TAMBAHAN BIMBINGAN

PERSIAPAN UJIAN KENAIKAN KELAS

SEJARAH PEMINATAN KELAS 11

1. Perang Dunia I (pertama) berdampak cukup besar pada perubahan ekonomi dunia. Tidak hanya negara-negara yang terlibat langsung
dalam perang ideologi ini, tetapi berbagai negara dibelahan dunia merasakan dampaknya. Berikut yang termasuk dampak ekonomi
pada Perang Dunia I (pertama) adalah…
A. Kekayaan terpusat pada negara yang menan
B. Negara yang kalah perang menjadi miskin
C. Kelaparan terjadi di negara jajahan
D. Produksi barang-barang menurun
E. Terjadi krisis ekonomi dunia

2. Perang Dunia I (pertama) yang terjadi antara tahun 1914 – 1918, dipengaruhi oleh berbagai faktor. Penyebab khusus terjadinya Perang
Dunia I adalah…
A. Perlombaan senjata nuklir negara super power
B. Terbunuhnya Frans Ferdinant di Sarajevo
C. Pertentangan ideologi antar negara
D. Rusia menyerbu negara Jerman
E. Persaingan angkatan laut Inggris

3. Awal mula meletusnya Perang Dunia II (dua) di kawasan Asia ditandai dengan adanya….
A. Penyerbuan Jerman ke Polandia
B. Invasi Italia ke Abessybia dan Mesir
C. Terbunuhnya putra mahkota Austria (peritiwa Sarajevo)
D. Serangan Jerman ke Rusia yang melanggar Pakta Non-agresi
E. Serangan Jepang ke pangkalan armada Amerika Serikat di Pearl Harbour

4. Perang Dunia II (dua) berakhir dengan kemenangan di pihak sekutu yang berhadapan dengan pihak Jepang, Jerman dan Italia. Di
bawah ini adalah negara anggota sekutu, yaitu….
A. Polandia, Hongaria, Rusia, AS
B. Argentina, Brasil, Jerman, Prancis, Inggris
C. Austria, Prancis, US, dan AS
D. Inggris, Prancis, Uni Sovyet (Rusia) dan AS
E. Cina, Rusia, US, dan AS

5. Pertentangan antar negara melahirkan kelompok-kelompok kepentingan yang dikenal dengan System of Alliances, hingga melahirkan
dua aliansi, yaitu Triple Aliantie dan Triple Entente. Berikut Negara-negara yang tergabung kedalam Triple Aliantie adalah….
A. Perancis, Rusia dan Inggris
B. Italia, Inggris dan Perancis
C. Jerman, Italia dan Perancis
D. Jerman, Rusia dan Inggris
E. Jerman, Austria dan Italia

6. Sebab khusus terjadinya Perang Dunia II (dua) adalah….

A. Kemajuan industri dunia
B. Jerman menyerang Polandia
C. Pertentangan ideologi antar Negara
D. Terbunuhnya putra mahkota Austria
E. Pertentangan antara Jerman dan Rusia

7. Presiden Amerika Serikat yang mempelopori berdirinya Liga Bangsa-Bangsa (LBB), yang juga menekankan pentingnya self-
determenation sebagai hak setiap bangsa untuk menentukan nasibnya sendiri adalah....
A. John F.Kennedy D. Woodrow Wilson
B. Harry S. Truman E. F.D. Roosevelt
C. Abraham Lincoln

8. Program Marshall Plan ditujukan untuk pembangunan bagi negara-negara yang hancur akibat PD II (dua) di kawasan.…
A. Benua Asia D. Benua Australia
B. Benua Afrika E. Benua Amerika

LBB SSC Ponorogo 1

 C. Benua Eropa

9. Di bawah ini yang tidak termasuk tujuan pembentukan Liga Bangsa Bangsa (LBB) adalah….
A. Memelihara persahabatan antar bangsa
B. Memelihara perdamaian dan keamanan dunia
C. Memajukan perdamaian internasional
D. Menegakkan hukum dan perjanjian internasional
E. Memajukan ideologi bangsa-bangsa di dunia

10. Badan khusus Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) yang bertugas memajukan kerjasama di bidang pendidikan, kebudayaan, dan
pengembangan ilmu pengetahuan adalah....
A. UNICEF D. IBRD
B. WHO E. UNESCO
C. UNDP

