Lampiran 2 DAFTAR NILAI TUGAS TERSTRUKTUR Kompetensi Dasar : Mencontohkan perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan Materi : Hidup Tentram Dengan Berperilaku Terpuji NO Nama Siswa NILAT Renee Pemahaman | Penerapan Analisa Materi Materi Materi 1 [ADIANASAPUTRI Ve go as. 2 AISYAH ANGEL SASMAITA, gs” Jo as” 3 ANOREANO ROBIN MAHAROYAN jo jo 8s 4 AROUAN HAKIM PRASETYO 80 40 as 5 CAMAYALAILATUL FAUZIAN qs 2 as 6 DDANIELAU GRAN ds go as 7 DIMAS BAYU ANANTA 8 DWIAMANDA gs 90 Bs 9 TERLAND BINTANG RVALNO aS 3p or 10 FAKIHRLZAFRAN ALGHIFARY 90 jo as i ROSANA AAT a5 90 as 2 CGOVANIARDIANSAM 2 30 es B [WAWZUN TAFDULAH 60 go as rr TEWAUTASYARZUIARA go 90 3S 15 ATCYA AURORA SALSHABELIA ge 3D as 16 UNGAR PUTRA PRATAIA KR jo 85, 7 ALA NARAYA PUTRI we $0 6s Te |, ROGRMERORASTARTIR 735 p a 19 | munasnaoncmoncnoronarawa | 35 96 So 20 -MUNAMIAAD ANIRULLAH MUSTOFA 4s 90 oF 21 Muwuovensowme | 95° p Ay 22 [NABILA AZZAMRA PUTRI RAMADHAN! 9S io Bs Fa) (QGTRUN NADA ALSABILA js jo 8s 24 | aaornowinnnenona a 30 ES 25 AVAARZHA PUTRA SABAWA 5 50 \s 26 sewcawvan 35 50 as 27 | svewamssaavmeua 45 x as i \Pedoman Penilaian Tugas Terstruktur Pada penilaian kompetensi Mencontohkan perilaku tawaduk, ikblas, dan mohon pertolongan menggunakan rentang nilai kurang, sedang, baik, sangat baik. Ket: 1= Kurang, 2 = sedang, 3 = baik, 4 = sangat baik Sangat baik _: jika kegiatan sesuai tema Rentang nilai 90 - 100 Baik ka kegiatan kurang sesuai tema Rentang nilai 80-90 Sedang ka kegiatan belum sesuai tema Rentang nilai 70 - 90 Kurang :Jika kegiatan tidak sesuai tema <70Lembar Tigas Mandir Tesirtur Kriss, 3%) NAMA keyLa Latasiya otorvara. ABSEN M. NATITE RAM DENGAN PERILAKU TERPUSI DI RUMAH. Langkah-langhah Kegiatan! Praktikkan perb Lampirkan pula foto kegiatanmu, gurumu! baik yang berkaitan dengan sikap Iklas dan Mohon Pertolongan di rumah! Ceritakan, dan sebutkan apa manfaatnya bagi diri sendiri dan orang fain. Setelah selesai, mintalah orangtuamu mendatangani hasil pekerjaanmun dan serahkan kepada “Foto Kegiatan Sikap Tkblas/ Mohon Perfolongan Ceritakan Kegintanma beserta manfaatnyal Di kolom bawah Man‘art Ya Say Lebit, Mandif beta! 19090 dope Peng Wy dan aLaman, Sa daPat Merjadi | Letih beran’ “Tapgla Tangan pln an CanscanerLembar Tugas Mandiri Terstruktur Nae betART ito ABSEN 21 HATI TENTRAM DENGAN PERILAKU TERPUJI DIRUMAH Langhah-langkah Kegiatan! Lampirkan pula foto kegiatanmu. gurumu! Praktikkan perbuatan baik yang berkaitan dengan sikap Ikhlas dan Mohon Pertolongan di rumah! Ceritakan, dan sebutkan apa manfaatnya bagi diri sendiri dan orang lain, . Setelah selesai, mintalah orangtuamu mendatangani hasil pekerjaanmun dan serahkan kepada Foto Kegiatan Sikap Ikhlas/ Mohon Pertolongan Ceritakan kegiatanmu beserta manfaatnyal Di kolom bawah bolat aShaP joly Per gg Men4aj; . bing gud 927 FeO ‘Tanda Tangan va thlceon ‘Orang TuaLembar Trgas Manni Fersiruktur KELAS 3. NAMA Hal Zu Ab ENTRAM NGAN PE AKU TERPUST DIRUMAU Langhah-langhah Kegiatan! Lampitkan pula foto kegiatanmmu Setelah selesai, mintalah orangtuamu mendatangani hasil pekerjaanmun dan serahkan kepada ‘gnrumut Praktikkan perbuatan back yang berkaitan dengan sikap Ikhlas dan Motion Pertolongan di rumah! Ceritakan, dan sebutkan apa manfaatnya hagt dist sendiri dan orang tain Foi Kegiatan Sikap Inia” Moon Pevtotongan Ceritakan Kegiatanmu beserta manfiatnyal Di holon bawal Membahe4 Pe ibu adalah jal yah menyenahgesh bagi SAYa. Mahena th Yo Pekehjaqn iby cot Seles ‘Tanda Tangan Orang Toa pln an Canscaner 9Lembar Tugas Mandini Tersteuktur KELAS 20 RIA Nant masta pares