Anda di halaman 1dari 2

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar PPKn SD/MI

KELAS III

KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL) KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)


1. Menerima dan menjalankan ajaran agama 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
yang dianutnya. tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangganya.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon 2.1. Bersikap jujur, peduli, kasih sayang
beringin, kepala banteng, dan padi kapas sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam
pada lambang negara “Garuda Pancasila” lambang negara “Garuda Pancasila”.
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
1.2. Menghargai kewajiban dan hak sebagai 2.2. Melaksanakan kewajiban dan hak
anggota keluarga dan warga sekolah sebagai anggota keluarga dan warga
sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan sekolah.
Yang Maha Esa.
1.3. Mensyukuri keberagaman karak-teristik 2.3. Menampilkan kebersamaan dalam
individu di lingkungan sekitar sebagai keberagaman karakteristik individu di
anugerah Tuhan Yang Maha Esa. lingkungan sekitar.
1.4. Mensyukuri makna bersatu dalam 2.4. Menampilkan sikap kerja sama sebagai
keberagaman di lingkungan sekitar wujud bersatu dalam keberagaman di
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. lingkungan sekitar.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)


3. Memahami pengetahuan faktual dengan 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam
cara mengamati [mendengar, melihat, bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
membaca] dan menanya berdasarkan rasa yang estetis, dalam gerakan yang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk mencerminkan anak sehat, dan dalam
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan tindakan yang mencerminkan perilaku
benda-benda yang dijumpainya di rumah anak beriman dan berakhlak mulia.
dan di sekolah.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1. Memahami arti gambar pada lambang 4.1. Menceritakan arti gambar pada lambang
negara “Garuda Pancasila”. negara “Garuda Pancasila”.
3.2. Mengidentifikasi kewajiban dan hak 4.2. Menyajikan hasil identifikasi kewajiban
sebagai anggota keluarga dan warga dan hak sebagai anggota keluarga dan
sekolah. warga sekolah.
3.3. Menjelaskan makna keberagaman 4.3. Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di lingkungan karakteristik individu di lingkungan
sekitar. sekitar.
3.4. Memahami makna bersatu dalam 4.4. Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan
keberagaman di lingkungan sekitar. dalam keberagaman di lingkungan
sekitar.

Sumber : Lampiran 18 Permendikbud Nomor: 24 Tahun 2016


Mengetahui, Bojonggede, 18 Juli 2022
Kepala SDN BOJONGGEDE 01 Guru Kelas III

Hj. RUKIYAH, S.Pd. NURHASANAH, S.Pd


NIP.196412021984122001 NIP.197803102022212004

Anda mungkin juga menyukai