Matematika

PEMBAHASAN MATERI BAHASA MATEMATIKA
KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER 2

ABDUL ROZAK, S.Pd
KELAS 4D BE SMART
SD IHSANIYAH GAJAHMADA KOTA TEGAL
MATERI SUMATIF TENGAH SEMESTER 2
SOAL 1
Disajikan gambar pensil dan alat ukur (penggaris), peserta didik mampu menyebutkan panjang pensil.
Atau
Di Bulatkan Menjadi
18 cm
Atau 0 10
5
Di Bulatkan Menjadi
5 cm
SOAL 2 dan 3
Peserta didik mampu menyebutkan hasil dari pengukuran panjang hektometer, meter, sentimeter. .
1 = 10
2 = 100
3 = 1000
4 = 10000
5 = 100000
6 = 1000000
SOAL 2 dan 3
Peserta didik mampu menyebutkan hasil dari pengukuran panjang hektometer, meter, sentimeter. .
Perhatikan contoh berikut untuk lebih memahaminya.

3 km = . . . M
Untuk mengkonversi satuan panjang tersebut, yang harus dilakukan pertama kali adalah menentukan
berapa banyak anak tangga dan apakah naik atau turun.
Pada konversi di atas kita akan mengubah satuan kilometer menjadi meter. Sesuai dengan tangga satuan
panjang, kilometer ke meter yaitu turun tiga anak tangga, sehingga dikali dengan 1000.
1 = 10
3 km = 3 x 1000 m = 3.000 m. 2 = 100
Sehingga 3 kilometer sama dengan 3.000 meter. 3 = 1000
4 = 10000
5 = 100000
6 = 1000000
SOAL 4, 5, 6
Peserta didik mampu menyebutkan hasil dari penghitungan berat ton, kuintal, gram, kilogram.
SOAL 4, 5, 6
•1 ton = 1000 kg 1. 5 ton = … kg 4. 1 kg = … ons

•1 ton = 10 kuintal a. 50 kg a. 10 ons
•1 kuintal = 100 kg b. 500 kg b. 5 ons
•1 kg = 1000 g c. 5000 kg c. 2 ons
•1 hg = 100 g
•1 dag = 10 g 2. 100 kuintal = … ton 5. 1 dag = … dg
•1 g = 1 g a. 1 ton a. 1 dg
•1 dg = 0,1 g b. 10 ton b. 10 dg
•1 cg = 0,01 g c. 100 ton c. 100 dg
•1 mg= 0,001 g 1.c
•1 ons = 100 g / 1 hg 3. 2 kg = … g 2.b
•1 pon = 5 ons a. 20 g 3.c
•1 kg = 2 pon b. 200 g 4.a
c. 2000 g 5.c
SOAL 4, 5, 6
•1 ton = 1000 kg Contoh Soal Cerita Tentang Satuan Berat

•1 ton = 10 kuintal Pandu membeli beras sebanyak 10 karung yang beratnya masing-masing 100
•1 kuintal = 100 kg kg. Kemudian Pandu memberikan 5 kuintal beras kepada Panda. Berapa kg
•1 kg = 1000 g sisa beras yang dimiliki Pandu sekarang ?
•1 hg = 100 g
•1 dag = 10 g Jawaban :
•1 g = 1 g Jumlah karung = 10 karung
•1 dg = 0,1 g Berat 1 karung = 100 kg
•1 cg = 0,01 g Berat seluruh beras Pandu = 10 x 100 = 1.000 kg
•1 mg= 0,001 g Diberikan Panda = 5 kuintal = 500 kg
•1 ons = 100 g / 1 hg Sisa beras Pandu = 1.000 – 500 = 500 kg
•1 pon = 5 ons Jadi, sisa beras Pandu sekarang adalah = 500 kg.
•1 kg = 2 pon
SOAL 4, 5, 6
•1 ton = 1000 kg Contoh Soal Cerita Tentang Satuan Berat

