Template Nilai Akhir

Mata Pelajaran Teknologi Layanan Jaringan

Kelas XI TIK 1
Kode Rombel bad25253-84ec-455e-af95-f902c76be256
Kode Mapel 33e5506c-ce17-4f4f-8b2c-c25c2ae69564

NO PD_ID NAMA PESERTA DIDIK

1 81dd9bce-2b51-4e4a-b3c3-0fe37bc67a59 AHMAD ALMAIDAH
2 5ab5e9a9-dde3-4972-b114-695387b889c5 AINUN
3 15227404-83b9-49c2-90a5-19c918e7848d AISAH LUBIS
4 71cf4ab3-e676-4273-8029-c39e70cf00f0 ALI AKBAR DALIMUNTHE
5 bf277013-f19e-4c3a-8367-37356a46306a AMELIA MARSANDAH SIMBOLON
6 7d37c190-755e-4741-9ddb-610c24580a57 AZIS ISKANDAR MUDA
7 8aedbd12-51aa-4a35-a23b-123a53a2d01a CITRA SILPANI PULUNGAN
8 0f79c4ab-5820-4333-ad5b-ee3d9ccada3a DAFFA IHKSAN PULUNGAN
9 dae767a1-5fee-475c-82b2-936934252436 DAME RITONGA
10 eac8a1d3-770e-4e95-996e-68f7ebab18df DIAH ADMAWIYAH HARAHAP
11 b97e4a9c-62bd-4de4-bace-9ee171f60a86 DINDA NURSAKINAH KOTO
12 c31aefb6-942b-4c0a-af0a-662384553d9e GHINA RHOUDOTUL JANNAH SIREGAR
13 fff2b4db-a440-4297-bfd5-a5f17ce1766c GINA WIYANTI PULUNGAN
14 16851b73-ff6c-4bdb-acb6-a6474550be82 IAM MANDASARI SIREGAR
15 500eb687-e33e-403c-88bd-373944cd0de3 IMAM HIDAYAH SIREGAR
16 e9057972-9d94-4528-899a-5ea03137169f ISA HOTMARTUA HASIBUAN
17 6e7f443b-a996-4773-8831-302ca2b1ad98 LOLA MINTA ITO SINAMBELA
18 01062790-8e88-491e-8ff7-e9fbed62bcc4 MUHAMMAD EDWIN K.R
19 67738b35-0ee4-4bd3-971e-26a51f78ae60 MUHAMMAD FARIS
20 5e052652-8ca1-405d-b963-e82a7e4948e1 PADILLAH RAMADAN SIREGAR
21 6ce23fe5-37ed-4e13-9649-6e55c2075dcb PANGIDOAN LAIA
22 836e5dba-6a30-4384-8fd7-3d8d5dad8e87 RAHMAD TAUFIK SIREGAR
23 4a143e67-c0b8-4212-bc54-0ce9cbe18c80 RAHMAT SAFRIALDI
24 c9b1cbde-795b-4329-8219-21407cbd8e0d RATIH NURJANNAH POHAN
25 7a53171c-89bc-4ba6-ba90-556e19e0ea66 RESTI ERMAWATI HUTASUHUT
26 1de1ef2a-cb4e-40ef-bc93-a6e9b80e1a6a RIFKY AKBAR HSB
27 e547ea5e-0740-4021-86e8-cf2fb7cd3b0a RISKA JUNIDAR SIREGAR
28 d9304a6c-5ac6-4b22-a5a1-a1e70312e091 RIZKA PUTRI HASIBUAN
29 81e587e3-8219-4782-83ce-349a74233dfe SAHMAN SIMATUPANG
30 0013df86-f210-4c9d-8d46-a671f5185df2 SALSA NAMILA
31 c53e6905-6353-4276-b12f-d6077ad0376b SOIBATULLAH SAHDIAH
32 5231a938-8349-4d25-8844-0ae1bf07a1f0 TAUFIK RITONGA
33 29e84c58-6014-4a42-a413-f9118c8fe1e8 TOGI DHONA AL QODRI
76be256
ae69564

