Anda di halaman 1dari 8

PEMERINTAH ACEH

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 PEUKAN BADA
  Jl. Blang Ajun km. 3, Lam Hasan, Kec. Peukan Bada, kab. Aceh Besar Prov. Aceh

SOAL UJIAN SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Pelajaran : Sosiologi
Kelas : XII / IPS-1 DAN IPS-2

A. Berilah tanda silang ( x ) pada salah satu huruf A, B, C, D dan E dibawah pada jawaban yang
paling tepat !
1. Perhatikan pernyataan dibawah ini !
(1) Masyarakat Bali menyiapkan 4 (empat) nama untuk anaknya
(2) Melarang menebang pohon sebelum pohon berusia 5 tahun
(3) Hanya membolehkan mengambil ikan dengan kail dan jala
(4) Membolehkan pasar swalayan berdiri di pelosok daerah
(5) Mengadakan festival musik yang diikuti beberapa negara.

Yang termasuk peraturan masyarakat Bali adalah :

A. Pernyataan (1) D. Pernyataan (4)


B. Pernyataan (2) E. Pernyataan (5, 4)
C. Pernyataan (3)

2. Dari kemajemukan suatu kelas ada upaya untuk membentuk himpunan pelajar sehingga
diharapkan timbul rasa memiliki bersama, kasus ini termasuk ke dalam….
A. Interseksi C. Partisipasi E. Toleransi
B. Koordinasi D. Konsiliasi

3. Meskipun tinggal di lingkungan multikultural, agung merasa kebudayaannya lebih baik sehingga
menganggap rendah kebudayaan lain. Sikap di atas merupakan konsekuensi dari kehidupan
masyarakat majemuk berupa…
A. Interaksi C. Stererif E. Etnosentrisme
B. Pluralisme D. Primordialisme

4. munculnya produk-produk mobil dan motor dengan harga murah meningkatkan daya beli
masyarakat-masyarakat. Fenomena tersebut berdampak pada perubahan lingkungan akibat.…
A. masyarakat hidup konsumtif D. pemasukan melalui pajak meningkat
B. gaya hidup modern meningkat E. terjadi kemacetan dan polusi udara
C. muncul usaha parkir liar

5. Program -program pemberdayaan komunitas tidak selalu datang dari inisiator. Pihak yang menjadi
objek pemberdayaan dapat mengaju usulan program yang mereka minati pernyataan di atas
menunjukkan prinsip…
A. Kesetaraan D. Keswadayaan
B. Partisipatif E. Kekonsistenan
C. Berkeianjutan

6. Ancaman disintegrasi nasional yang dihadapi oleh Bangsa Indonesia daiam dua dekade terakhir
terutama disebabkan oleh....
A. Merebaknya kasus korupsi di lembaga pemerintahan.
B. Kurang wibawanya aparat keamanan khususnya TNI / POLRI
C. Kesenjangan pembangunan di pulau Jawa dan di Luar pulau Jawa
D. Keanekaragaman budaya, suku, bangsa, ras, agama dan golongan.
E. Memudarnya rasa persatuan dan kesatuan nasional sebagai bangsa
7. Gerakan Reformasi 1998 yang meruntuhkan Rezim Orde Baru setelah berkuasa lebih 32 tahun
adalah bentuk perubahan sosial yang terjadi secara....
A. Cepat D. Direncanakan
B. Lambat E. Menyeluruh
C. Bertahap

8. Sebuah alat penelitian seperti angket/kuisioner dinilai memenuhi aspek reliabilitas yang dibuktikan
oleh kemampuannya untuk....
A. Memilih responden yang sesuai dengan tujuan penelitian
B. Menghasilkan data yang sama dari responden yang berbeda.
C. Menjelaskan sebuah fakta sosial secara tepat dan objektif.
D. Memberikan kebebasan bagi peneiiti untuk melakukan inovasi

9. Untuk mewujudkan integrasi nasional bangsa Indonesia yang majemuk, diperlukan beberapa kondisi
sosial, seperti....
A. Adanya rasa memiliki dan membutuhkan antaelemen bangsa.
B. Adanya kebebasan berpendapat dan berekpresi di ruang publik.
C. Adanya kebijakan sekolah dan pelayanan gratis.
D. Adanya sikap untuk berdiam diri apabila ada perbedaan pendapat.
E. Adanya pandangan untuk mendahulukan kepentingan golongan.

