Geometri Ruang

BAB III
HAL SEJAJAR

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN INDIKATOR

Capaian Pembelajaran:
1. Mahasiswa memahami konsep hal sejajar.
2. Mahasiswa terampil menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hal sejajar.
Indikator :
1. Memahami konsep garis // garis.
2. Memahami konsep garis // bidang.
3. Memahami konsep bidang // bidang.

B. URAIAN MATERI

Aksioma 4 (Postulat Playfair)

Melalui sebuah titik di luar suatu garis, dapat ditarik satu dan tidak lebih
dari satu garis lurus sejajar dengan garis yang diketahui

Teorema 7:
Sebuah bidang ditentukan oleh dua garis
sejajar.

Gambar 3.1.
Dalam Matematika seringkali kita harus mengambil kesimpulan-kesimpulan yang
tepat. Di bawah ini terkumpul kesimpulan-kesimpulan hal sejajar yang besar artinya
dalam melayani soal-soal bukti atau lukisan.

I. Garis // Garis
c Teorema 8:
a a // b
b // c
 a // c
b
Gambar 3.2.

x
l Teorema 9:
a // x + memotong l
a b // x + memotong l
b
c c // x + memotong l
 a, b, c dan l pada satu bidang
Gambar 3.3.

BAB III HAL SEJAJAR HALAMAN 13

Geometri Ruang

V Teorema 10:
a // b
b b menembus V
a  a menembus V
Gambar 3.4.

2. Garis Sejajar Bidang

Teorema 11:
a a // b
b pada V
 a // V
V
b
Gambar 3.5.

U
Teorema 12:
a U // a
(U,V) b V // a
a (U,V) // a dengan (U, V) = b
V
Gambar 3.6.

3. Bidang-bidang Sejajar
a Teorema 13:
b a // c dan b // d
U
a dan b berpotongan
c c dan d berpotongan
d bidang (a,b) // bidang (c,d)
V
bidang U // bidang V
Gambar 3.7.

(,U)
Teorema 14:
U Bidang U // bidang V
 memotong U dan V
(,V)
 (,U) // (,V)
V

Gambar 3.8.

a
Teorema 15:
U a menembus U dan U // V,
maka a menembus V

V
Gambar 3.9.

BAB III HAL SEJAJAR HALAMAN 14

Geometri Ruang

Teorema 16:
Jika  memotong U dan U // V, maka  memotong V

Teorema 17:
Jika  // U dan U // V, maka  // V

Teorema 18:
Jika U //  dan V // , maka (U,V) // (,)

Tugas:
Tugas individu dalam portofolio terprogram, mengerjakan soal latihan, diskusikan
dengan kelompok, kemudian siapkan presentasinya sebagai tugas kelompok.

C. LATIHAN
1. Diketahui: T  V V

Lukiskan: x melalui T dan //  kemudian T

lukis  melalui T dan // .


U

2. Diketahui: garis a, b dan c bersilangan

b
Lukis garis x yang memotong a dan b serta
// c. c

3. Pada kubus ABCD.EFGH. Lukis garis x a

yang memotong EG dan CF, serta // HB.

4. Pada kubus ABCD.EFGH. Lukis garis x

yang memotong PQ, RB serta //DH, jika P
pada ABCD, Q pada GH, dan R pada EH.

BAB III HAL SEJAJAR HALAMAN 15