11. Piagam yang menjadi cikal bakal lahirnya Organisasi Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB) adalah….
A. Wilson’s Fourteen Point D. Konfrensi Jenewa
B. San Fransisco Charter E. Atlantic Charter
C. Deklarasi Bangkok

12. Sifat pergerakan nasional pada periode awal perkembangannya adalah moderat dan kooperatif Organisasi-organisasi pergerakan
yang lahir pada periode ini adalah....
A. Indische Partij dan Gerakan Pemuda
B. Budi Utomo dan Sarekat Islam
C. PNI dan PKI
D. Taman Siswa dan GAPI
E. PNI Baru dan Partindo

13. Perhatikan nama tokoh-tokoh pergerakan nasional Indonesia berikut ini:

(1) Dr. Wahidin Sudirohusodo
(2) Dr. Cipto Mangunkusumo
(3) Ki Hajar Dewantara
(4) Douwes Dekker
(5) Sutomo

Dari nama-nama tersebut yang termasuk tokoh tiga serangkai pendiri Indische Partij adalah....
A. (1), (3), dan (5)
B. (1), (2), dan (3)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (1), (2), dan (4)

14. PNI, Indische Partij dan Sarekat Islam bersikap Non- kooperatif terhadap pemerintahan kolonial, artinya....
A. Menolak kerjasama dengan organisasi berbeda paham
B. Tidak memiliki badan usaha koperatif
C. Menentang imperialisme dan kolonialisme
D. Menolak bekerjasama dengan pemerintah Belanda
E. Tidak bersedia duduk dalam pemerintah Belanda

15. Alasan pemerintah kolonial Belanda pada awalnya menolak pengajuan Sarekat Islam (SI) sebagai organisasi berbadan hukum adalah...
A. Sarekat Islam (SI) menjadi bersikap radikal setelah membentuk partai sendiri
B. Anggota Sarekat Islam (SI) di Volksraad aktif dalam konsentrasi radikal
C. Sarekat Islam (SI) dianggap sebagai organisasi yang berbahaya
D. Sebagian anggota Sarekat Islam (SI) berhaluan Marxisme-Komunisme
E. Sarekat Islam (SI) menolak ikut serta dalam Indie Weerbaar

16. Faktor umum lahirnya organisasi-organisasi pergerakan yang bersifat radikal dan non-kooperatif adalah....
A. Belanda tidak tegas terhadap masuknya paham Marxisme-Komunisme ke Indonesia
B. Belanda tidak memberi sinyal apapun tentang kemungkinan Indonesia merdeka
C. Kekecewaan yang besar terhadap kiprah organisasi- organisasi pergerakan yang ada
D. Keyakinan kaum aktivis pergerakan bahwa Belanda akan takluk di tangan Jepang
E. Merajalelanya aliran kapitalisme dalam kebijakan perekonomian di Indonesia

17. Pada awal berdirinya, Indische Vereniging yang kelak bernama Perhimpunan Indonesia (PI) merupakan sebuah gerakan....
A. Politik D. Sosial budaya

LBB SSC Ponorogo 2

 B. Emansipasi E. Nasionalis
C. Ekonomi

18. Pendirian Sarekat Islam bertujuan untuk….

A. Memberikan bantuan kepada anggota yang mengalami kesulitan ekonomi
B. Melakukan monopoli perdagangan khusus untuk para pedagang Indonesia
C. Melakukan perlawanan terhadap pemerintahan Belanda
D. Mendirikan koperasi konsumsi untuk orang Islam
E. Membendung produk-produk impor dari Belanda

19. Faktor umum lahirnya organisasi-organisasi pergerakan yang bersifat radikal dan nonkooperatif adalah....
A. Kekecewaan yang besar terhadap kiprah organisasi- organisasi pergerakan yang ada
B. Keyakinan kaum aktivis pergerakan bahwa Belanda akan takluk di tangan Jepang
C. Belanda tidak memberi sinyal apapun tentang kemungkinan Indonesia merdeka
D. Belanda tidak tegas terhadap masuknya pahamMarxisme-Komunisme ke Indonesia
E. Merajalelanya aliran kapitalisme dalam kebijakan perekonomian di Indonesia

20. Tujuan pergerakan Nasional Indonesia adalah….

A. Meningkatkan kesejahteraan sosial
B. Memajukan pendidikan dan pengajaran
C. Mengembangkan kebudayaan nasional
D. Memperoleh keuntungan dari bidang Perdagangan
E. Mencapai kemerdekaan tanah air dan bangsa Indonesia

