Anda di halaman 1dari 20

ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

SDN 11 SAKRA
Jln. Pegondang - Peresak sakra

Mata Pelajaran : PJOK


Pokok Bahasan : Latihan Melompat
Kelas/Sem./Tapel : 3/GANJIL

Skor yang diperoleh / Nomor soal Ketuntasan


Jmlh
No. Nama Siswa Lompat Tinggi Lompat Katak Semangat %
Ya Tdk
35 35 30 100
1 ALURADE 30 30 20 80 80 V -
2 ARJUNA SAPUTRA 30 30 20 80 80 V -
3 AZIZUL GOPAR 30 30 20 80 80 V -
4 BAIQ ANTIKA SULASPATIN NISA 30 30 20 80 80 V -
5 BAIQ HIMNI JUWITA PUTRI 30 30 20 80 80 V -
6 DAUD ALIF FIRMANSYAH 30 30 20 80 80 V -
7 ENDI MAULANA PRANA 30 30 20 80 80 V -
8 GALI TAPSI HUMAIRO 30 30 20 80 80 V -
9 IZAM WAHYU 30 30 20 80 80 V -
10 JUNIARDI ASUMA 30 30 20 80 80 V -
11 LALU HAMSI SATRIYADI 30 30 20 80 80 V -
12 LALU MAKTA ALLAMSYAH 30 30 20 80 80 V -
13 LALU MUHAMMAD HAFIS 30 30 20 80 80 V -
14 LALU NABIL ROYAN 30 30 20 80 80 V -
15 LALU SUANDI YUSUP 30 30 20 80 80 V -
16 LISKA SUA NURDAYANA 30 30 20 80 80 V -
17 M. IQBAL RAMDANI 30 30 20 80 80 V -
18 MUH. ZAINUDDIN 30 30 20 80 80 V -
19 NIA RAMADANI 30 30 20 80 80 V -
20 NORI AYU JELITA 30 30 20 80 80 V -
21 NOPIA SUKMAINI 30 30 20 80 80 V -
22 NURUL SYIFA'UNNUFUS 30 30 20 80 80 V -
23 RISAL ADITYA 30 30 20 80 80 V -
24 SUKAINI 30 30 20 80 80 V -
25 YUSRIKA CAHYANTI 30 30 20 80 80 V -
26 M. ANDRE SAPUTRA 30 30 20 80 80 V -
27 PRABU MANDALA 30 30 20 80 80 V -
28 M. NURHIDAYAT 30 30 20 80 80 V -
Jumlah skor 840 840 560 2240
Jumlah skor maksimum 160 120 120
% Skor tercapai 525.00 700.00 466.67
Jumlah yang tuntas 28 siswa
% Yang tuntas 100 %

Mengetahui Sakra, 10 Oktober 2019


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

M. SYUKUR, S.Pd HERU SUHENDRA, S.Pd


NIP. 19681231 198803 1 139 NIP. -
65 KKM
16.25 AWAL

32.5 PELAKSANAAN

16.25 AKHIR

Yang Perlu diperhatikan

1. Isi Jumlah peserta


dean jumlah soal pada
tempat yang disediakan,
karena ini berpengaruh
pada perhitungan
ketuntasan.
2. Jangan menghapus
tanda 0, tanda kres (#)
maupun cek (v) karena
berisi rumus.
3. Rumus pada %,
disesuaikan dengan
pembagian skor, dan
tinggal mengganti
pembaginya saja (pada
format disamping
menggunakan
pembagian 3).
4. Jumlah skor
maksimum pada
keterangan di bawah diisi
jumlah skor maksimum
tiap butir soal dikalikan
jumlah siswa peserta
ulangan.
5. Selamat mencoba!
KETERANGAN HASIL ANALISIS
1 Ketentuan Belajar
a. Perorangan
Banyak siswa seluruhnya 20 siswa
Banyak siswa yang telah tuntas belajar 28 siswa
Persentase siswa yang tuntas belajar 100 %

b. Klasikal : Tuntas

2 Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk Sikap Awal siswa

b. Perlu perbaikan Sikap Awal secara individual siswa

Keterangan
a. Daya serap perorangan
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila ia telah mencapai skor 65 %
atau nilai 6,5
b. Daya serap klasikal
Suatu kelas disebut telah tuntas belajar bila di kelas tersebut telah terdapat 85 %
yang telah mencapai daya serap > 65 %

