Anda di halaman 1dari 25

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

PT. FAJAR CARTON BOXINDO

Laporan Ini Diajukan Sebagai Salah Satu Tugas Untuk Memenuhi Sebagian
Persyaratan Mengikuti Ujian Kompetensi Kejuruan (UKK)

Disusun Oleh :

NAMA : SITI NAGITA

Kelas : 12 TKJ 8

NIS/NISN : 202110567/0060015142

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SMK JAYA BUANA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jln. Bedeng-Tamiang Kp. Tengger Jaya Ds. Kemuning Kec. Kresek 15620
LEMBAR PENGESAHAN SIDANG

Laporan Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang disusun oleh :


Nama : SITI NAGITA
No. Induk : 20.21.10.567
No. NISN 0060015142
Program Studi Keahlian : Teknik Komputer Dan Informatika
Kompetensi Kahlian : Teknik Komputer Dan Jaringan

Dengan Judul:
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
PT. FAJAR CARTON BOXINDO

Telah Disahkan Pada :


Hari :...........................
Tanggal :...........................

Ketua PPKS Pembimbing Sekolah

AGUS SOLIHIN, S,E KEKE ASBITA VITALOKA ,S.Pd

Mengetahui,
Kepala sekolah Ketua Jurusan
Smk Jaya Buana Teknik Komputer Jaringan

AAN ANGSORI M, Pd AAN FARHAN, S.Ag

i
PT.FAJAR CARTON BOXINDO
Alamat : Jln. Raya Serang Kawassan cikupa Km 17 tangerang banten

LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN


Laporan Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang disusun oleh :
Nama : SITI NAGITA
No. Induk : 20.21.10.567
No. NISN 0060015142
Program Studi Keahlian : Teknik Komputer Dan Informatika
Kompetensi Kahlian : Teknik Komputer Dan Jaringan

Telah Disahkan Pada :


Hari :...........................
Tanggal :...........................

PEMBIMBING HUMAN
RESOURCES DEVELOPMENT

ONING RIO NATHNEAL

ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur khadirat Allah SWT. yang telah memberikan kenikmatan kepada
kita semua, sehingga dengan nikmatnya saya selaku penulis bisa menyelesaikan
laporan PKL dengan baik. Sholawat beserta salam senantiasa kita limpahkan
kepada junjungan nabi Muhammad SAW, kepada keluarga-nya, para sahabatnya
dan juga kepada kita semua selaku umatnya, Amin. Dalam penyelesaian laporan
PKL ini tidak lepas dari bantuan serta bimbingan dari berbagai pihak, maka dari itu
penulis mengucapkan penghormatan dan terima kasih kepada:

1. Bapak K.H Rasyidi, selaku Pemimpin Yayasan Pondok Pesantren Riyadlul


Jannah
2. Bapak Aan Angsori, M.Pd, selaku Kepala Sekolah SMK Jaya Buana
3. Ibu Lia Solihah, A.Md, selaku ketua BKK
4. Bapak Agus Solihin, S.E selaku ketua PPKS
5. Bapak Aan Farhan, S.Ag, selaku ketua Jurusan Teknik Komputer dan
Jaringan
6. Ibu Keke Asbita Vitaloka,S.Pd selaku Guru Pembimbing Sekolah
7. Ibu Oning, selaku Pembimbing perusahaan
8. Bapak Rio Nathanael Pimpinan PT. FAJAR CARTON BOXINDO, yang
telah membimbing penulis
9. Kepada seluruh teman-teman kelas 12 TKJ 8
10. Seluruh Dewan Guru SMK Jaya Buana
Penulis menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan oleh
karenanya penulis meminta maaf dan meminta kritik dan saran yang membangun
untuk kesempurnaan ini. Semoga laporan ini bermanfaat di masa yang akan datang,
khususnya untuk penulis dan umumnya untuk pembaca.

