Raport Kelas X (1) Sma
Raport Kelas X (1) Sma
DATA UMUM
Nama Sekolah SMA ASSUBHAN
NPSN 69755340
NSS 302052003055
EDIT REFERENSI MA
Alamat Jl. Brawijaya Gang Pesantren No 151
Desa LEMAH KEMBAR
Kabupaten/Kota PROBOLINGGO DATABASE SISWA
Kecamatan SUMBERASIH
Propinsi JAWA TIMUR
No Telpon 085231225315
Kode Pos 67251
eMail sma.assubhanbr@gmail.com MENU SEMESTER GE
Website
Kepala Sekolah MOH. KHOLIK HIDAYAT, M.Pd CETAK COVER RAPO
NIP
Kelas X-IPS
Semester 1
Tahun Pelajaran 2022/2023
Nama Wali Kelas LAILATUL AFRIANI,S.Pd CETAK LEGGER GAN
NIP -
Tanggal Raport Semester Ganjil 12/26/2022
Tanggal Raport Semester Genap -
A ASSUBHAN
DATABASE SISWA
1/31/2023
MENU SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KE MENU UTAMA INPUT NILAI PENGETAHUAN INPUT NILAI KETERAMPILAN
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
INPUT KD - PENGERAHUAN Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
INPUT KD - KETERAMPILAN Matematika Matematika
Sejarah Indonesia Sejarah Indonesia
INPUT SIKAP SOSIAL Bahasa Inggris Bahasa Inggris
Seni Budaya Seni Budaya
Pendidikan jasmani, ORKES Pendidikan jasmani, ORKES
ABSENSI & PRESTASI
Prakarya dan Kewirausahaan Prakarya dan Kewirausahaan
Geografi Geografi
CETAK COVER RAPORT Ekonomi Ekonomi
Sosiologi Sosiologi
CETAK BIODATA SISWA Sejarah Sejarah
Bahasa Jawa Bahasa Jawa
CETAK RAPORT GANJIL TIK TIK
Bahasa Arab Bahasa Arab
CETAK LEGGER GANJIL
LIHAT GRAFIK NILAI SISWA KE SEMESTER GENAP
APLIKASI NILAI K-13|SMA BOBOT NILAI
Permendikbud No 23 Tahun 2016
NO Rata2
KKM
KELOMPOK MATA PELAJARAN Inisial Harian
7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
G
u
DIKAT CAPAIAN KOMPETENSI rPendidikan Agama dan Budi Pekerti (SUHUD ALFAUSI - NIP. )
Deskripsi u
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (NAZILATUL QORI'AH, S.PdI - NIP. )
sangat baik Bahasa Indonesia (YUZIZAM SEKAR BEAUTY, S.Pd - NIP. )
baik Matematika (NURIA IMAMAH THURRODLIYAH, S.Pd - NIP. )
cukup Sejarah Indonesia (DANA PRABILYVIA - NIP. )
perlu dimaksimalkan Bahasa Inggris (LAILATUL AFRIANI, S.Pd - NIP. )
PREDIKAT NILAI Seni Budaya (HAMIDA, S.PdI - NIP. )
Predikat Pendidikan jasmani, ORKES (ANNISA' MAZROATUL ILMIYANTITA - NIP. )
A Prakarya dan Kewirausahaan (LULUK AGUSTIKA, S.Pd - NIP. )
B Geografi (JUBARUDIN, S.M - NIP. )
C Ekonomi (LULUK AGUSTIKA, S.Pd - NIP. )
D Sosiologi (NAFIANTI, S.Pd - NIP. )
Sejarah (DANA PRABILYVIA - NIP. )
Bahasa Jawa (YUZIZAM SEKAR BEAUTY, S.Pd - NIP. )
TIK (DANA PRABILYVIA - NIP. )
###
DATA WAJIB KE MENU UTAMA
KEMBALI LIHAT GRAFIK D
2 3 4 5 6
42 P
43 SGS 43 43
44 G 44 44
45 GSGS 45 45
46 GGS 46 46
47 G 47 47
48 S 48 48
49 GGG 49 49
50 G 50 50
DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)
7 8 9 10 11
No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal Nama Ayah Nama Ibu Alamat
12 13 14 15 16 17 18
Penghasilan
Telepon Kerja Ayah Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan
Ayah
19 20 21 22 23 24 25
26
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
2003
###
2003
2003
2003
2003
###
2003
2003
2003
20
20SG
20G
20GS
20GG
20G
20S
20GG
20G
RINGKASAN KD/MATERI PENGETAHUAN YANG DI NILAI
KEMBALI KE MENU GANJIL SEMESTER GANJIL
No Kode Pendidikan Agama dan Budi Pekerti No
1 H-1 almatin,aljami',aladl,dan alakhir 1
2 H-2 menganalisis ketentuan berpakaian sesuai syariat islam 2
3 H-3 3
1 4 H-4 9 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan No
1 H-1 Nilai-nilai pancasila 1
2 H-2 ketentuan UUD RI 1945 2
3 H-3 Fungsi dan kewenangan lembaga negara 3
2 4 H-4 pemerintah pusat dan daerah 10 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Bahasa Indonesia No
1 H-1 Mengidentifikasi laporan hasil observasi 1
2 H-2 Mengidentifikasi teks eksposisi yang didengar dan dibaca 2
3 H-3 Mengevaluasi teks anekdot 3
3 4 H-4 11 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Matematika No
1 H-1 Menganalisis konsep dan prinsip fungsi eksponensial dan logaritma 1
2 H-2 Menganalisis sifat grafik fungsi eksponensial dan logaritma 2
3 H-3 Mendeskripsikan konsep SPLDV 3
4 4 H-4 Menganalisis nilai diskriminan SPLDV 12 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Sejarah Indonesia No
