Anda di halaman 1dari 3

Soal tema 5 subtema 1 kelas 3 SD 12. Dalam pecahan 1⁄5 maka bilangan 5 dinamakan ….

a. Akar b. Pembilang c. Kuadrat d. Penyebut


1. Keadaan udara pada tempat dan waktu tertentu
dinamakan ….
13. Dayu memiliki roti donat, lalu Dayu menawarkan
kepada Lani dan Lani menginginkannya, jadi sekarang
roti donat Dayu yang tersisa adalah …
2. Manusia dapat beraktivitas dengan mudah ketika
cuaca … a. 1/2 b. 3/4 c. 1/4 d. 1/3

3. Bencana banjir bisa terjadi jika cuacanya sering …. 14. Santi membeli kue coklat untuk 5 temannya, ia
memotong dan membaginya sama rata. Maka setiap
teman Santi mendapat bagian ….

4. Lambang pecahan dari seperdelapan adalah …. a. 1⁄5 kue b. 1⁄6 kue c. 5⁄1 kue d. 5⁄5 kue

5. Tuliskan lambang masing - masing pecahan berikut! 15. Indonesia memiliki banyak suku bangsa, namun
walau berbeda-beda kita adalah ….
a. Tetap satu bangsa b. Tetap bermusuhan

c. Tetap bersaing d. Tetap dijajah

16. Terhadap teman yang berbeda suku maka sikap kita


sebaiknya ….

a. Menjauhi b. Saling menghormati


6. Dalam pecahan 3⁄4 maka bilangan 3 dinamakan …. c. Saling bermusuhan d. Mengucilkannya

7. Bayu memotong sosis miliknya menjadi 6 bagian, lalu 17. Indonesia memiliki makanan dari berbagai daerah
ia memakan dua bagian. Jadi bagian yang dimakan Bayu yang …..
adalah bernilai pecahan ….
a. Rasanya sama b. Tidak enak
c. Beraneka ragam d. Mahal-mahal
8. Pecahan 1⁄4 dibaca ….
18. Gudeg adalah salah satu makanan khas dari daerah..
a. Satu bagi empat b. Empat per satu
a. Jakarta b. Yogyakarta c. Surakarta d. Purwakarta
c. Seperempat d. Satu empat

19. Makanan khas dari Sumatra Barat yang terkenal


9. Ibu memotong kue menjadi lima bagian, maka nilai sangat enak adalah ….
tiap bagian adalah ….
a. Tiwul b. Ketoprak c. Sego tewel d. Rendang
a. Lima per satu b. Satu per lima
c. Satu per semua d. Lima per kue
20. Makanan Indonesia terkenal memiliki rasa yang lezat,
karena berbagai tanaman bumbu-bumbu bisa hidup
dengan ….
10. Lambang pecahan seperdua adalah ….
a. Subur b. Cepat c. Langka d. Layu
a. 1⁄2 b. 2⁄2 c. 2⁄1 d. 1⁄1

11. Lambang pecahan dua per lima adalah ….

a. 5⁄2 b. 2⁄5 c. 1 2⁄5 d. 25⁄25


SOAL TEMA 5 SUBTEMA 2 KELAS 3 SD Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah...
a. < b. = c. > d. /
1. Cuaca adalah keadaan udara pada tempat dan waktu
tertentu. Indonesia memiliki 4 jenis cuaca, kecuali….
10. 5⁄10 ….. 5⁄20
a. Berawan b. Mendung c. Hujan d. Pancaroba
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah...