Mengetahui Sakra, 29 Januari 2019


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

M. SYUKUR, S.Pd HERU SUHENDRA, S.Pd


NIP. 19681231 198803 1 139 NIP. -
ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR
SDN 11 SAKRA
Jln. Pegondang - Peresak sakra

Mata Pelajaran : PJOK Satuan Pendidikan : SDN 11 SAKRA


Pokok Bahasan : MID SEMESTER Jumlah Soal : 30 Butir
Kelas/Sem./Tapel :5 Jumlah Peserta : 29 Siswa
KKM : 65

Skor yang diperoleh / Nomor soal Ketuntasan


No. Nama Siswa Jmlh %
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Ya Tdk
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 14 140 V -
2 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 13 130 V -
3 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 16 160 V -
4 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 14 140 V -
5 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 16 160 V -
6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 22 220 V -
7 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 14 140 V -
8 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 17 170 V -
9 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 16 160 V -
10 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 15 150 V -
11 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 15 150 V -
12 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 15 150 V -
13 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 15 150 V -
14 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 16 160 V -
15 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 15 150 V -
16 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 15 150 V -
17 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 15 150 V -
18 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 16 160 V -
19 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 13 130 V -
20 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 17 170 V -
21 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 11 110 V -
22 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 12 120 V -
23 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 20 200 V -
24 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 21 210 V -
25 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 150 V -
26 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 16 160 V -
27 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 16 160 V -
28 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 16 160 V -
29 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 15 150 V -
Jumlah skor 22 16 12 18 13 11 12 9 14 15 17 18 17 19 22 21 4 6 19 11 16 24 16 17 13 11 17 15 14 12 451
Jumlah skor maksimum 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
% Skor tercapai ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Jumlah yang tuntas 29 siswa
% Yang tuntas 100 %

Mengetahui Sakra, 26 September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

M. SYUKUR, S.Pd HERU SUHENDRA, S.Pd


NIP. 19681231 198803 1 139 NIP. -
Yang Perlu diperhatikan

1. Isi Jumlah peserta


dean jumlah soal pada
tempat yang disediakan,
karena ini berpengaruh
pada perhitungan
ketuntasan.
2. Jangan menghapus
tanda 0, tanda kres (#)
maupun cek (v) karena
berisi rumus.
3. Rumus pada %,
disesuaikan dengan
pembagian skor, dan
tinggal mengganti
pembaginya saja (pada
format disamping
menggunakan
pembagian 3).
4. Jumlah skor
maksimum pada
keterangan di bawah diisi
jumlah skor maksimum
tiap butir soal dikalikan
jumlah siswa peserta
ulangan.
5. Selamat mencoba!
ANALISA HASIL EVALUASI BEL
SDN 11 SAKRA
Jln. Pegondang - Peresak sakra

Mata Pelajaran : PJOK


Pokok Bahasan :
Kelas/Sem./Tapel :