1 H-1 Memahami konsep kronologis, diakronik, sinkronik, dalam sejarah 1
5 13
2 H-2 Memahami corak kehidupan masyarakat pada zaman praaksara 2
3 H-3 Menganalisis nenek moyang (Proto, Deutero Melayu, Melanesoid) 3
5 4 H-4 Menganalisis hasil budaya masyarakat praaksara Indonesia 13 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 H-1 Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan teks jati diri 1
2 H-2 Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan ucapan selamat 2
3 H-3 Menerapkan struktur teks niat untuk melakukan sesuatu 3
6 4 H-4 Menerapkan struktur dan unsur kebahasaan teks descriptive 14 4
5 H-5 Menerapkan struktur dan unsur kebahasaan teks pengumuman 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 H-1 Memahami konsep budaya 1
2 H-2 Memahami konsep seni 2
Memahami konsep seni
3 H-3 3
7 4 H-4 15 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 H-1 Menganalisis keterampilan permainan bola besar ( Sepak bola ) 1
2 H-2 Menganalisis keterampilan permainan bola kecil ( soft ball ) 2
3 H-3 Menganalisis tentang kebugaran jasmani 3
8 4 H-4 Menjelaskan tentang penjelajahan 16 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
5 13
2 K-2 Menyajikan hasil nalar corak masyarakat praaksara 2
3 K-3 Menyimpulkan informasi tentang nenek moyang Indonesia 3
5 4 K-4 Menalar informasi hasil budaya praaksara Indonesia 13 4
5 K-5 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 K-1 Menyusun teks interaksi transaksional pendek jati diri 1
2 K-2 Menyusun teks interaksi transaksional pendek ucapan selamat 2
3 K-3 Menyusun teks pendek niat melakukan suatu tujuan 3
6 4 K-4 Menyusun dan membuat teks decriptive 14 4
5 K-5 Menyusn dan membuat pengumuman 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 K-1 Mempresentasikan konsep budaya 1
Mempresentasikan konsep seni
2 K-2 2
Mempresentasikan konsep seni
3 K-3 3
7 4 K-4 15 4
5 K-5 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 K-1 Mempraktekkan keterampilan permainan bola besar ( Sepak bola ) 1
2 K-2 Mempraktekkan keterampilan permainan bola kecil ( soft ball ) 2
3 K-3 Mempraktekkan macam-macam kebugaran jasmani 3
8 4 K-4 Menyebutkan pengertian dan alat-alat perlengkapan menjelajah 16 4
5 K-5 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
ANJIL INPUT KD - PENGERAHUAN
Rata2 harian
Rata2 harian
KEMBALI KE MENU GANJIL
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
NO NIS/NISN NAMA JK
2 3 4 5 6 7 8 9
1 0056719727 ALDI L 75 75 76
2 0078189555 AMELIA P 75 76 77
3 0078103872 APRILIA DEWANTI P 75 75 76
4 0072402508 CINTA SARI P 85 86 85
5 0077052607 DIAN NUR ALISA P 75 75 76
6 0078651880 DINA FADIRA P 85 87 85
7 0053589272 DWI WULANDARI P 75 76 78
8 0063464672 FARIDHOTUS SOLEHA P 78 80 83
9 0076188832 FATIMATUZ ZAHRO P 77 77 78
10 3081686153 FITRIYANI P 77 78 77
11 0079015095 IMATUL JANNAH P 75 76 78
12 0068842214 INDAH MUFIDAH P 80 80 81
13 0079058875 INTAN NUR HABIBAH P 87 85 87
14 0068088058 LAILATUL FITRIYA P 76 77 78
15 0069960676 LAILATUL MUSYAROFAH P 83 85 83
16 0075951125 LISA SUSANTI P 79 76 77
17 0089171755 M. RIZAL KHOIRUL FAHMI L 76 77 80
18 3065581486 MACHMUD MUCHAMMAD L 77 78 78
19 0078962098 MARISA P 78 77 80
20 0066258140 MELY DWI YANTI P 77 77 77
21 0072393652 MISBAHUS SUDUR L 75 76 75
22 0073069237 NUR AULIA P 75 76 77
23 0057414868 RIA SAPITRI P 75 76 75
24 0047158335 RIDO'I L 75 76 76
25 0074252140 RIGO L 75 76 76
26 0061061692 SA' ADAH P 78 78 78
27 0062029895 SAIFUL RIZAL L 77 78 80
28 0062338637 SIFIA P 78 77 78
29 0066626487 SINTIA FANIA PUTRI P 78 77 78
30 0084434199 SITI AZIZAH P 77 76 78
31 0074578898 SITI FADILAH P 87 87 88
32 3038542456 SOFI P 76 77 76
33 0077750644 TASYA P 77 78 80
34 0055097087 YULI VIA P 78 80 80
35 3049756053 ZAINAL RISKILA ALVI L 75 76 76
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
42 P
43 43 43
44 44 44
45 45 45
46 46 46
47 47 47
48 48 48
49 49 49
50 50 50
dan
10
Nilai (PAS)
warganegaraan
didikan Pancasila
Rata2 harian
11
(RPH)
12
Nilai (PTS)
13
Bahasa Indonesia
Nilai (PAS)
Rata2 harian
14
(RPH)
15
Nilai (PTS)
Matematika
16