NISN NILAI AKHIR

0068611850 83
0068390894 84
0061599551 81
0044610191 77
0069331353 0
3067092226 76
0067623254 80
0064528127 76
3042365021 0
0064416880 88
0056069279 90
0063161652 83
0068682191 90
0035547366 0
0057215898 78
0069780159 0
0065164794 87
0062202453 81
0062416130 83
0069586182 80
0066109434 84
0052242638 82
0055789132 82
3061388397 81
0066836479 81
0067011210 80
0066388962 84
0058901689 84
0054730868 78
0058767434 84
0062333297 82
0061322059 0
0063376108 83
Template Nilai Akhir
Mata Pelajaran Teknologi Layanan Jaringan
Kelas XI TIK 1
Kode Rombel bad25253-84ec-455e-af95-f902c76be256
Kode Mapel 33e5506c-ce17-4f4f-8b2c-c25c2ae69564

Penjelasan
Memilih TP Tercapai di Kolom KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI sub TERPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan
Memilih TP Belum Tercapai di Kolom KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN sub TERPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men
Pada TP KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI dan TP KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN tidak boleh sama-sama ter-che

NO PD_ID NAMA PESERTA DIDIK

1 81dd9bce-2b51-4e4a-b3c3-0fe37bc67a59 AHMAD ALMAIDAH

2 5ab5e9a9-dde3-4972-b114-695387b889c5 AINUN

3 15227404-83b9-49c2-90a5-19c918e7848d AISAH LUBIS

4 71cf4ab3-e676-4273-8029-c39e70cf00f0 ALI AKBAR DALIMUNTHE

5 bf277013-f19e-4c3a-8367-37356a46306a AMELIA MARSANDAH SIMBOLON

6 7d37c190-755e-4741-9ddb-610c24580a57 AZIS ISKANDAR MUDA

7 8aedbd12-51aa-4a35-a23b-123a53a2d01a CITRA SILPANI PULUNGAN

 8 0f79c4ab-5820-4333-ad5b-ee3d9ccada3a DAFFA IHKSAN PULUNGAN

9 dae767a1-5fee-475c-82b2-936934252436 DAME RITONGA

10 eac8a1d3-770e-4e95-996e-68f7ebab18df DIAH ADMAWIYAH HARAHAP

11 b97e4a9c-62bd-4de4-bace-9ee171f60a86 DINDA NURSAKINAH KOTO

12 c31aefb6-942b-4c0a-af0a-662384553d9e GHINA RHOUDOTUL JANNAH SIREGAR

12 c31aefb6-942b-4c0a-af0a-662384553d9e GHINA RHOUDOTUL JANNAH SIREGAR

13 fff2b4db-a440-4297-bfd5-a5f17ce1766c GINA WIYANTI PULUNGAN

14 16851b73-ff6c-4bdb-acb6-a6474550be82 IAM MANDASARI SIREGAR

15 500eb687-e33e-403c-88bd-373944cd0de3 IMAM HIDAYAH SIREGAR

16 e9057972-9d94-4528-899a-5ea03137169f ISA HOTMARTUA HASIBUAN

16 e9057972-9d94-4528-899a-5ea03137169f ISA HOTMARTUA HASIBUAN

17 6e7f443b-a996-4773-8831-302ca2b1ad98 LOLA MINTA ITO SINAMBELA

18 01062790-8e88-491e-8ff7-e9fbed62bcc4 MUHAMMAD EDWIN K.R

19 67738b35-0ee4-4bd3-971e-26a51f78ae60 MUHAMMAD FARIS

20 5e052652-8ca1-405d-b963-e82a7e4948e1 PADILLAH RAMADAN SIREGAR

21 6ce23fe5-37ed-4e13-9649-6e55c2075dcb PANGIDOAN LAIA

22 836e5dba-6a30-4384-8fd7-3d8d5dad8e87 RAHMAD TAUFIK SIREGAR

23 4a143e67-c0b8-4212-bc54-0ce9cbe18c80 RAHMAT SAFRIALDI

24 c9b1cbde-795b-4329-8219-21407cbd8e0d RATIH NURJANNAH POHAN

25 7a53171c-89bc-4ba6-ba90-556e19e0ea66 RESTI ERMAWATI HUTASUHUT

26 1de1ef2a-cb4e-40ef-bc93-a6e9b80e1a6a RIFKY AKBAR HSB

27 e547ea5e-0740-4021-86e8-cf2fb7cd3b0a RISKA JUNIDAR SIREGAR

28 d9304a6c-5ac6-4b22-a5a1-a1e70312e091 RIZKA PUTRI HASIBUAN

29 81e587e3-8219-4782-83ce-349a74233dfe SAHMAN SIMATUPANG

29 81e587e3-8219-4782-83ce-349a74233dfe SAHMAN SIMATUPANG

30 0013df86-f210-4c9d-8d46-a671f5185df2 SALSA NAMILA

31 c53e6905-6353-4276-b12f-d6077ad0376b SOIBATULLAH SAHDIAH

32 5231a938-8349-4d25-8844-0ae1bf07a1f0 TAUFIK RITONGA

33 29e84c58-6014-4a42-a413-f9118c8fe1e8 TOGI DHONA AL QODRI

76be256
ae69564

1 (satu) jika ingin men-checklist dan kosongkan jika tidak ingin men-checklist
LIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan kosongkan jika tidak ingin men-checklist
TKAN tidak boleh sama-sama ter-checklist (di isi angkat 1)

KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI

NISN TP_ID TERPILIH

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0068611850 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0068390894 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0061599551 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857
 253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0044610191 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0069331353 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
