SECRETARA DE EDUCACIN SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN INICIAL Y PREESCOLAR SUBDIRECCIN DE EDUCACIN PREESCOLAR ESTATAL

DISPOSICIONES GENERALES PARA LA ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE CENTROS ESCOLARES 2011-2012

XALAPA VER., AGOSTO 2011

SECRETARA DE EDUCACIN SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN INICIAL Y PREESCOLAR SUBDIRECCIN DE EDUCACIN PREESCOLAR ESTATAL

Disposiciones Generales para la Organizacin y Funcionamiento de los Centros Escolares 2011 - 2012
La Educacin Preescolar constituye el primer nivel de la educacin bsica obligatoria dentro del Sistema Educativo Nacional, propicia la formacin integral de las nias y los nios de 3 a 6 aos de edad, considerando sus necesidades bsicas de aprendizaje y promoviendo el desarrollo de competencias que les permita el logro de los propsitos fundamentales de la educacin preescolar. Las Disposiciones Generales 2011-2012, contienen informacin alrededor de la cual se delimita el servicio que se presta, para la Organizacin y Funcionamiento de los Centros Escolares, cuyo propsito es regular y orientar la prestacin del los servicios educativos. Calendario Escolar Establece la calendarizacin general a la que se apegarn las actividades de las instituciones educativas pblicas dependientes de Secretara de Educacin Pblica y por consiguiente, de la Subdireccin de Educacin Preescolar Estatal, as como las particulares incorporadas al sistema educativo. El personal que labora en las supervisiones y planteles escolares podrn consultarlo con el propsito de obtener informacin suficiente que le permita tomar las previsiones necesarias para planear las tareas a ejecutar en el presente periodo lectivo y asegurar el cabal cumplimiento de los programas educativos.

Para el debido cumplimiento del calendario escolar, las escuelas oficiales y particulares incorporadas tendrn en cuenta las siguientes indicaciones: El personal docente de los planteles educativos deber dar cumplimiento estricto a las horas de labor escolar, dedicndolas a la prctica docente y a las actividades educativas con los educandos, conforme a lo previsto en los programas de estudio aplicables. En ningn plantel educativo podr modificarse el horario y/o calendario escolar oficial. Las labores en las escuelas se suspendern nicamente los das sealados en el calendario escolar y los que determine el Poder Ejecutivo Federal y/o Estatal en su caso. De presentarse interrupciones en la prestacin del servicio por caso extraordinario o fuerza mayor, la Subdireccin de Educacin Preescolar Estatal tomar las medidas para recuperar los das y horas perdidos. En los planteles escolares el uso de uniforme no es obligatorio, por lo que no ser una limitante para el acceso al servicio educativo. Los horarios de labores debern acatarse estrictamente. El personal registrar la asistencia diaria en la libreta especial, firmando al inicio de su jornada y a su salida; en caso de que algn trabajador no cumpla con los horarios establecidos, los directores debern informar por escrito a la oficina de supervisin escolar correspondiente a la brevedad posible. Si algn miembro del personal directivo, docente, administrativo, tcnico o manual cambia de adscripcin, la autoridad correspondiente no extender su documento de liberacin en tanto no haya entregado a su jefe inmediato la documentacin oficial de acuerdo con el cargo desempeado. Por ningn motivo deber permitirse que un profesor con doble plaza atienda a dos grupos en el mismo turno y escuela. En los planteles donde exista director, subdirector y/o apoyo tcnico debern atender a los grupos en ausencia del docente titular, para evitar la inasistencia de los alumnos. En caso de que no exista nombramiento de director efectivo, el encargado de la direccin dispondr lo procedente, a fin de que los alumnos sean atendidos evitando, en la medida de lo posible, retirar a los alumnos. Los edificios escolares, sus anexos y dems servicios se usarn nicamente para los fines especficos a que estn destinados. En las escuelas en las que trabaje personal de USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educacin Regular), es recomendable contar con un espacio fsico adecuado para el cumplimiento de su labor. El personal directivo y docente de los planteles escolares y la mesa directiva de las asociaciones de padres de familia gestionarn ante la autoridad municipal o educativa correspondiente, o bien ante cualquier otro organismo social de la localidad, que en los perodos de vacaciones y receso escolar se realicen labores de conservacin y reparacin de los edificios escolares, as como del mobiliario. Se prohbe la entrada de vendedores ambulantes (y en general a toda persona ajena) a los planteles educativos. En los planteles que cuenten con personal de apoyo y mantenimiento, los directivos dejarn comisiones para que durante las vacaciones permanezcan guardias de vigilancia, las cuales debern llevar a cabo un aseo intensivo de aulas y anexos. El (la) director(a) debe notificar oportunamente al supervisor escolar de las incapacidades, permisos y faltas injustificadas del personal a su cargo para realizar los procedimientos administrativos que correspondan.