Nilai (PAS)
Rata2 harian
17
(RPH)
18
Nilai (PTS)
19
Nilai (PAS)
Sejarah Indonesia
Rata2 harian
20
(RPH)
21
Nilai (PTS)
Bahasa Inggris
22
Nilai (PAS)
Rata2 harian
23
(RPH)
24
Nilai (PTS)
Seni Budaya
25
Nilai (PAS)
Rata2 harian
26
27 (RPH)
Nilai (PTS)
ORKES
28
Nilai (PAS)
Pendidikan jasmani,
Rata2 harian
29
(RPH)
30
Nilai (PTS)
Prakarya dan
Kewirausahaan
31
Nilai (PAS)
Rata2 harian
32
(RPH)
33
Nilai (PTS)
Geografi
34
Nilai (PAS)
Rata2 harian
35
(RPH)
Ekonomi
36
Nilai (PTS)
Ekonomi
37
Nilai (PAS)
Rata2 harian
38
(RPH)
39
Nilai (PTS)
Sosiologi
40
Nilai (PAS)
Rata2 harian
41
(RPH)
42
Nilai (PTS)
Sejarah
43
Nilai (PAS)
Rata2 harian
44
(RPH)
45
Nilai (PTS)
Bahasa Jawa
46
Nilai (PAS)
Rata2 harian
47
(RPH)
48
Nilai (PTS)
TIK
TIK Bahasa Arab
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
(RPH)
49 50 51 52
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
INPUT NILAI ASPEK KETERAMPILAN Pendidikan Agama dan Budi Pendidikan
SEMESTER GANJIL ( K 1 s.d K8 ) Pekerti Kewarg
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
aya Pendidikan jasmani, ORKES Prakarya dan Kewirausahaan Geografi
K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1 1
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
ografi Ekonomi Sosiologi Sejarah
K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4
1 1 1 1 1 1 1 1
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
Sejarah Bahasa Jawa TIK Bahasa Arab
K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3
1 1 1 1 1 1 1 1 1
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
Bahasa Arab
1
128 129 130 131 132
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
SIKAP SOSIAL SEMESTER 1 SIKAP SPIRITUAL (Klik sal
PREDIKAT
Jika ada perubahan warna pa
NO KEMBALI KE MENU
NIS/NISN GANJIL
NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
2 3 4 5 6
berdoa sebelum dan sesudah melakukan
1 0056719727 ALDI L B kegiatan
32 3038542456 SOFI P
33 0077750644 TASYA P
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
42 P
43 43 43
44 44 44
45 45 45
46 46 46
47 47 47
48 48 48
49 49 49
50 50 50
2 3 4 5 6
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
kegiatan
7 8
SESUAI PANDUAN
melakukan kegiatan
ngan agamanya
dan akhir kegiatan
unia Tuhan Yang Maha Esa
usia dalam mengendalikan diri
gerjakan sesuatu
Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
ngan sesama umat
nesia
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa
SIKAP SOSIAL YANG SELALU DIL
PREDIKAT
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, ji
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
dengan baik. jujur disiplin tanggung
jawab
9 10 11 12 13
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai B 1 1
dengan agamanya mulai berkembang
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. 1 1
9 10 11 12 13
AP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN
SIKAP SOSIAL mulai MENINGKAT
1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) (jika merah berarti ganda)
santun percaya peduli toleransi
diri
14 15 16 17 18
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 disiplin
1 1 1
14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
19
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
2 3 4 5 6 7 8 9
1 0056719727 ALDI L
2 0078189555 AMELIA P
10 3081686153 FITRIYANI P
19 0078962098 MARISA L
24 0047158335 RIDO'I P
25 0074252140 RIGO L
28 0062338637 SIFIA P
33 0077750644 TASYA P
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
42 P
43 43 43 0
44 44 44 0
45 45 45 0
46 46 46 0
47 47 47 0
48 48 48 0
49 49 49 0
50 50 50 0 80 80 80
EKSKUL 1 EKSKUL 2 EKSKUL 3
10 11 12 13 14
EKSKUL 3 EKSKUL 4 CATATAN WALIKE
15 16 17 18 19 20 21 22
CATATAN WALIKELAS
DESKRIPSI
23
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMA ASSUBHAN Kelas : X-IPS
Alamat : Jl. Brawijaya Gang Pesantren No 151 Semester : 1 (Ganjil)
Nama : LISA SUSANTI Tahun Pelajaran : 2022/2023
No. Induk / NISN : 0319/0075951125
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan dan sikap menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya mulai berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan sikap disiplin
