ULANGAN HARIAN

SD “PANGUDI RAHAYU”
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Jl. Raya Bogor Km. 24,5 Cijantung, Pasar Rebo – Jakarta Timur
Telp. 021 – 87786214
NSS : 104016404125 NPSN : 20109206

Nama : ........................................................ Kelas : 2 (Dua)

Hari / Tanggal : ........................................................ Mata Pelajaran : Tema 1

Kerjakan soal-soal berikut ini dengan teliti!

1. Gabungan kata yang memiliki arti berbeda dengan kata asalnya
disebut .....................................
2. Suatu hari ayah membawakan buah tangan untuk Mutiara dan Udin.
Kata yang bergaris bawah artinya .
……………...........................................................................
3. Lambang negara
Indonesia ..........................................................................................................
4. Dasar negara kita
adalah ..............................................................................................................
5. Apa arti ungkapan di bawah ini:
a. Kutu buku
= ...........................................................................................................................
b. Panjang tangan = ...................................................................................................................
c. Besar kepala = .......................................................................................................................
6. Menurut pendapatmu, pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh gambar dibawah
ini?
a. b. c.

7. Perhatikan gambar dibawah ini!

232
dibaca ....................................................................................................................................
8. Angka 261 jika disusun berdasarkan nilai tempatnya terdiri atas:
261 = .......... ratusan + .......... puluhan + .......... satuan
9. Perhatikan gambar dibawah ini!
Gambar di samping merupakan simbol pancasila yang
ke ..................................

10. Bagaimana bunyi pancasila yang

kedua ......................................................................................
11. Apakah teman-teman Udin bermain dengan rukun?
12. Apakah kamu dapat bermain dengan temanmu jika tidak rukun? Apa
alasannya? ......................
13. Ayo, Din. Kita ajak teman yang lain.
Kalimat di atas merupakan contoh dari kalimat
………...............................................................
14. Tulislah satu kalimat ajakan terhadap temanmu untuk bermain bersama!
......................................................................................................................................................
15. Di lagu “Wajib belajar” merupakan ciptaan
dari ..........................................................................

16. Perhatikan gambar dibawah ini!

Tulislah lebih dari, kurang dari, atau sama banyak dengan teliti!

............................

17. Perhatikan gambar dibawah ini!

Dari gambar di atas mereka sedang melakukan permainan
apa?
 .......................................................................................................

18. Perhatikan gambar dibawah ini!

a. b. c. d.

Susunlah gambar diatas dengan benar agar menjadi gerakan tarian yang indah!
19. Tanda apakah yang cocok untuk gambar di bawah ini?

20. Tulislah 3 macam-macam nama lari!

......................................................................................................................................................
21. Kalimat perintah diakhiri dengan tanda
……………...................................................................
22. Kalimat perintah diucapkan dengan
………….............................................................................
23. Lengkapilah kalimat berikut menjadi kalimat perintah!
.................. sampah pada tempatnya!
24. Siswa di sekolah Udin cukup banyak. Ada 125 siswa laki-laki dan 117 siswa perempuan.
Jumlah siswa di sekolah Udin seluruhnya
adalah ........................................................................
25. Sebelum melakukan aktivitas lari, sebaiknya melakukan .................................. terlebih
dahulu.
26. Tuliskan sila yang sesuai pada gambar dibawah ini!

27. Berapa hasil dari 242 –

38 ? .........................................................................................................
28. Apa yang seharusnya dilakukan oleh dua anak yang saling
berebut? ...........................................
29. Temukan kalimat perintah dalam lagu “Sebelum kita
makan”! ...................................................
30. Kalimat perintah biasanya diakhiri tanda seru “!” atau diberi
akhiran .........................................
31. Gambar manakah yang menunjukkan sikap hidup rukun di masyarakat?

32. “Tidak mau, ah. Nanti air got menjadi tergenang dan bau,” jawab Udin.
 Kalimat tersebut termasuk dalam
kalimat ....................................................................................
33. Udin menggunakan biji-bijian hingga 239 butir. Sedangkan Mutiara sebanyak 185 butir.
Berapakah selisih biji-bijian yang digunakan Udin dan
Mutiara? ................................................
34. Udin : “Coba, lihat! Got menjadi bau dan kotor karena banyak sampah.”
Edo : “Wah, iya, airnya juga tergenang.”
Udin : “Bagaimana jika hari Minggu kita bergotong royong membersihkan got?”
Badu : “Membersihkan got? Aku tidak mau, ah. Got kan kotor dan bau.
Dari percakapan diatas manakah yang menunjukkan kalimat
penolakan? ...................................
35. Perhatikan gambar dibawah ini!

Berdasarkan gambar diatas mengamalkan sila

ke ........................................................................
36. Sila kedua pancasila dilambang
dengan .......................................................................................
37. Kalimat penolakan biasa ditandai dengan
kata ............................................................................
38. Ada 95 kue bolu dan 120 kue lemper. Kue itu disajikan dan dimakan 158 buah.
Berapa sisa kue
sekarang? ...........................................................................................................
39. Sebelum melakukan olahraga sebaiknya melakukan gerakan ............................ terlebih
dahulu.
40. Menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat, sesuai dengan pengamalan sila ketiga
Pancasila. Bagaiamanakah bunyi sila
ketiga? ..............................................................................