El horario del personal que labora en los jardines de nios es el siguiente: FUNCIN/CARGO Director(a) Subdirector(a) Educador(a) Profesor(a) de Enseanza Musical Elemental Niera Personal de Apoyo y Mantenimiento ENTRADA 8:30 hrs. 8:30 hrs. 8:45 hrs. SALIDA 13:00 hrs. 13:00 hrs. 12:30 hrs.

8:45 hrs.

12:30 hrs.

8:00 hrs

13:30 hrs.

8:00 hrs.

13:30 hrs.

As mismo, para la organizacin de diversas actividades tcnico-pedaggicas y administrativas, se sugiere considerar lo siguiente: Deber fomentarse el desarrollo de la creatividad y habilidades de los alumnos a travs de actividades educativas, evitando la compra de trabajos prefabricados y/o costosos. Es obligatoria la aplicacin del Programa de Educacin Preescolar Vigente. En cada plantel educativo debern constituirse los organismos auxiliares de la educacin sealados por la normatividad (consejo tcnico consultivo, consejo escolar de participacin social y asociacin de padres de familia). El personal de los servicios educativos deber participar activamente en los cursos y talleres de formacin continua a los que se convoque durante el ciclo escolar. Los supervisores escolares, apoyos tcnicos pedaggicos y directores debern atender la realizacin de las reuniones de trabajo correspondientes al Curso Bsico de Formacin Continua 2011. Se prohbe la expulsin como medida de solucin para aquellos alumnos que incurran en faltas que, a criterio del docente y/o directivo de la escuela, ameriten una consecuencia. Al respecto, se recomienda agotar medidas psicopedaggicas, dialogar con los padres, tutores y/o solicitar la orientacin de la autoridad educativa competente. En los planteles educativos debe de prevalecer el respeto a las garantas individuales de la comunidad educativa.

Inscripciones
El perodo de validacin de la preinscripcin ser los das 22 y 23 de agosto de 2011. La inscripcin no debe estar sujeta al pago de cuota a la Asociacin de Padres de Familia o a cualquier condicionante, ya que de lo contrario se violara el precepto constitucional de la gratuidad de la enseanza y el reglamento que establece el carcter voluntario de estas aportaciones. La edad para ingreso a educacin preescolar es de 4 y 5 aos cumplidos al 31 de diciembre de 2011. En aquellos planteles donde haya sido cubierta la demanda para segundo y tercer grado, podrn atender alumnos de primero, si cuentan con el espacio fsico adecuado y una niera para el grupo, considerando que los alumnos tengan 3 aos cumplidos al 31 de diciembre de 2011. Es requisito indispensable para inscripcin la presentacin del acta de nacimiento, CURP y cartilla de vacunacin. Los documentos referidos habrn de integrarse al expediente personal a fin de validar los datos del certificado de educacin preescolar. No se permitir nios en calidad de oyentes. Se recomienda que los padres que laboren como docentes en la misma institucin no funjan como maestros de sus hijos. Los alumnos procedentes de otros planteles educativos debern presentar la constancia del grado cursado y los requisitos para la inscripcin mencionados anteriormente.

