Silabus

Satuan Pendidikan : SMKS

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan (SMK 3 Tahun)
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur
Kelas : XII (Duabelas)
TahunPelajaran : 2022/2023
Guru Pengampu : Ir.Edywansyah Panggabean.S.Pd

Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai) santun,
responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Gambar Teknik Manufaktur pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan
masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup Gambar Teknik Manufaktur. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan keterampilan mempresepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
 KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR
3.1. Memahami 3.1.1. Mengemukaka  Siswa mampu Siswa  Buk
konsep dasar Cad n pengertian mampu mengemukakan u
Cad. pengertian Cad Ga
 Siswa mampu mba
3.1.2. Membedakan membedakan jenis –
r
jenis – jenis jenis pabrikan software
Cad 4JP Tek
pabrikan
nik
software Cad
Ma
nufa
ktur
Kel
as
 Definisi CAD XII-
Sem
 jenis – jenis
pabrikan este
software r 5.
Cad  Buk
u/
Mo
dul
refe
rens
i
yan
g
rele
van,
 KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR
4.1.Mengidentifikasi 3.1.3. Mengemukaka  Siswa mampu
Konsep Dasar Cad n jenis mengemukakan jenis
pabrikan pabrikan software Cad
software Cad yang paling banyak
yang paling digunakan di dunia
banyak industri
digunakan
 Siswa mampu  Perencanaa
3.1.4. Menyaji memahami n awal
perencanaan perkembangan software dalam
awal dalam Cad di dunia industry konsep
konsep dasar dasar Cad
Cad

3.1.5. Menyaji  Siswa mampu

perkembangan memahami perencanaan
Cad awal hingga akhir dalam
konsep dasar Cad.

3.2. Memahami sistem Menjelaskan system  Siswa mampu

koordinat pada koordinat pada mengemukakan sistem
gambar CAD 2D gambar CAD 2D koordinat pada gambar
 Sistem
CAD 2D
koordinat
 Siswa mampu
pada
mengemukakan dua jenis
Menjelaskan dua jenis gambar
sistem koordinat pada
sistem koordinat pada CAD 2D
gambar CAD 2D 4JP
gambar CAD 2D
 KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR

 Siswa mampu
4.2 Menerapkan Menyaji jenis
membedakan dua jenis
sistem koordinat koordinat Karteisian
pada gambar CAD dalam gambar CAD sistem koordinat pada
2D 2D gambar CAD 2D
 Siswa mampu  Dua jenis
menerapkan jenis sistem
Menyaji jenis koordinat
koordinat Karteisian
koordinat Polar dalam pada gambar
dalam gambar CAD 2D
gambar CAD 2D CAD 2D
 Siswa mampu
menerapkan jenis
koordinat Polar dalam
gambar CAD 2D

Menjelaskan jenis dan  Siswa mampu

fungsi toolbar perintah menerapkan Toolbar
dalam perangkat Standart dalam
lunak CAD perangkat lunak CAD .
 Jenis-jenis
Menjelaskan Toolbar  Siswa mampu
tolbar yang
Standart dalam menerapkan Toolbar
ada dalam
3.3. Memahami fungsi perangkat lunak CAD Layer dalam perangkat
perangkat
perintah dalam Menjelaskan Toolbar lunak CAD
perangkat lunak lunak CAD
Layer dalam  Siswa mampu
CAD untuk perangkat lunak CAD menerapkan Toolbar
membuat dan
Menjelaskan Toolbar Properties dalam
Memodifikasi
Properties dalam perangkat lunak CAD
perangkat lunak CAD  Siswa mampu
Menjelaskan Toolbar menerapkan Toolbar 3x4 jp
Styles dalam Styles dalam perangkat
 KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR
perangkat lunak CAD lunak CAD
Menjelaskan Toolbar
Draw dalam  Siswa mampu
perangkat lunak CAD menerapkan Toolbar
Draw dalam perangkat
Menjelaskan Toolbar
lunak CAD
Dimension dalam
 Siswa mampu
perangkat lunak CAD
menerapkan Toolbar
Dimension dalam
perangkat lunak CAD

Menerapkan semua
Tolbar-toolbar penting
4.3.Mendemonstrasika
yang ada dalam
n Fungsi
instruksi/perintah perangkat lunak CAD
dalam perangkat
lunak CAD

 Siswa mampu
menerapkan Toolbar
Layerdalam perangkat
lunak CAD
 Siswa mampu
menerapkan Toolbar
Properties dalam
perangkat lunak CAD
 KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR

Menjelaskan Toolbar
Standart dalam
perangkat lunak CAD
3.4. Memahami etiket
gambar sesuai Menjelaskan Toolbar
standar ISO pada Layer dalam
gambar CAD 2D perangkat lunak CAD

Menjelaskan Toolbar
Styles dalam
perangkat lunak CAD
2x4 JP
Menjelaskan Toolbar
Draw dalam
perangkat lunak CAD
KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR

Menjelaskan Toolbar  Siswa mampu  Jenis-jenis

Dimension dalam menerapkan Toolbar tolbar yang
perangkat lunak Styles dalam perangkat ada dalam
CADMenerapkan lunak CAD perangkat
semua Tolbar-toolbar lunak CAD
penting yang ada
 Siswa mampu
dalam perangkat lunak
menerapkan Toolbar
CAD
Standart dalam
perangkat lunak CAD
 Siswa mampu
menerapkan Toolbar
Layer dalam perangkat
lunak CAD
 Siswa mampu
menerapkan Toolbar
Properties dalam
perangkat lunak CAD
 Siswa mampu
menerapkan Toolbar
Properties dalam
perangkat lunak CAD
 KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR

4.4. Membuat etiket

gambar sesuai standar Menerapkan semua
ISO pada gambar Tolbar-toolbar penting
CAD 2D yang ada dalam
perangkat lunak CAD

 Siswa mampu menjelaskan

pembuatan gambar detail
Menyajikan gambar
komponen mesin dengan
detail komponen
CAD 2D
4.5 Menyajikan mesin dengan CAD  Siswa mampu menjelaskan
gambar detail 2D aturan dalam menggambar
komponen mesin Menyajikam perintah detail komponen mesin
dengan CAD 2D yang tepat dalam dengan CAD 2D
menggambar detail  Siswa mampu menyajikan
komponen mesin gambar detail komponen
dengan CAD 2D mesin dengan CAD 2D
 Siswa mampu menyajikan
perintah yang tepat dalam
menggambar detail
komponen mesin dengan
CAD 2D
 KOMPETENSI Materi ALOKASI SUMBER
IPK Tujuan Pembelajaran
DASAR Pembelajaran WAKTU BELAJAR

Mengetahui Binjai,November 2022

Kepala SMKS Wakil Kepala Bidang Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Milyh Effendy, S. Pd Sofyan Zuhri Nasution

Ir.Edywansyah Panggabean.S.Pd
NUPTK. 9863749651200012 NUPTK: 9655747649200042 NUPTK. 8440749650200002