Tangerang, 1 November 2022

SITI NAGITA

iii
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN SIDANG ................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN...................................................... ii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

A. Latar Belakang................................................................................................. 1

B. Tujuan .............................................................................................................. 1

C. Manfaat ............................................................................................................ 2

BAB II RUANG LINGKUP PEKERJAAN .........................................................3

A. Pelaksanaan Kegiatan................................................................................... 3

B. Profil Perusahaan ......................................................................................... 3

1. Identitas Perusahaan ................................................................................. 3

2. Sejarah PT. FAJAR CARTON BOXINDO .............................................. 4

3. Struktur Organisasi .................................................................................. 5

BAB III PEMBAHASAN DAN TEMUAN ..........................................................6

A. Kegiatan Praktik Kerja Lapangan ................................................................... 6

B. Hambatan dan Cara penyelesaian .................................................................... 7

BAB IV PENUTUP ............................................................................................... 8

A. Kesimpulan ...................................................................................................... 8

B. Saran-Saran ...................................................................................................... 8

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 10

LAMPIRAN- LAMPIRAN

1. Identitas Siswa
2. Surat Pernyataan

iv
3. Tata Tertib PKL
4. Tupoksi Guru Pembimbing
5. Dokumentasi Produksi
6. Laporan Harian
7. Sertifikat
8. Kartu Bimbingan

v
2

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan metode pembelajaran
siswa SMK untuk mengenal dunia industri sebelum terjun langsung ke dunia
industri yang sebenarnya, kegiatan praktik kerja lapangan (PKL) juga bisa
diartikan sebagai bentuk pelaksanaan pendidikan sistem ganda yang memberikan
pengalaman bagi siswa SMK tentang dunia industri, praktik kerja lapangan juga
merupakan salah satu syarat pelulusan tingkat sekolah SMK dan salah satu syarat
untuk mengikuti uji kompetensi.
Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka diterapkan suatu sistem
pendidikan yang dikenal dengan istilah Praktek Kerja Lapangan (PKL).Maka
siswa SMK pada jenjang tertentu diwajibkan mengikuti kegiatan praktik kerja
secara langsung.
B. Tujuan
Secara umum Praktik Kerja Lapangan (PKL) bertujuan untuk memberi
gambaran kepada siswa/siswi pada saat bekerja dalam suatu perusahaan.
Sedangkan secara khususnya tujuan dari Praktik Kerja Lapangan (PKL) antara
lain :
1. Untuk menghasilkan tenaga kerja yang mempunyai keahlian profesional
dengan tingkat pengetahuan.
2. Melatih keterampilan dan kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
3. Memperkokoh relasi antar SMK dengan dunia kerja.
4. Meningkatkan efisien proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas dan profesional.
5. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
proses pendidikan.
6. Mempelajari organisasi atau instansi praktik yang berpengaruh terhadap
pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.
2

C. Manfaat
Adapun manfaat Praktik Kerja Lapangan, yang penulis dapatkan ialah:
1. Menyiapkan kemampuan dan pengembangan siswa/siswi yang dibutuhkan
untuk memasuki lapangan kerja.
2. Menambah wawasan tentang dunia perindustrian.
3. Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antara pihak sekolah
dengan pihak perusahaan.
4. Menumbuhkan sikap disiplin, konsisten dan rapih.
BAB II
RUANG LINGKUP PEKERJAAN

A. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dilakukan selama 2 bulan
terhitung dari tanggal 16 Juni 2022 – 13 Agustus 2022 di PT. FAJAR CARTON
BOXINDO penulis ditempatkan dibagian menempel stiker. Adapun hari kerja di
PT. FAJAR CARTON BOXINDO terhitung dari hari Senin sampai hari Sabtu,
jam kerja untuk peserta PKL pukul 08:00 s/d 16:00 WIB.

B. Profil Perusahaan

1. Identitas Perusahaan
Nama perusahaan/instansi : PT. FAJAR CARTON BOXINDO

Produk/bidang usaha : Carton box

Kepemilikan : Eny Widjaya

Tahun berdiri 1997

Alamat : Jln. Raya Serang Kawasan Industri KM

17 balaraja Kab. Tangerang-Banten

Indonesia.

