PROPOSAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

PEMBERDAYAAN TEKNIK ECOPRINT KEPADA IBU-IBU DI DESA JEMARAS

KIDUL KECAMATAN KLANGENAN KABUPATEN CIREBON TAHUN 2022
TUGAS INI DI BUAT SEBAGAI SYARAT KETENTUAN TUGAS AKHIR
PROJEK MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XII SEMESTER 5

Disusun oleh : Kelompok 3

Kelas : XII IPS 1

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN

CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SMA NEGERI 1 JAMBLANG jl .Nyimas Rarakerta No. 33 Tlp (0231) 8825069 Kecamatan
Jamblang
E-Mail : sman_1_jamblangcirebon@ymail.com Kabupaten - Cirebon 45156
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
 LEMBAR PENGESAHAN

Proposal pemberdayaan masyarakat yang berjudul “ Pemberdayaan teknik ecoprint

kepada ibu-ibu di desa jemaras kidul kecamatan klangenan kabupaten cirebon” telah
diperiksa oleh Guru Pembimbing dan divalidasi Kepala Sekolah sebagai berikut

Nama kelompok : kelompok 3

Mata Pelajaran : Sosiologi

Kelas : XII IPS 1

Nama anggota : 1. Fidiyah indri yani

2. Else Diah putri

3. Erika Agustin

4. Dewi sinta

5. Mohammad Dzaky Farhan

6. Gilang ramadhan

Di periksa tanggal:

Pembimbing, Ketua,

Aris Sabthazi,S.sos Dewi Sinta

NIP.198004052009021001 NIS. 202110331

Mengetahui,. kepala Sekolah

Drs.H. Iman Setiawan, M.Ag.

NIP. 196511231995121001.
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah Subhanahu wata’ala yang telah melimpahkan rahmat-
Nya. Tidak lupa sholawat dan salam semoga tetap tercurah kepada junjungan kita nabi besar
Muhammad Shallallahu ‘alaihi wassalam, sehingga penyusunan proposal pemberdayaan
membuat sapu tangan dengan teknik ecoprint dengan menggunakan teknik ecoprint dapat
terselesaikan. Pada kesempatan ini penyusun mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu dalam penyelesaian proposal kami yang berjudul “pemberdayaan
teknik ecoprint di desa Jemaras Kidul Kecamatan Klangenan Kabupaten Cirebon.

Proposal ini disusun untuk memenuhi tugas mata pelajaran sosiologi. Sebelumnya
kami sebagai penyusun mengucapkan banyak terima kasih kepada guru pengajar, yang telah
membimbing kami dalam menyelesaikan tugas ini. Dalam rangka pembelajaran sosiologi
dengan materi pemberdayaan masyarakat kami dituntut untuk berfikir secara ke depan
bagaimana cara melakukan pemberdayaan masyarakat yang bertujuan untuk membantu objek
yang diberdayakan mendapatkan pengetahuan mengenai apa yang telah kami ajarkan dalam
bidang pendidikan seni budaya.

Proposal ini terdapat keterangan-keterangan lebih terperinci mengenai pemberdayaan

yang akan kami lakukan, kami bermaksud untuk melaksanakan tugas pemberdayaan
masyarakat sebagaimana mestinya. Demikian pengajuan proposal ini, atas bantuan dan
dukungannya kami ucapkan banyak terima kasih. Dengan senang hati kami menerima kritik
dan saran.