mengalami peningkatan
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 75 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam almatin,aljami',aladl,dan alakhir dan
menganalisis ketentuan berpakaian sesuai syariat islam
1 Pekerti (SUHUD ALFAUSI -
NIP. )
Pendidikan Pancasila dan 75
2 Kewarganegaraan (NAZILATUL
QORI'AH, S.PdI - NIP. )
Bahasa Indonesia (YUZIZAM 75
3 SEKAR BEAUTY, S.Pd - NIP. )
C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 75 Memiliki kemampuan cukup dalam menyajikan makna asmaul husna denagn
Pekerti (SUHUD ALFAUSI - perilaku keluhuran budi dan menyajikan ke utamaan tatacara berpakaian sesuai
1 syariat islam
NIP. )
Pendidikan Pancasila dan 75
2 Kewarganegaraan (NAZILATUL
QORI'AH, S.PdI - NIP. )
Bahasa Indonesia (YUZIZAM 75
3 SEKAR BEAUTY, S.Pd - NIP. )
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (HAMIDA, S.PdI - 75
1 NIP. )
Kelompok Peminatan
Geografi (JUBARUDIN, S.M - 75
1 NIP. )
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
D. EKSTRA KURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1
2
3
4
: Lisa Susanti Nim/Nis .0319/0075951125 Kelas : X-Ips 2
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit hari
Izin hari
Tanpa Keterangan hari
G. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
sa LAILATUL AFRIANI,S.Pd
NIP. -
Mengetahui:
Kepala Sekolah
RANKING
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Kewarganegaraan
Sejarah Indonesia
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Inggris
Penge tahuan
Bahasa Jawa
Bahasa Jawa
Bahasa Arab
Bahasa Arab
Seni Budaya
Seni Budaya
Ketrampilan
Matematika
Matematika
Sosiologi
Sosiologi
Ekonomi
Ekonomi
Spiritual
Geografi
Geografi
Sejarah
Sejarah
Pekerti
Pekerti
Sosial
TIK
TIK
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
1 0056719727 Aldi L 75 B B 75 0 75 31
2 0078189555 Amelia P 76 B B 76 0 76 23
3 0078103872 Aprilia Dewanti P 75 B B 75 0 75 32
4 0072402508 Cinta Sari P 85 B B 85 0 85 4
5 0077052607 Dian Nur Alisa P 75 B B 75 0 75 33
6 0078651880 Dina Fadira P 86 B B 86 0 86 3
7 0053589272 Dwi Wulandari P 76 B B 76 0 76 24
8 0063464672 Faridhotus Soleha P 80 B B 80 0 80 6
9 0076188832 Fatimatuz Zahro P 77 B B 77 0 77 17
10 3081686153 Fitriyani P 77 B B 77 0 77 18
11 0079015095 Imatul Jannah P 76 B B 76 0 76 25
12 0068842214 Indah Mufidah P 80 B B 80 0 80 7
13 0079058875 Intan Nur Habibah P 87 B B 87 0 87 1
14 0068088058 Lailatul Fitriya P 77 B B 77 0 77 19
15 0069960676 Lailatul Musyarofah P 84 B B 84 0 84 5
16 0075951125 Lisa Susanti P 78 B B 78 0 78 9
17 0089171755 M. Rizal Khoirul Fahmi L 77 B B 77 0 77 20
18 3065581486 Machmud Muchammad L 78 B B 78 0 78 10
19 0078962098 Marisa P 78 B B 78 0 78 11
20 0066258140 Mely Dwi Yanti P 77 B B 77 0 77 21
21 0072393652 Misbahus Sudur L 75 B B 75 0 75 34
22 0073069237 Nur Aulia P 76 B B 76 0 76 26
23 0057414868 Ria Sapitri P 75 B B 75 0 75 35
24 0047158335 Rido'I L 76 B B 76 0 76 27
25 0074252140 Rigo L 76 B B 76 0 76 28
26 0061061692 Sa' Adah P 78 B B 78 0 78 12
27 0062029895 Saiful Rizal L 78 B B 78 0 78 13
28 0062338637 Sifia P 78 B B 78 0 78 14
29 0066626487 Sintia Fania Putri P 78 B B 78 0 78 15
30 0084434199 Siti Azizah P 77 B B 77 0 77 22
31 0074578898 Siti Fadilah P 87 87 0 87 2
32 3038542456 Sofi P 76 76 0 76 29
33 0077750644 Tasya P 78 78 0 78 16
34 0055097087 Yuli Via P 79 79 0 79 8
35 3049756053 Zainal Riskila Alvi L 76 76 0 76 30
50
49
48
47
46
45
44
43
42
NO
50
49
48
47
46
45
44
43
NISN
50
49
48
47
46
45
44
43
NAMA
0
0
0
0
0
0
P
LP
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI PENGETAHUAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Bahasa Jawa
TIK
Bahasa Arab
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI KETERAMPILAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Bahasa Jawa
TIK
Bahasa Arab
Spiritual
NIP. -
SIKAP
Sosial
Wali Kelas,
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Penge tahuan
LAILATUL AFRIANI,S.Pd
Jumlah
GRAFIK NILAI SISWA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ketrampilan
PROBOLINGGO, 26 December 2022
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JML NILAI
