Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Dr. SUSIYANTO, M. Ag
10. PERKEMBANGAN PERADABAN
ISLAM PADA MASA BANI UMAYYAH I
Kemampuan Yang diharapkan:
Mahasiswa mampu menjelakan perkembangan
peradaban Islam pada masa Bani Umayyah I
Materi :
a. Sekilas Tentang Bani Umayyah
b. Strategi Pengembangan Peradaban
c. Ilmu Pengetahuan
d. Arsitektur
e. Organisasi Militer
f. Perdagangan
g. Reformasi Fiskal
SEKILAS BANI UMMAYAH
❑Pendirinya adalah Mu’awiyah bin Abu Sufyan atau juga dikenal sebagai Abu
Abdurrahman al-Umawi. Masuk Islam pasca fathul Makkah.
❑Bani Umayyah atau Kekhalifahan Umayyah adalah kekhalifahan Islam pertama setelah
masa Khulafaur Rasyidin yang memerintah dari tahun 661 M sampai 750 M dengan
Damaskus sebagai pusat pemerintahannya.
❑Nama dinasti ini dirujuk kepada Umayyah bin 'Abd asy-Syams, kakek buyut dari
Muawiyah bin Abu Sufyan. Sistem pemerintahannya monarkhi berbentk Kekhalifahan.
LATAR BELAKANG BERDIRI
Konflik semenjak
wafatnya Utsman bin
Berakhirnya pemerintahan Affan
Khulafaur Rasyidin
Terbunuhnya Ali bin
Abi Thalib
Terbunuhnya Imam
Konflik Hasan-Husein Husein di Karbala
vs Muawiyah
Perjanjian
Madain
PERJANJIAN MADAIN
Masa Muawiyah
❖Ibu kota pemerintahan Islam dipindah dari Madinah ke
Damaskus.
❖ melakukan ekspansi ke Tunisia, Kabul, dan serangan ke
Konstantinopel
❖Setelah Muawiyah wafat, digantikan oleh putranya yaitu Abdul
Malik. Pada masa-masa selanjutnya ekspansi terus dilakukan
hingga berhasil menguasai Afrika Utara dan sampai ke
Gibraltar.
Silsilah
RAJA
BANI
UMAYYAH
PERKEMBANGAN ILMU
1. Ilmu Tafsir
Ilmu pengetahuan agama 2. Ilmu fikih
(‘Ulūmud Dīniyyah) 3. Ilmu Qira’at
4. Ilmu Hadis
1. Perjalanan
Ilmu Sejarah (‘Ulūmut hidip
Tarīkh) 2. Kisah
3. riwayat
1. Ilmu Mantiq
Ilmu Filsafat (‘Ulumul 2. Kedokteran
Falasifah) 3. Kimia
4. Astronomi
5. Ilmu Hitung
Ilmu Tasawuf
PERKEMBANGAN SASTRA & BAHASA
❑ Pembaharuan ragam tulisan Bahasa Arab dibuat karena berdasarkan penilaian Khalifah Abdul Malik bin Marwan, terdapat
dua kelemahan di dalam aksara Arab. Pertama, aksara Arab hanya mengandung huruf konsonan (huruf mati), yang dapat
diucapkan dalam beberapa bunyi vokal. Hal ini menyulitkan bagi masyarakat muslim non-Arab dalam memahami dan
mengucapkannya. Kedua, beberapa huruf Arab mempunyai kesamaan bentuk, seperti antara huruf dal dan dzal, shad dan
dhad, sin dan syin, dll.
❑ Hajjaj bin yusuf salah seorang gubernur yang mahir di dalam seni menulis bahasa Arab memperkenalkan tanda vokal dan
menerapkan tanda-tanda titik untuk membedakan beberapa huruf yang sama bentuknya. Pembaharuan ini menjadikan
bahasa Arab lebih sempurna dan sekaligus menghilangkan kesulitan bagi para pembaca luas di kalangan non-Arab.
❑ Pada masa pemerintahan Khalifah al-Walid bin Abdul Malik terjadi penyeragaman bahasa. Semua bahasa daerah, terutama
dalam bidang administrasi dan pemerintahan diharuskan menggunakan bahasa Arab. Dengan demikian, bahasa Arab
mengalami kemajuan yang cukup berarti pada masa itu.
❑ Beberapa kota besar seperti Kufah, Bashrah, Damaskus, dan lainnya merupakan pusat kegiatan pengembangan sastra.
Pertemuan peradaban antara bangsa yang telah maju sebelumnya dengan bahasa Arab muslim, menambah semarak kegiatan
sastra dan bahasa sehingga berkembang pesat ilmu bahasa dan sastra Arab.
❑ Perkembangan seni suara pada masa ini yang terpenting antara lain: Qiraatul Qur’an, Qashidah, musik, dan lagu-lagu lain
yang berirama cinta kasih. Para pengasuh dan dayang-dayang pada umumnya adalah penyanyi yang terlatih.
❑ Seni rupa yang berkembang pada masa dinasti Umayyah hanyalah seni ukir dan pahat. Seni ukir yang berkembang pesat
pada saat itu adalah penggunaan khat Arab (kaligrafi) sebagai motif ukiran. Banyak ayat Al-Qur’an, hadits Nabi, dan
rangkuman syair yang dipahat dan diukir pada tembok bangunan masjid, istana, dan gedung-gedung.
Ilmu Pengetahuan
❖ perkembangan di bidang ilmu kedokteran, ilmu pasti, filsafat, astronomi,
geografi, sejarah, bahasa, dan sebagainya
❖ kota-kota pusat pengembangan IPTEK di Damaskus, Kufah, Makkah, Madinah,
Mesir, Cordova, Granada
❖ pembentukan Dinas Pos
❖ mencetak mata uang
❖ pemberlakuan Bahasa Arab sebagai bahasa resmi
❖membangun infrastruktur : panti-panti untuk orang cacat, jalan raya, pabrik-
pabrik, gedung-gedung pemerintahan dan masjid-masjid yang megah
CORDOBA : PUSAT ILMU
❑ Cordova disulap al-Hakam II sebagai pusat ilmu pengetahuan, berbagai buku dan guru terbaik diseluruh dihadirkan
di Cordova. Pada masa pemerintahan al-Mustanshir memiliki 800 sekolah, 70 perpustakaan pribadi disamping
perpustakaan umum, dimana diriwayatkan kumpulan buku-buku tersebut mencapai 400.000 eksemplar (Anwar,
2015: 67). Fasilitas pendukung pengembangan ilmu pengetahuan seperti Gedung pertanian, jembatan-jembatan air,
irigasi, roda air, istana-istana, masjid besar dan megah, tempat pemandian dan taman-taman.
❑ Misalnya di Cordova terdapat 700 masjid dan 300 buah pemandian umum. Istana Raja Az-Zahra mempunyai 400
buah bangunan. Istana Al-Hambra yang dibangun dengan gaya arsitektur kelas dunia dan dirancang oleh para arsitek
terkemuka dunia pada saat itu. Bahkan setiap kali para penguasa Leo, Navarre atau Barcelona membutuhkan ahli
bedah, arsitek, penyanyi, atau penjahit mereka akan datang ke Cordoba (Buchori, 2009: 134).
SENI ARSITEKTUR