10. Penyerapan budaya asing tanpa menyaringkan dengan hati - hati akan melahirkan kesenjangan
btudaya (cultural lag), yang ditunjukkan oleh perilaku sosial berikut....
A. Membeli smartfone baru dengan uang untuk membayar iuran sekolah.
B. Mengirimkan informasi yang tidak benar alias hoaks di jaringan sosial.
C. Berbelanja ke supermarket untuk membeli kebutuhan pokok sehari - hari.
D. Merayakan hari ulang tahun dengan mengajak makan bersama teman - teman dekat di restoran.
E. Meminjam laptop kakak yang sedang tidak dipergunakan untuk mengerjakan tugas sekolah.

11. Penelitian sosiologi didasarkan atas fakta nyata dan tidak ada unsur spekulatif. Selain itu, kajian
sosiologi tidak mempermasalahkan baik dan buruk atas fenomena kemasyarakatan. Pernyataan
tersebut menggambarkan sosiologi bersifat ….
A. Teoritis dan non-etis D. Empiris dan non - etis
B. Non-etis dan teoritis E. Spekulatif dan objektifst
C. Kumulatif dan non etis
12. Norma yang sangsinya sangat lemah dan daya ikatnya pada masyarakat juga lemah dengan
sanksi hanya berupa celaan disebut ….
A. Usage D. Custom
B. Falkways E. Laws
C. Mores
13. Perilaku individu yang sesuai dengan nilai dan norma sosial di dalam masyarakat yang telah
mendarah daging dalam cara berfikir, bertindak dan bersikap dalam kehidupan sehari-hari
disebut proses….
A. Sosialisasi D. Internalisasi
B. Institusional E. Sekularisasi
C. Legitimasi
14. Konflik horizontal antar kelompok di dalam masyarakat diselesaikan melalui mediasi yang
dilakukan dengan cara ….
A. Mempertemukan kedua belah pihak untuk membuat kesepakatan.
B. Memilih wakil masing-masing pihak untuk beradu argumen
C. Mempertemukan kedua belah pihak untuk membuat gencatan senjata
D. Meminta pemerintah untuk menentukan siapa yang benar
E. Mengajukan permasalahan mereka ke lembaga peradilan setempat.
15. Dalam berinteraksi dengan teman yang memiliki latar belakang agama yang berbeda, kita
diharapkan meninggalkan sikap etnosentrisme, artinya….
A. Memberikan kesempatan untuk beribadah D. Menghargai nilai dan tradisi agamanya.
B. Menghindari perbedaan pendapat. E. Menyalahkan kepercayaan yang dianutnya.
C. Membenarkan apa yang diyakininya.
16. Perhatikan beberapa variabel sosial di bawah ini !
(1) Hubungan antara manusia dengan gejala alam
(2) Guru biologi mengajar cara menanam bunga kepada siswa
(3) Pak Andi menggungu kuda melewati gurun
(4) Seorang ibu sedang melatih anaknya benyanyi
Yang merupakan objek kajian sosiologi adalah...
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
C. (2) dan (4)
17. Seorang kepala daerah ingin membangun kota yang manusiawi, aman dan damai. Untuk
bangunan fisik, ia sudah bekerjasama dengan ahli tata dan kota dan arsitek. Tetapi untuk
bangunan sosial, ia meminta bantuan sosiolog pada pembangunan tersebut adalah dalam
melaksanakan ....
A. Penelitian sosial D. Pemanfaat bangunan
B. Kegiatan di lapangan E. Analisis dampak pembangunan
C. Evaluasi hasil kinerja