50
49
48
47
46
45
44
43
42
RANKING
MENU SEMESTER GENAP TA 2022/2
KE MENU UTAMA INPUT NILAI PENGETAHUAN
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
INPUT KD - PENGERAHUAN
Bahasa Indonesia
Matematika
INPUT KD - KETERAMPILAN Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
INPUT SIKAP SOSIAL
Pendidikan jasmani, ORKES
Prakarya dan Kewirausahaan
ABSENSI & PRESTASI Geografi
Ekonomi
Sosiologi
CETAK RAPORT GENAP
Sejarah
Bahasa Jawa
CETAK LEGGER GENAP TIK
Bahasa Arab
KE SEMESTER GANJIL
RINGKASAN KD/MATERI PENGETAHUAN YANG DI NILAI
KEMBALI KE MENU GENAP SEMESTER GENAP
No Kode Pendidikan Agama dan Budi Pekerti No
1 H-1 menjelaskan arti Ukuwah Islamiyah 1
2 H-2 menyebutkan sistem Khilafah 2
3 H-3 menjelaskan Peradaban Islam 3
1 4 H-4 KD Pengetahuan-4 9 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan No
1 H-1 menjelaskan arti Tata Negara 1
2 H-2 PKN 2
3 H-3 menjelaskan PPkN 3
2 4 H-4 KD Pengetahuan-4 10 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Bahasa Indonesia No
1 H-1 menjelaskan arti sebuah bahasa 1
2 H-2 menyebutkan sistem bacaan 2
3 H-3 menjelaskan Bahasa Indonesia 3
3 4 H-4 KD Pengetahuan-4 11 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Matematika No
1 H-1 menjelaskan arti kordinat 1
2 H-2 menyebutkan sistem perhitungan aljabar 2
3 H-3 menjelaskan Matematika 3
4 4 H-4 KD Pengetahuan-4 12 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Sejarah Indonesia No
1 H-1 menjelaskan arti Sejarah bangsa 1
5 13
2 H-2 menyebutkan sistem Kerajaan 2
3 H-3 menjelaskan Sejarah Indonesia 3
5 4 H-4 KD Pengetahuan-4 13 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 H-1 menjelaskan arti Boarding 1
2 H-2 menyebutkan sistem Pengejaan 2
3 H-3 menjelaskan Bahasa Inggris 3
6 4 H-4 KD Pengetahuan-4 14 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 H-1 menjelaskanKesenian tradisional 1
2 H-2 menyebutkan macam-macam seni 2
3 H-3 menjelaskan Kesenian 3
7 4 H-4 KD Pengetahuan-4 15 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 H-1 menjelaskan arti kesehatan jasmani 1
2 H-2 menyebutkan sistem kekebalan tubuh 2
3 H-3 menjelaskan Olah Raga 3
8 4 H-4 KD Pengetahuan-4 16 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
ENAP INPUT KD - KETERAMPILAN
5 13
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
5 4 K-4 KD keterampilan-4 13 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 K-1 menghapalkan beberapa vocabulary 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
6 4 K-4 KD keterampilan-4 14 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 K-1 menghapalkan beberapa jenis kesenian 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
7 4 K-4 KD keterampilan-4 15 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 K-1 menghapalkan beberapa gerak dalam futsal 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
8 4 K-4 KD keterampilan-4 16 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
ENAP INPUT KD - PENGERAHUAN
Rata2 harian
Rata2 harian
KEMBALI KE MENU GENAP
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
NO NIS/NISN NAMA JK
2 3 4 5 6 7 8 9
1 0056719727 ALDI L
2 0078189555 AMELIA P
3 0078103872 APRILIA DEWANTI P
4 0072402508 CINTA SARI P
5 0077052607 DIAN NUR ALISA P
6 0078651880 DINA FADIRA P
7 0053589272 DWI WULANDARI P
8 0063464672 FARIDHOTUS SOLEHA P
9 0076188832 FATIMATUZ ZAHRO P
10 3081686153 FITRIYANI P
11 0079015095 IMATUL JANNAH P
12 0068842214 INDAH MUFIDAH P
13 0079058875 INTAN NUR HABIBAH P
14 0068088058 LAILATUL FITRIYA P
15 0069960676 LAILATUL MUSYAROFAH P
16 0075951125 LISA SUSANTI P
17 0089171755 M. RIZAL KHOIRUL FAHMI L
18 3065581486 MACHMUD MUCHAMMAD L
19 0078962098 MARISA P
20 0066258140 MELY DWI YANTI P
21 0072393652 MISBAHUS SUDUR L
22 0073069237 NUR AULIA P
23 0057414868 RIA SAPITRI P
24 0047158335 RIDO'I L
25 0074252140 RIGO L
26 0061061692 SA' ADAH P
27 0062029895 SAIFUL RIZAL L
28 0062338637 SIFIA P
29 0066626487 SINTIA FANIA PUTRI P
30 0084434199 SITI AZIZAH P
31 0074578898 SITI FADILAH P
32 3038542456 SOFI P
33 0077750644 TASYA P
34 0055097087 YULI VIA P
35 3049756053 ZAINAL RISKILA ALVI L