Cirebon, 17 Februari 2022

Sekretaris
 DAFTAR ISI

Lembar pengesahan..................................................................................................................i
Kata Pengantar........................................................................................................................ii
Daftar isi............................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................................1
1.1 Latar
belakang ...............................................................................................................1
1.2 Rumusan masalah .........................................................................................................2
1.3 Tujuan ...........................................................................................................................3
1.4 Manfaat .........................................................................................................................3
BAB II ISI ............................................................................................................................... 4
2.1 Tema
kegiatan ...............................................................................................................4
2.2 Macam-macam kegiatan ...............................................................................................4
2.3
Target ............................................................................................................................4
2.4 Peralatan yang
dibutuhkan ............................................................................................5
2.5 Susunan
acara ................................................................................................................6
2.6 Susunan
kepanitiaan ......................................................................................................7
2.7 Anggaran biaya .............................................................................................................7
2.8 Kelompok yang
membantu ...........................................................................................7
BAB III PENUTUP .................................................................................................................8
3.1 Kesimpulan ...................................................................................................................8
3.2 Saran .............................................................................................................................8
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Kelestarian lingkungan alam yang sangat penting bagi kehidupan makhluk di bumi.
Manusia sebagai Khalifah di bumi wajib menjaga kelestarian nya. Apa bila tidak menjaga
kelestarian alamnya maka akan terjadi kerusakan yang akan mengakibatkan bencana alam.
Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan melakukan pembaharuan pada ilmu
pengetahuan untuk menunjang pertumbuhan dunia pendidikan dan dunia industri dengan
tetap menjaga kelestarian alamnya. Langkah yang dapat diterapkan dalam dunia kerajinan
salah satunya adalah pewarnaan tekstil yang menggunakan bahan ramah lingkungan dan
limbah pewarnaanya tidak mencemari lingkungan seperti teknik pewarnaan ecoprin.

Pewarnaan tekstil di Indonesia Sangat beragam teknik, bahan, maupun jenisjya.

Diantara teknik pewarnaan yang sangat pesat berkembang di Indonesia adalah pencelupan
dan pencapan. Pencelupan banyak di terapkan pada industri kain tradisional seperti batik,
tenun, ikat celup, maupun sasirangan. Sedangkan pencapan lebih banyak di terapkan pada
produk-produk sablon maupun ecoprin.

Ecropin merupakan salah satu teknik pewarnaan kontemporer yang di temukan pada
abad 20 teknik pewarnaan tersebut menggunakan bahan alami diantaranya seperti bunga,
batang, daun, dan akar yang tidak menghasilkan limbah yang berbahaya bagi lingkungan.
Pengembangan ilmu pewarnaan teknik ekoprint ini salah satu cara alternatif dalam
menunjang pertumbuhan dunia pendidikan dan dunia industri tekstil sehingga dapat
menambah ilmu pengetahuan untuk menunjang kegiatan yang berhubungan dengan
pendidikan dan industri yang tetap menghasilkan sisi ramah lingkungan.
 Berdasarkan uraian di atas dapat dijelaskan bahwa penelitian pewarnaan tekstil
menggunakan teknik ecropin dinilai menjadi alternatif teknik pewarnaan untuk industri tekstil
yang bermanfaat bagi dunia pendidikan dan industri. Metode pewarnaan teknik ecropin terdir
beberapa macam diantaranya metode kukus atau stim, metode kukus atau pounding dan
metode hapazome. Pada penelitian ini dilakukan satu metode yaitu metode kukul atau
paounding.

1.2 Rumusan masalah

1.Apa itu teknik ecoppint?
2.Bagaimana cara meningkatkan kreativitas masyarakat?
3.Bagaimana proses pewarnaan sapu tangan dengan menggunakan teknik ecoprint?
4.Metode apa yang dapat digunakan agar masyarakat dapat menciptakan wirausaha?

1.3 Tujuan
1.Mengetahui tentang metode pewarnaan dengan teknik ecoprint
2.Mengetahui respon ibu ibu tentang teknik ecoprint apakah dapat meningkatkan
kreativitas dari ibu ibu
3.Mengetahui cara pemberian warna pada kain mori dengan menggunakan teknik
ecoprint
4.Mengetahui cara menciptakan sebuah produk dengan memanfaatkan teknik ecoprint
dan di tuangkan bersama dengan ide-ide yang kreatif
1.4 Manfaat

Manfaat Bagi siswa

 Siswa Mendapatkan pengalaman dalam praktek pemberdayaan masyarakat
 Bisa menjadi bahan referensi siswa untuk berwirausaha
 Meningkatkan publik speaking karena berinteraksi dengan masyarakat

Manfaat bagi sekolah

 Hasil penelitian dapat digunakan sebagai buku sumber belajar dalam memperkaya ilmu
pengetahuan dalam pewarnaan tekstil dengan teknik ecoprint.
 Memberikan informasi tentang daun yang bisa di gunakan untuk teknik ecoprint
 Hasil penelitian yang berupa produk sapu tangan dapat digunakan sebagai sumber
belajar dalam memberikan materi pada peserta didik
 Manfaat bagi masyarakat

 Meningkatkan kreativitas masyarakat

 Dapat menciptakan wirausaha
 Mendapatkan ilmu pengetahuan seni budaya
 Mengetahui tentang teknik ecoprint

BAB II

ISI

2.1 Tema kegiatan

Tema dalam kegiatan kami ini adalah “Pemberdayaaan teknik ecoprint “ di desa Jemaras
Kidul kecamatan Klangenan.

