Latihan Soal Materi Kelas XI C.

Menjaga keseimbangan antara

hak dan kewajiban
D. Undang-Udang NO. 39 Tahun
1999
Pilihan Ganda E. Tenggang rasa kepada orang lain

6. Setiap perbuatan seseorang atau

1. Seperangkat hak yang melekat pada
sekelompok orang termasuk aparat
hakikat dan keberadaan manusia
negara, baik sengaja atau tidak
sebagai mahkluk ciptaan Tuhan Yang
sengaja mengurangi, membatasi
Maha Esa dan merupakan anugerah-
bahkan mencabut hak asasi orang
Nya yang harus dihormati, dijungjung
lain disebut .....
tinggi dan dilindungi oleh negara,
A. Hak asasi manusia
hukum, pemerintah dan setiap orang
B. Klasifikasi hak asasi manusia
demi kehormatan serta perlindungan
C. Pelanggaran hak asasi manusia
harkat martabat manusia disebut .....
D. Bentuk hak asasi manusia
A. Hak Warga negara
E. Dasar pemikiran hak asasi
B. Hak asasi manusia
manusia
C. Hak konstitusional
7. Suatu perbuatan yang dilakukan baik
D. Hak legal
disengaja atau tidak yang
E. Hak hukum
menimbulkan rasa sakit secara
2. Semua orang berhak mendapatkan
jasmani dan rohani merupakan
semua hak , hak sipil ,hak hukum, hak
bentuk pelanggaran HAM yaitu .....
sosial dan hak ekonomi, merupakan
A. Diskriminasi
ciri khusus hak asasi manusia
B. Penyiksaan
yaitu .....
C. Pembunuhaan
A. Hakiki
D. Penganiyaan
B. Universal
E. Penyanderaan
C. Tidak dapat dicabut
8. Ketidakseimbangan yang mencolok di
D. Tidak dapat dibagi
dalam kehidupan bermasyarakat,
E. Takdir
merupakan faktor eksternal
3. Bagi seseorang tersangka atau
terjadinya pelanggaran HAM yaitu .....
terdakwa dalam perkara pidana
A. Penyalahgunaan kekuasaan
berhak mendapat perlindungan
B. Penyalahgunaan teknologi
hukum dan didampingi penasihat
C. Ketidaktegasan aparat penegak
hukum. Hal ini merupakan
hukum
perwujudan dari .....
D. Kesenjangan sosial dan ekonomi
A. Social right
E. Rendahnya kesadaran tentang
B. Political right
HAM
C. Procedural right
D. Economical right 9. Sikap yang ditunjukkan yang
E. Proverty right berkaitan dengan penegakkan Hak
4. Di bawah ini yang merupakan nilai asasi manusia sesuai dengan sila
instrumental yaitu ..... kedua yaitu .....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa A. Saling menghormati dan
B. Keadilan sosial bagi seluruh bekerjasama antar umat
rakyat Indonesia beragama
C. Menjaga keseimbangan antara B. Berani membela kebenaran dan
hak dan kewajiban keadilan
D. UU No. 39 Tahun 1999 C. Memajukan pergaulan demi
E. Tenggang rasa kepada orang lain persatuan bangsa
5. Yang merupakan nilai praksis sila ke-2 D. Menerima dan melaksanakan
dalam kehidupan sehari-hari, setiap keputusan musyawarah
terwujud dalam ..... E. Menghargai hasil karya orang
A. Ketuhanan Yang Maha Esa lain
B. Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia
10. Di bawah ini yang bukan merupakan A. Akuntabilitas
wewenang KOMNASHAM yaitu ..... B. Rotasi kekuasaan
A. Melakukan perdamaian diantara C. Rekruitmen Politik
kedua belah pihak yang
D. Pemilihan Umum
bermasalah
E. Pemenuhan hak-hak dasar
B. Menyelesaikan masalah secara
konsultasi maupun negosiasi 15. Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia
C. Menyelidiki kasus pelanggaran pada periode 1949-1959 merupakan
HAM masa kejayaan demokrasi yang
D. Memberikan rekomendasi ditandai dengan .....
kepada DPR untuk A. Parlemen memainkan peranan
menindaklanjuti kasus
yang sangat tinggi
pelanggaran HAM
E. Menyarankan kepada pihak yang B. Akuntabilitas yang rendah
bermasalah untuk C. Banyak berdiri partai politik
menyelesaikan masalah di dengan berbagai ideologi
pengadilan D. Kebebasan Pers
11. Secara etimologis, kata demokrasi E. Dilaksanakan PEMILU pertama di
berasal dari bahasa yunani yaitus tahun 1955
demos dan kratos/kratein. Kata 16. Konstitusi yang berlaku dalam
Demos berarti ..... pelaksanaan demokrasi pada periode
A. Kebebasan 1949-1950 adalah .....
B. Pemerintahan A. UUD NRI Tahun 1945
C. Penguasa B. Konstitusi RIS
D. Parlemen C. UUDS 1950
E. Rakyat D. UU Konstituante
E. UUD NRI Tahun 1945
12. Karakter utama demokrasi Pancasila
teramandemen
adalah Pancasila. Yang terdapat pada