18. Ibu menasehati adik agar ikut membawa alat-alat memasak ke sekolah seperti teman
sekolompoknya. Pada mulannya adik keberatan karena menganggap merepotkan jika harus
membawa kompor kesekolah, walau akhirnya ia menuruti nesehat ibu. Iiustrasi tersebut
menjelaskan fungsi nilai sebagai ....
A. Pemaksa individu dalam berperilaku D. Pengatur cara berpikir individu untuk hidup
B. Pembentuk solidaritas dalam kelompok E. Penerjamah dalam pelaksanaan norma sosial
C. Pemberi sanksi pada perilaku menyimpang
19. Seorang siswa baru saja mengenguk sahabatnya yang mengalami kecelakaan. Siswa tersebut
kemudian jatuh sakit karena memikirkan dan membayangkan kejadian yang menimpa
sahabanya tersebut. Bentuk interaksi siswa tersebut dipengaruhi oleh sikap....
A. Imitasi D. Simpati
B. Empati E. Motivasi
C. Sugesti

20. Didalam pelaksanan USBN seharusnya guru tidak perlu mengawasi terlalu ketat apabila siswa
memiliki nilai sosial ....
A. kejujuran D. Religious
B. Kesopanan E. estetika
C. Kebaikan
21. Orang tua selalu mengajak anaknya untuk berkunjung ke rumah kerabatnya terutama saat hari
raya Idu Fitri. Orang tua berkeinginan agar anaknya tetap menyampung silaturahmi dan terus
menganal para kerabat. Tujuan sosialisasi dalam hal ini adalah...
A. Kejujuran D. Religious
B. Kesponanan E. Estetika
C. Kabaikan
22. Ketika seorang anak menginjak usia remaja, ia akan mencari sosok figur yang dijadikan patokan.
Sosialisasi tersebut menunjukkan anak yang telah mempu mengambil peran orang lainnya,
menentukan sikap yang lebih luas sehingga menjadi individu yang mandiri. Hal ini menempatkan
sosialiasi anak berada pada tahap...
A. Play stage D. Preparatory stage
B. Game stage E. Generalized others
C. Significant other
23. Guru memberikan ulangan bagi siswa –siswa di kelas untuk mengukur ketercapaian belajarnya.
Dari hasil ulangan dapat dikelompokkan siswa yang sangat pandai, pandai, dan kurang pandai.
Panji yang tadinya tergolong kelompok bawah dengan ketekunan belajarnya sekarang menjadi
peringkat ketiga di kelas. Sifat stratefikasi seperti ilustrasi menunjukkan bahwa .....
A. Terbuka D. Tertutup dan Terbuka
B. Tertutup E. Terbuka dan Campuran
C. Campuran.
24. Perhatikan contoh penyimpang sosial berikut ini :
(1) Membolos kerja karena begadang
(2) Joget sama teman-teman tak mengenal waktu
(3) Kelompok mengendarai mobil di jalan ray hingga menabrak orang
(4) Memberi uang suap pada petugas keamanan
Yang termasuk contoh perilaku menyimpang sekunder adalah ...
A. (1), (2), dan (3) D. (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) E. (3), (4), dan (5)
C. (1), (3), dan (5)

25. Masyarakat Ibu kota mengadakan perayaan ulang tahun Negara melibatkan masyarakat
bermacam-macam suku
Konsekuensi dari struktur sosial seperti ini adalah....
A. Muncul integrasi kelompok yang satu terhadap yang lain
B. Mudah dalam berkomunikasi karena saling sepaham
C. Interaksi menimbulkan potensi konflik horizontal
D. Kerjasama antara suku membentuk kerukunan
E. Terjadi peleburuan budaya pada kedua kelompok