2.2 Macam-macam Kegiatan

1. Terjadinya interaksi dengan masyarakat setempat.
2. Melakukan pengajaran untuk menjelaskan pengertian teknik ecoprint
3.Memberikan contoh cara pewarnaan pada sapu tangan kepada ibu-ibu setempat
4.Mempraktekkan teknik pewarnaan pada sapu tangan bersama-sama dengan ibu-ibu
setempat
2.3 Target

1. Masyarakat mau menerima kehadiran kami

2. Masyarakat mengerti dengan pembelajaran yang di sampaikan

3.Target jumlah ibu-ibu yang hadir sekitar 5-10 orang

4.Ibu-ibu antusias saat praktek

5.Mengisi waktu luang ibu-ibu untuk berkreasi

2.4 Peralatan yang di butuhkan

Untuk menunjang pelaksanaan pemberdayaan kami, maka peralatan yang kami perlukan
diantaranya sebagai berikut:
 No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1. Kain mori 1 meter
2. Palu kayu 1 buah
3. Tawas 200 gram
4. Daun 25
5. Plastik 20 lembar

2.5 Susunan acara pemberdayaan

NO Waktu Uraian Kegiatan Hari dan

Tanggal
1. 09.00-11.30 Pembuatan proposal 22 Oktober 2022
2. 09.30-10.00 Kumpul di balai desa Jemaras Minggu, 13
Kidul dan langsung menuju November 2022
ke lokasi pemberdayaan di
blok kendron.
3. 10.30-11.00 Menyiapkan bahan praktek
4. 11.30-12.00 Isoma
5. 12.00-12.30 Persiapan praktek
6. 12.30-13.00 Pengumpulan ibu-ibu
7. 13.00-13.20 Menjelaskan materi
8. 13.20-14.50 Mulai praktek
9. 15.00 Selesai praktek
10. 10.00-13.30 Pembuatan laporan 20 November
2022

2.6 Susunan Kepanitiaan

Penanggung Jawab : Drs. Iman Setiawan., M.Ag
Guru Pembimbing : Aris Sabthazi., S.Sos
Ketua : Dewi Sinta
Sekertaris : Erika Agustin
Bendahara : Else Diah Putri
Dokumentasi : Fidiyah Indri Yani
Transportasi : Gilang Ramadhan
Anggota : Mohammad Dzaky Farhan
2.7 Anggaran
NO Item Pemasukan Pengeluaran Saldo
1. IDR 60.000 60.000
2. Kain Mori 36.500
3. Palu dan kayu 4.500
 4. Tawas 10.000
5. Plastik 10.000
Jumlah 61.000

2.8 Kelompok yang membantu

• Ketua RT
• pemilik rumah dan anak dari ibu ibu yang di berdayakan
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan

Pewarnaan teknik ecoprint dilakukan dengan satu macam metode yaitu metode
pukul/pounding. Setiap metode dalam pewarnaan teknik ecoprint akan menghasilkan
karakteristik hasil warna yang berbeda. Hasil warna dengan metode Pukul/pounding
cenderung gelap . Dengan adanya pemberdayaan ini ibu-ibu atau masyarakat setempat dapat
memanfaatkan waktu luang mereka untuk membuat suatu kerajinan atau karya dengan teknik
ecoprint dan bisa menciptakan sebuah usaha .

3.2 Saran
Segala saran dan kritik yang membangun sangatlah kami harapkan dari semua pihak,
karena kami menyadari bahwa proposal kami masih jauh dari kata sempurna. Saran dan kritik
tersebut semoga saja dapat menjadi acuan atau pelajaran bagi kami untuk dapat menjadi lebih
baik lagi. Atas segala waktu dan perhatiannya kami mengucapkan terima kasih.