3
4

VISI : Menjadi perusahaan termuka dibidang

industri dengan mengutamakan

masyaraka dan kebutuhan masyarakat

MISI : Untuk menghasilkan kualitas bagus

2. Sejarah PT. FAJAR CARTON BOXINDO


Sejarah PT. FAJAR CARTON BOXINDO perusahaan ini berdiri pada
tahun 1997 dan diupgrade dan perusahaan ini merubah namanya menjadi PT
pada tahun 2002 dengan jumlah karyawan 20 sampai 30 orang.
5

3. STRUKTUR ORGANISASI
PT. FAJAR CARTON BOXINDO

DIREKTUR

ENY WIDJAYA

DIREKSI

KENY

HRD MANEGER

NATHAN CARLOS

KEPALA
PRODUKSI
SOETOMO

SECURITY KEPALA BAGIAN

ROSMAN EFENDY DEWI SUSILAWATI

MASUDIN

KARTOMO
4

BAB III
PEMBAHASAN DAN TEMUAN

A. Kegiatan PKL
Penulis melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di PT. FAJAR
CARTON BOXINDO pada tanggal 16 Juni 2022 s/d 13 Agustus 2022 dari
Pukul 08.00-16.00 WIB. Adapun kegiatan yang dilakukan antara lain :
1. Menempel sticker
Menempel Sticker adalah kegiatan yang dilakukan secara stabil
memungkinkannya untuk merekat pada permukaan produk secara baik.
Pekerjaan yang penulis lakukan selama PKL yaitu menempelkan sticker
pada karton atau box, pekerjaan tersebut dilakukan secara berulang ulang
sampai memenuhi target. Setiap karton atau box ditempelkan lebih dari satu
sticker, sticker yang ditempelkan berisikan informasi customer yang
memesan karton atau box di PT. FAJAR CARTON BOXINDO. Setelah
sticker selesai ditempelkan lalu karton atau box dicek kesalahan atau
tidaknya dalam penempelan sticker, jika terjadi kesalahan karton
dikembalikan ke penempel sticker tetapi jika sudah benar dikumpukan
kepada karyawan yang lain agar dirapihkan.

2. Mengambil Lem
Mengambil lem adalah kegiatan penulis yang dilakukan untuk
menempelkan lem kepada stiker yang ingin ditempatkan dicarton box.
Pada saat lem tersebut habis penulis berusaha mendatangi tempat
pengambilan lem yang sudah disediakan perusahaan ,lalu mengisi ulang lem
yang sudah habis tersebut dengan lem yang sudah disediakan .

6
7

B. Hambatan dan Cara penyelesaian


1. Hambatan
Pada saat melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL) penulis
menemui hambatan, berikut hambatan yang penulis rasakan:
a. Kesalahan posisi dalam menempel stiker pada carton box
b. Rusaknya stiker karna kurang telitinya penulis dalam memotong stiker

2. Cara Penyelesaian
Kedua hambatan di atas bisa diselesaikan dengan cara yang sama,
yaitu mendatangi bagian fotokopi untuk meminta stiker yang baru dengan
menunjukan stiker yang lama/rusak.
8

BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Setelah melakukan kegiatan PKL di PT. FAJAR CARTON BOXINDO
terhitung 2 bulan dari tanggal 16 Juni 2022 s/d 13 Agustus 2022. Penulis
mendapatkan banyak manfaat baik itu pengalaman, ilmu pengetahuan dan semua
yang terkait dengan dunia kerja, sehingga dapat menambah wawasan yang
sangat luas karena hanya dengan praktik penulis bisa mengetahui seberapa jauh
kemampuan yang didapat waktu disekolah. jika di sekolah penulis diajarkan
bermacam-macam teori kejuruan maka ketika PKL teori itu akan digunakan
sebagai dasar dalam melaksanakan suatu kegiatan (PKL). Pada intinya kegiatan
PKL sangat berguna untuk mengembangkan teori yang diajarkan di sekolah,
PKL bisa disebut juga sebagai pelengkapan proses pematangan atau pemantapan
kelak untuk berkecimpung di dalam dunia industri.

