Tujuan Penyuluhan
a. Umum :
b. Khusus :
c. Kegiatan Penyuluhan
1. Materi :
a) Pengertian Anemia
b) Dampak anemia pada kehamilan dan persalinan
c) Cara mengatasi anemia
d) Langkah dan manfaat senam hamil
d. Langkah-langkah Kegiatan/strategi
LANGKAH KEGIATAN
1. Pembukaan Mahasiswa mengucapkan salam
(1 menit) Ibu menjawab salam
2. Sambutan Ketua umum memberikan
(15 menit) sambutan
Bidan desa memberikan sambutan
Ibu memperhatikan sambutan yang
disampaikan
3. Apersepsi Mahasiswa menanyakan ibu
(5 menit) tentang anemia pada kehamilan
yang ibu ketahui
Ibu memperhatikan dan menjawab
pertanyaan
3. Informasi Mahasiswa memberikan informasi
(3 Menit) tentang topik yang akan
disampaikan dan tujuan
penyuluhan
Ibu memperhatikan informasi yang
diberikan
4. Penyuluhan Mahasiswa menjelaskan tentang
(30 menit) pengertian anemia pada kehamilan,
dampak anemia, serta cara
mengatasi anemia pada kehamilan.
Ibu memperhatikan penjelasan
yang diberikan.
Mahasiswa memberikan
kesempatan kepada ibu untuk
bertanya bila ada penjelasan yang
kurang dipahami
Ibu menanyakan tentang materi
yang belum dipahami
Mahasiswa menjelaskan kembali
materi yang belum dipahami
Ibu memperhatikan penjelasan
5 . Senam Hamil Bidan dan mahasiswa
(45 menit) memperagakan gerakan senam
hamil.
Ibu mengikuti gerakan senam
hamil
Bidan dan mahasiswa menjelaskan
manfaat gerakan senam hamil
Ibu memperhatikan penjelasan
yang diberikan
6. Penutup Mahasiswa mengajukan beberapa
(5 menit) pertanyaan secara lisan untuk
mengevaluasi tingkat pemahaman
ibu tentang penjelasan yang telah
di berikan seputar persalinan
Ibu menjawab pertanyaan yang
diajukan
Mahasiswa menyimpulkan materi
Ibu memperhatikan
Mahasiswa mengucapkan salam
Ibu menjawab salam
Sarana Penunjang
a. Metode :
Ceramah, tanya jawab, dan senam
b. Media :
LCD, Laptop, Power Point Anemia Kehamilan, Matras, dan Bantal
Evaluasi
a. Struktur :
1. Ruangan kondusif untuk kegiatan
2. Peralatan memadai dan berfungsi
3. Materi tersedia dan memadai
4. SDM memadai
b. Proses :
1. Ketepatan waktu pelaksanaan
2. Peran serta aktif peserta
3. Kesesuaian peran dan fungsi mahasiswa
4. Faktor pendukung dan penghambat kegiatan
c. Hasil :
Ibu dapat mengerti tentang pengertian, dampak, dan cara mengatasi anemia
pada kehamilan, serta ibu dapat memperagakan gerakan senam hamil.
Tes lisan