26. Gambar stratifikasi sosial

1 Keterangan :
1
1. Golongan Eropa
2
2 2. Golongan Asia Timur
3 3. Golongan Pribumi

Gambar tersebut menunjukan stratifikasi sosial pada masyarakat Indonesia pada masa kolonial
yang bersifat ....
A. Statis D. Terbuka
B. Dinamis E. Campuran
C. Tertutup
27. Kelompok manusia yang disatukan atas dasar ikatan profesi yang sama hubungan sosialnya
bersifat kontraktual dan memiliki kepentingan atau tujuan tertentu yang bersifat sementara,
misalnya; IDI,PERI, dan PWI. Contoh tersebut menggambarkan kesatuan sosial yang
berbentuk ....
A. Gemeinschaft D. Perserikatan
B. Gesselschaft E. Perhimpunan
C. Paguyuban
28. Para petani membentuk kelompok untuk bekerjsama (paguyuban) dalam upaya meningkatkan
hasil penennya. Kelompok ini berubah menjadi koperasi petani yang bertujuan untuk menjadi
wadah kegiatan para pertani. Peran kelompok sosial terhadap para anggota sesuai ilustrasi
tersebut adalah ...
A. Memberikan kebebasan petani menanam jenis tertentu
B. Menyediakan segala kebutuhan petani untuk bekerja
C. Mengedalikan harga dari hasil panen dan petanian
D. Menambah luas lahan petani yang membutuhkan.
29. Perhatikan aktivitas sosial berikut !
(1) Guru menegur siswa yang tidak mengerjakan tugasnya dengan benar
(2) Ketua RT tidak mau memberikan surat pengantar bagi warga yang malas kerja bakti
(3) Ibu melarang adik bermain bersama teman jika malas untuk makan
Contoh tersebut dapat diselesaikan secara koersi dengan alasan...
A. Dapat ditempuh jalan tengah untuk kedua pihak
B. Keinginan kedua pihak untuk mengurangi tuntutan
C. Penyimpangan tidak memiliki konsekuensi hukum
D. Dapat mempertemukan keinginan kedua pihak
E. Menghentikan dengan segera suatu penyimpangan
30. Sebuah keluarga kakek bekerja sebagai penjaga sekolah, ayahnya sebagai guru, anaknya sebagai
pak Camat .
Dari uraian diatas menunjukan bentuk mobilitas sosial dalam keluarga, yaitu ....
A. Intragenerasi naik C. Antargenerasi turun
B. Intragenerasi turun D. Mobilitas campuran
C. Antargenerasi naik
31. Dua pengendara motor jatuh karena bertabrakan. Untuk menyelesaian masalah tersebut,
disepakati secara damai dan yang bersalah menanggung biaya kerusakan. Bentuk akomodasi
sosial tersebut dinamakan ....
A. Mediasi D. Ajudikasi
B. Arbitrasi E. Kompromi
C. Toleransi
32. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
(1) Masyarakat masih memegang teguh nilai agama dan adat
(2) Solidaritas tinggi
(3) Masyarakat individualis
(4) Spesialisasi pembagian kerja tinggi
Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri masyarakat desa adalah ....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) E. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
33. Banyak remaja yang menyukai budaya populer dibandingkan budaya tradisional terutama di
perkotaan. Hal ini menarik perhatian peneliti untuk mengjadi kenyataan tersebut. Ia mencoba
mengetahui pendapat mereka tentang budaya pop dan budaya tradisional. Peneliti
memutuskan untuk menggunakan metode survei dalam penelitiannya karena....
A. Dapat bersenang – senang D. Bahagia selalu
B. Ekonomi keluarga makin bertambah E. Teman-teman semakin banyak
C. Pengeluaran tidak dapat dikendalikan
34. Ketika penelitian mengkaji pengaruh bimbingan tes terhadap keberhasilan masuk universitas
bagi siswa SMA/MA, maka jenis penelitian tersebut adalah ....
A. Deskriptif C. Korelatif E. Inferensial
B. Komparatif D. Eksperimen
35. Syarat –syarat topik penelitian yang baik sebagai berikut, kecuali...
A. Judul ditulis dalam kalimat penyataan dan bukan pertanyaan
B. Cukup ringkas dan harus pleksibel
C. Cukup jelas singkat dan tepat
D. Birisi variabel-variabel yang diteliti
E. Mengambarkan keseluruhan isi dan kegiatan penelitian yang dilakukan
36. Penelitian tentang “ Strategi Bertahan Hidup Petani Garam”
Rumusan masalah yang tepat dari judul penelitian tersebut adalah ...
A. Bagaimana strategi bertahan hidup petani garam ?
B. Sejauh mana petani garam mampu bertahan hidup
C. Mengapa petani garam terhadap kehidupan masyarakat setempat
D. Bagaimana cara petani garam bisa memperoleh keuangan yang banyak
E. Mengapa petani garam tidak bisa memproduksi hasil yang tinggi
37. Dibawah ini contoh instrumen penelitian bIdang yang anda minati ?
(1) Olah raga (2) Seni musik (3) Berorganisasi (4) Seni sastra
Instrument Penelitian tersebut biasanya digunakan ketika peneliti menggunakan metode
pengumpulan data ...
A. Wawancara D. Pengamatan terlibat
B. Angket tertutup E. Analisis isi media massa
C. Angket terbuka
38. Penelitian terhadap kepuasan penggunaan pada penyeberangan di pelabuhan merak, peneliti
mewawancarai supir truk yang kebetulan di temui saat sedang antri berhari hari menunggu
giliran. Cara pengambilan sampel penelitian tersebut dikenal dengan ....
A. Random sampling D. Quata sampling
B. Purpostive sampling E. Cluster sampling
C. Incidental sampling
39. Langkah editing pada pengolahan data adalah ...
A. Pengoranisasi data yang ada D. Membaca kembali angket yang terkumpul
B. Penelitian kembali catatan lapangan E. Mencari kejelasan makna jawaban
C. Penghapusan kembali data yang salah