3067092226 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0067623254 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
 5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0064528127 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
3042365021 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0064416880 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0056069279 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e

0063161652
 6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0063161652 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0068682191 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0035547366 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0057215898 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0069780159
0069780159 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0065164794 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0062202453 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0062416130 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0069586182 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
 f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0066109434 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0052242638 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0055789132 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
3061388397 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
 8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0066836479 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0067011210 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0066388962 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0058901689 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9

0054730868
 2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0054730868 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6 1
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0058767434 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0062333297 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0061322059 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857

253130b1-dbba-4bd8-a655-31e7ec68c372 1
f959fd31-6468-411d-94af-36d0538c03a6
f8220b6f-6254-464f-8b1a-bc04669267ae 1
5ad04457-8130-47cb-9f0d-2e4759c0cbb6 1
8dca30d3-6d3a-4709-9b0a-62a638f0a310
7e37fbc0-3631-418b-87cf-5a7b0afb2d6e
6083c769-1b94-49ef-b987-9aa22a745df9
2059e8f8-22f2-4be3-ac6e-36dc6f2ab879
3dfb6734-7da4-41fa-b8f0-231eeb813bc1
0063376108 da036641-20b8-49b9-80b1-b964e6660857
-checklist

KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI

DESKRIPSI

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
 KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN
TERPILIH

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik
 1
1

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

1
1

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

1
1
 1

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

 dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

1
1
1

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

1
1

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik
 1

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

1
1
 rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

1
1
1

rkomukasi dan bekerj

 dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik

rkomukasi dan bekerj

dengan baik
ma dengan baik
ma dengan baik
KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN
DESKRIPSI

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge

Siswa dapat memahami pengertian komunikasi data, jenis-jenis komunikasi, menganalisa dan menyajikan berbagai jenis komu
Peserta didik diharapkan dapat memahami, menunjukkan, dan menganalisa Standar Komunikasi.
Peserta didik dapat menjelaskan proses komunikasi data dalam jaringan, mengidentifikasi perangkat dan mempresentasikan h
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan menyebutkan aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Memahami ekstensi da
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat memahami dan menge