Inscripciones anticipadas
El perodo de preinscripciones ser del 1 al 15 de febrero de 2012. Documentacin que deber presentarse, para cotejo de la copia respectiva. Acta de nacimiento CURP Cartilla de vacunacin (en caso de contar con ella) Constancia de acreditacin de 2 grado, en caso de haberlo cursado.

Organizacin de Grupos
En atencin al personal con que se cuenta y la capacidad de los espacios fsicos, los directivos organizarn la integracin de grupos de 20 a 25 nios y, en el caso de los jardines de nios integradores, se conformarn los grupos con 20 educandos. Se sugiere conformar grupos de 15 alumnos para primer grado. El criterio para integrar los grados es la edad cronolgica de los alumnos. Es facultad de la directora del jardn la asignacin de los grupos al personal docente. Se integrarn los grupos de tercer grado con alumnos de 5 aos cumplidos al 31 de diciembre de 2011, el segundo grado con nios de 4 aos cumplidos al 31 de diciembre de 2011 y el primer grado con pequeos de 3 aos cumplidos al 31 de diciembre de 2011. En las localidades donde exista ms de un jardn de nios debern establecerse zonas de influencia para cada plantel, de tal manera que se logre una adecuada distribucin de la poblacin escolar. La primera semana de actividades estar destinada para llevar a cabo mediciones somatofuncionales a los alumnos a fin de detectar y canalizar situaciones que requieran un apoyo adicional sin que tales actividades impliquen la suspensin de labores, brindando el servicio al 100%

de los alumnos inscritos. El recreo ser exclusivamente de 20 minutos, en cuyo lapso los alumnos podrn realizar actividades libres y disfrutar de un ligero refrigerio. El refrigerio deber ser nutritivo, evitando productos chatarra que generen problemas de sobrepeso o incluso obesidad en la poblacin infantil. Durante el recreo, el personal directivo, docente, especialista y manual deber distribuirse en las reas de juego de los nios para coordinar actividades recreativas, as como prevenir accidentes, orientando adems a los pequeos en sus hbitos alimenticios. Con base al diagnstico grupal, cada educador integrar los expedientes de los alumnos, as como tambin elaborar su plan y diario de trabajo.

Horario de atencin a los alumnos: TURNO Matutino ENTRADA 08:45-09:00 horas SALIDA 12:00-12:15 horas

El primer da de clases ser el lunes 22 de agosto de 2011. Los jardines de nios que cuenten con tres o ms docentes debern integrar el consejo tcnico consultivo para efectuar sus acciones tcnico-pedaggicas en colectivo docente. Con base en el diagnstico de necesidades, el personal de las escuelas, reunido en colectivo docente, disearn su Plan Estratgico de Transformacin Escolar con la participacin activa de todo el personal durante agosto y septiembre, dndolo a conocer a los padres de familia El personal de los jardines de nios unitarios o bidocentes debern reunirse para integrar el consejo tcnico sectorizado, el cual ser presidido por el supervisor escolar de la zona. Se recomienda a los directivos y docentes de los jardines de nios, que en la primera reunin del ciclo escolar con padres de familia, se les de a conocer las finalidades de la Educacin Preescolar, as como las generalidades de la forma de trabajo y funcionamiento del plantel. Los directivos de los planteles educativos y personal docente solicitarn a los alumnos nicamente la lista de tiles escolares autorizada para el desarrollo de las actividades. Es responsabilidad de los padres de los alumnos comprar los materiales escolares. No se autoriza a los educadores solicitar aportaciones econmicas para tal fin. No se autoriza que los educadores soliciten a los padres de familia la compra de libros de texto. Se recomienda optimizar los recursos de acuerdo a los enfoques del programa vigente y priorizar Juego y aprendo con mi material de preescolar. Los directores de los planteles educativos debern disponer de lo necesario a fin de que los profesores convoquen a los padres de familia del grupo a su cargo a reuniones peridicas, donde se tratarn y desarrollarn aspectos y actividades tales como: Intervencin en el cumplimiento de las actividades escolares. El tipo de tareas escolares que se manejan y su participacin como padres de familia. Atencin especial a problemas de conducta considerando que los padres apoyen las estrategias pedaggicas sugeridas por el educador. Orientacin sobre temas especficos: desarrollo infantil, educacin para la salud, problemas en el aprendizaje, etc.; la cual podr ser brindada por el propio maestro, un especialista invitado o un padre de familia. Participacin de los alumnos en demostraciones, foros, eventos cvicos-culturales,