40. Beberapa bagian dari laporan penelitian


(1) Bab pendahuluan (4) Penyajian dan pengolahan data
(2) Kesimpulan dan saran (5) Metodologi penelitian
(3) Landasan teori
Sistematika yang benar dari isi laporan penelitian tersebut di atas adalah ...
A. (1),(2),(3),(4), dan (5) D. (2), (4), (3), (1) dan (5)
B. (1), (3), (5), (4) dan (2) E. (3), (4), (2), (1) dan (5)
C. (2),(3), (4), (5) dan (1)

41. Konsumerisme merupakan pandangan yang menganggap kesenangan dan kenikmatan hidup
sebagai tujuan dalam hidup. Para perlaku menghabiskan waktunya pada pusat perbelanjaan
untuk meng-update kepemilikan barang sesuai dengan selera pasar. Dampak negatif dengan
adanya perilaku konsumtif bag kehidupan bermasyarakat adalah ....
A. Dapat bertanya kepada orang lain D. langsung menjelaskan fakta dilapangan
B. Mendapatkan penjelasan temannya E. Fakta yang diperoleh tidak sesuai
C. Data yang diperoleh tidak jelas
42. Fenomena yang menunjukkan adanya kecenderungan di kalangan remaja untuk lebih menyukai
steak dan hamburger dibandingkan makanan tradisional menunjukkan dampak negatif
globalisasi di bidang ....
A. Budaya C. Teknologi E. Sosial
B. Politik D. ekonomi
43. Kondisi masyarakat majemuk jika tidak disikapi dengan baik dan adil, akan menimbulkan konflik.
Sebagai contoh munculnya konflik etns yang dilatarbelakangi oleh perbedaan ...
A. Kepentingan C. Kepercayaan E. Kebudayaan
B. Kepribadian D. Jenis agama
44. Kebudayaan Kesetaraan kesempatan masuk akal hanya jika orang mulai keluar dari posisi yang
sama serta sebuah kompetensi yang adil dan setara mensyaratkan bahwa semua peserta mulai
dari garis star yang sama.
A. Kepentingan C. Kepercayaan E. Kebudayaan
B. Kepribadian D. Jenis agama
45. Upaya pemberdayaan masyarakat dapat dilakukan dengan salah satu cara berikut ....
A. Memperkuat potensi atau daya dimiliki oleh rakyat dengan menerapkan langkah-langkah
yang abstrak
B. Menciptakan suasana atau iklim memungkinkan potensi masyarakat untuk berkembang
C. Memberdayakan rakyat tanpa melindungi dan membela kepentingan masyarakat lemah
D. Memusatkan perhatian pada pembanguna untuk meningkatkan ketergantungan pada
pemerintah.
E. Memberikan modal yang besar pada masyarakat agar bisa mandiri dan maju
46. Globalisasi meningkatka jaringan teknologi komunikasi yang tidak terbatas (borderless). Semua
informasi dapat diakses individu dari mana saja dan kapan saja tanpa filter yang baik. Dampak
negatif globalisasi hal ini adalah ...
A. Para remaja senang mengakses informasi terbaru mengenai gaya hidup
B. Inovasi alat komunikasi berkembang untul memenuhi kebutuhan masyarakat
C. Meningkatkan potensi konflik karena issue yang diekspos media sosial
D. Jaringan internet menjadi kebutuhan pokok di semua institusi
E. Masyarakat menggunakan alat komunikasi dalam kehidupan sehari-hari