Skor yang diperoleh / Nomor soal


No. Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 Adit Supriyono 0 1 1 1 1 1 0 1 1
2 Agung Prakoso 0 1 1 1 1 1 1 1 1
3 Agus Sutardi 0 1 1 1 1 1 1 0 0
4 Aji Mulianto 0 1 1 1 1 1 0 1 1
5 Ali Bachtiar 0 1 1 1 0 0 1 0 0
6 Andhi Wahyu Anshori 0 1 1 1 1 1 1 1 1
7 Anggun Octora Y. 0 1 1 1 1 1 1 1 1
8 Anisya Dian Soraya 0 1 1 1 1 1 1 1 1
9 Aryanto Sulistiyono 0 1 0 0 1 0 1 0 1
10 Aryok Sambogo 0 1 1 1 1 1 1 1 1
11 Bulan Purnama Sari 0 1 1 1 1 1 1 1 1
12 Desi Susanti 0 1 1 1 1 1 1 1 1
13 Dian Kartika R. 0 1 1 1 1 1 1 1 1
14 Dita Wahyuningsih 0 1 0 1 1 0 1 1 0
15 Eko Paksi M. 0 1 1 1 1 1 1 1 1
16 Erna Putri Astuti 0 1 1 1 1 1 1 1 1
17 Esha Ratieh P. 0 1 1 1 1 1 1 1 1
18 Fajar Widiyanto 0 1 1 1 1 1 1 1 1
19 Feni Widyastuti 0 1 0 0 1 1 1 1 1
20 Ginanjar Adi Nurseto 0 0 1 1 0 1 0 1 1
21 Ika Istanto 0 0 1 1 1 1 1 1 1
22 Ika Novita Permata S. 0 1 1 1 1 1 1 1 1
23 Isach Adi Nugroho 0 1 1 1 1 1 0 1 1
24 Meilana Pinuerbowati 0 1 1 1 1 1 1 1 1
25 Muchammad Rivki I. 1 1 1 1 0 0 1 1 0
26 Muhammad Sutrisna 0 0 1 1 1 1 1 1 1
27 Muhammad Yudha 0 1 1 0 1 0 1 0 1
28 Muhhamad Ozzi A. 0 0 1 1 1 1 1 1 1
29 Nila Dwi Dita 0 0 0 1 1 1 1 1 1
30 Ninda Meirisa Ardiani 0 1 1 0 1 0 1 0 1
31 Nur Salim 0 1 1 1 1 1 1 1 1
32 Prima Bayu W. 1 0 1 0 1 1 1 1 1
33 Reini Aprilia Jayanti 1 1 1 1 1 1 1 1 1
34 Reza Nulkifar MU. 1 1 1 1 1 0 1 0 0
35 Rudy Trinoviantoro 1 1 0 0 1 1 0 0 1
36 Siti Lastuningsih 1 1 1 1 1 1 1 1 1
37 Tri Astuti Putri 0 1 1 1 1 1 1 1 1
38 Tri Romadhon 0 1 1 1 1 1 1 1 1
39 Trianto 0 1 1 1 0 1 0 1 0
40 Vera Muji Rahayu 0 1 1 1 1 1 1 1 1
Jumlah skor 6 34 35 34 36 33 34 33 34
Jumlah skor maksimum 40 40 40 40 40 40 40 40 40
% Skor tercapai 15.00 85.00 87.50 85.00 90.00 82.50 85.00 82.50 85.00
Jumlah yang tuntas
% Yang tuntas
Mengetahui
Kepala SD

NIP.
L EVALUASI BELAJAR
N 11 SAKRA
dang - Peresak sakra

Satuan Pendidikan : SD
Jumlah Soal :1 Butir
Jumlah Peserta : 40 Siswa
KKM : 68
g diperoleh / Nomor soal Ketuntasan
Juml.
10 11 12 13 14 15 16 17 18 %
Ya Tdk
1 1 1 1 1 1 1 1 1 18
1 1 0 1 1 1 1 1 0 14 77.78 V -
1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 94.44 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 13 72.22 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 14 77.78 V -
0 0 0 1 1 1 1 1 0 9 50 - V
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 0 0 1 1 1 1 1 0 10 55.56 - V
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
0 1 0 1 1 1 1 1 0 11 61.11 - V
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 13 72.22 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 12 66.67 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 14 77.78 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
0 1 0 1 1 1 1 1 0 13 72.22 V -
1 0 0 1 1 1 1 1 0 14 77.78 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 13 72.22 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 14 77.78 V -
1 0 0 1 1 1 1 1 0 11 61.11 - V
1 1 0 1 1 1 1 1 0 14 77.78 V -
1 0 0 1 1 1 1 1 0 12 66.67 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 12 66.67 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
0 0 0 1 1 1 1 1 0 12 66.67 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 16 88.89 V -
0 1 0 1 1 1 0 1 0 11 61.11 - V
0 1 0 1 1 1 1 1 0 11 61.11 - V
1 1 0 1 1 1 0 1 0 15 83.33 V -
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
0 1 0 1 0 1 0 0 0 11 61.11 - V
1 0 0 1 1 1 1 1 0 11 61.11 - V
1 1 0 1 1 1 1 1 0 15 83.33 V -
33 33 1 40 39 40 37 39 1 75
40 40 40 40 40 40 40 40 40
82.50 82.50 2.50 100 97.50 100 92.50 97.50 2.50
32 siswa
80 %
Simpang Tujuh, 2015
Guru Mapel PJOK

NIP.
Yang Perlu diperhatikan

1. Isi Jumlah peserta


dean jumlah soal pada
tempat yang disediakan,
karena ini berpengaruh
pada perhitungan
ketuntasan.
2. Jangan menghapus
tanda 0, tanda kres (#)
maupun cek (v) karena
berisi rumus.
3. Rumus pada %,
disesuaikan dengan
pembagian skor, dan
tinggal mengganti
pembaginya saja (pada
format disamping
menggunakan
pembagian 3).
4. Jumlah skor
maksimum pada
keterangan di bawah diisi
jumlah skor maksimum
tiap butir soal dikalikan
jumlah siswa peserta
ulangan.
5. Selamat mencoba!
ANALISA HASIL EVALUASI BELAJAR
SMP N 3 JEPON
Jl. Sayuran Km. 5 Jepon Blora