deportivos, etctera. Participacin en trabajos conjuntos: alumnos-padres-maestros. Involucrar en demostraciones educativas a los padres de familia para que tengan un acercamiento al trabajo que realizan los docentes y sus hijos. A travs de estas reuniones ser posible establecer una comunicacin permanente y directa entre maestro, alumno y padre de familia, no slo del mismo grupo escolar, sino hacindola extensiva a los dems grados y grupos de la escuela.

Demostraciones Educativas
Las demostraciones educativas a los padres de familia, seguirn desarrollndose en el presente ciclo escolar. Debern ser congruentes con los planteamientos de la Reforma Curricular en la Educacin Preescolar y adems constituir una oportunidad para reforzar la perspectiva que padres y tutores tienen a cerca de las finalidades de los Principios Pedaggicos (PEP 2004) que dan sustento al trabajo educativo. Con el fin de dar oportunidad a los padres de familia de asistir a dichas demostraciones, se deber prever diferentes fechas para cada una, principalmente, en los casos en que tienen varios hijos en la misma escuela. Estas debern efectuarse atendiendo las siguientes indicaciones: Informar oportunamente a los padres de familia sobre la fecha y horario en que se realizar la demostracin, as como un programa breve con el que den a conocer el propsito de la actividad y la forma en que estar organizada. La jornada diaria deber derivarse de la secuencia de situaciones didcticas previstas en el plan mensual, por lo que la educadora decidir qu situacin o situaciones didcticas pueden trabajar durante ese da. Propiciar la participacin de todos los nios durante la demostracin. Los trabajos que se expongan debern corresponder al trabajo desarrollado durante el curso. Por ningn motivo debern ser prefabricados o elaborados especficamente para su exhibicin.

Clausura de Curso
En todos los planteles escolares el programa de clausura de curso deber atender las siguientes indicaciones: Rendir honores a la bandera y realizar el cambio de escolta. Entonar el Himno Nacional y el Himno Veracruzano. Podrn presentarse nmeros artsticos, producto del trabajo que se realiza en el jardn, evitando gastos innecesarios en compra de vestuario especial para los alumnos. El director deber rendir un informe de las actividades realizadas en el plantel durante el ciclo escolar 2011-2012. Evitar la compra de atuendos especiales para los alumnos que egresan. Se recomienda que estos actos se realicen en el lugar que ocupan los planteles educativos, a efecto de evitar gastos innecesarios por alquiler de otro local. El 6 de julio de 2012 ser el ltimo da de labores. Para que el personal docente pueda dar por concluidas sus actividades del ciclo escolar, es requisito indispensable haber entregado la documentacin correspondiente a satisfaccin de las autoridades.