•1 ton = 10 kuintal 2. Kakek memiliki beras sebanyak 20 kantong. Berat setiap kantong 5 kg.
•1 kuintal = 100 kg Berapa kuintal berat seluruh beras Kakek ?
•1 kg = 1000 g
•1 hg = 100 g
•1 dag = 10 g Jawaban :
•1 g = 1 g Jumlah beras = 20 kantong
•1 dg = 0,1 g Berat tiap kantong = 5 kg
•1 cg = 0,01 g Berat seluruh beras Kakek = 20 kantong x 5 kg = 100 kg = 1 kuintal
•1 mg= 0,001 g Jadi, berat seluruh beras Kakek adalah = 1 kuintal.
•1 ons = 100 g / 1 hg
•1 pon = 5 ons
•1 kg = 2 pon
SOAL 7 dan 8 Menjodohkan
Disajikan pernyataan mengenai contoh penggunaan satuan panjang, peserta didik mampu menentukan jawaban yang sesuai
dengan pernyataan.
SOAL 9 dan 10 MENJODOHKAN
Disajikan pernyataan mengenai contoh penggunaan satuan berat, peserta didik mampu menentukan jawaban yang sesuai
dengan pernyataan.
SOAL 11 DAN 13 BENAR - SALAH
Disajikan pernyataan tentang satuan panjang, peserta didik mampu menentukan benar atau salah dari penyataan tersebut.
SOAL 12 DAN 14 BENAR - SALAH
Disajikan pernyataan tentang satuan BERAT, peserta didik mampu menentukan benar atau salah dari penyataan tersebut.
•1 ton = 1000 kg
•1 ton = 10 kuintal
•1 kuintal = 100 kg
•1 kg = 1000 g
•1 hg = 100 g
•1 dag = 10 g
•1 g = 1 g
•1 dg = 0,1 g
•1 cg = 0,01 g
•1 mg= 0,001 g
•1 ons = 100 g / 1 hg
•1 pon = 5 ons
•1 kg = 2 pon
SOAL 15 DAN 16 ISIAN
Disajikan soal cerita mengenai satuan panjang, peserta didik mampu menetukan hasil hitungan jarak tempuh dengan benar..
INGAT RUMUS : J K W
Pembahasan contoh soal kecepatan jarak dan
Jarak = kecepatan x waktu (satuan km) waktu:
Waktu = jarak : kecepatan (satuan jam)
Kecepatan = jarak : waktu (satuan km/jam) Waktu = 45 menit = 45 jam
60
Contoh Soal : Pak Nandang berangkat kerja ke
kantor dengan mengendarai sepeda motor. Lama Kecepatan 60 km/jam
perjalannya adalah 45 menit. Jika kecepatan Jarak = kecepatan x waktu
sepeda motor 60 km/jam, jarak dari rumah Pak
Nandang ke kantor adalah.. = 60 km/jam x 45 jam
60
A. 75 km =45 km
B. 60 km Jadi, jarak dari rumah Pak Nandang ke kantor
C. 50 km adalah 45 km
D 45 km
SOAL 15 DAN 16 ISIAN
Disajikan soal cerita mengenai satuan panjang, peserta didik mampu menetukan hasil hitungan jarak tempuh dengan benar..
INGAT RUMUS : J K W
Jarak = kecepatan x waktu (satuan km) Jarak = 144 km

Waktu = jarak : kecepatan (satuan jam) Waktu = 2 jam
Kecepatan = jarak : waktu (satuan km/jam) Kecepatan = Jarak
Waktu
Contoh Soal :
Sebuah mobil melaju di jalan tol dengan = 144 km
kecepatan tetap. Dalam 2 jam, mobil tersebut 2 jam
sudah menempuh jarak 144 km. Kecepatan
mobil adalah.. = 72 km/jam
A. 70 km/jam Jadi, kecepatan mobil adalah 72 km/jam

B. 72 km/jam
C. 74 km/jam
D. 75 km/jam
SOAL 17 ISIAN
Disajikan soal cerita mengenai satuan berat, peserta didik mampu menghitung hasil satuan berat kilogram dan kuintal...
Ibu pergi ke pasar membeli 10 kg beras dan 20 ons tepung

terigu. Kemudian Ibu juga membeli 10 pon kacang tanah. Ketika
pulang, kantong beras ibu bocor hingga berkurang 500 gram.
Berapa kg berat belanjaan Ibu yang tersisa ?
Jawaban :
Berat beras = 10 kg
Berat tepung terigu = 20 ons = 20 : 10 = 2 kg
Berat kacang tanah = 10 pon = 5 kg
Berat beras yang bocor = 500 gram = 0,5 kg
Berat belanjaan Ibu = (10 kg – 0,5 kg) + 2 kg + 5 kg = 16,5 kg
SOAL 18, 19 PILGAN
Disajikan gambar bangun datar, peserta didik mampu menentukan bangun segi banyak beraturan dan segi banyak tidak
beraturan.
Bangun Datar Segi Banyak Beraturan

Bangun segi banyak beraturan adalah bangun yang memiliki
semua sisi sama panjang dan sudut yang sama besar biasa
disebut dengan poligon.
Inilah contoh bangun datar segi banyak beraturan antara
lain segi empat, segitiga sama sisi, segi lima beraturan dan
segi enam beraturan.
Segi Banyak Tidak Beraturan