B. Saran-Saran
Saran untuk pihak perusahaan atau tempat Praktik Kerja Lapangan :

1. Sesibuk apapun anda sempatkanlah untuk memberikan wawasan


kepada peserta Praktik Kerja Lapangan dan lebih banyak lagi
memberikan ilmu.
2. Diharapkan agar kerja sama antara pihak perusahaan dengan sekolah
lebih ditingkatkan dengan memberi banyak peluang kepada siswa siswi
SMK untuk Praktek Kerja Lapangan (PKL).

Saran untuk pihak sekolah:

1. Menyiapkan siswa/siswi agar mengaplikasikan kemampuan,


kompetensi tinggi, dan mengembangkan diri.

8
9

2. Memperluas pandangan dan wawasan siswa/siswi terhadap jenis-jenis


pekerjaan yang berkait

8
10

DAFTAR PUSTAKA

Angsori,Aan.2021.Buku Panduan Praktik Kerja Lapangan (PKL).


Tangerang: SMK Jaya Buana
Kusmirah.2020.Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL).Tangerang

10
xi

LAMPIRAN-LAMPIRAN
xii

IDENTITAS SISWA

1. NAMA SISWA : SITI NAGITA


2. TEMPAT,TANGGAL LAHIR : TANGERANG,10 Maret 2006
3. NIS/NISN : 202110567/ 0060015142
4. JURUSAN : Teknik Komputer dan Jaringan
5. ALAMAT : Kp. Nambo Ds. Kresek
Kec. Kresek ,Kab Tangerang Banten
6. PEMBIMBING : KEKE ASBITA VITALOKA, S.Pd

TANGERANG, 1 November 2022

SITI NAGITA
xiii

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :


Nama : MASWI
Pekerjaan : Wiraswasta
Alamat : Kp. Nambo Ds. Kresek Kec. Kresek
Kab.Tangerang Banten

Adalah orang tua dari /wali dari :


Nama : SITI NAGITA
Program keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
NISN : 0060015142
Menyatakan bahwa kami tidak keberatan bila anak kami mengikuti program
SMK JAYA BUANA yaitu Praktik kerja Industri pada kelas xI semester
2 tahun pelajaran 2022/2023.Apabila selama praktek kerja lapangan anak kami:
1. Mengalami kecelakaan yang mengakibatkan anggota tubuh cacat,
meninggal dunia maka kami pihak orang tua / wali tidak menuntut sekolah,
instans maupun Dunia Usaha (DU) Dunia Industri (DI) Tempat Siswa /
Siswi melaksanakan kegiatan Praktek Kerja Industri.
2. Melakukan pelanggan Disiplin/ Norma / Sopan Santun atau perkelahian
maka orang tua / wali tidak keberatan bila kepada anak kami diberi sanksi
yang sesuai dengan peraturan sekolah.
Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sesungguhnya untuk dapat
dipergunakan seperlunya.
Tangerang 1 November 2022
Yang membuat pernyataan

SITI NAGITA
xiv

TATA TERTIB PRAKTEK KERJA INDUSTRI

1. SISWA WAJIB
1. Mematuhi segala peraturan yang berlaku pada instansi / kantor / dunia /
Usaha / Dunia Industri / PT / CV dimana lokasi melaksanakan kegiatan
praktek kerja industri.
2. Berada di tempat praktek 15 menit sebelum praktek dimulai, bertingkah
laku jujur, berinisiatif, bertanggung jawab, terhadap tugas tugas yang
diberikan.
3. Mengenakan pakaian seragam sekolah / pakaian praktek atau pakaian yang
layak untuk tempat melaksanakan praktek.
4. Memberikan salam pada waktu datang dan mohon diri pada waktu pergi.
5. Memberitahukan kepada pimpinan unit / Kantor dan Pembimbing praktek
apabila berhalangan hadir atau bermaksud meninggalkan tempat praktek.
6. Membicarakan segera kepada Guru Pembimbing / ketua kelompok atau
petugas yang di tunjuk apabila menemui kesulitan.
7. Mentaati aturan penggunaan alat atau bahan yang diperlukan.
8. Melaporkan dengan segera kepada pihak yang berwenang apabila yang
terjadi kerusakan atau salah mengambil bahan / alat.
9. Membersihkan dan mengatur kembali alat-alat dengan rapih seperti
semula apabila hendak meninggalkan tempat praktek.
10. Mengikuti kegiatan praktek kerja industri minimal 95% dari kehadiran.
11. Mengisi daftar hadir setiap hari kerja.
12. Membuat laporan harian, mingguan, dan laporan akhir Kegiatan Praktek.
13. Mengikuti ujian akhir Praktek kerja industri yang dilaksanakan oleh
panitia sekolah.
xv

