PETA KONSEP

TARI
PIRING

TARI SENAM
SAJOJO PENGUIN

PERAYAAN
AKHIR
TAHUN
TARI
DEKORASI JARANAN

FASHION
SHOW

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

 TK …
TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

SEMESTER / MINGGU : 2 /17

KELOMPOK / USIA : A / 4-5 TAHUN
HARI / TANGGAL : SENIN – SABTU
ALOKASI WAKTU : 900 MENIT / 07.00 – 10.00 WIB
TOPIK / SUBTOPIK :BEKERJASAMA/ PERAYAAN AKHIR TAHUN

TUJUAN KEGIATAN :
1. Anak mengenali hal hal yang sama dan berbeda yang dimilikinya dan temannya dalam berbagai hal
2. Anak mengenali identitas diri dan kebiasaan- kebiasaan budaya dalam keluarga
3. Anak membiasakan untuk menghormati budaya-budaya yang berbeda dari dirinya.
4. Anak menjalin interaksi sosial yang positif dalam lingkungan keluarga dan sekolah
5. Anak melaksanakan aktifitas bermain sesuai dengan kesepakatan bersama.
6. Anak mulai membiaakan untuk berbagi kepada orang-orang sekitar
7. Anak mampu mengidentifikasi dan mengolah informasi dan gagasan sederhana
8. Anak mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan sederhana yang bermakna untuk mengapresiasikan pikiran dan atau
perasaannya.

MEDIA KEGIATAN :

