Contoh Soal Penilaian Harian

Pelajaran 7 : Mengumpulkan Data

Nama : ………………………..
Kelas/Semester : V/II (Lima/Dua)
Hari/Tanggal : ………………………..
Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !
BELAJAR DI KELAS
A. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar!
1. Berikut ini adalah metode pengumpulan data, kecuali ….

a. Wawancara c. Observasi
b. Eksplorasi d. Kuesioner
2. Setelah mengumpulkan data, data disajikan. Penyajian data dapat dilakukan dengan dia-
gram berikut, kecuali ….
a. Diagram lingkaran c. Diagram garis
b. Diagram batang d. Diagram angka
3. Data dibawah ini disajikan dalam bentuk ….

a. Diagram lingkaran c. Diagram garis

b. Diagram batang d. Diagram angka
4. Perhatikan data dibawah ini!
 Berdasarkan sifatnya, data diatas adalah data ….
a. Kualitatif c. Wawancara
b. Kuantitatif d. Survey
5. Dibawah ini adalah diagram yang menunjukkan distribusi frekuensi pekerjaan warga di
dusun Demangan pada tahun 2019. Jumlah warga dusun Demangan 300 orang. Perny-
ataan yang tepat sesuai diagram adalah ….

a. 30 orang warga dusun Demangan bekerja sebagai PNS

b. Pekerjaan warga dusun Demangan paling banyak adalah sebagai karyawan
c. Warga dusun Demangan yang bekerja sebagai buruh ada 105 orang
d. Pekerjaan paling sedikit dari warga dusun Demangan adalah sebagai pedagang yang
berjumlah 36 orang
Perhatikan diagram dibawah ini untuk soal 6-8!
Diagram berikut menunjukkan data penjualan hasil panen dari desa Sangkal. Total dari pen-
jualan hasil panen tersebut adalah 400 ton.
6. Banyaknya penjualan hasil panen padi adalah ….. ton
a. 50 c. 150
b. 100 d. 300
7. Selisih penjualan hasil panen kacang hijau dengan kacang adalah …. ton
a. 64 c. 16
b. 48 d. 8
8. Jumlah penjualan hasil panen singkong dan padi adalah …. ton
a. 188 c. 88
b. 266 d. 100
Perhatikan diagram berikut untuk soal 9-13!
Berikut adalah diagram yang menunjukkan hasil panen padi dari desa Ngijo dari tahun ke
tahun.

9. Digaram diatas merupakan diagram ….

a. Diagram lingkaran c. Diagram garis
b. Diagram batang d. Diagram angka
10. Jumlah produksi padi tertinggi terjadi pada tahun ….
a. 2015 c. 2013
b. 2014 d. 2012
11. Pada tahun 2015 desa Ngijo menghasilkan padi sebanyak ….
a. 200 ton c. 600 ton
 b. 400 ton d. 800 ton
12. Kenaikan produksi padi tertinggi terjadi pada tahun ….
a. 2011 c. 2017
b. 2012 d. 2016
13. Penyajian diagram garis diatas menjadi diagram batang yang benar adalah ….

a.

b.

c.
 d.
14. Dibawah ini adalah pembagian data menurut waktu pengumpulannya, kecuali ….
a. Data cross section c. Data internal
b. Data time series d. Data panel
15. Data yang bersumber dari luar suatu kelompok atau organisasi disebut data ….
a. Data internal c. Data panel
b. Data eksternal d. Data time series