21. Bapak Pendidikan Indonesia yang juga pendiri Perguruan Taman Siswa adalah….
A. Budi Utomo D. K. H. Ahmad Dahlan
B. H. Agus Salim E. Ki Hajar Dewantara
C. M. H. Thamrin

22. Kongres Pemuda 28 Oktober 1928 mempunyai arti penting bagi perjuangan nasional bangsa Indonesia, karena.…
A. Telah muncul rasa nasionalisme dan kesadaran bersama untuk berjuang secara nasional
B. Belanda tidak akan lagi mengeluarkan kebijakan merugikan bangsa Indonesia
C. Kongres tersebut dihadiri utusan pemuda dari Sabang sampai Merauke
D. Para pemuda merupakan generasi penerus bangsa
E. Para pemuda tidak mengenal rasa takut

23. Tuntutan agar Indonesia berparlemen yang disusun dan dipimpin oleh rakyat Indonesia sendiri dilayangkan oleh organisasi....
A. Gabungan Politik Indonesia
B. Partai Komunis Indonesia
C. Perhimpunan Indonesia
D. Sarekat Islam
E. Indische Partij

24. Tujuan Indische Partij yang berdiri tahun 1912 adalah....

A. Memajukan politik rakyat pribumi
B. Menghimpun partai politik Indonesia
C. Menyatukan semua golongan yang ada di Indonesia
D. Mencapai kemajuan harmonis bagi bangsa dan Negara
E. Mencapai Indonesia sejahtera

25. PNI, Indische Partij, dan Serekat Islam bersikap “Nonkooperatif” terhadap pemerintahan kolonial, artinya….
A. Tidak memiliki badan usaha koperasi
B. Menentang imperialism dan kolonialisme
C. Tidak bersedia duduk dalam pemerintah Belanda
D. Menolak bekerja sama dengan pemerintahan Belanda
E. Menolak kerja sama dengan organisasi berbeda paham

26. Perhatikan data berikut ini!

1) Lagu Indonesia raya ditetapkan sebagai lagu kebangsaan.
2) Bendera Merah putih ditetapkan sebagai bendera Indonenesia
3) Adanya Ikrar Sumpah Pemuda.

Pernyataan tersebut adalah hasil dari...

A. Kongres Pemuda I D. Sumpah Pemuda

LBB SSC Ponorogo 3

 B. Kongres Pemuda II E. Trikora
C. Tri Koro Darmo

27. Berikut ini merupakan organisasi pergerakan nasional yang bersifat radikal, yaitu….
A. Gerindo, GAPI, BU
B. BU, PNI, Gerindo
C. PNI, GAPI, Gerindo
D. Perhimpunan Indonesia, PNI, PKI
E. BU, Sarekat Islam, indische partij

28. Sultan Banten yang mengadakan perlawanan terhadap Belanda adalah….

A. Sultan Ageng Tirtayasa
B. Martina Marta Tiahahu
C. Sultan Abdul Mufakir
D. Sultan Hasanuddin
E. Maulana Yusuf

29. Tujuan Jepang menyebutkan bahwa “Jepang adalah saudara Tua bangsa Indonesia” adalah….
A. Untuk lebih meyakinkan rakyat Indonesia bahwa Jepang benar-benar membantu Indonesia
B. Untuk berlindung dengan rakyat Indonesia
C. Agar mudah membagi wilayah Jawa
D. Untuk mempermudah gerakan Tiga A
E. Agar mudah mengekspoitasi alam Indonesia

30. Secara garis besar, pendudukan tentara Jepang di Indonesia menyebabkan berbagai permasalahan di bidang ekonomi, berikut
yang tidak termasuk masalah yang muncul di bidang ekonomi adalah….
A. Kekurangan bahan makanan yang menyebabkan bencana kelaparan di berbagai pelosok Indonesia
B. Tanah pertanian tidak menjadi subur karena terus ditanami tanaman sejenis
C. Para petani tidak mempunyai waktu untuk mengolah lahan pertaniannya
D. Tidak terpenuhinya kebutuhan sandang
E. Munculnya proyek-proyek militer untuk pertahanan militer bangsa Indonesia

31. Pada masa penjajahan Jepang, Indonesia mengalami keadaan yang serba sulit karena berbagai macam bentuk penindasan. Salah satu
bentuk penindasan di bidang sosial adalah....
A. Eksploitasi sumber daya alam secara besar-besaran
B. Adanya kewajiban pemuda menjadi anggota militer
C. Dilarangnya penggunaan bahasa Belanda
D. Dilarangnya segala jenis kegiatan politik
E. Dibentuknya romusha