Documentacin Escolar
Directores de jardines de nios El director (a) deber integrar y mantener bajo resguardo en el archivo del plantel, la siguiente documentacin: Disposiciones Generales 2011-2012 para la organizacin y funcionamiento de los centros escolares de la Subdireccin de Educacin Preescolar Estatal. Programa de Educacin Preescolar 2004. Plan Estratgico de Transformacin Escolar 2011-2012. Matrcula general. Libro de registro de asistencia del personal. Libro de actas de las reuniones con el personal. Libro de visitas. Inventario general. Expediente de cuestionario estadstico. Expediente de circulares y disposiciones superiores. Expedientes de oficios girados por la directora. Expediente de actas de las reuniones de la Asociacin de Padres de Familia y corte de caja. Expediente de bienes Muebles. Expediente del Consejo Tcnico del Plantel. (Acta constitutiva, directorio y programacin acciones formativas). Plantilla del personal del Jardn de Nios. Expediente del Comit de Seguridad y Emergencia Escolar. Expediente del personal que participa en Carrera Magisterial, conteniendo los documentos que la Coordinacin Estatal del programa indica. Fotografa y biografa correspondiente al nombre asignado al jardn de nios y resea histrica del plantel. Expediente del personal, que incluya la siguiente documentacin: Ficha de datos personales. Copia de Acta de nacimiento. Oficio de presentacin. Copia de documentos de preparacin profesional. Copia u originales de solicitudes de permisos. Copia de felicitaciones, reconocimientos, notas laudatorias oficiales y de oficios de extraamiento, si fuera el caso.

Personal docente Los docentes frente a grupo debern tener la siguiente documentacin: Matrcula del grupo que atiende. Inventario del material y mobiliario que est a su cargo. Registro de asistencia diaria del grupo a su cargo. Programa de Educacin Preescolar 2004.

Diario de trabajo1. Expediente personal de los nios, que ir integrando con los siguientes documentos: -Ficha de inscripcin. -Fotocopia del Acta de nacimiento. -Clave nica de Registro de Poblacin (CURP). -Entrevistas con la madre, con el padre o el tutor del alumno. -Logros y dificultades del alumno o alumna. -Entrevista al alumno o alumna. -Trabajos de los alumnos2. -Evaluacin psicopedaggica3.

Maestros de Enseanza Musical Debern tener la siguiente documentacin: Inventario del material y mobiliario que est a su cargo. Plan de actividades, elaborado en coordinacin con los educadores de grupo.

Acreditacin
La S.E.V., expedir certificado de haber cursado Educacin Preescolar a los nios que egresen del 3er. Grado y a los alumnos de segundo grado se les otorgar la Constancia de Acreditacin de Segundo Grado de Educacin Preescolar. Este proceso queda sujeto a las Normas vigentes de Control Escolar Relativas a la Inscripcin Reinscripcin Acreditacin y Certificacin para Escuelas de Educacin Preescolar Oficiales y Particulares Incorporadas al Sistema Educativo Nacional Periodo Escolar. Aspecto Cvico y Social Los das lunes se rendirn Honores a la Bandera Nacional al inicio de las labores escolares, as como en el comienzo y fin de curso, en los trminos previstos en la ley correspondiente. Durante la ceremonia estar presente todo el personal del plantel y se recomienda hacer una atenta invitacin a los padres de familia, para que permanezcan durante el acto. Se sugiere explicar a los nios el significado de los Smbolos Patrios y del protocolo de este acto cvico, exaltando en todo momento los valores de respeto a nuestros smbolos de identidad nacional. Las fechas por conmemorar debern incorporarse al trabajo normal de la escuela y tendrn como propsito fortalecer la formacin cvica de los educandos y de la comunidad. Las conmemoraciones cvicas debern transferirse para su referencia histrica, a la fecha sealada en el calendario escolar. Adems de las fechas a conmemorar en el calendario escolar emitido por la Secretara de Educacin Pblica, se celebrarn las sealadas en el calendario cvico del Estado de Veracruz.

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Remitirse a la pgina 141 del PEP 2004. Las precisiones sobre las caractersticas de dichos trabajos se especifican en la pgina 140 del PEP 2004. Esta evaluacin se realiza a los menores con necesidades educativas especiales. Remitirse a las pginas 140-141 del PEP 2004.