fete ABSEN rue TI TENTRAM DENGAN PERILAKU TERPUJI DIRUMAI Langhah-langhah Kegiatan! Praktikkan perbuatanbaik yang berkitan dengan sikapIkhlas dan Mohon Pertolonya di 1 2. Ceritakan, dan schutkan apa manfaatnya bagi dri senditi dan orang lain 3. Lampitkan pula foto kegiatanm, 4. Setelah selesai, mintalah orangiuamu mendatangani hasil pekerjaanmun dan serahkan kepada eurumut MeAPhAMPlean j'mbalan apaln meskiton Jay ki9 ben'lean Wdale Coberapa, Wanted unfele diy Sealy Menrad han 1 ra lef sebazaz JONG Seleq Members, dn ton Po dan wrmlkat oreng cred? bahagiys dengan “i ehlas Pamey), lan n, ang en pln an CanscanerLembar Tugas Mandirt Ferstruktur KELAS 3Ci9a) NAMA Laticya Aufora.S ABSEN 15, HATITENTRAM DENGAN PERILAKU TERPUJI DIRUMAH Langkah-langhah Kegiatant Lampirkan pula foto kegiatanmu, gurumu! Praktikken perbuatan baik yang berkaitan dengan sikap Ikhlas dan Mohon Pertolongan di rumah! Ceritakan, dan sebutkan apa manfaatnya bagi diri sendiri dan orang lain. Setelah selesai, mintalah orangtuamu mendatangani hasil pekerjaanmun dan serahkan kepada Foto Kegiatan Sikap Ikhilas/ Mohon Pertolongan Ceritakan kegiatanmu beserta manfatnyal Di kolom bawah IMmeM bantu MaMa IMendantarkan Pesanan IPePes ikane Imantaatnya eringa, n bebary | narnd her PercePat | it ugasnga. COG Orang Tua’ pln an CanscanerLembarDagas Mand Frsaber 3iriga) -SHELLA RISSA AL HATETENTRAM DENGAN PERILAKU TERPUIL DIRUMAIL Langkah-langkah Kegiatan! 1. Praktikkan perbustan bak yang bekaitan dengan sikap ikilas dan Motion Pertolongan i rumah! 2. Ceritakan, dan sebutkan apa manfvatnya baw diri sendiri dan orang lain, 3 Lampikan pula foto kegatanma 4. Setelah sels, mintalahorangtuam mendatangani hail pekerjaanmun dan serahkan kepada ~ Foto Kegiaan Sikap This? Mohon Perilongaan | Certakan egiatann Deserta mantaatnyal i kolom bawah Disini Foto Saya Sedang embantu tbu Menyapu Tumah Manfaatnya t meringankan Pekerjaan Orang tua, membuat Cura menjadi bersih dan rumah bebaS daciv Penyanit Kale j Tumah Kita bersihkan “Tad Tangan Orang Tua . SPA HUOINLembar Tugas Nanas Terstruktur keuas 3, Wiad NAMA Seri C@hy gel ABSEN UE HATITENTRAM DENGAN PERILAKU TERPUJL DIRUMAH Langkah-langkah Kegiatan! Lampirkan pula foto kegiatanmu, gurumu! Praktikkan perbuatan baik yang berkaitan dengan sikap Ikhlas dan Mohon Pertolongan di ru Ceritakan, dan sebutkan apa manfaatnya bagi diri sendiri dan orang tain, Setelah selesai, mintalah orangiuamu mendatanganihasil pekerjannmun dan serahkan kepada Foto Kegiatan Sikap Ikhlas/ Mohon Pertolongan Ceritakan Kegiatanmu beserta manfaatnya! Di kolom bawah Team ond bate didini_Sava_mem banc bu Imentewe| Pinus Jen 9 Necov atndav ikldsgantaxPa mcild ha- [ret I™balan, disime saya- sandat Se nend meme menelend: mam baat | _____ : Iman Raa | me neycy PYM “edu lty Adal wer buat PO am teri haar dere ain wa Pet landaw Pekerd tay betsy otamgcul pln an CanscanerLembar Tugas Mandir Fersirubtur KELAS. 3. ¢Ti9a2 CH. NAMA fisyoh tage... 8 3.02, Duar. <2 HATITENTRAM DENGAN PERILAKU TERPUJT DIRUMAH Langkah-langkah Kegiatan! raktikkan perbuatan baik yang berkaitan dengan sikap Ikhlas dan Mohon Pertolongan di rumah! Ceritakan, dan sebutkan apa manfaatnya bagi diri sendiri dan orang tain Lampirkan pula foto kegiatanmu, Setelah selesai, mintalah orangiuamu mendatangani hasil pekerjaanmon dan serahkan kepada gurumu! Foto Kegiatan Sikap Ikhfas/ Mohon Pertolongan | Ceritakan kegiatanmu beserta, ‘manfaatnya! Di kolom bawah Sepslong merge} Saya Mommy ar iba sompor +erdidue meringeraon cope don mendepat pohe\ a ‘Tanda Tangan Orang Tua pln an Canscaner