Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
DISUSUN OLEH :
JONNEVA VERIUS, S.Pd
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmaanirrahim
Assalamualaikum Wr………Wb.
Puji syukur kehadirat Allah SWT kita panjatkan, bahwasanya sampai saat ini kita senantiasa
dalam keadaan sehat walafiat. Tidak lain karena Rahmat, taufik serta hidayah Allah Swt. Mudah-
mudahan kita senantiasa dalam lindunganya, Amiin.
Selanjutnya kita ucapkan syukur Alhamdulillah bahwa tahun pelajaran 2013/2014 telah
berakhir dengan selamat dan sukses, tidak lain karena partitsipasi, kerjasama, bantuan dan do’a
restu dari semua pihak terutama pihak yang menangani urusan sarana dan prasarana. Begitu pula
sampai saat ini dengan bekal, petunjuk saran dan pengarahan bapak kepala Madrasah Aliyah
Negeri Gunung Padang Panjang, kami dapat menyelesaikan program sarana dan prasarana
sekalipun sangat sederhana dan masih banyak kekuranganya
Sesuai dengan keterbatasan kemampuan kami, tentu saja banyak kekurangan dan
kelemahanya. Oleh karena itu teguran kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai
pihak sangat kami harapkan.
Atas segala bantuan, do’a dan restu para teman sejawat, disampaikan terima kasih.
Wassalamualaikum Wr....... Wb
A. DASAR
1. Maksud
Sebagai pedoman kerja wakil kepala madrasah urusan sarana dan prasarana dalam
melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya selama tahun pelajaran 2014/2015
2. Tujuan
a) Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan di laksanakan sehingga
dapat mencapai tujuan yang optimal.
b) Sebagai bahan masukan bagi penyusunan program dan pertimbangan kepala
sekolah dalam menetapkan kebijaksanaan serta langkah–langkah pengembangan
sekolah selanjutnya.
c) Agar dapat melaksakan tugas secara rinci, efektif dan efisien sesuai dengan
bidang tugas wakasek urusan sarana dan prasarana.
BAB II
PROGRAM KERJA
Di dalam penyusunan program kerja Wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana dapat
kami kemukakan sebagai berikut:
A. PROGRAM UMUM
1. Membantu tugas kepala sekolah di dalam penyelenggaraan kegiatan sekolah sehari-
harinya terutama menyangkut urusan penyediaan dan pemeliharaan sarana dan
prasarana.
2. Menyediakan, mengatur, memelihara sarana dan prasarana sekolah dengan
pelaksanaan kegiatan sekolah dan proses belajar mengajar dapat berjalan dengan
tertib dan lancar. Tentu saja hal ini tidak lepas dari pengawasan.
3. Mengupayakan kepada seluruh aparat penyelenggara sekolah (guru, karyawan,
maupun siswa) akan pentingnya kesadaran diri untuk ikut memelihara keindahan dan
kebersihan lingkungan sekolah sebagai unsur ketahanan sekolah.
4. Memikirkan, mengusahakan sarana dan prasarana yang belum ada/diadakan serta
mengganti memperbaiki sarana dan prasarana yang telah rusak.
5. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana sekolah.
6. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah
7. Mengelola dalam pembiayaan alat-alat pengajaran
8. Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana sekolah
B. PROGRAM KHUSUS
Program khusus ini dilaksanakan secara rutin yang meliputi :
1. Pemeliharaan kebersihan dan keindahan sekolah serta lingkungan secara teratur
dengan meningkatkan tugas kerja karyawan.
2. Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam menyelenggarakan
sekolah seperti alat tulis menulis serta kertas dan lain-lain.
3. Mencatat dan mangawasi penggunaan sarana dan prasarana sekolah secara teratur
agar setiap saat dapat diketahui.
4. Pembinaan tenaga karyawan baik bagian kebersihan maupun bagian pemeliharaan
sarana dan prasarana sekolah agar mereka sadar dan mampu meningkatkan partisipasi
di dalam menunjang penyelenggaraan sekolah sesuai dengan tugasnya masing-
masing.
5. Mengikutsertakan pamong, karyawan serta siswa agar ikut memelihara sarana dan
prasarana yang ada disekolah, begitu pula mengenai kebersihan serta keindahan
sekolah dengan lingkungannya
6. Mengkoordinir kebersihan ruangan kelas, ruang laboatorium, ruang TU, ruang guru
dan ruang kepala sekolah setiap hari.