Kebalikan dari bangun datar segi banyak beraturan, segi
banyak tidak beraturan memiliki sisi yang tidak sama
panjang dan sudutnya tidak sama besar.
Contohnya adalah segitiga sama kaki, segitiga sembarang,

layang-layang, belah ketupat, persegi panjang, jajar
genjang dan trapesium.
SOAL 18, 19 PILGAN
Disajikan gambar bangun datar, peserta didik mampu menentukan bangun segi banyak beraturan dan segi banyak tidak
beraturan.
SOAL 20 PILGAN
Disajikan gambar bangun datar, peserta didik mampu menentukan luas persegi panjang.
SOAL 20 PILGAN
Disajikan gambar bangun datar, peserta didik mampu menentukan luas persegi panjang.
SOAL 21 DAN 23 PILGAN
Peserta didik mampu menentukan hasil luas bangun persegi dan segitiga.
SOAL 21 DAN 23 PILGAN
Peserta didik mampu menentukan hasil luas bangun persegi dan segitiga.
contoh menghitung luas segitiga dengan

mudah. Diketahui terdapat segitiga memiliki
alas = 6 cm dan tinggi = 7 cm.
Berapa luas segitiga ABC tersebut?
L = 1/2 x alas x tinggi

L = 1/2 x 6 x 7
L = 1/2 x 42
L = 21 cm
SOAL 22 PILGAN
Disajikan gambar bangun datar, peserta didik mampu menentukan luas bangun persegi panjang.
SOAL 24 PILGAN
Disajikan gambar garis, peserta didik mampu menentukan hubungan antar garis.
SOAL 25, 26, 27, 28 MENJODOHKAN
Disajikan gambar bangun segi banyak beraturan, peserta didik mampu menentukan nama lain bangun segi lima dengan tepat.
SOAL 29 BENAR SALAH
Disajikan pernyataan mengenai pengertian persegi panjang, peserta didik mampu menentukan benar atau salah dari
pernyataan tersebut..
Persegi panjang (bahasa Inggris: rectangle) adalah

bangun datar dua dimensi yang dibentuk oleh dua
pasang sisi yang masing-masing sama panjang
dan sejajar dengan pasangannya, dan memiliki empat
buah sudut yang kesemuanya adalah sudut siku-siku.
SOAL 30 BENAR SALAH
Disajikan pernyataan mengenai pengertian persegi, peserta didik mampu menentukan benar atau salah dari pernyataan
tersebut
Persegi adalah persegi

panjang yang panjang
keempat sisinya sAma
SOAL 31 BENAR SALAH
Disajikan pernyataan mengenai jenis bangun datar segitiga, peserta didik mampu menentukan benar atau salah dari
pernyataan tersebut.
SOAL 32 - 33 BENAR SALAH
Disajikan pernyataan mengenai contoh benda hubungan antar garis, peserta didik mampu menentukan benar atau salah dari
Contoh Garis sejajar:

1. Tiang Listrik
2. Zebra cross
3. Garis-garis putih yang
ada di jalan tol
4. Rel kereta api
5. Senar pada gitar
6. Kaki kursi
SOAL 32 - 33 BENAR SALAH
Contoh Garis berpotongan:

1. Roller Coaster
2. Penyangga kursi lipat
3. Persimpangan pada jalan
SOAL 34 ISIAN
Peserta didik mampu menentukan keliling sawah dengan tepat.
SOAL 35 ISIAN
TERIMA KASIH

Matematika

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Matematika

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMBAHASAN MATERI BAHASA MATEMATIKA

KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER 2

Perhatikan contoh berikut untuk lebih memahaminya.

•1 ton = 1000 kg 1. 5 ton = … kg 4. 1 kg = … ons

•1 ton = 1000 kg Contoh Soal Cerita Tentang Satuan Berat

•1 ton = 1000 kg Contoh Soal Cerita Tentang Satuan Berat

Jarak = kecepatan x waktu (satuan km) Jarak = 144 km

A. 70 km/jam Jadi, kecepatan mobil adalah 72 km/jam

Ibu pergi ke pasar membeli 10 kg beras dan 20 ons tepung

Bangun Datar Segi Banyak Beraturan

Segi Banyak Tidak Beraturan

Contohnya adalah segitiga sama kaki, segitiga sembarang,

contoh menghitung luas segitiga dengan

L = 1/2 x alas x tinggi

Persegi panjang (bahasa Inggris: rectangle) adalah

Persegi adalah persegi

Contoh Garis sejajar:

Contoh Garis berpotongan:

Anda mungkin juga menyukai