Con el propsito de fortalecer la identidad nacional, se impulsarn las costumbres y tradiciones nacionales y regionales, evitando festejos de origen extranjero, as como el llevar a cabo reinados para diferentes festividades, en virtud de que actan en detrimento de la autoestima y confianza de los nios. Los obsequios para los padres de familia en fechas especiales (da de la madre, da del padre, etc.) si se considera realizarlos, debern ser elaborados por los alumnos. Se recomienda al personal directivo y docente sustituir los festivales con motivo de fechas conmemorativas durante el ciclo escolar (da de las madres, fiestas tradicionales, da del nio, fin de cursos, etc.) por otras estrategias educativas y/o demostraciones artsticas o acadmicas que no impliquen ensayos que interrumpan el trabajo pedaggico cotidiano, haciendo nfasis en que dichas actividades favorezcan el logro de los propsitos educativos, proyectando la funcin del nivel de educacin preescolar. La participacin de los alumnos en actividades con proyeccin a la comunidad, tal como campaas, excursiones, visitas, ceremonias, desfiles cvicos, exposiciones, demostraciones, concursos, etc., debe vincularse siempre al enriquecimiento del proceso educativo. Es competencia de los planteles escolares desarrollar campaas permanentes de seguridad, cuidado de la naturaleza y de la salud, dentro del plantel y con proyeccin a la comunidad. Toda actividad que tenga lugar fuera de las instalaciones escolares deber ser del conocimiento del padre o tutor y contar con su autorizacin por escrito. Dicha actividad deber estar contemplada en la planeacin y ser validada por el supervisor escolar.

Asignacin o cambio de nombre al Plantel Educativo Para la asignacin o cambio de nombre de un plantel educativo, el director deber solicitar autorizacin a la Subdireccin de Educacin Preescolar Estatal, a travs de la autoridad inmediata, tomando en cuenta las siguientes disposiciones y requerimientos: Lineamientos

Se autorizarn nombres que se refieran a valores culturales universales o nacionales (lema, personajes, fechas o hechos histricos, cientficos, tcnicos o artsticos). No se autorizarn nombres relacionados con credos religiosos, salvo los personajes cuya accin merezca reconocimiento social. Cuando el nombre haga alusin a un determinado nivel educativo, ste deber corresponder al que efectivamente se imparte. No se antepondr ningn ttulo de grado al nombre, cuando ste se refiera a personas, salvo acuerdo expreso del Secretario de Educacin.

Requisitos Proponer tres nombres, en orden de preferencia. Se anexarn tanto biografas como monografas o fundamentos de la terna del nombre propuesto, as como bibliografa que sirva de fuente de consulta (autor, ttulo de la obra,

editorial, lugar, fecha de edicin, etc.). Todas las propuestas de nombres debern ser presentadas en idioma espaol, salvo los nombres propios, mencionando sus antecedentes y fundamentos de la eleccin.

Asignacin de Clave a un Plantel Educativo Solicitud de clave Oficio de solicitud del supervisor(a) Forma CIE Forma 911.1 Orden de presentacin de recurso que emite el nivel Copia del oficio de Asignacin de Nombre Croquis de la ubicacin del jardn de nios Acta de donacin del terreno

Clausura Oficio de solicitud Acta de reunin de directivos, docentes, padres de familia y supervisor escolar, en la que se toma el acuerdo de la clausura Anuencia Forma 911.1 del jardn de nios que se clausura Propuesta de reubicacin del recurso Forma 911.1 del jardn de nios al que se propone enviar el recurso Reapertura

Oficio de solicitud Forma 911.1 Estudio de factibilidad Copia de la orden de presentacin del recurso Forma CIE

Cambio de atributos Correccin de nombre: del jardn de nios, de la o el director, de la localidad, de la colonia, del domicilio, del nmero telefnico, del correo electrnico. Oficio de solicitud del supervisor escolar Oficio de solicitud del director del jardn de nios

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Cambio de domicilio Oficio de solicitud y justificacin del supervisor escolar. Oficio de solicitud y justificacin del director del jardn de nios. Acta de donacin del terreno (lugar donde se establecer el jardn de nios). Sujeto al anlisis de la Subdireccin de Planeacin.

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