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
42 P
43 43 43
44 44 44
45 45 45
46 46 46
47 47 47
48 48 48
49 49 49
50 50 50
dan
10
Nilai (PAS)
warganegaraan
didikan Pancasila
Rata2 harian
11
(RPH)
12
Nilai (PTS)
13
Bahasa Indonesia
Nilai (PAS)
Rata2 harian
14
(RPH)
15
Nilai (PTS)
Matematika
16
Nilai (PAS)
Rata2 harian
17
(RPH)
18
Nilai (PTS)
19
Nilai (PAS)
Sejarah Indonesia
Rata2 harian
20
(RPH)
21
Nilai (PTS)
Bahasa Inggris
22
Nilai (PAS)
Rata2 harian
23
(RPH)
24
Nilai (PTS)
Seni Budaya
25
Nilai (PAS)
Rata2 harian
26
27 (RPH)
Nilai (PTS)
ORKES
28
Nilai (PAS)
Pendidikan jasmani,
Rata2 harian
29
(RPH)
30
Nilai (PTS)
Prakarya dan
Kewirausahaan
31
Nilai (PAS)
Rata2 harian
32
(RPH)
33
Nilai (PTS)
Geografi
34
Nilai (PAS)
Rata2 harian
35
(RPH)
Ekonomi
36
Nilai (PTS)
Ekonomi
37
Nilai (PAS)
Rata2 harian
38
(RPH)
39
Nilai (PTS)
Sosiologi
40
Nilai (PAS)
Rata2 harian
41
(RPH)
42
Nilai (PTS)
Sejarah
43
Nilai (PAS)
Rata2 harian
44
(RPH)
45
Nilai (PTS)
Bahasa Jawa
46
Nilai (PAS)
Rata2 harian
47
(RPH)
48
Nilai (PTS)
TIK
TIK
49
Nilai (PAS)
Rata2 harian
50
(RPH)
51
Nilai (PTS)
Bahasa Arab
52
Nilai (PAS)
INPUT NILAI ASPEK KETERAMPILAN Pendidikan Agama dan Budi Pendidikan
SEMESTER GENAP ( K 1 s.d K8 ) Pekerti Kewarg
KEMBALI KE MENU GENAP K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1
NO NIS/NISN NAMA JK
1 1 1 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 0056719727 ALDI L
2 0078189555 AMELIA P
3 0078103872 APRILIA DEWANTI P
4 0072402508 CINTA SARI P
5 0077052607 DIAN NUR ALISA P
6 0078651880 DINA FADIRA P
7 0053589272 DWI WULANDARI P
8 0063464672 FARIDHOTUS SOLEHA P
9 0076188832 FATIMATUZ ZAHRO P
10 3081686153 FITRIYANI P
11 0079015095 IMATUL JANNAH P
12 0068842214 INDAH MUFIDAH P
13 0079058875 INTAN NUR HABIBAH P
14 0068088058 LAILATUL FITRIYA P
15 0069960676 LAILATUL MUSYAROFAH P
16 0075951125 LISA SUSANTI P
17 0089171755 M. RIZAL KHOIRUL FAHMI L
18 3065581486 MACHMUD MUCHAMMAD L
19 0078962098 MARISA P
20 0066258140 MELY DWI YANTI P
21 0072393652 MISBAHUS SUDUR L
22 0073069237 NUR AULIA P
23 0057414868 RIA SAPITRI P
24 0047158335 RIDO'I L
25 0074252140 RIGO L
26 0061061692 SA' ADAH P
27 0062029895 SAIFUL RIZAL L
28 0062338637 SIFIA P
29 0066626487 SINTIA FANIA PUTRI P
30 0084434199 SITI AZIZAH P
31 0074578898 SITI FADILAH P
32 3038542456 SOFI P
33 0077750644 TASYA P
34 0055097087 YULI VIA P
35 3049756053 ZAINAL RISKILA ALVI L
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
42 P
43 43 43
44 44 44
45 45 45
46 46 46
47 47 47
48 48 48
49 49 49
50 50 50
Pendidikan Pancasila dan
Bahasa Indonesia Matematika
Kewarganegaraan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7
1 1 1 1 1 1 1 1 1
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
aya Pendidikan jasmani, ORKES Prakarya dan Kewirausahaan Geografi
K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1 1 1
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
ografi Ekonomi Sosiologi Sejarah
K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4
1 1 1 1 1 1 1 1 1
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
Sejarah Bahasa Jawa TIK Bahasa Arab
K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3
1 1 1 1 1 1 1 1 1
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
Bahasa Arab
TOTAL
K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PREDIKAT
Jika ada perubahan warna pa
KEMBALI KE MENU GENAP
NO NIS/NISN NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
2 3 4 5 6
berdoa sebelum dan sesudah melakukan
1 0056719727 ALDI L SB kegiatan
10 3081686153 FITRIYANI P
19 0078962098 MARISA P
25 0074252140 RIGO L
28 0062338637 SIFIA P
32 3038542456 SOFI P
33 0077750644 TASYA P
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
42 P
43 43 43
44 44 44
45 45 45
46 46 46
47 47 47
48 48 48
49 49 49
50 50 50
2 3 4 5 6
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan di
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar ata
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai de
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di edit)
ka ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HINDARI.