1. Tali rapia, lidi, karton,kertas krep,lem,balon

2. Baju Adat, baju keagamaan
3. Tempurung
4. Lembar kerja anak

SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU

KEGIATAN PAGI : KEGIATAN PAGI : KEGIATAN PAGI : KEGIATAN PAGI : KEGIATAN PAGI : KEGIATAN PAGI :
- Upacara bendera - Membaca - Membaca - Membaca - Membaca - Membaca
KEGIATAN iqra,berbaris (SOP) iqra,berbaris (SOP) iqra,berbaris (SOP) iqra,berbaris (SOP) iqra,berbaris (SOP)
AWAL/PENDAHULUAN KEGIATAN KEGIATAN KEGIATAN KEGIATAN KEGIATAN
: AWAL/PENDAHULUAN AWAL/PENDAHULUAN AWAL/PENDAHULUAN AWAL/PENDAHULUAN AWAL/PENDAHULUAN
1. Salam,doa sebelum : : : : :
belajar,absensi 1. Salam,doa sebelum 1. Salam,doa sebelum 1. Salam,doa sebelum 1. Salam,doa sebelum 1. Salam,doa sebelum
(SOP) belajar,absensi belajar,absensi belajar,absensi belajar,absensi belajar,absensi
2. Diskusi tentang (SOP) (SOP) (SOP) (SOP) (SOP)
kegiatan hari ini 2. Diskusi tentang 2. Review kegiatan 2. Review kegiatan 2. Review kegiatan 2. Review kegiatan
3. Menonton video kegiatan hari ini kemarin kemarin kemarin kemarin
tari sajojo 3. Pesan berantai, 3. Diskusi tentang 3. Diskusi tentang 3. Diskusi tentang 3. Diskusi tentang
4. Meniru gerakan piring kuning kegiatan hari ini kegiatan hari ini kegiatan hari ini kegiatan hari ini
tarian sajojo parang putih 4. Meniru gerakan 4. Melakukan 4. Praktik wudhlu dan 4. Kesepakatan
5. Kesepakatan 4. Lomba estafet kuda meringkik gerakan senam praktik sholat kelas/aturan main
kelas/aturan main “mengumpulkan 5. Kesepakatan penguin 5. Kesepakatan KEGIATAN INTI:
KEGIATAN INTI: piring” kelas/aturan main 5. Kesepakatan kelas/aturan main 1. Guru mengajak
1. Guru mengajak 5. Kesepakatan KEGIATAN INTI: kelas/aturan main KEGIATAN INTI: anak melakukan
anak membuat kelas/aturan main 1. Guru mengajak KEGIATAN INTI: 1. Guru mengajak dekorasi panggung
rumbai-rumbai KEGIATAN INTI: anak menonton 1. Guru mengajak anak membuat 2. Anak meniup
dengan 1. Guru mengajak video tari jaranan anak membuat selempang dari balon,anak
menggunakan tali anak menonton 2. Guru mengajak topeng penguin karton dan menempel bunga
rafia,anak dibagi video tari piring anak membuat 2. Guru mengajak menghiasnya krep, anak
menjadi dua 2. Guru mengajak pecut dari lidi anak menjemur dengan kreasi anak menempel huruf
kelompok anak mengikuti dengan dibungkus huruf p e n g u i n dari barang bekas dengan panduan
2. Guru mengajak gerakan tari piring tali rapia 3. Guru mengajak 2. Guru mengajak guru
anak memotong 3. Guru mengajak 3. Guru mengajak anak untuk anak menempel 3. Guru mengajak
tali rafia sesuai anak untuk anak untuk membilang dengan huruf , anak soleh, anak menonton
dengan ukuran menghias piring menggunting pola melengkapi anak cerdas,dll video pembelajaran
yang sudah karton dengan gambar kuda dan gambar sesuai 3. Guru mengajak selama satu
disepakati media kertas lipat menghiasnya dengan angkanya anak fashion show minggu
3. Guru mengajak dan kertas kref menjadi kuda ISTIRAHAT: ISTIRAHAT: 4. Poto bersama
anak membilang 4. Guru mengajak lumping, anak - Cuci tangan,doa - Cuci tangan,doa
hasil potongan anak menempel dibuat menjadi dua sebelum sebelum ISTIRAHAT:
rapia tadi huruf p i r i n g kelompok makan,makan makan,makan - Cuci tangan,doa
4. Guru mengajak pada papan panel ISTIRAHAT: bekal,main di luar bekal,main di luar sebelum
anak meniru tulisan - Cuci tangan,doa (SOP) (SOP) makan,makan
sa jo jo ISTIRAHAT: sebelum KEGIATAN KEGIATAN bekal,main di luar
- Cuci tangan,doa makan,makan AKHIR/PENUTUP: AKHIR/PENUTUP: (SOP)
ISTIRAHAT: sebelum bekal,main di luar 1. Doa sesudah 1. Doa sesudah KEGIATAN
- Cuci tangan,doa makan,makan (SOP) makan makan AKHIR/PENUTUP:
sebelum bekal,main di luar KEGIATAN 2. Diskusi 2. Diskusi 1. Doa sesudah
 makan,makan (SOP) AKHIR/PENUTUP: 3. Refleksi 3. Refleksi makan
bekal,main di luar KEGIATAN 1. Doa sesudah 4. Informasi 4. Informasi 2. Diskusi
(SOP) AKHIR/PENUTUP: makan 5. Doa sebelum 5. Doa sebelum 3. Refleksi
KEGIATAN 1. Doa sesudah 2. Diskusi pulang,salam,pulan pulang,salam,pulan 4. Informasi
AKHIR/PENUTUP: makan 3. Bermain tepuk g g 5. Doa sebelum
1. Doa sesudah 2. Diskusi ´kuda lumping” ASSESMENT/ ASSESMENT/ pulang,salam,pulan
makan 3. Refleksi 4. Refleksi PENILAIAN: PENILAIAN: g
2. Diskusi 4. Informasi 5. Informasi 1. Ceklis 1. Ceklis ASSESMENT/
3. Refleksi 5. Doa sebelum 6. Doa sebelum 2. Anekdot 2. Anekdot PENILAIAN:
4. Informasi pulang,salam,pulan pulang,salam,pulan 3. Hasilkarya 3. Hasilkarya 1. Ceklis
5. Doa sebelum g g 4. Gambar berseri 4. Gambar berseri 2. Anekdot
pulang,salam,pulan ASSESMENT/ ASSESMENT/ 3. Hasilkarya
g PENILAIAN: PENILAIAN: 4. Gambar berseri
ASSESMENT/ 1. Ceklis 1. Ceklis
PENILAIAN: 2. Anekdot 2. Anekdot
1. Ceklis 3. Hasilkarya 3. Hasilkarya
2. Anekdot 4. Gambar berseri 4. Gambar berseri
3. Hasilkarya
4. Gambar berseri

Ditetapkan di : …
Menetahui, Pada Tanggal :
Kepala TK … Guru Kelas A

………………………… …………………………
NIP. ………………………….. NIP. …………………………..