Contoh Soal Pecahan Kelas 3 SDIT INAYA

1. Satu buah semangka dibagi menjadi 3 bagian. d. 5⁄9

Maka setiap bagian bernilai …. 8.
a. 3⁄3
b. 3⁄1
c. 2⁄3
d. 1⁄3 Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ….
2. Satu buah melon dibagi delapan bagian. Maka a. 3⁄8
setiap bagian bernilai …. b. 8⁄8
a. 1⁄8 c. 8⁄3
b. 8⁄8 d. 0⁄8
c. 8⁄1 9.
d. 0⁄8
3. Pecahan empat persembilan di tulis ….
a. 4 – 9
b. 4 x 9 Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ….
c. 4⁄9 a. 4⁄8
d. 9⁄4 b. 8⁄4
4. Pecahan tiga perdelapan di tulis …. c. 12⁄4
a. 3 – 8 d. 4⁄12
b. 3 x 8 10.
c. 3⁄8
d. 8⁄3
5. Pecahan 2⁄15 dibaca ….
a. Dua bagi lima belas
b. Dua kali lima belas Bagian yang tidak diarsir menunjukkan pecahan ….
c. Dua perlima belas a. 3⁄6
d. Atas dua bawah lima belas b. 1⁄6
6. c. 5⁄1
d. 1⁄5
11. Pecahan 1⁄2 sering juga disebut ….
a. Sepertiga
b. seperempat
c. Setengah
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan …. d. Sebagian
a. 3⁄7 12. 1⁄6 ….. 1⁄2. Tanda yang tepa untuk mengisi
b. 3⁄10 titik-titik di samping adalah ….
c. 10⁄3 a. <
d. 7⁄3 b. =
7. c. >
d. /
13. 4⁄8 ….. 1⁄8 . Tanda yang tepa untuk mengisi
titik-titik di samping adalah ….
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan …. a. <
a. 4⁄5 b. =
b. 4⁄9 c. >
c. 5⁄4 d. /
14. Urutan yang benar pecahan di bawah ini dari d. 5⁄6
yang terkecil adalah …. 18. Bu Rina baru saja membelah semangka miliknya
a. 1⁄2 , 1⁄3 , 1⁄4 menjadi 10 bagian. Ada dua bagian yang dimakan
b. 1⁄2 , 1⁄4 , 1⁄3 oleh anak bu rina. Sisa semangka Bu Rina tinggal ….
c. 1⁄4 , 1⁄2 , 1⁄3 a. 2⁄10
d. 1⁄4 , 1⁄3 , 1⁄2 b. 3⁄10
15. Ali mempunyai tali sepanjang 1⁄5 meter , Bayu c. 1⁄10
sepanjang 1⁄5 meter , Budi sepanjang 1⁄2 meter, d. 8⁄10
dan Rudi sepanjang 1⁄8 meter. Tali yang paling 19. Rini mempunyai 1 kg tepung terigu. Rini telah
panjang adalah milik …. menghabiskan tepungnya sebanyak 3⁄5 kg. Sisa
a. Ali tepung terigu Rini adalah ….
b. Bayu a. 1⁄5
c. Budi b. 2⁄5
c. Rudi c. 3⁄5
16. Bila 1 dikurangi 1⁄3 hasilnya adalah …. d. 4⁄5
a. 2⁄3 20. Sandi mempunyai tali karet sepanjang 1 meter.
b. 1⁄3 Ia telah menggunakan 1⁄4 tali karetnya untuk
c. 3⁄3 mengikat kardus sepanjang meter. Sisa tali Sandi
d. 3⁄2 adalah ….
17. 5⁄6 – 1⁄6 = …. a. 0⁄4
Hasil dari operasi hitung pecahan di atas adalah …. b. 1⁄4
a. 1⁄6 c. 2⁄4
b. 4⁄0 d. 3⁄4
c. 4⁄6

1. Lani membeli telur 1/4 kg, kemudian ia membeli telur lagi 3/4 kg. Berat telur yang dimiliki Ani
adalah … kg.
Pembahasan:

2. Beni dan Edo memiliki benang yang masing-masing panjangnya 3/8 meter dan 5/8 meter. Kedua
benang tersebut disambung. Berapa panjang benang mereka berdua?
Pembahasan:

3. Dayu membeli 2/6 kg gula pasir. Kemudian Siti membeli 3/6 kg gula pasir untuk membuat kue.
Berapa kg gula pasir keduanya untuk membuat kue?
Pembahasan:

4. Ibu membeli 4/12 kg tepung terigu. Kemudian membeli lagi 2/12 kg tepung terigu untuk
membuat donat. Berapa jumlah berat tepung terigu yang dimiliki ibu?
Pembahasan:

5. Ibu membeli 4/15 kg tepung terigu. Kemudian membeli lagi 7/15kg tepung terigu untuk
membuat donat. Berapa jumlah berat tepung terigu yang dimiliki ibu?
Pembahasan:
1. 7.276 2. 6.575 3. 2.767 4. 7.755 5. 7.754
1. 447 + 2.872 + 2.893+ 4.877 + 4.786 +

6. 7.889 2. 6.598 3. 2.898 4. 7.996 5. 7.879

1. 757 + 2.547 + 2.047+ 4.577 + 4.757 +

1. 7.243 2. 6.124 3. 2.924 4. 7.724 5. 7.624

1. 767 - 2.566 - 2.088- 4.788 - 4.996 –

2. 7.524 2. 6.542 3. 2.942 4. 7.714 5. 7.514

1.677 - 2.688 - 2.277- 4.177 - 4.397 -

1. 3 2. 4 3. 5 4. 6 5. 7
45 52 85 264 245

6. 8 7. 9 8. 5 9. 7 10. 8
280 225 ` 95 378 288

1. 75 2. 87 3. 78 4. 76 5. 75
8x 8x 9x 8x 7x

6. 95 7. 58 3. 88 4. 87 5. 89
6x 9x 6x 7x 6x