berdoa sebelum dan sesudah melakukan berdoa sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan kegiatan
7 8
SESUAI PANDUAN
melakukan kegiatan
ngan agamanya
dan akhir kegiatan
unia Tuhan Yang Maha Esa
usia dalam mengendalikan diri
gerjakan sesuatu
Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
ngan sesama umat
nesia
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati) SIKAP SOSIAL YANG SELALU DIL
PREDIKAT
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, ji
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
dengan baik. jujur disiplin tanggung
jawab
9 10 11 12 13
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan sikap memberi salam pada saat awal B 1
dan akhir kegiatan mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; berdoa sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan dan sikap berdoa sebelum dan sesudah B 1 1
melakukan kegiatan mulai berkembang
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. SB 1 1 1
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) Sikap sosial mulai meningkat
tanggung jawab
1 1 1 santun
1 1 1 percaya diri
1 1 1
14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
19
Selalu menunjukkan sikap disiplin, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami
peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, percaya diri, peduli, , sedangkan
sikap santun mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, peduli, ,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
2 3 4 5 6 7 8 9
8 1718008 AKU L
9 1718009 COBA L
10 1718010 AKU L
11 1718011 AKU P
12 1718012 AKU L
13 1718013 COBA P
14 1718014 AKU P
15 1718015 AKU P
16 1718016 COBA L
17 1718017 AKU P
18 1718018 AKU P
19 1718019 AKU P
20 1718020 COBA L
21 1718021 AKU P
22 1718022 AKU P
23 1718023 COBA P
24 1718024 GHOLIB L
25 1718021 AKU P
26 1718022 AKU P
27 1718023 COBA P
28 1718024 GHOLIB L
29 1718021 AKU P
30 1718022 AKU P
31 1718023 COBA P
32 1718022 AKU P
33 1718023 COBA P
34 1718024 GHOLIB L
35 1718021 AKU P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
1718021 AKU P
42 1718022 AKU P
43 1718023 COBA P
44 1718024 GHOLIB L
45 1718021 AKU P
46 1718022 AKU P
47 1718023 COBA P
48 1718024 GHOLIB L
49 1718023 COBA P
50 1718024 GHOLIB L 80 80 80
EKSKUL 1 EKSKUL 2 EKSKUL 3
10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22
Mampu menolong
B 1 2 4
temannya yang sakit
Juara OSN Tk. Mampu membaca
SB Kerohanian B 3
Kabupaten Alquran dgn lancar
1 3
CATATAN WALIKELAS
DESKRIPSI
23
Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu
berusaha untuk mandiri dan tepat waktu
dalam mengerjakan
Mempunyai tugas.dan
kemampuan Diharapkan
motivasi yang
merubah penampilannya
tinggi untuk menggunakanmenjadi lebih rapi.
waktu secara
Seperti tentang potong rambut dan cara
efisien.
berpakaian.
Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh terhadap Guru.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang
tinggi untuk menggunakan waktu secara
efisien.
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMA ASSUBHAN Kelas : X-IPS
Alamat : Jl. Brawijaya Gang Pesantren No 151 Semester : 2 (Genap)
Nama : ALDI Tahun Pelajaran : 2022/2023
No. Induk / NISN : 0304/0056719727
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan ibadah sesuai
dengan agamanya dan sikap memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap disiplin, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami
peningkatan
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 75 0
1 Pekerti (SUHUD ALFAUSI -
NIP. )
Pendidikan Pancasila dan 75 0
2 Kewarganegaraan (NAZILATUL
QORI'AH, S.PdI - NIP. )
Bahasa Indonesia (YUZIZAM 75 0
3 SEKAR BEAUTY, S.Pd - NIP. )
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (HAMIDA, S.PdI - 75
1 NIP. )
C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 75 Memiliki kemampuan cukup dalam 0 dan menyajikan makna asmaul husna
1 Pekerti (SUHUD ALFAUSI - denagn perilaku keluhuran budi
NIP. )
Pendidikan Pancasila dan 75
2 Kewarganegaraan (NAZILATUL
QORI'AH, S.PdI - NIP. )
Bahasa Indonesia (YUZIZAM 75
3 SEKAR BEAUTY, S.Pd - NIP. )
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (HAMIDA, S.PdI - 75
1 NIP. )
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
D. EKSTRA KURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan SB Juara 1 LT tk. Kabupaten
2 Drumband SB
