Program : Gerakan Literasi
2. Deskripsi Kondisi Nyata :
3. Masalah Utama :
4. Kegiatan (Solusi) :
5. Tujuan :
6. Indikator Pencapaian :
7. Strategi Pelaksanaan :
8. Tim Pelaksana/ Uraian Tugas :
(2) Pelaksanaan
e) Instrumen Evaluasi
Evaluasi kegiatan literasi mencakup keterlaksanaan program dan
keberhasilan program. Indikator pencapaian tujuan yang terukur
menjadi dasar perumusan instrumen. Target program pada tiap
satuan pendidikan mencerminkan karakteristik keunggulan satuan
pendidikan.
Contoh Instrumen:
Keterlaksanaan/
Ya Tidak
1) Evaluasi Keterlaksanaan
3. Pengembangan Ekstrakurikuler
- English Club
- Perpustakaan PUSPA
- Paskibra
- Computer Fans Club
4. Sekolah Adiwiyata
D. Beban Belajar
Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Smt. 1 Smt.2
Kelompok A (Wajib)
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2
3. Bahasa Indonesia 4 4
4. Matematika 4 4
5. Sejarah Indonesia 2 2
6. Bahasa Inggris 2 2
Kelompok B (Wajib)
7. Seni Budaya 2 2
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
8. 3 3
Kesehatan
Kelompok C (Peminatan)
11. Matematika 3 3
12. Biologi 3 3
13. Fisika 3 3
14. Kimia 3 3
Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Smt. 1 Smt.2
Kelompok A (Wajib)
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2
3. Bahasa Indonesia 4 4
4. Matematika 4 4
5. Sejarah Indonesia 2 2
6. Bahasa Inggris 2 2
Kelompok B (Wajib)
7. Seni Budaya 2 2
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
8. 3 3
Kesehatan
Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Smt. 1 Smt.2
Kelompok C (Peminatan)
11. Geografi 3 3
12. Sejarah 3 3
13. Sosiologi 3 3
14. Ekonomi 3 3
1. Kelas X
KKM kelas X :
14 Geografi 75 75
15 Ekonomi 75 75 75 75
16 Sosiologi 75 75
17 Sejarah 75 75
(Peminatan)
18 Sastra Indonesia 75 75
(Peminatan)
19 Sastra Inggris 75 75 75 75 75 75
(Peminatan)
20 Antropologi 75 75
21 Bahasa Jerman 75 75 75 75
2. Kelas XI
KKM Kelas XI :
6 Sejarah Indonesia 77 77 77 77 77 77
7 Seni Budaya 77 77 77 77 77 77
8 PJOK 77 77 77 77 77 77
9 Prakarya dan 77 77 77 77 77 77
Kewirausahaan
10 Matematika 77 77
(Peminatan)
11 Fisika 77 77 77 77
12 Biologi 77 77
13 Kimia 77 77
14 Geografi 77 77
15 Ekonomi 77 77 77 77
16 Sosiologi 77 77
17 Sejarah 77 77
(Peminatan)
18 Bahasa Indonesia 77 77
(Peminatan)
19 Bahasa Inggris 77 77
(Peminatan)
20 Antropologi 77 77
21 Bahasa Jerman 77 77 77 77
3. Kelas XII
1. Kenaikan kelas
2. Kelulusan
70 - 79 = Baik (B)
60 - 69 = Cukup (C)
3. Mutasi
a) Mutasi Keluar
b) Mutasi Masuk
c) Hasil Psikotest
BAB IV
KALENDER PENDIDIKAN
Untuk kelas X hari-hari pertama masuk sekolah berlangsung selama 3 (tiga) hari
untuk melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), yaitu mulai
tanggal 13 sampai dengan 15 Juli 2020.
B. Waktu Belajar
Minggu Minggu
Jumlah
Bulan Efektif kelas Efektif kelas Keterangan
Minggu
X dan XI XII
Libur Akhir Tahun
Pelajaran, pelaksanaan
Juli 2020 4 2 2
MOPD, dan Libur Idul
Adha
Agustus 2020 5 3 3
Pekan ulangan
September 2020 4 4 4
berbasis android
Oktober 2020 5 5 5
November 2020 4 4 4
Penilaian Akhir
Semester, Pengisian e-
Desember 2020 4 0 0
raport dan Libur Akhir
Semester
Januari 2021 5 4 4 Libur Akhir Semester
Pebruari 2021 4 4 4
Perkiraan Ujian
Maret 2021 4 3 3
Sekolah
April 2021 4 3 1 Perkiraan AKM
Mei 2021 5 5 0
Penilaian Akhir Tahun
Juni 2021 4 0 0 dan Libur Akhir
Semester
Jumlah 52 37 30
C. Libur Sekolah
Hari libur sekolah adalah hari yang ditetapkan oleh sekolah, pemerintah
pusat, provinsi, dan kabupaten untuk tidak diadakan proses pembelajaran di
sekolah.
Hari libur yang ditentukan oleh Peraturan Pemerintah Pusat antara lain:
· Tahun Baru
· Idul Fitri dan Cuti Bersama
· Idul Adha
· Tahun Baru Imlek
· Tahun Baru Hijriah
· Hari Raya Nyepi
· Maulid Nabi Muhammad saw.
· Tahun Baru Imlek
· Wafat Isa Al masih
· Hari Raya Waisak
· Kenaikan Isa Al Masih
· Hari Kemerdekaan RI
· Isra Mi’raj Nabi Muhammad saw.
· Hari Raya Natal
99
D. Rencana Kegiatan
12 Rapat Kordinasi Wali Peserta Didik Setiap hari Jum’at Minggu 1 X 1 Bulan
Kedua
12 Rapat Koordinasi Kepala Sekolah, Staf & Setiap hari Jum'at Minggu 1 X 1 Bulan
wakil Keempat
BAB V
PENUTUP
Akhirnya kepada Allah jualah kita semua bertawakal, semoga apapun yang
kita lakukan senantiasa mendapatkan ridlo-Nya. Amin.