7. Mengkoordinir kebersihan halaman sekolah, kebersihan taman, kebersihan kamar
kecil serta kebutuhan air kamar kecil setiap hari.
E. LAIN-LAIN
Apabila ada yang termasuk dalam susunan rencana diatas dan hal tersebut ternyata
memang perlu/diperlukan, serta anggaran masih memungkinkan, maka hal tersebut dapat
dilakukan/dilaksanakan sesuai persetujuan kepala sekolah
BAB III
PENUTUP
Demikian program yang dapat kami susun dengan segala kemampuan kami yang ada, namun
demikian kami percaya bahwa masih banyak kekuranganya
Hal tersebut terjadi karena memang keterbatasan kami. Oleh karena itu kami mohon maaf yang
stingi-tingginya atas kesalahan dan kekurangan tersebut serta mohon kritik dan saran agar
program untuk tahun yang akan datang dapat lebih baik lagi
KELAS : X 1
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 30
3 Kursi Siswa 30
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : X 2
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 30
3 Kursi Siswa 30
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : X 3
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 25
3 Kursi Siswa 25
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : X 4
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 25
3 Kursi Siswa 25
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : X IK
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 32
3 Kursi Siswa 32
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : XI IPS1
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 30
3 Kursi Siswa 30
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : XI IPS 2
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 28
3 Kursi Siswa 28
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : XI IAI
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 34
3 Kursi Siswa 34
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : XI IPA 1
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 25
3 Kursi Siswa 25
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
KELAS : XI IPA 2
Keterangan
NO Daftar Inventaris Jumlah
Rusak Baik
1 Meja + Kursi Guru 1
2 Meja siswa 24
3 Kursi Siswa 24
4 Whiteboard 2
5 Absen Lokal
6 Sapu, kemoceng dan Tong sampah
Total Rp 3.060.000
Mengetahui
Peralatan kebersihan
Stock Paku
Lain-lain
Total = Rp 321.000
1. Upah perbaikan saluran air, pemasangan pompa dan gallon (Pak Syaf) 2hari
kerja Rp 50.000
2. Konsumsi pengecatan musholla, dan bagian depan
Rp 40.000
3. Penggantian Kunci Pustaka Rp
85.000
4. Pembuatan Spanduk HAB dan HUT Kota Rp
50.000
5. Pembelian Lampu 23 watt Rp
64.000
6. Kabel listrik 10 m Rp
25.000
7. Switch listrik 4 cabang 1 buah Rp
15.000
8. Steker (colokan) listrik 2 buah Rp
10.000
Labor Komputer
1. Pembelian Switch 16 port untuk Labor Komputer Rp
250.000
2. RJ45 10 buah Rp 15.000
Total Rp 604.000
Tertanda
1. Kabel listrik 50 m
2. Steker listrik cabang tiga (2 buah)
3. Headplug/ colokan kabel 5 buah
4. Lampu 23 w 10 buah
5. Isolasi listrik 2 buah
6. Senter serbaguna 1 buah
7. Baterai AAA 3 buah
Perbaikan kelas
Total Rp 459.000
Yang Mengajukan
Waka Sarana dan Prasarana
Jonneva Verius, S.Pd
Total Rp 300.000
Yang Mengajukan
Waka Sarana dan Prasarana
Upah pengerjaan
Total : Rp 650.000
Yang Mengajukan
Waka Sarana dan Prasarana
Total Rp 679.000
Yang Mengajukan
Waka Sarana dan Prasarana
1. Pelaksanaan
a. Pelaksanaan K3 ruangan kelas dilaksanakan oleh Siswa yang piket setiap
jam pulang sekolah
b. Kebersihan untuk Halaman dan MCK di laksanakan oleh petugas K3
c. Pelaksanaan Goro massal guru dan siswa setiap akan melaksanakan ujian
d. Pembenahan Sanitasi berupa perbaikan saluran air dan pompa serta
penyaluran air dari PDAM
2. Peralatan
a. Peralatan K3 disediakan untuk setiap ruangan kelas dengan 1 sapu dan 1
