Mata Pelajaran : Matematika

Hari/T anggal : ..............,..... 20….

Kelas : VIII (Delapan)
Waktu : 80 Menit

Petunjuk : # Bacalah Basmalah sebelum menjawab pertanyaan

# Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu
# Bacalah Hamdallah setelah selesai menjawab semua soal
# Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara melingkari huruf a, b,c atau d!
1. Hasil penjumlahan dari 2x + 3 dan 5 + x adalah.... B. 3a(5a – 4)
A. 7x + 6 C. 3(5a – 4)
B. 7x – 4 D. 3(5a – 4a)
C. 3x + 8
D. 3x + 5 7. Hasil pemfaktoran dari x2 + 9x + 14 adalah….
A. (x + 2) (x + 7)
2. Hasil dari (2x – 4) (3x + 5) adalah…. B. (x – 2) (x – 7)
A. 6x2 – 2x – 20 C. (x – 2) (x + 7)
B. 6x2 + 2x – 20 D. (x + 2) (x – 7)
C. 6x2 – 14x – 20
D. 6x2 + 14x – 20 8. Hasil pemfaktoran dari 3m2 + 7m + 4 adalah….
A. (3m + 4) (m + 1)
2 3 B. (3m + 1) (m + 4)
3. Hasil dari + adalah…. C. (3m + 2) (m + 2)
x−1 x+ 2
D. (3m + 1) (3m + 4)
−x+1
A. 9. Perhatikan gambar berikut ini!
( x−1)(x+ 2)
A B
5 x +1 •3
B. 2
( x +1) ¿ ¿ •6
5
−x−1 7 •7
C. •8
( x−1)(x−2)

−x−7 Relasi yang mungkin antara himpunan A dan

D. himpunan B di samping ini adalah….
( x−1)(x+ 2) A. “bilangan prima dari”
B. “satu lebihnya dari”
2 a−s C. “satu kurangnya dari”
4. Bentuk yang paling sederhana dari 2
a −3 a+2 D. “faktor dari”
adalah….
1 10. Perhatikan relasi berikut :
A. i. {(1, a),(2, a),(3, a),(4, a)}
a
ii. {(2, b),(3, c),(4, d),(2, e)}
1 iii. {(3,6),(4,6),(5,10),(3,12)}
B. iv. {(1,5),(3,7),(5,9),(3,11)} Relasi di atas yang
a−1
merupakan pemetaan adalah….
A. i
2
C. B. ii
a−2 C. iii
D. iv
2
D.
a−1 11. Banyaknya pemetaan yangmungkin dari himpunan
K = {1, 2, 3, 4, 5} dan L = {a, b} adalah….
5. Sebuah persegi panjang berukuran panjang (2x + A. 7
3) cm dan lebar (x – 1) cm. Jika x = 5 maka B. 10
keliling persegi panjang tersebut adalah…. C. 25
A. 17 cm D. 32
B. 34 cm
C. 42 cm 12. Diketahui M = {m, e, r, a, h}, B = {b, i, r, u}, K =
D. 52 cm {k, e, l, a, b, u}, H = {h, i, t, a, m}, dan P = {p, e, l,
a, n, g, i}.
6. Hasil pemfaktoran dari 15a2 – 12a adalah…. Himpunan yang dapat berkorespondensi satu-satu
A. 3a(5a – 4a) adalah….
 A.M dan B 3
B. M dan K B.
5
C. M dan H
D.M dan P 5
C.
3
13. Perhatikan diagram berikut ini!
y
−5
4 D.
3
3

2 20. Persamaan garis yangmelalui titik pangkal O(0, 0)

dan P(2, 7) adalah….
1

2
0 1 2 3 4 5 6 x
A. y= x
7
Kodomain dari fungsi yang ditunjukkan oleh
diagram Cartesius di samping ini adalah…. 7
A. { 1, 2, 3, 4} B. y= x
2
B. {0, 1, 2, 3, 4, 5}
C. {1, 2, 3, 4, 5] −2
D. {1, 2, 3, 4, 5, 6} C. y= x
7
14. Jika f(x) = 2x + 1 dengan daerah asal {1, 2, 3, 4},
−7
maka daerah hasilnya adalah…. D. y= x
A. {3, 5, 7, 9} 2
B. {5, 7, 9, 11}
C. {3, 4, 5, 6} 21. Perhatikan gambar berikut ini!
D. {5, 6, 7, 8} 0 10 z