32. Pembentukan tentara sukarela oleh Jepang yang terdiri atas para pemuda-pemudi Indonesia bertujuan....
A. Mempersiapkan rencana pemberian kemerdekaan
B. Melatih keterampilan bagi pemuda pemudi Indonesia
C. Sebagai cadangan pasukan militer untuk melawan Sekutu
D. Sebagai wujud kepedulian Jepang terhadap masa depan Indonesia
E. Memberi bekal pengetahuan militer kepada pemuda- pemudi Indonesia

33. Sehubungan dengan pola ekonomi perang setiap daerah harus mampu mencukupi kebutuhannya sendiri dan dapat membantu
kebutuhan perang Jepang. Kebijakan pada zaman Jepang tersebut dinamakan….
A. Tonarigumi D. Nogyo Kumiai
B. Cudanco E. Autarki
C. Minseifu

34. Organisasi yang terbentuk pada zaman Belanda namun tidak dibubarkan pada masa pendudukan Jepang adalah….
A. MIAI (Majelis Islam A’la Indonesia)
B. GAPI (Gabungan Politik Indonesia)
C. SDI (Sarekat Dagang Indonesia)
D. Indische Partij
E. Boedi Oetomo

35. Gerakan 3A ternyata tidak mendapat simpati dari rakyat Indonesia. Akhirnya Jepang menggantikan dengan membentuk organisasi….
A. Jawa Hokokai
B. Peta
C. Fujinkai

LBB SSC Ponorogo 4

 D. Poetera
E. Keibodan

36. Organisasi bentukan Jepang yang dibentuk untuk membantu tugas-tugas kepolisian seperti penjagaan lalu lintas dan pengamanan desa
adalah....
A. Seinendan
B. Keibodan
D. Fujinkai
E. Putera
C. Heiho

37. Organisasi PUTERA dibentuk tahun 1943 di bawah pimpinan empat serangkai yaitu Bung Karno, Bung Hatta, Ki Hajar Dewantara
dan…
A. Prof. DR. Suepomo
B. Syafrudin
C. Kiyai Hasyim As’Ary
D. Kiyai Haji Mas Mansur
E. Moh. Yamin

38. Pemberontakan PETA (Pembela Tanah Air) di Blitar pada tanggal 14 Februari 1945 dipimpin oleh….
A. Tengku Abdul Jalil dan Khusairi
B. Mr. Sjamsudin dan Supriadi
C. Zainal Mustafa dan Muradi
D. Supriyadi dan Muradi
E. Khusairi dan Supriadi

39. Tujuan awal Jepang membentuk organisasi PETA adalah untuk memenuhi….
A. Kebutuhan kolonialisme
B. Kepentingan perlindungan di wilayah Asia
C. Kekuatan Jepang untuk mengalahkan sekutu
D. Kepentingan peperangan Jepang di laut Pasifik
E. Kebutuhan negaranya dalam mendapatkan bahan- bahan industry

40. Lembaga-lembaga semi militer yang dibentuk Jepang selama pendudukannya di Indonesia dimaksudkan untuk....
A. Mendidik generasi muda Indonesia agar selaras dengan nilai-nilai yang dianut di Jepang
B. Menyiapkan angkatan bersenjata bagi RI yang segera diberi kemerdekaan oleh Jepang
C. Membantu Jepang menghadapi perlawanan rakyat Indonesia sendiri
D. Melucuti tentara-tentara Belanda pasca penyerahan Belanda di Kalijati
E. Mendukung Jepang dalam Perang Pasifik atau Perang Asia Timur Raya

Soal Uraian
1. Jelaskan 3 (tiga) pengaruh Perang Dunia II (dua) bagi perubahan politik global !
2. Jelaskan 3 (tiga) faktor intern bangkitnya nasionalisme di Indonesia pada masa penjajahan Belanda!
3. Tuliskan 3 (tiga) Ikrar Sumpah Pemuda yang dihasilkan pada 27 – 28 Oktober 1928 !
4. Jelaskan 2 (dua) dampak positif masa pendudukan Jepang di Indonesia pada bidang militer !
5. 2 (dua) faktor penyebab perlawanan rakyat di nusantara sebelum memasuki zaman pergerakan nasional sering mengalami kegagalan!

LBB SSC Ponorogo 5