Anda di halaman 1dari 12

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PERSONAL HYGIENE

Oleh: KELOMPOK XIII

DESI YUSNITA INGGRIT FOLDESTRI RIRIN KURNIASIH

PEMBIMBING:

JASROL JILIR SKM

STIKES YAYASAN PURNA BHAKTI HUSADA PRODI S1 KEPERAWATAN BATUSANGKAR 2009

LEMBAR PENGESAHAN
Satuan acara penyuluhan ini telah di konsultasikan dan di setujui oleh pembimbing untuk dilaksanakan pada Sabtu 15 Agustus 2009.

Yang Menyetujui Dosen Pembimbing

JASROL JILIR SKM

SATUAN ACARA PENYULUHAN


Pokok Bahasan : Personal Hygiene 1. Pengertian Personal Hygiene 2. Tujuan Personal Hygiene 3. Macam-macam Personal Hygiene 4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Personal Hygiene 5. Dampak yang sering timbul pada masalah Personal Hygiene 6. Perawatan Kuku kaki dan tangan Sasaran: Tempat Waktu Tujuan TIU : Panti Asuhan Muhammadiyah : Lima Kaum : Sabtu,15 Agustus 2009 : : Setelah di berikan pendidikan kesehatan selama 45 menit Di harapkan Anak-anak panti dapat memahami tentang Personal Hygiene TIK : Setelah di berikan pendidikan kesehatan selama 45 menit di harapkan Anak-anak mampu: 1. Mengetahui pengertian personal hygiene 2. Mengetahui tujuan personal hygiene 3. Mengetahui macam-macam personal hygiene 4. Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi personal hygiene 5. Mengetahui dampak yang sering timbul pada masalah personal hygiene 6. Mengetahui tentang perawatan kuku kaki dan tangan

Sub Pokok Bahasan :

Materi

: Menjelaskan Tentang: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pengertian personal hygiene Tujuan personal hygiene Macam-macam personal hygiene Faktor-faktor yang mempengaruhi personal Dampak yang sering timbul pada masalah Perawatan kuku kaki dan tangan

hygiene personal hygiene Alat Bantu : 1.Leaflet 2.Laptop + LCD 3.Alat-alat pemotong kuku Metode Evaluasi Stuktur : 1.Ceramah 2.Tanya Jawab : a. lancar b. c. d. Evaluasi Audien: a. hygiene b. hygiene c. personal hygiene d. Mampu menyebutkan Faktor-faktor yang mempengaruhi personal hygiene Mampu menyebutkan macam-macam Mampu menyebutkan tujuan personal Mampu menyebutkan Pengertian personal Penyuluhan di mulai tepat waktu Tempat dan alat tersedia sesuai rencana Ruangan dan suasana pada tempat Penyampaian penyuluhan berjalan dengan

penyuluhan tidak berisik

e. f.

Mampu menyebutkan dampak yang sering Mampu menyebutkan bagaimana cara

timbul pada masalah personal hygiene perawatan kuku kaki dan tangan

Pelaksana

: Mahasiswa TK II Semester Genap STIKES PBH Batusangkar yang melakukan penyuluhan terhadap Anak-anak Panti Asuhan Ade Irma Suryani Nasution,Lima Kaum 1.Ririn kurniasih (Pemateri) 2.Inggrit Foldestri (Fasilitator) 3.Desi yusnita ( Moderator)

Pengorganisasian pelaksanaan A.Peran pemateri a. Menyampaikan Materi b. Memberikan respon sesuai engan perilaku audien c. Memberikan reinforcement positif kepada audien B.Peran Moderator a. Membuka dan menutup penyuluhan b. Memperkenalkan anggota kelompok kepada audien c. Menjelaskan tujuan penyuluhan C.Peran Fasilitator a. Memotivasi peserta untuk berperan aktif selama penyuluhan b. Memfasilitasi jalannya kegiatan c. Memperagakan. Setting tempat :

= Pembimbing = Leader = Co leader = Fasilitator = Tn.R dan keluarga Sumber : -www.google.com -Perry & Potter.2005.Fundamental Keperawatan.Jakarta:ECG URAIAN KEGIATAN
TAHAPAN PEMBUKAAN 5 Menit KEGIATAN PENYULUH 1.Mengucapkan salam 2.Salam perkenalan 3.Menyampaikan maksud dan tujuan 4.Melakukan kontrak PENYAJIAN 25 Menit Waktu 1.Menggali sejauh mana pengetahuan audien tentang personal hygiene 2.Menjelaskan tentang Pengertian personal hygiene 3.Menjelaskan tentang tujuan personal hygiene 4.Menjelaskan tentang Macam-macam personal hygiene 5.Menjelaskan tentang 5.Mendengarkan 4.Mendengarkan Laptop LCD 3.Mendengarkan. 2.Mendengarkan Laptop LCD 4.Menyetujui kontrak yang di berikan 1.Memberikan pendapat 2.Mendengarkan dan memperhatikan 3.Mendengarkan dan Memperhatikan KEGIATAN AUDIENS 1.Menjawab salam ALAT BANTU/MEDIA

faktor-faktor yang mempengaruhi personal hygiene

6. Menjelaskan tentang dampak yang sering timbul pada masalah personal hygiene 7.Memberi kesempatan bertanya bagi audien 8. Menjawab atau menjelaskan materi yang belum mengerti 9.Mendemonstrasikan salah satu dari personal hygiene Spt: Perawatan kuku kaki dan tangan 10.Memberi kesempatan kepada audien untuk mencoba mempraktekan PENUTUP 10 Menit