Mata Pelajaran : PJOK Satuan Pendidikan


Pokok Bahasan : Jumlah Soal
Kelas/Sem./Tapel : Jumlah Peserta
KKM
Skor yang diperoleh / Nomor soal
No. Nama Siswa
1 2 3 4
2.5 25 25 1

1 Adit Supriyono 0 1 1 0
2 Agung Prakoso 0 1 1 1
3 Agus Sutardi 0 1 1 0
4 Aji Mulianto 1 1 0 0
5 Ali Bachtiar 0 1 1 0
6 Andhi Wahyu Anshori 0 1 1 0
7 Anggun Octora Y. 0 1 1 0
8 Anisya Dian Soraya 1 0 0 0
9 Aryanto Sulistiyono 0 1 1 0
10 Aryok Sambogo 0 1 1 0
11 Bulan Purnama Sari 0 1 1 0
12 Desi Susanti 0 1 1 0
13 Dian Kartika R. 0 1 1 0
14 Dita Wahyuningsih 0 1 1 0
15 Eko Paksi M. 0 1 1 0
16 Erna Putri Astuti 0 1 1 0
17 Esha Ratieh P. 0 1 1 0
18 Fajar Widiyanto 0 1 1 0
19 Feni Widyastuti 0 1 1 0
20 Ginanjar Adi Nurseto 0 1 1 0
21 Ika Istanto 0 1 1 0
22 Ika Novita Permata S. 0 1 1 0
23 Isach Adi Nugroho 0 1 1 0
24 Meilana Pinuerbowati 0 1 1 0
25 Muchammad Rivki I. 0 1 1 0
26 Muhammad Sutrisna 0 1 1 0
27 Muhammad Yudha 0 1 1 0
28 Muhhamad Ozzi A. 0 1 1 0
29 Nila Dwi Dita 0 1 1 0
30 Ninda Meirisa Ardiani 0 1 1 0
31 Nur Salim 0 1 1 0
32 Prima Bayu W. 0 1 1 0
33 Reini Aprilia Jayanti 0 1 1 0
34 Reza Nulkifar MU. 0 1 1 0
35 Rudy Trinoviantoro 0 1 1 0
36 Siti Lastuningsih 0 1 1 0
37 Tri Astuti Putri 0 1 1 0
38 Tri Romadhon 0 1 1 0
39 Trianto 0 1 1 0
40 Vera Muji Rahayu 0 1 1 0
Jumlah skor 2 39 38
Jumlah skor maksimum 40 40 40 40
% Skor tercapai 5.00 97.50 95.00 0.00
Jumlah yang tuntas
% Yang tuntas

Mengetahui Simpang tujuh


Kepala SD Simpang Tujuh Guru Mapel PJOK

NIP. NIP.
: SMP
:1 Butir
: 40 Siswa
: 68
Ketuntasan
Juml. %
Ya Tdk
53.5
Yang Perlu diperhatikan
2 20 - V
3 30 - V 1. Isi Jumlah peserta
2 20 - V dean jumlah soal pada
2 20 - V
2 20 - V
tempat yang disediakan,
2 20 - V karena ini berpengaruh
2 20 - V pada perhitungan
1 10 - V ketuntasan.
2 20 - V 2. Jangan menghapus
2 20 - V
2 20 - V tanda 0, tanda kres (#)
2 20 - V maupun cek (v) karena
2 20 - V berisi rumus.
2 20 - V 3. Rumus pada %,
2 20 - V
2 20 - V
disesuaikan dengan
2 20 - V pembagian skor, dan
2 20 - V tinggal mengganti
2 20 - V pembaginya saja (pada
2 20 - V
2 20 - V
format disamping
2 20 - V menggunakan
2 20 - V pembagian 3).
2 20 - V 4. Jumlah skor
2 20 - V maksimum pada
2 20 - V
2 20 - V
keterangan di bawah diisi
2 20 - V jumlah skor maksimum
2 20 - V tiap butir soal dikalikan
2 20 - V jumlah siswa peserta
2 20 - V
2 20 - V
ulangan.
2 20 - V 5. Selamat mencoba!
2 20 - V
2 20 - V
2 20 - V
2 20 - V
2 20 - V
2 20 - V
2 20 - V
79
0 siswa
0 %

