Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah
memberikan rahmat, nikmat, taufik dan hidayah-Nya sehinnga kami dapat
menyelesaikan laporan program Anti Bullying di Sekolah tahun pelajaran
2021/2022. Sebelumnya kami sampaikan bahwa program ini sangatlah penting
untuk dilaksanakan di sekolah, hal ini dikarenakan agar tidak terjadi hal yang
tidak diinginkan.
Kami harap dengan adanya Program Anti Bullying dapat mencegah
adanya pelaku dan juga korban perilaku bullying serta mencegah terjadinya
perilaku bullying di SMK Kesehatan Madani Indonesia, sehingga proses belajar
mengajar di sekolah dapat berjalan dengan lancar, aman dan nyaman.
Penyusun
A. PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
Program ini dilaksanakan pada saat pembelajaran di kelas guna untuk
membuat siswa lebih memahami tentang pencegahan anti bullying di sekolah.
Adapun materi yang disampaikan berjalan sesuai dengan materi yang tertera
pada program ini, serta memberikan hasil yang positif pada diri siswa.
Adapun tahapan pelaksanaan kegiatan di kelas, antara lain :
1. Guru memberikan ice breaking di awal kegiatan
2. Guru menyampaikan materi tentang “Stop Bullying”
3. Siswa mendengarkan dan juga memahami tentang materi yang
disampaikan.
Selanjutnya adalah tahapan pemberian pembinaan kepada siswa yang
melakukan tindakan/perilaku bullying :
1. Guru/Walikelas/Guru BK mendapati langsung ataupun mendapat laporan
dari siswa lain tentang siswa yang melakukan tindakan tersebut,
melakukan pembinaan yang sesuai dengan tata tertib yang berlaku
disekolah.
2. Siswa atau pelaku melaksanakan pembinaan tersebut.
D
i
t
e
t
a
p
k
a
n
d
i
G
u
d
o
T
a
n
g
g
a
l
,
1
6
J
u
l
i
2
0
1
8
K
e
p
a
l
a
S
M
P
N
e
g
e
r
i
G
u
d
o
MADSILAH,
S.Pd.
Pembina Tk. I
NIP. 19641025
198811 1 002
B. AGENDA PELAKSANAAN PROGRAM
Foto Kegiatan :
LAPORAN PROGRAM
ANTI BULLYING DI
SEKOLAH
Tahun Pelajaran 2019/2020
PEMERINTAH
KABUPATEN JOMBANG
DINAS PENDIDIKAN
SMP
NEG
ERI
1
GU
DO
JO
MB
AN
G
KATA PENGANTAR
Gudo,
Desembe
r 2019
Penyusu
n
A. PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM
Program ini dilaksanakan pada saat pembelajaran di
kelas guna untuk membuat siswa lebih memahami
tentang pencegahan anti bullying disekolah. Adapun
materi yang disampaikan berjalan sesuai dengan materi
yang tertera pada program ini, serta memberikan hasil
yang positif pada diri siswa.
Adapun tahapan pelaksanaan kegiatan di kelas, antara lain :
1. Guru memberikan ice breaking di awal kegiatan
2. Guru menyampaikan materi tentang “Stop Bullying”
3. Siswa mendengarkan dan juga memahami tentang materi yang
disampaikan.
PELANGGARAN SEDANG
1 Memalsukan tanda tangan orang tua/wali, guru, karyawan, atau kepala sekolah.
2 Meminta uang atau barang kepada teman secara paksa.
3 Meloncat pagar sekolah atau pulang tanpa ijin sebelum waktunya.
4 Membawa sepeda motor ke sekolah.
5 Mengubah model seragam sekolah yang telah ditentukan.
6 Keluar lingkungan sekolah tanpa ijin.
Mengotori atau mencorat-coret dinding, meja, kursi dengan tulisan atau gambar
7
tertentu.
8 Membawa laptop, HP dan atau alat elektronik lainnya tanpa ada perintah dari guru.
9 Membawa alat musik ke sekolah tanpa ada perintah dari guru.
10 Membawa atau menyalakan petasan di sekolah.
11 Meminjam sepeda teman tanpa seijin yang memiliki sepeda.
12 Membuat atau menggunakan surat ijin tidak masuk sekolah palsu.
PELANGGARAN RINGAN
1 Tidak masuk sekolah tanpa keterangan.
2 Terlambat datang masuk sekolah.
3 Keluar kelas tanpa minta ijin guru yang ada di dalam kelas.
4 Berada di luar kelas atau kantin saat pelajaran di kelas berlangsung.
Rambut gondrong, diberi warna dengan cat atau semir serta potongan rambut yang
5
tidaksesuai dengan potongan rambut pelajar.
6 Tidak memenuhi panggilan / perintah guru, karyawan, atau kepala sekolah.
7 Mengadakan arisan dalam bentuk apapun di sekolah.
8 Merayakan pesta ulang tahun di sekolah.
Memakai seragam dengan tidak benar, misal: baju tidak dikancingkan, melipat lengan
9 baju, menurunkan rok di bawah pinggang, baju dicorat-coret, kaos kaki dilipat atau
diturunkan.
10 Membuang sampah tidak pada tempatnya.
Memakai seragam dengan atribut tidak lengkap atau tidak sesuai dengan tata tertib
11
sekolah.
12 Makan atau minum di dalam kelas saat pelajaran berlangsung atau saat istirahat.
13 Membawa barang-barang yang tidak ada kaitannya dengan sekolah.
14 Duduk di atas bangku atau meja guru.
Mengganggu atau mengacaukan kelas sendiri atau kelas lain saat pelajaran maupun
15
diluar pelajaran.
16 Memakai gelang, kalung, atau anting-anting bagi peserta didik putra.
17 Memakai perhiasan berlebihan atau berdandan seronok bagi perserta didik putri.
18 Berkata kata, berbicara, mengungkapkan ungkapan yang kotor atau mengumpat.
19 Tidak mengikuti kegiatan ekstra kurikuler sesuai jadwal di sekolah.
20 Tidak membawa buku pelajaran sesuai dengan jadwal pelajaran hari itu.
21 Bermain di tempat parkir sepeda guru atau siswa.
22 Memarkir sepeda tidak pada tempatnya.
D
i
t
e
t
a
p
k
a
n
d
i
G
u
d
o
T
a
n
g
g
a
l
,
1
5
J
u
l
i
2
0
1
9
K
e
p
a
l
a
S
M
P
N
e
g
e
r
i
G
u
d
o
MADSILAH,
S.Pd.
Pembina Tk. I
NIP. 19641025
198811 1 002
B. AGENDA PELAKSANAAN PROGRAM
Foto Kegiatan :