Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
KELAS:
(NOR FAIZAL ABD MUTALIB) (KAYATRE DEVI A/P MOORTHY) (MOHD. ZOLKAFLIE BIN HARUN)
Guru Matapelajaran ASK Ketua Panitia ASK Guru Kanan VOTEK
Bahagian A
[ 30 markah ]
[ 3 markah ]
(a) Teknik leraian membolehkan kita memahami sesuatu proses kerja dengan
lebih mudah dan membantu kita memberi penerangan yang lebih jelas kepada
orang lain.
(b) Semasa menggunakan teknik pengecaman corak, kita akan menilai jenis
corak dan warna untuk membantu proses penyelesaian masalah
(c) Teknik peniskalaan adalah satu teknik yang mengambil kira setiap aspek
walaupun aspek tersebut tidak berapa penting supaya setiap masalah dapat
diatasi.
[ 3 markah ]
3. Tandakan ( √ ) bagi aspek penting dan ( X ) bagi aspek tidak penting dalam membuat kek.
4. Perhatikan jujukan nombor berikut. Kenal pasti dan nyatakan tiga nilai seterusnya bagi setiap jujukan
tersebut.
(a) 10 20 30 40 50 Jawapan:
(b) 4 8 16 32 64 Jawapan:
(c) -4 -2 0 2 4 Jawapan:
[ 3 markah ]
5. Namakan tiga lagi jenis teknik yang terdapat dalam pemikiran komputasional
berdasarkan penerangan yang diberikan selain daripada Teknik Leraian.
6. Gariskan jawapan yang betul mengenai nombor perduaan dan nombor perpuluhan.
(a) Sistem perpuluhan menggunakan digit-digit 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 dan 9 juga dikenali sebagai
( Sistem Nombor 10 / Sistem Asas 10 ).
(b) Komputer menggunakan sistem perduaan atau dikenali sebagai ( Sistem Asas 2 / Sistem Asas 10 ).
(c) Sistem perduaan menggunakan ( satu / dua ) digit sahaja untuk menyimpan data dalam komputer.
[ 3 markah ]
7. Jadual di bawah menunjukkan susunan tiga biji mentol pada nilai tempat nombor
perduaan. Lengkapkan jadual tersebut.
Nilai tempat nombor perpuluhan Nilai dalam
4 2 1 perpuluhan
(a)
(b)
(c)
[ 3 markah ]
8. Nyatakan sama ada pernyataan berikut BENAR atau PALSU.
(a) Nombor 1011 dalam asas 2 adalah bersamaan dengan 101 dalam asas 10.
[ 3 markah ]
9. Tandakan ( √ ) bagi sistem nombor perduaan yang betul dan ( X ) bagi yang salah.
[ 3 markah ]
Padankan nombor perduaan dengan nilai perduaannya yang betul dengan menulis A, B atau C.
(a) 26
(b) 12
(c) 23
[ 3 markah ]
Bahagian B
[ 70 markah ]
1. (a) Rajah berikut menunjukkan Rahman ingin membuat sandwic untuk rakan sekelasnya.
Mengikut teknik leraian, pecahkan masalah ini kepada beberapa masalah kecil. Nyatakan satu masalah
kecil yang telah dileraikan.
_____________________________________________________________________________________________________________________
1. (b) Aisyah ingin menggunakan e-mel untuk menghantar tugasan ASK kepada gurunya. Apakah yang
perlu Aisyah lakukan? Selesaikan masalah Aisyah dengan melengkapkan peta dakap berikut bagi
meleraikan masalah tersebut.
i)
a) perlu ada akses ke
________________________________
ii)
i)
Masalah:
Menghantar b) perlu ada akaun
tugasan melalui
e-mel
________________________________
ii)
i)
c) Tugasan ASK yang
________________________________
ii)
[10 markah]
2. Tukarkan nombor perduaan berikut kepada nombor perpuluhan dengan melengkapkan
jadual di bawah.
(a) 101101
Nombor perduaan 1 0 1
Nilai tempat 8 4 2 1
Nilai digit
[ 5 markah ]
(b) 1000101
Nombor perduaan
Nilai tempat
Nilai digit
[ 5 markah ]
3. (a) Nyatakan dua kaedah yang sering digunakan untuk menukar nombor perpuluhan kepada
nombor perduaan.
i.
ii.
[ 2 markah ]
(b) Tukarkan nombor perpuluhan berikut kepada nombor perduaan dengan melengkapkan jadual
di bawah.
i) 12110
121 ÷ 2 = baki
÷ = baki
÷ = baki
÷ = baki
÷ = baki
÷ = baki
÷ = baki
4. Lengkapkan jadual berikut untuk operasi tambah dan operasi tolak bagi dua nombor perduaan.
[ 8 markah ]
5. Cari hasil tambah bagi dua nombor perduaan yang berikut.
[ 12 markah ]
[ 12 markah ]
7. (a) Terdapat tiga jenis unit ukuran bagi imej digital. Nyatakan dua daripadanya.
i.
ii.
[ 2 markah ]
(b) Rajah di bawah menunjukkan dua gambar yang mempunyai kedalaman bit yang
berbeza. Berdasarkan rajah tersebut, jawab soalan-soalan berikutnya.
[ 6 markah ]
BAHAGIAN A
1 (a)pemikiran
(b) menyelesaikan
(c)komputer
2 (a)BENAR
(b) PALSU
(c)PALSU
3 (a)√
(b) √
(c)X
5 (a)Teknik Peniskalaan
(b) Teknik Pengitlakan
(c)Teknik Pengecaman Corak
6 (a)Sistem Asas 10
(b) Sistem Asas 2
(3) dua
7 (a)3
(b) 5
(c)6
8 (a)PALSU
(b) PALSU
(c)BENAR
9 a) √
(b) X
(c)√
10 (a)A
(b) C
(c)B
BAHAGIAN B
Jarak 2200 m.
(ii) Laluan 2: R B A E D C R
Jarak 2100 m.
(iii) Laluan 3: R C D E B A R
Jarak 2050 m.
(c) Laluan 3 (Bergantung kepada jawapan pelajar Laluan mana yang mempunyai
jarak terdekat)
2 (a)
Nombor perduaan 1 0 1 1 0 1
Nilai tempat 32 16 8 4 2 1
Nilai digit 32 0 8 4 0 1
= 32 + 8 + 4 + 1
= 45
(b)
Nombor perduaan 1 0 0 0 1 0 1
Nilai tempat 64 32 16 8 4 2 1
Nilai digit 64 0 0 0 4 0 1
= 64 + 4 + 1
= 69
3 a) (i) Kaedah bahagi dengan 2 dan gunakan
bakinya.
(ii) Kaedah ambil daripada baki.
b)
60 baki 1
121 ÷ 2 =
30 baki 0
60 ÷ 2 = 15 baki 0
30 ÷ 2 = 7 baki 1
15 ÷ 2 = 3 baki 1
7 ÷ 2 = 1 baki 1
0 baki 1
3 ÷ 2 =
1 ÷ 2 =
(b) (d) 1 0 1 0 1 0 1
1 1 1 1 1 + 1 0 1 0 1
+ 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0
1 1 0 1 0 0
(a) (c)
6
1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0
- 1 1 1 - 1 0 0 1
1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1
(b) (d)
1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0
- 1 0 0 - 1 0 1 0 0
1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0
7 (a)i) Resolusi
ii) Dimensi @ Kedalaman bit warna
ii) - Putih
- Kelabu cerah
- Kelabu gelap
- Hitam