Simpang tujuh
Guru Mapel PJOK
ANALISA HASIL EVALUASI BELAJAR
SMP N 3 JEPON
Jl. Sayuran Km. 5 Jepon Blora

Mata Pelajaran : PJOK : SD


Pokok Bahasan : Indahnya Kebersamaan (Eggrang) :1 Butir
Kelas/Sem./Tapel : 4 : 40 Siswa
: 68
Skor yang diperoleh / Nomor soal Ketuntasan
No. Nama Siswa Juml. %
keseimbangan Keberanian Kekuatan Ya Tdk
4 3 3 10
1 Adit Supriyono 4 3 2 9 90 V -
2 Agung Prakoso 3 2 2 7 70 V -
3 Agus Sutardi 3 3 2 8 80 V -
4 Aji Mulianto 3 3 2 8 80 V -
5 Ali Bachtiar 3 3 2.5 8.5 85 V -
6 Andhi Wahyu Anshori 2 2.5 3 7.5 75 V -
7 Anggun Octora Y. 2.5 2 3 7.5 75 V -
8 Anisya Dian Soraya 2 2.5 3 7.5 75 V -
9 Aryanto Sulistiyono 3 3 2 8 80 V -
10 Aryok Sambogo 2.5 3 2 7.5 75 V -
11 Bulan Purnama Sari 3 3 2 8 80 V -
12 Desi Susanti 3 2 2.5 7.5 75 V -
13 Dian Kartika R. 1 3 2 6 60 - V
14 Dita Wahyuningsih 3 3 2 8 80 V -
15 Eko Paksi M. 2.5 2 2 6.5 65 V -
16 Erna Putri Astuti 2.5 3 2 7.5 75 V -
17 Esha Ratieh P. 1 (3) 3 2 5 50 - V
18 Fajar Widiyanto 1 3 2 6 60 - V
19 Feni Widyastuti 2 4 2 8 80 V -
20 Ginanjar Adi Nurseto 2 3 2 7 70 V -
21 Ika Istanto 2 3 2 7 70 V -
22 Ika Novita Permata S. 2 3 3 8 80 V -
23 Isach Adi Nugroho 2 3 2 7 70 V -
24 Meilana Pinuerbowati 2 3 2 7 70 V -
25 Muchammad Rivki I. 2.5 3 2 7.5 75 V -
26 Muhammad Sutrisna 1 2 2 5 50 - V
27 Muhammad Yudha 2 3 2 7 70 V -
28 Muhhamad Ozzi A. 3 3 2 8 80 V -
29 Nila Dwi Dita 2 3 2 7 70 V -
30 Ninda Meirisa Ardiani 2 3 2 7 70 V -
31 Nur Salim 2.5 3 3 8.5 85 V -
32 Prima Bayu W. 2.5 3 2 7.5 75 V -
33 Reini Aprilia Jayanti 1 3 2.5 6.5 65 V -
34 Reza Nulkifar MU. 3 2.5 3 8.5 85 V -
35 Rudy Trinoviantoro 2 3 2 7 70 V -
36 Siti Lastuningsih 2.5 3 2 7.5 75 V -
37 Tri Astuti Putri 2 3 2 7 70 V -
38 Tri Romadhon 3 2 3 8 80 V -
39 Trianto 2 2 3 7 70 V -
40 Vera Muji Rahayu 1 3 2 6 60 - V
Jumlah skor 90 112.5 89.5 292
Jumlah skor maksimum 160 120 120
% Skor tercapai 56.25 93.75 74.58
Jumlah yang tuntas 35 siswa
% Yang tuntas 87.5 %

Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP.
Yang Perlu diperhatikan

1. Isi Jumlah peserta


dean jumlah soal pada
tempat yang disediakan,
karena ini berpengaruh
pada perhitungan
ketuntasan.
2. Jangan menghapus
tanda 0, tanda kres (#)
maupun cek (v) karena
berisi rumus.
3. Rumus pada %,
disesuaikan dengan
pembagian skor, dan
tinggal mengganti
pembaginya saja (pada
format disamping
menggunakan
pembagian 3).
4. Jumlah skor
maksimum pada
keterangan di bawah diisi
jumlah skor maksimum
tiap butir soal dikalikan
jumlah siswa peserta
ulangan.
5. Selamat mencoba!
ANALISA HASIL EVALUASI BELAJAR
SMP N 3 JEPON
Jl. Sayuran Km. 5 Jepon Blora