B. Isilah soal berikut dengan jawaban yang benar!

1. Perhatikan tabel dibawah ini!

Tabel diatas merupakan salah satu contoh data, yang dimaksud dengan data adalah ……
2. Perhatikan gambar dibawah ini!
 Gambar diatas merupakan salah satu metode untuk mengumpulkan data, sebutkan metode
apa saja yang digunakan untuk mengumpulkan data ……
3. Pada bulan Januari 2009, toko A mempunyai karyawan sebanyak 10 orang, restoran
tersebut mampu menjual 19.587.200 ton beras, melakukan pembelian bahan baku se-
banyak 10.300.100 ton beras. Sedangkan toko B mempunyai karyawan sebanyak 15
orang, mampu menjual 23.584.000 ton beras, dan melakukan pembelian bahan baku se-
banyak 16.200.589 ton beras. Sementara toko C mempunyai karyawan sebanyak 7 orang,
restoran tersebut mampu menjual 17.211.000, dan melakukan pembelian bahan baku se-
banyak 13.300.251 ton beras. Buatlah perbandingan data tersebut ke dalam tabel cross
section!
4. Hasil Tugas Matematika dari 40 siswa kelas V ,berikut ini:
667574727978757579717576747371727474717074777373707472728070736772727574
74686980Dari data diatas rubahlah kedalam bentuk tabel dan diagram lingkaran!
5. Rudi, Eka, dan Indra sedang menanyakan olahraga yang digemari siswa kelas IV SD Ce-
merlang, berikut tabelnya.
No.Jenis OlahragaBanyak Siswa1Tenis Meja22Bulutangkis33Renang74Kasti85Sepakbo-
la6Dari tabel diatas, coba uraikan ke dalam kalimat matematikanya!
6. Berikut hasil dari mengumpulkan data cita-cita dari semua siswa kelas 5:
No.Cita-citaJumlah1Dokter62Guru73Desainer34Pilot55Wirausaha9Berdasarkan tabel di-
atas, rubahlah menjadi diagram batang!
7. Apa perbedaan dari data acak atau tunggal dengan data kelompok ?
8. Dalam kurun wkatu 5 tahun, yaitu pada tahun 2000-2005, produsen dunia komunitas kopi
pada tahun 2000 memproduksi sekitar 7.562.713, tahun 2001 memproduksi 7.407.986
dan lagnya sebesar -154.727, tahun 2002 memproduksi 7.876.893 dan lagnya sebesar
468.907, tahun 2003 memproduksi 7.179.592, dan lagnya sebesar -697.301, tahun 2004
memproduksi 7.582.293 dan lagnya sebesar 402.701, dan pada tahun 2005 memproduksi
 7.276.333 dan lagnya sebesar -305.960. berdasarkan data tersebut rubahlah ke dalam
tabel data time series!
9. Sebutkan 2 contoh dari data kualitatif dan data kuantitatif!
10. Hasil ulangan Bahasa Indonesia 37 siswa kelas III disajikan dalam tabel di bawah.
NilaiFrekuensi2743556471097101Berapa orang siswa yang mendapat nilai 5? Dan nilai
berapakah yang paling banyak diperoleh siswa?
Kunci Jawaban :
I. Pilihan Ganda
1. B 6. B 11. A
2. D 7. C 12. A
3. A 8. A 13. C
4. A 9. C 14. C
5. C 10. C 15. B

II. Isian
1. Data adalah keterangan/informasi yang benar dan nyata yang diperoleh dari suatu
pengamatan atau penelitian yang dikumpulkan dalam bentuk angka atau lambang
2. Metode mengumpulkan data:
 Wawancara, yaitu metode pengambilan data dengan cara menanyakan sesuatu
kepada seseorang responden.
 Observasi, yaitu pengamatan dan pencatatan secara sistematik terhadap unsur-un-
sur yang tampak dalam suatu gejala atau gejala-gejala dalam objek penelitian.
 Angket atau kuesioner, yaitu suatu teknik pengumpulan data secara tidak langsung
(peneliti tidak langsung bertanya jawab dengan responden).
3. Data cross section toko A,B, dan C:
4. TokoJumlah KaryawanPenjualanPembelian Bahan
BakuA1019.587.20010.300.100B1523.584.00016.200.589C717.211.00013.300.251
Tabel tugas matematika dari 40 siswa kelas V:
NilaiFrekuensi66-68369-71572-741875-77778-805Dalam bentuk diagran lingkaran:

5. Data olahraga kegemaran kelas IV SD Cemerlang:

  Yang menggemari tenis meja ada 2 siswa,
 Yang menggemari bulutangkis ada 3 siswa,
 Yang menggemari renang ada 7 siswa,
 Yang menggemari Kasti ada 8 siswa,
 Yang menggemari sepakbola ada 6 siswa,
 Yang menggemari voli ada 4 siswa.
6. Data cita-cita siswa kelas 5:

7. Data acak atau tunggal adalah data yang belum tersusun atau dikelompokkan
kedalam kelas-kelas interval. Sedangkan data kelompok adalah data yang sudah ter-
susun atau dikelompokkan kedalam kelas-kelas interval. Data kelompok disusun
dalam bentuk distribusi frekuensi atau tabel frekuensi.
8. Data time series:
9. TahunProduksi Kopi (Ton)Lag Produksi Kopi20007.562.713-20017.407.986-
154.72720027.876.893468.90720037.179.592-
697.30120047.582.293402.70120057.276.333-305.960Data kualitatif:
 Bunga anggrek lebih mahal daripada bunga bougenvile.
 HP merk A lebih canggih dan murah dibandingkan dengan merk B.
Data kuantitatif:
 Jarak dari kota A ke kota B sekitar 25 Km.
 Harga beras cap lele Rp. 9.700 per kilonya.
10. Yang mendapat nilai 5 sebanyak 5 siswa, sedangkan nilai yang paling banyak diper-
oleh adalah nilai 7