[Satan Pendidikan s ae _|pckole bahasan /biaberi = | Peremuan be et: TMB SZ ‘| [Hama Mahasiswa _s Maria Sand suka Z Mm sR ROG OE kede/Noma Matakutiah: Ppex aioe / Pendrdikean _| _ Kece /Nama upayy + _47_/ Pontianak. 2 _|Masa taylan 8 0.2 ok 5. lontargan plaggwinann mielade Pewibdlagaran” wang Pendekatan Personal adalah: | 2 SDS Aumkur CP kelac_/ Somester wokhy Komptitvs: DASAR ee — = Memahami fara tokeh dalam meélawan penyaya dan Lo-|_ —keh- bokoh Pergerakan wonenal — = Memahani pecitien Selatar ProkLaman Kimerdekaan In- Aonena = INOIRATOR a - ah Meng tdenup kas toleolh - doko Prjuana _Indoneaa = Mngt dentiilan _kronologi lekalabian gipang ter acap se | leans pads Prrang dunia ke 2 hingga Setkarne daw Moh Hatta nyenproklamasikan kemerdékcaan Indonesa fnjuan Prebelajanen : aera = Sisun dapat mengebarui bakoh-bokoh / pace pejaang le “merdekaan wegaed Republik Indonesia - Siw Aapat mangers Kronolegi peristuva Proklam ass Vemerdekaan Republic Indontha — : ~ Sis Aapat mengelahar Lokol Loko Perumac Proklamasi = fiswa — dapal mengelahui Cara menghargai dan meng bormati tara pejuang 7 lek Lokeh bewemerdekaan Republi Indontaa oe . Valeri Zbahan Ajac + Perishiwa Stlakar Proklamasy Model Ptmbelajacan - Diskuy ) Ceramals «Pen asan oO a IY BE Dipindai dengan CamScannerKéqatan fambslajeria 2 == _ i Neqaie| wal /Yendavuluan = — - - Menyapa. rembeet Salam Kefada “crswn_, Carersers = Predea_menund agamanya masing-_masing a + Mingectie ruangan Kelor d (tea larsi sisum dan (ecsiafan hewn [= Absinsi, tanyarnfaikan tingkasan taker’ /bahan ajar. | a Kegitan Inte ane - = Siow erenythytkan bokeh. tokoh pejuang Kemerdekaan Indonesia « pa ie SS | - Sisum_ mien {elaslean leronologs Perishua Kemerdekaan Repeblie ledgnesia oe epee “Gum _menwapsle Solan Saha Sswa_uaak membata kan teks firoklamas Jamerdekaan Republik ladene sia ~ Gury mingelasean. bokeh -tekoh. pejvang dan Perwmus | — | freklamasi “ Kemerdeleaan Indonesia _ | 3: Kequatan _flenntup _ kk fe = Becsama_Siswa_mem buat lesmpulan dart hasil_be- we Adavan, Schaal : a la = Bictanys aun _bmtang materi ng sudah di felaqard- Méaten A Peaslaian Iba Feiagad 4 _ - ta Perdana menuent agamangn masing- masing - _ = themberi Salam - : re Sumber dan Media Qembelajaran = © = uk sas - Terbulir el = : - Wisin + — 7 7 Instrumen unbak amenila’ Penguataan Seteci swe pada evel Kogritiy C3 (evetuasi gang meng undenr_ Penerapan ) aclalels + = Daweastras kan = Denenstan bean bertadinga Pecsebacan Sith a Bangca Ai lodenesa. jjukkanisy : Tunjukkanlah efak falan Bangko pada | Eo Peta pular Sumatera. - = Mlasipkanken : Klaafitan kan Pendnduke Inaenenia _berde kan qclengan below preduk bf , produit dan | hak _predubtit Lagi L Pennell | masyarakat 5 Corila bubsongan atnen Ein fn. dengan ferbndupan Demat hiker dengan kate- _ tare Zabing Antara Suky| nang sata dengan fikn gang lain - “Ghinlbarkan grape Z peta fecstharan Suter | Panga Ailndenesia « skan 2 1 Gambarka panvel ee | - mendeskriprikan__ pare toboh- bake _pahlawan = Mendeskripakan Yarn to ijuar_Pembela Melalar eri kan Par tokol Pejuang _ yslawwrin kols_Rahlawan dan toke Pgjwang Site. Apel menydoutkan Mann- nana pahiawmn | Dipindai dengan CamScannerpl kequa fan_fem rc [Kenigtan awal: = Menyapa dan _mem| = Gercloa_» merapilean Tuangan kelac + Abs & Mengampaikan tema Pembelajaran hari tas - z. ela jaran : fatan {uti —| = Gur_menjclackan_Keadaan_Indenena Pada mas Penfajah | + pen da —{ + Gum _menunjuk gambac token, |__= Guna" man binsbing sisum_el an_ yang ibérikan gum. | 3. Keniatan fenutug- an dan_pcoses Lerbentukaya sumpah oly Sumpah Prmudal-_ lengan_acale dan _cepat_sctarn berulang- lang dan sis. tua “menyebutltan_namania . 7 = jelaskan Paget ana Cara ite guangan fam tokoh Peejuangan emerdeleaan » ‘Navn menjawale Pectanys ; Goan mvethbenilean _penilaian . Gum _dan_sisun_bersama-Sama_membuab _Kesimpvlan|_ Lentang materi_gang fndah_dipelayari - Birtanja Jawale Lenitang materi_gang. Sudah di - compat kan _ Men ga fle_Ssurn_berdoa Menural Agamanya _masing, masing dan Salam Penuhip eale = Wan _ss —[Menurat .| Lang kaln-lang leah Pererapan_rancangan pererapan model Yang _|becorientass "pada Panecaran masalah_adalah_s Coon Pdwey 4 Mecumuskan masala» Mengekalwi dan snerumuskan Permasa - han seam gelas. Ae be = _b. Menelaa Piemasalahan s C. Membuat / merumaskan hipotesic - _ an d Morghinpun,oengelompokkan data seragai balan Penbuk, —__bran_Iupotosis oe : & Pombukhan Hips ey ead Menentakan _Pilihan emecaan Masala. | _Brian larkin + _ oh 4. Dehnsy masala, - b Ideatifhay Masala _C- fmalin’s alabat d. Penerapan criteria e Pengambilan let pubason._ Langkab- Langtah pembelajaran dengan menerapkan mebode Proyck adalah = rent Duta eho U Menentakan Pertanyaan dager _ - Membuat desain_ ck, _ | Mengisnn jadual . | Memantan ‘Kemajuan fasum / prowtk . Penilatan hal = - Ivaluass pergalaman . — eva wey Dipindai dengan CamScanner