2. SISWA DILARANG
1. Datang terlambat
2. Mengonsumsi rokok dan minuman yang beralkohol di dalam dan di luar
ruangan praktek.
3. Menerima tamu pribadi pada waktu praktek.
4. Mempergunakan pesawat, telepon kantor / perusahaan tempat praktek
kerja industri.
5. Pindah tempat praktek, kecuali atas permintaan yang berwenang dalam
mengatur lokasi tempat melaksanakan kegiatan praktek kerja industri.
6. Berambut panjang / gondrong.

3. SANKSI - SANKSI
Pelanggaran tata tertib akan dikenakan sanksi - sanksi sebagai berikut ;
1. Peringatan / teguran secara lisan
2. Peringatan / teguran secara tertulis.
3. Penggagalan PKL (Tidak bisa melanjutkan ke semester V / kelas 12
sebelum melaksanakan PKL).
4. Sanksi tegas (Dikeluarkan dari Sekolah).
xvi

TUPOKASI GURU PEMBIMBING

Fungsi Guru Pembimbing Dari Sekolah :

1. Guru Pembimbing berasal dari sekolah dan ditentukan oleh sekolah. Untuk
mencapai tujuan PKL diharapkan Guru Pembimbing dapat meakukan hal-
hal sebagai berikut dengan baik :
2. Mmberikan arahan/petunjuk kepada siswa/i yang akan meaksanakan PKL.
3. Mengantarkan serta menyerahkan siswa/i pada hari pertama ke
perusahaan/instansi dan membuat program yang harus diikuti siswa/i
dengan Pembimbing Lapangan.
4. Memberi petunjuk tentang tata cara penulisan laporan
5. Memberi supervisi pelaksanaan PKL bagi siswa/i yang dibimbing.
6. Mendiskusikan dengan Pembimbing Lapangan dan Pimpinan Perusahaan
jika memungkinkan tentang pelaksanaan dan cara peningkatan mutu hasil
PKL.
7. Membimbing menandatangani dan menguji laporan PKL siswa.
8. Memberikan nilai laporan siswa berdasarkan nilai Pembimbing Lapangan
dan guru Pembimbing Sendiri.
xvii

Fungsi Pembimbing Lapangan (Instruktur) :

1. Pembimbing Lapangan berasal dari perusahan/instansi di lokasi prakrin


yang ditentukan oleh perusahaan/instani. Mutu PKL banyak tergantung
kepada banyaknya informasi yang di berikan oleh pembimbing lapangan
disamping siswanya sendiri terutama butir-butir kompetensi yang
diharapkan dari sekolah sebagaimana terlampir. Karena itu sangat
diharapkan pada pembimbing dapat melakukan hal-hal sebagai berikut :
2. Merumuskan secara terperinci program yang akan dilaksanakan Siswa.
3. Memberikan bimbingan terhadap siswa dalam melaksanakan PKL.
4. Mengawasi pelaksanaan dan memberikan teguran atau peringatan bila
perlu.
5. Mengesahkan laporan kegiatan harian siswa.
6. Menilai pekerjaan siswa dengan mengisi format penilaian yang telah
diberikan.
7. Mengirimkan hasil penilaian ke SMK Jaya Buana atau dibawa langsung
oleh guru pembimbing sekolah jika memungkinkan.
xviii

DOKUMENTASI PRODUKSI PT FAJAR CARTON BOXINDO

Gambar 1.1 stiker ukuran Gambar 1.2 Carton

Gambar 1.3 foto bersama manajer PT Fajar Carton Boxindo

Anda mungkin juga menyukai