15. Suatu fungsi f didefinisikan dengan f(x) = 2x - 9. k

Jika f(a) = 47, maka nilai a adalah….
A. 10
-5
B. 19
C. 28 y
D. 112
Persamaan garis k pada gambar di bawah ini
16. Fungsi g dinyatakan dengan rumus g(x) = ax + b. adalah….
Jika g(4) = 19 dan g(2) = 7, maka bentuk fungsi 1
A. y= x−5
tersebut adalah…. 2
A. g(x) = 6x – 5
B. g(x) = 6x + 5 1
C. g(x) = -6x – 15 B. y= x +5
2
D. g(x) = -6x + 42
C. y=x −5
17. Jika sebuah garis melalui titik A(7, 5) dan B (10,
2), maka gradien garis tersebut adalah… D. y=−x−5
A. 3
B. 2 22. Persamaan garis lurus yangmelalui titik (2, 3) dan
C. 1 sejajar dengan garis y = 3x + 5 adalah..
D. -1 A. y = 4x – 5
B. y = 2x – 1
18. Gradien garis yang sejajar dengan sumbu x C. y = x + 1
adalah… D. y = 3x – 3
A. -1
B. 0 23. Persamaan garis yangmelalui titik P(2, 3) dan Q(-
C. 1 1, 0) adalah….
D. tak terdefinisi A. y = x – 1
B. y = x – 3
19. Gradien garis yang tegak lurus dengan garis yang C. y = 2x – 1
3 D. y = x + 1
persamaannya y= x −4 adalah..
5
24. Persamaan berikut ini yangmerupakan persamaan
−3 linear dengan dua variabel adalah….
A.
5 A. y2 – x2 = 3
B. x2 + 2x – 3 = 0
C. x + 2y = 10
 D. y2 – 4 = 6 30. Perhatikan gambar di bawah ini!

25. Himpunan penyelesaian dari persamaan 2x + 4y =

8 dengan x є {0, 1, 2, 3, 4, 5} dan y є bilangan
bulat adalah….
A. {(0,8),(1,6),(2,4),(3,2),(4,0),(5,-2)}
B. {(0,2),(2,3),(4,4)}
C. {(0,-2),(2,-1),(4,0)}
D. {(0,2),(2,1),(4,0)} Dari gambar di samping, rumus Pythagoras yang
berlaku adalah….
26. Gambar dari garis yang persamaannya x + y = 6 A. AB2 = BC2 + AC2
dengan x dan y є bilangan real adalah…. B. BC2 = AB2 + AC2
A C. AC2 = AB2 + AC2
. D. AC2 = AB2 – BC2

31. Dari kelompok bilangan berikut ini

yangmerupakan tripel Pythagoras adalah….
A. 10, 12, 15
B. 17, 21, 26
B. C. 20, 21, 29
D. 34, 14, 30

32. Sebuah ΔPQR siku-siku di Q. Panjang PQ = 8 cm

dan PR = 17 cm. Panjang QR adalah….
A. 28 cm
B. 25 cm
C. C. 15 cm
D. 8 cm

33. Pada ΔABC, diketahui panjang AB = 5 cm, BC =

12 cm, dan AC = 13 cm. Maka jenis ΔABC
adalah….
D A. Segitiga siku-siku di A
. B. Segitiga siku-siku di B
C. Segitiga lancip di A
D. Segitiga tumpul di B

34. Panjang diagonal sebuah persegi panjang adalah 10

cm dan sisi panjangnya 8 cm. Maka keliling
persegi panjang tersebut adalah….
27. Diketahui jumlah dua bilangan sama dengan 96. A. 14 cm
Diketahui pula bilangan pertama sama dengan dua B. 28 cm
kali bilangan kedua. Bila bilangan pertama C. 30 cm
dimisalkan x dan bilangan kedua y, maka model D. 40 cm
matematika yang tepat untuk soal di atas adalah.....
A. x + y = 96 dan 2x = y 35. Sebuah balok memiliki ukuran alas 32 cm x 24 cm.
B. x – y = 96 dan x = 2y Jika panjang diagonal ruangnya 41 cm, maka
C. x + y = 96 dan x = 2y tinggi balok tersebut adalah….
D. x – y = 96 dan 2x – y = 3 A. 8 cm
B. 9 cm
28. Nilai x yang memenuhi sistem persamaan 8x – 3y C. 10 cm
= -4 dan 6x + y = 10 adalah…. D. 15 cm
A. 4
B. 2 B. Esay!
C. 1 36. Tentukan hasil pemfaktoran dari bentuk aljabar
D. -2 36x2 – 9y2 !
37. Diketahui A = {1, 2, 3, 4, 5} dan B = {2, 4, 6}.
29. Bila harga 3 buah buku dan 4 buah pensil Rp. Gambarlah diagram panah yangmenunjukkan
13.250,00 dan harga 2 buah buku dan 3 buah relasi “faktor dari” antara himpunan A dan B !
pensil Rp. 9.250,00. Maka harga 2 buah buka dan 38. Diketahui suatu fungsi dengan rumus f(x) = 2x + 1
5 buah pensil adalah…. dengan domain {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}. Gambarlah
A. Rp. 11.750,00 grafik fungsi f tersebut!
B. Rp. 12.750,00 39. Tentukan himpunan penyelesaian dari system
C. Rp. 16.250,00 persamaan 2x – 5y = 3 dan x + 3y = 7 dengan
D. Rp. 22.500,00 metode eliminasi-substitusi!
40. Sebuah kapal berlayar ke arah barat sejauh 80 km,
kemudian ke arah utara sejauh 60 km. Hitunglah
jarak kapal dari tempat semula
 KUNCI JAWABAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 20…/20…

1 11 2 31
1
2 12 2 32
2
3 13 2 33
3
4 14 2 34
4
5 15 2 35
5
6 16 2 36
6
7 17 2 37
7
8 18 2 38
8
9 19 2 39
9
10 20 3 40
0

B. Esay!
4