tong sampah besar
b. Penyediaan sapu lidi setiap bulannya untuk pembersihan halaman
c. Penyediaan gerobak sampah dan mesin potong rumput
d. Penyediaan pompa air, kran dan pipa air untuk sanitasi
3. Laporan
a. Pelaksanaan dan penyediaan peralatan K3 bisa terselenggara dengan baik
b. Kurang efektifnya kerja petugas K3 dan dirasakan kurangnya tenaga
kebersihan
c. Pembelian Perkakas K3 seperti tang, obeng dan peralatan lainnya untuk
memperlancar pekerjaan K3. Barang yang dibeli dapat dilihat Lampiran
1. Pelaksanaan
a. Mobiler dan ATK Guru diserahterimakan dari Tata Usaha ke Waka Sarpras
dan diberikan ke guru bersangkutan
2. Peralatan
a. Meja dan kursi guru
b. Alat tulis Kantor Guru
3. Laporan
a. Penyediaan ATK dapat terselenggara dengan baik
b. Kursi dan Meja untuk guru baru belum bisa terselenggara dengan baik
1. Pelaksanaan
a. Pembangunan dan rehab yang dilakukan selama TP 2014-2015
Rehab musholla tahap 1
Rehab Kantor
Rehab Labor IPA dan Lokal
Rehab Pagar belakang
Rehab Pagar depan
Rehab Sanitasi
Pembangunan musholla Tahap II
Pembangunan Taman
Pembangunan Koridor kelas X
Pembangunan kebun Biologi
Rehab instalasi kelistrikan
b. Seluruh Pembangunan dan rehab yang dilaksanakan oleh rekanan
2. Peralatan
a. Seluruh pengadaan dianggarkan dari DIPA, dana BOS, Komite dan
swadaya masyarakat (donatur)
3. Laporan
a. Secara garis besar, seluruh Pembangunan dan Rehab bisa terlaksana
dengan baik dengan rincian ketuntasan kerja sebagai berikut :
Rehab musholla tahap 1 (90%)
Rehab Kantor (100%)
Rehab Labor IPA dan Lokal (100%)
Rehab Pagar belakang (100%)
Rehab Pagar depan (100%)
Rehab Sanitasi (100%)
Pembangunan musholla Tahap II (80%)
Pembangunan Taman (100%)
Pembangunan Koridor kelas X (100%)
Pembangunan kebun Biologi (100%)
Rehab instalasi kelistrikan (100%)
b. Rehab dan pembangunan yang belum terlaksana diantaranya :
Rehab pustaka
Perluasan Kantor
Pembangunan Labor Bahasa
Pembangunan ruang Kelas baru
Pembangunan ruang PIKR
1. Pelaksanaan
a. Pengadaan Internet sekolahmenggunakan WiFi
b. Pengadaan Peralatan Labor Komputer
2. Peralatan
Peralatan yang dibutuhkan untuk untuk pengadaan fasilitas internet WiFi
(Radio, Kabel, Antena, Switch)
3. Laporan
a. Pengadaan Internet WiFi bekerjasama dengan Provider ProExpress
menggunakan Jaringan WiFi dan bisa diakses dalam kawasan madrasah
b. Akses yang diberikan masih terbatas pada beberapa orang disebabkan
kecilnya bandwith yang digunakan
c. Pengadaan barang untuk Labor lainnya dilkukan oleh masing-masing
kepala Labor dengan koordinasi dengan Waka Sarpras dan Tata Usaha
d. Barang yang dibeli dapat dilihat Lampiran
1. Pelaksanaan
Pembelian barang elektronik dan listrik digunakan untuk Kantor dan Lokal
2. Peralatan
Peralatan disini tergolong peralatan Listrik, penerangan, soundsystem,
peralatan display elektronik (LCD proyektor)
3. Laporan
a. Peralatan listrik dapat terselenggara dengan baik
b. Peralatan soundsistem dengan penggantian Speaker TOA ukuran besar,
yang dirasakan kurang adalah pengadaan MIC
d. Penambahan LCD Proyektor merk Infocus sebanyak 3 buah TP 2014-2015
ini dirasa sudah mencukupi kebutuhan seluruh guru dengan total LCD
Proyektor yang bisa di gunakan adalah sebanyak 8 buah
e. Barang yang dibeli dapat dilihat Lampiran
1. Pelaksanaan
Masing-masing bagian UKS , OLAHRAGA, Musik dan OSIS membuat
perencanaan pembelian perlengkapan lalu mengkoordinasikan dengan
Waka sarpras dan Kaur TU.
2. Peralatan
Barang dan perlengkapan diserahkan ke masing-masing bagian melalui
Waka Sarpras
3. Laporan
a. Pengadaan barang UKS, Olahraga, Musik dan UKS dapat terselenggara
dengan baik
b. Kurangnya informasi rekap peralatan yang ada di masing-masing
bagian menyulitkan proses identifikasi kebutuhan