Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (tari)

Kelas/ Level Bentuk No.


No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
1 3.1 Memahami konsep,  Konsep, teknik, X/1  Siswa mampu memahami C1, C2, Pilihan 1
teknik dan prosedur dan prosedur konsep, teknik, dan prosedur Ganda
C3, C4 s.d
dalam meniru ragam tentang tari tentang tari tradisi daerah
tradisi daerah 25
gerak tari tradisi setempat
setempat
 Siswa mampu menjelaskan
 Ragam gerak tari
tradisi daerah ragam gerak tari tradisi
setempat daerah setempat

2 3.2 Memahami bentuk,  Bentuk, jenis X/1  Siswa mampu memahami C1, C2, Pilihan 26
jenis, dan nilai estetis dan nilai bentuk, jenis dan nilai C3, C4 Ganda s.d
dalam ragam gerak estetis tari estetis tari tradisi daerah
50
tari tradisi tradisi daerah setempat
setempat  Siswa mampu menganalisis
bentuk, jenis dan nilai
estetis iringan tari tradisi
daerah setempat

Kepanjen, 11 November 2017


Mengetahui Guru Mapel
Kepala SMA Negeri 1 Kepanjen

Drs. MASKURI RINI ASTINI, S.Pd


NIP.195805181987021002 NIP. ---

1
KISI-KISI SOAL
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (tari)

Kelas/ Level Bentuk No.


No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
1 3.1Merancang manajemen  Merancang XII / 1  Siswa mampu memahami C1, C2, Pilihan 1
pergelaran tari pergelaran tari teknik merancang C3, C4 Ganda s.d
pergelaran tari
25
 Manajemen
seni  Siswa mampu menjelaskan
pertunjukan manajemen seni
pertunjukan

2 3.2 Merancang karya tari  Rancangan XII / 1  Siswa mampu membuat C1, C2, Pilihan 26
karya tari rancangan karya tari C3, C4 Ganda s.d
50
 Karya tari  Siswa mampu menganalisis
karya tari

Kepanjen, 11 November 2017


Mengetahui Guru Mapel
Kepala SMA Negeri 1 Kepanjen

Drs. MASKURI RINI ASTINI, S.Pd


NIP.195805181987021002 NIP. --

Anda mungkin juga menyukai