a. < b. = c. > d. /
2. Kita tidak boleh mengeluh dengan cuaca yang
berganti-ganti, karena ….
a. Kita bisa bermain kapanpun 11. Bu Dini untuk mengambil 20 potongan kue yang ada
di dapur untuk diberikan kepada Ana, Beni dan Cici. Ana
b. Setiap cuaca punya manfaat masing-masing mendapat 5⁄20 bagian, Beni mendapat 8⁄20 dan Cici
mendapat 7⁄20 bagian. Hal itu menunjukkan bahwa ….
c. Cuaca cerah saja tidak seru
a. Cici mendapat bagian paling banyak
d. Cuaca dapat menjadikan cepat kaya
b. Beni mendapat bagian paling banyak

c. Ana mendapat bagian paling banyak


3. Budi suka ketika datang cuaca berawan, hal itu karena
ia …. d. Beni mendapat bagian paling sedikit

a. Bisa bermain tanpa kepanasan


b. Bisa menunggu waktu akan hujan 12. Bu Rita membuat empat jenis kue terdiri dari kue
rasa coklat, kue rasa nanas, kue vanila dan kue rasa
c. Bisa bermain sambi basah-basahan melon. Kue rasa coklat di potong 10 bagian, kue rasa
nanas dipotong 8 bagian, kue rasa vanila dipotong 5
d. Bisa melihat warna pelangi bagian dan kue rasa melon dipotong 12 bagian. Maka
potongan kue paling kecil adalah kue yang rasa …
a. Melon b. Vanila c. Nanas d. Jeruk
4. Aktivitas masyarakat dapat lebih mudah dijalankan
saat cuaca …

a. Cerah b. Mendung c. Hujan d. Salju 13. Saling membantu dalam membersihkan kelas
membuat pekerjaan menjadi ….

a. Tambah berat b. Sulit bersih


5. Jika terjadi cuaca hujan terus menerus maka kita
perlu mewaspadai bencana …. c. Semakin rumit d. Cepat selesai

a. Tsunami b. Gempa c. Gunung meletus d. Banjir

14. Bekerja sama dapat bermanfaat untuk ….

6. Risa membeli sebuah melon dan memotongnya a. Menjadi lebih pintar b. Membina kerukunan
menjadi 8 bagian. Maka setiap bagiannya bernilai
pecahan …. c. Menambah masalah d. Menambah uang jajan

a. 1⁄8 b. 8⁄1 c. 8⁄8 d. 1⁄1

15. Ketika hujan nampak akan turun, Bu Sari nampak


kesusahan mengambil jemurannnya. Rani dan kakaknya
7. Semakin kecil bilangan penyebut pada pecahan maka berlari dan kemudia bersama-sama mengambil jemuran
nilai pecahan tersebut akan semakin …. pakaian di halaman rumah itu. Hujan pun setelahnya
turun dengan deras, untung saja semua jemuran sudah
a. Kecil b. Besar c. Minus d. Sama terambil. Dari kejadian tersebut kita bisa menyimpulkan
bahwa dengan saling membantu maka ….

a. Hujan bukan jadi masalah


8. 1⁄4 ….. 1⁄5
b. Hubungan kakak adik menjadi akur
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah...
c. Pekerjaan menjadi membutuhkan pertolongan
a. < b. = c. > d. /
d. Pekerjaan yang susah menjadi ringan

9. 2⁄8 ….. 2⁄4


16. Saling membantu dan saling bekerja sama
merupakan contoh sikap yang sesuai dengan sila pada
Pancasila yang berbunyi ….

a. Persatuan Indonesia
b. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
c. Kemanusiaan yang adil dan beradab
d. Ketuhanan Yang Maha Esa

17. Perubahan cuaca yang cepat dapat menimbulkan


berbagai penyakit, maka kita perlu ….
a. Mencegah terjadinya perubahan cuaca

b. Hanya keluar rumah di saat cuaca cerah

c. Selalu berjemur ketika cuaca cerah

d. Selalu menjaga kebugaran tubuh

18. Perubahan cuaca yang ekstrem membuat Deri


badannya menjadi deman. Ia pun merasakan sakit
kepala dan kadang batuk-batuk. Hal itu merupakan
gejala penyakit ….

a. Diare b. Flu c. Malaria d. Sariawan

19. Pakaian yang dibutuhkan ketika cuaca hujan adalah...


a. Berbahan tipis b. Berharga mahal

c. Berbahan tebal d. Berukuran pendek

20. Hal yang terjadi ketika cuaca hujan antara lain ….


a. Udara menjadi panas

b. Matahari terasa sejuk

c. Terlihat banyak bintang

d. Udara menjadi terasa dingin

Anda mungkin juga menyukai