BO Loalt Atom
mekLes |
Ini adalah obrolan seo)
temannya mengenti
pilih, dan tulis hobi teman tersebut,
di Lembar Kerja 2 menggunakan
pilihan a-d dan seberapa sering dia
v elnkukannya dari pilihan e-g dengay
tnenuliskan bilangan pada bagian ( !
rang siswa dengan
hobinya. Simak,
Frekuensi
e EVUCS
Erle imal ( OO
g Tao ( OM
bh Tad ( ) a
Lembar Kerja 2
e1
Hobi é
Hobi
b
a
a
>
f
c d
Frekuensi | £2
HLELSF 1 Hobi da
n Frekuensi Melakukannya O=
RATT MD. UDCbW
Lata.Wawancara : Hobi Teman
Mari kita bertanya kepada teman sekelas, apa hobinya dan seberapa sering
dia melakukan hobi tersebut!
Lembar Kerja 3
PLR 27) Hobt cantante | inetd Frekuonis! stints)
Hobi apa saja yang dimiliki teman sekelasmu? Adakah temanmu yang memiliki
hobi yang sama denganmu?
Refleksi) Materi|Pembelajaran|||1)|
Tuliskan fungsi ungkapan berikut!
Q@ LeAls ¢ ee) SECT 5
+ bELDO Ledld LeldAt “Yecrety.
* FATTFEAD Lwhlt BATIM.
—LedAlt 72AD Fo KE HOBSZxILTH,
Fungsi: ......
VIE @au csv ¢
+ ¥Htaun LETH
TAO 2OUCoWCH,
/YlLnd mde abotau 2t-ve er,
Q)
Fungsi:~~ Opty
OB tya-lt estTH
peel 2
sedang bere
lakukan kegiatan,
‘Puliskan hasiInya pada Le!
akap-cakap. Simak, pilih a-d
e-h untuk saran, dan id
Dua orang siswa
mbar Kerja 4!
untuk ajakan mel:
untuk alasannya.
Lembar Kerja 4
BuwlvyyHLELES 2 Bor masukan mengenal isi kegiatan
dan alasannya, lalu ajak temanmu
g OF) 3h, Wolal (Ah-7& MEHL) Ore
4
(HEL 24). ie
Choa) ik L5 tT,
(BEL4W) tHe.
Pada saat melakukan kegiatan apakah kau mengajak temanmu? Apa yang
kau tawarkan kepadanya? Apa alasannya? Coba pikirkan lalu ajak temanmu
melakukan sesuatu bersama!
Mé