3 Palang Merah Remaja B Mampu menolong temannya yang sakit
4
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 1 hari
Izin 2 hari
Tanpa Keterangan 4 hari
G. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui PROBOLINGGO, -
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
RANKING
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Kewarganegaraan
Sejarah Indonesia
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Inggris
Penge tahuan
Bahasa Jawa
Bahasa Jawa
Bahasa Arab
Bahasa Arab
Seni Budaya
Seni Budaya
Ketrampilan
Matematika
Matematika
Sosiologi
Sosiologi
Ekonomi
Ekonomi
Spiritual
Geografi
Geografi
Sejarah
Sejarah
Pekerti
Pekerti
Sosial
TIK
TIK
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
1 0056719727 Aldi L SB B 0 0 0 1
2 0078189555 Amelia P SB B 0 0 0 2
3 0078103872 Aprilia Dewanti P B SB 0 0 0 3
4 0072402508 Cinta Sari P 0 0 0 4
5 0077052607 Dian Nur Alisa P 0 0 0 5
6 0078651880 Dina Fadira P 0 0 0 6
7 0053589272 Dwi Wulandari P 0 0 0 7
8 0063464672 Faridhotus Soleha P 0 0 0 8
9 0076188832 Fatimatuz Zahro P 0 0 0 9
10 3081686153 Fitriyani P 0 0 0 10
11 0079015095 Imatul Jannah P 0 0 0 11
12 0068842214 Indah Mufidah P 0 0 0 12
13 0079058875 Intan Nur Habibah P 0 0 0 13
14 0068088058 Lailatul Fitriya P 0 0 0 14
15 0069960676 Lailatul Musyarofah P 0 0 0 15
16 0075951125 Lisa Susanti P 0 0 0 16
17 0089171755 M. Rizal Khoirul Fahmi L 0 0 0 17
18 3065581486 Machmud Muchammad L 0 0 0 18
19 0078962098 Marisa P 0 0 0 19
20 0066258140 Mely Dwi Yanti P 0 0 0 20
21 0072393652 Misbahus Sudur L 0 0 0 21
22 0073069237 Nur Aulia P 0 0 0 22
23 0057414868 Ria Sapitri P 0 0 0 23
24 0047158335 Rido'I L 0 0 0 24
25 0074252140 Rigo L 0 0 0 25
26 0061061692 Sa' Adah P 0 0 0 26
27 0062029895 Saiful Rizal L 0 0 0 27
28 0062338637 Sifia P 0 0 0 28
29 0066626487 Sintia Fania Putri P 0 0 0 29
30 0084434199 Siti Azizah P 0 0 0 30
31 0074578898 Siti Fadilah P 0 0 0 31
32 3038542456 Sofi P 0 0 0 32
33 0077750644 Tasya P 0 0 0 33
34 0055097087 Yuli Via P 0 0 0 34
35 3049756053 Zainal Riskila Alvi L 0 0 0 35
50
49
48
47
46
45
44
43
42
NO
50
49
48
47
46
45
44
43
NISN
50
49
48
47
46
45
44
43
NAMA
0
0
0
0
0
0
P
LP
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI PENGETAHUAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Bahasa Jawa
TIK
Bahasa Arab
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI KETERAMPILAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Bahasa Jawa
TIK
Bahasa Arab
Spiritual
NIP. -
SIKAP
Sosial
Wali Kelas,
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
PROBOLINGGO, -
Penge tahuan
LAILATUL AFRIANI,S.Pd
Jumlah
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ketrampilan
GRAFIK NILAI SISWA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JML NILAI
50
49
48
47
46
45
44
43
42
RANKING
KEMBALI KE MENU
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS
( SMA )
SMA ASSUBHAN
Jl. Brawijaya Gang Pesantren No 151
NSS : 302052003055
NPSN : 69755340
NAMA SISWA
ALDI
No. Induk : 0304
NISN : 0056719727
SMA ASSUBHAN
Jl. Brawijaya Gg. Pesantren No. 151 Dusun Kalisat RT/Rw 008/002
Desa Lemah Kembar Kec. Sumberasih Kab. Probolinggo Jawa Timur
Nama Siswa:
LISA SUSANTI
Nomor Induk :
0319
NISN :
0075951125
NPSN : 69755340
Alamat Sekolah :
Jl. Brawijaya Gang Pesantren No 151
Kecamatan : SUMBERASIH
Website : 0
E-mail : sma.assubhanbr@gmail.com
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
Telepon : 085231225315
9. Sekolah Asal : SMA Assubhan
10 . Diterima di Sekolah ini X
Di Kelas :
Pada Tanggal : 7/9/2022
11 . Nama Orang Tua
a. Ayah : sa
b. Ibu : HALIMATUS SA'DIYAH
12 . Alamat Orang Tua : LEMAH KEMBAR
Telepon :
13 . Pekerjaan Orang Tua
Sebagai : Petani
Pendapatan : Kurang dari Rp. 500,000
14 . Nama Wali :
15 . Alamat Wali :
Telepon :
16 . Pekerjaan Wali :
70
60
50
Axis Title
40
30
20
10
0
Agama PKn B.Indo Mtk Sej.Ind B.Ing SBK Penjas PKU Geo Eko Sosio Sej B.Jawa TIK BTQ
10
8
Axis Title
0
Agama PKn B.Indo Mtk Sej.Ind B.Ing SBK Penjas PKU Geo Eko Sosio Sej B.Jawa TIK BTQ
Grafik Siswa Berdasar Gender
30 P; 28
25
20
15 L; 8
10
5
0
L
P
6
5
4
3
2
1
0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
10
9
8
Jumlah Tertinggi
7
6
5
4
3
2
1
0
SMP SMPN MTS MTSN
30
25
20
Axis Title
15
10
5
P
0 L
Islam Kristen Hindu Budha Kong Hu Kosong
Chu
0 L
Islam Kristen Hindu Budha Kong Hu Kosong
Chu