6.Mendengarkan

7.Menanyakan kurang jelas 8.Mendengarkan

materi

yang

9.Mendengarkan&memperhatika n

10.Mempraktekan

1.Menanyakan apakah 1.Menjawab pertanyaan audiens materi yangdisampaikan 2.Memberikan beberapa pertanyaan 2.Menjawab pertanyaan mamahami dan mengerti tentang

untukmengevaluasi sejauh mana pemahaman audien tentang materi yang disampaikan 3. Menyimpulkan materi yang di sampaikan bersama audiens 4.Membagikan leaflet 5.Menutup penyuluhan 6.Mengucapkan salam 4.Menerima leaflet 5.Mendengarkan 6.Menjawab salam 3.Menyimpulkan materi yang disampaikan bersama dengan penyaji Leaflet

MATERI PENYULUHAN
A. PENGERTIAN PERSONAL HYGIENE Personal Hygiene berasal dari bahasa Yunani yaitu personal yang artinya perorangan dan hygiene berarti sehat. Kebersihan seseoang adalah suatu tindakan untuk memelihara kebersihan dan kesehatan seseoran untuk kesejahteraan fisik dan psikis. B. TUJUAN PERSONAL HYGIENE Meningkatkan derajat kesehatan seseorang Memelihara kebersihan diri seseorang Memperbaiki personal hyiene yang kurang Mencagah penyakit Menciptakan keindahan Meningkatkan rasa percaya dirI

C.MACAM-MACAM PERSONAL HYGIENE Perawatan kulit kepala dan rambut Oral hygiene Perawatan mata Perawatan hidung Perawatan telingga Perawatan kuku kaki dan tangan Perawatan genetalia Perawatan kulit seruruh tubuh

D.FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSONAL HYGIENE 1. Body image

Gambaran individu terhadap dirinya sangat mempengaruhi kebersihan diri misalnya karena adanya perubahan fisik sehingga individu tidak peduli terhadap kebersihannya.

2. Praktik sosial Pada anak-anak selalu dimanja dalam kebersihan diri, maka kemungkinan akan terjadi perubahan pola Personal Hygiene 3. Status sosial-ekonomi Personal Hygiene memerlukan alat dan bahan yang semuanya memerlukan uang untuk menyediakannya 4. Pengetahuan Pengetahuan Personal Hygiene sangat penting karena pengetahuan yang baik dapat meningkatkan kesehatan. 5. Budaya Di sebagian masyarakat jika individu sakit tertentu maka tidak boleh dimandikan. 6. Kebiasaan seseorang Ada kebiasaan seseorang yang menggunakan produk tertentu dalam perawatan dirinya seperti penggunaan sabun, sampo, dan lain-lain. 7. Kondisi fisik Pada keadaan sakit tertentu kemampuan untuk merawat diri berkurang dan perlu bantuan untuk melakukannya. E.DAMPAK YANG SERING TIMBUL PADA MASALAH PERSONAL HYGIENE 1) Dampak Fisik Banyak gangguan kesehatan yang diderita seseorang karena tidak terpeliharanya kebersihan perorangan dengan baik.

Gangguan fisik yang sering terjadi adalah gangguan integritas kulit, gangguan membrane mukosa mulut, infeksi pada mata dan telinga, dan gangguan fisik pada kuku. 2) Dampak Psikososial Masalah social yang berhubungan dengan Personal Hygiene adalah gangguan kebutuhan rasa nyaman, kebutuhan dicintai dan mencintai, kebutuhan harga diri, aktualisasi diri dan gangguan interaksi sosial. F. PERAWATAN KUKU KAKI DAN TANGAN Sebenarnya perawatan kuku kaki dan tangan tidaklah sulit, hanya saja harus dilakukan secara rutin. Perawatan kuku ini sangatlah penting bagi kesehatan. Berikut ini ada beberapa tips perawatan kuku tangan dan kaki yang dapat anda lakukan : Alat-alat yang diperlukan untuk perawatan kuku kaki dan tangan misalnya seperti: Alat untuk memotong kuku Sikat kecil untuk menggosok kuku Kikir kecil Baskom kecil,yang berisi air hangat.

1. Bersihkan kaki dan tangan dengan air bersih sebelum melakukan perawatan tahap selanjutnya. Hal ini untuk mencegah supaya tidak terinfeksi. 2. Potong kuku dengan hati-hati,didalam memotong jangan terlalu dalam sampai mengenai kutikula karena itu bisa mengakibatkan infeksi.. 3. Setelah kuku dipotong, rapihkanlah dengan menggunakan kikir halus agar kuku anda tidak tajam.karena itu bisa melukai bagian tubuh yang lain disaat menggaruk Lakukanlah dengan gerakan searah. l.

4. Untuk kuku kaki Perawatan selanjutnya yaitu mengikis dan membuang lapisan kulit mati dan tebal. Dan sebaiknya sebelum pemotongan kuku kaki,direndam terlebih dahulu dengan air hangat selam 5-10 menit agar

kuku lunak dan mempermudah dalam pemotongannya,sebab kuku kaki cenderung lebih keras dibanding kuku tangan. 7. Rilekskan kaki dengan melakukan pemijitan gunanya untuk mengendurkan ketegangan syaraf-syaraf pada kaki dan memperlancar peredarandarah.