Mata Pelajaran : PJOK : SMP


Pokok Bahasan : SENAM LANTAI (ROLL DEPAN) :1 Butir
Kelas/Sem./Tapel : 7 : 40 Siswa
: 68
Skor yang diperoleh / Nomor soal Ketuntasan
No. Nama Siswa Juml. %
Sikap Awal Pelaksanaan Sikap Akhir Ya Tdk
25 50 25 100
1 Adit Supriyono 20 45 25 90 90 V -
2 Agung Prakoso 20 45 25 90 90 V -
3 Agus Sutardi 15 (18) (18) 30 (35) (37) 10 (14) (18) 73 55 - V
4 Aji Mulianto 20 45 25 90 90 V -
5 Ali Bachtiar 20 45 25 90 90 V -
6 Andhi Wahyu Anshori 20 45 25 90 90 V -
7 Anggun Octora Y. 20 45 25 90 90 V -
8 Anisya Dian Soraya 20 45 25 90 90 V -
9 Aryanto Sulistiyono 20 45 25 90 90 V -
10 Aryok Sambogo 25 50 15 90 90 V -
11 Bulan Purnama Sari 10 30 10 50 50 - V
12 Desi Susanti 10 30 10 50 50 - V
13 Dian Kartika R. 25 50 15 90 90 V -
14 Dita Wahyuningsih 25 50 15 90 90 V -
15 Eko Paksi M. 25 50 15 90 90 V -
16 Erna Putri Astuti 25 50 15 90 90 V -
17 Esha Ratieh P. 25 50 15 90 90 V -
18 Fajar Widiyanto 25 50 15 90 90 V -
19 Feni Widyastuti 25 50 15 90 90 V -
20 Ginanjar Adi Nurseto 25 50 15 90 90 V -
21 Ika Istanto 25 50 20 95 95 V -
22 Ika Novita Permata S. 10 30 10 50 50 - V
23 Isach Adi Nugroho 10 30 10 50 50 - V
24 Meilana Pinuerbowati 10 30 10 50 50 - V
25 Muchammad Rivki I. 10 30 10 50 50 - V
26 Muhammad Sutrisna 25 50 20 95 95 V -
27 Muhammad Yudha 25 50 20 95 95 V -
28 Muhhamad Ozzi A. 25 50 20 95 95 V -
29 Nila Dwi Dita 25 50 20 95 95 V -
30 Ninda Meirisa Ardiani 25 50 20 95 95 V -
31 Nur Salim 10 30 10 50 50 - V
32 Prima Bayu W. 25 50 20 95 95 V -
33 Reini Aprilia Jayanti 25 50 20 95 95 V -
34 Reza Nulkifar MU. 25 50 20 95 95 V -
35 Rudy Trinoviantoro 25 50 20 95 95 V -
36 Siti Lastuningsih 25 50 20 95 95 V -
37 Tri Astuti Putri 25 50 20 95 95 V -
38 Tri Romadhon 25 50 20 95 95 V -
39 Trianto 25 50 20 95 95 V -
40 Vera Muji Rahayu 25 50 20 95 95 V -
Jumlah skor 830 1770 705 3305
Jumlah skor maksimum 160 120 120
% Skor tercapai 518.75 1475.00 587.50
Jumlah yang tuntas 32 siswa
% Yang tuntas 80 %

Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP.

Catatan :

Sikap Awal 25
1
2
3
Pelaksanaan 50
1
2
Sikap Akhir 25
1
2
75 KKM
18.75 AWAL

37.5 PELAKSANAAN

18.75 AKHIR

Yang Perlu diperhatikan

1. Isi Jumlah peserta


dean jumlah soal pada
tempat yang disediakan,
karena ini berpengaruh
pada perhitungan
ketuntasan.
2. Jangan menghapus
tanda 0, tanda kres (#)
maupun cek (v) karena
berisi rumus.
3. Rumus pada %,
disesuaikan dengan
pembagian skor, dan
tinggal mengganti
pembaginya saja (pada
format disamping
menggunakan
pembagian 3).
4. Jumlah skor
maksimum pada
keterangan di bawah diisi
jumlah skor maksimum
tiap butir soal dikalikan
jumlah siswa peserta
ulangan.
5. Selamat mencoba!

Anda mungkin juga menyukai