47. Berikut ini yang bukan dampak globalisasi di bidang politik adalah ....
A. Negara lebih takluk kepada pemodal asing dari pada rakyatanya sendiri
B. Praktik demograsin di Indonesia menjadi sorotan intenasional
C. Masalah HAM nasional menjadi sorotan LSM internasional
D. Keseragaman gaya hidup para politis terjadi dimana –mana
E. Masalah dalam negeri bisa menjadi masalah internasional

48. Berikut yang bukan merupakan kelebihan dalam mengatasi ketimpangan sosial berdasarkan
kearifan lokal ....
A. Peningkatan kesejahteraan jangka waktu panjang yang berkelanjutan
B. Peningkatan penghasilan dan perbaikan penghidupan di masyarakat dan kelompok dengan
penghasilan kecil
C. Proses pengembangan yang lebih demokratis
D. Program pengembangan dan pemberian pelayanan yang lebih efektif, efisien dan terfokus
pelanggan
E. Program pengembangan Ekonomi Masyarakat yang Baik

49. Anak perempuan di desa masih sulit mengakses pendidikan yang cukup tinggi. Di samping
fasilitas yang kurang, mereka cenderung dinikahkan orang tuannya setelah lulus SMP bahkan SD
faktor penghambat terjadinya perubahan sosial progresif sesuai ilustrasi tersebut adalah .....
A. Tingkat kemiskinan yang tinggi di desa
B. Struktur sosial masyarakat sulit berubah
C. Kemajuan teknologi tidak sampai di desa
D. Tingginya harapan orang tua pada anak perempuan
E. Keinginan untuk mengurangi beban ekonomi orang tua
50. Kemajuan masyarakat Indonesia merupakan potensi yang memperkaya budaya nasional, tetapi
juga mengacam persatuan nasional karena..
A. Wilayah indonesia yang terdiri atas banyak pulau
B. Semua penduduk memiliki kedudukan sama dimata hukum
C. Hubungan kerja sama antar kelompok masyarakat berjalaan dengan harmonis
D. Perbedaan etnis tidak memberdakan kedudukan warga negara
E. Masyarakat majemuk terdiri atas berbagai kelompol kultural
LEMBARAN JAWABAN

Nama : ………………….
Kelas : ………………….

PILIHAN GANDA

1. A B C D E 21. A B C D E 41. A B C D E
2. A B C D E 22. A B C D E 42. A B C D E
3. A B C D E 23. A B C D E 43. A B C D E
4. A B C D E 24. A B C D E 44. A B C D E
5. A B C D E 25. A B C D E 45. A B C D E
6. A B C D E 26. A B C D E 46. A B C D E
7. A B C D E 27. A B C D E 47. A B C D E
8. A B C D E 28. A B C D E 48. A B C D E
9. A B C D E 29. A B C D E 49. A B C D E
10. A B C D E 30. A B C D E 50. A B C D E
11. A B C D E 31. A B C D E
12. A B C D E 32. A B C D E
13. A B C D E 33. A B C D E
14. A B C D E 34. A B C D E
15. A B C D E 35. A B C D E
16. A B C D E 36. A B C D E
17. A B C D E 37. A B C D E
18. A B C D E 38. A B C D E
19. A B C D E 39. A B C D E
20. A B C D E 40. A B C D E

Anda mungkin juga menyukai