17. Pelaksanaan demokrasi pada periode
sila .....
1959-1965 adalah .....
A. 1
A. Demokrasi
B. 2
B. Demokrasi Pancasila
C. 3
C. Demokrasi Liberal
D. 4
D. Demokrasi Terpimpin
E. 5
E. Demokrasi Komunis
13. Yang bukan merupakan nilai moral
18. Perilaku yang mendukung tegaknya
yang terkandung di dalam Demokrasi
nilai-nilai demokrasi di lingkungan
Pancasila, adalah .....
keluarga adalah .....
A. Persamaan bagi seluruh rakyat
A. Aktif dalam kegiatan eskul dan osis
Indonesia
B. Ikut serta dalam kegiatan kerja
B. Keseimbangan hak dan kewajiban
bakti membersihkan lingkungan
C.Pengambilan keputusan melalui
C. Mendukung kelancaran PEMILU
musyawarah mufakat
D. Menjujung tinggi hukum
D. Proses hukum yang wajar
E. Tidak memaksakan kehendak
E. Menjungjung tinggi tujuan nasional
kepada anggota keluarga lain
14. Salah satu Indikator yang digunakan
untuk menentukan apakah suatu 19. Salah satu pilar demokrasi adalah
pemerintahan itu sistem demokrasi prinsip trias politica. Yang dikemukan
atau tidak yaitu dengan para pejabat oleh .....
negara dapat A. John locke
mempertanggungjawabkan segala B. Van Vallen Houten
tindakanya disebut ..... C. God Now
 D. Montesque E. Acara
E. Aristoteles 25. Undang-undang dalam arti material
adalah ….
20. Yang termasuk soko guru demokrasi A. Setiap peraturan yang
Pancasila, adalah ..... dikeluarkan oleh pemerintah
A. Menyelesaikan perselisihan yang isinya mengikat secara
secara damai umum
B. Menyelenggarakan pergantian B. Setiap peraturan yang karena
pimpinan secara teratur bentuknya disebut UU
C. Menjamin tegaknya keadilan C. Semua aturan yang dijadikan
D. Membatasi pemakaian pedoman bagi penguasa Negara
kekerasan secara minimal dalam menjalankan tugasnya
E. Jaminan hak-hak asasi manusia D. Kumpulan-kumpulan peraturan
21. Hukum adalah semua peraturan yang terdiri dari norma dan
aturan yang mengandung sanksi-sanksi
pertimbangan kesusilaan, mengatur E. Peraturan-peraturan yang
tingkah laku dan menjadi pedoman bersifat memaksa yang
penguasa dalam melaksanakan menentukan tingkah laku
tugasna. Merupakan pengertian manusia dalam lingkungan
hukum yang dikemukan oleh ..... masyarakat
A. E.M. Meyers 26. Keputusan hakim terdahulu dalam
B. Immanuel kant suatu perkara yang tidak di atur
C. Leon Duguit oleh UU dan dijadikan pedoman
D. S.M. Amin oleh hakim laiinya dalam
E. M.H. Tirtaatmidjaja memutuskan suatu perkara yang
22. Yang bukan merupakan unsur-unsur
serupa disebut ….
hukum, yaitu .....
A. Peraturan mengenai tingkah laku
A. Undang-undang
manusia dalam pergaulan B. Traktat
masyarakat C. Kebiasaan
B. Peraturan itu dibuat dan D. Yurisprudensi
ditetapkan oleh badan-badan E. Doktrin
resmi yang berwenang 27. Kompetensi lembaga peradilan
C. Adanya kepastian hukum bagi yang berkaitan dengan tugas dan
setiap orang wewenangnya untuk mengadili
D. Peraturan bersifat memaksa suatu perkara disebut ….
E. Sanksi terhadap pelanggran
A. Absolut
peraturan bersifat tegas
23. Hukum yang mengatur hubungan- B. Relatif
hubungan antara orang yang satu C. Komunikatif
dengan orang yang lain, dengan D. Distributif
menitikberatkan pada kepentingan E. Reaktif
perseorangan disebut …. 28. Badan yang bertugas menguji
A. Privat Undang-undang terhadap UUD
B. Keluarga adalah ….
C. Publik A. Pengadilan Agama
D. Pidana
B. Pengadilan Negeri
E. Tata negara
C. Pengadilan Tata Usaha
24. Bagian dari hukum public yang
mengatur bentuk Negara, susunan Negara
dan tugas-tugas serta hubungan D. Mahkamah konstitusi
antara alat-alat perlengkapan Negara E. Pengadilan Militer
disebut …. 29. Fungsi pengadilan tingkat
A. Tata Usaha Negara pertama adalah .....
B. Tata Negara A. Memeriksa sah atau tidaknya
C. Pidana penangkapan atau penahanan
D. Perdata
 yang diajukan tersangka, genosida. Apa yang dimaksud
keluarga atau kuasa dengan genosida ….
hukumnya disertai alasan- A. Pembunuhan berencana
alasanya untuk membalaskan dendam
B. Melakukan pengawasan pribadinya
terhadap jalanya peradilan di B. Penyerangan dengan
dalam daerah hukumnya dan menggunakan senjata yang
menjaga supaya peradilan itu dilakukan oleh satu negara ke
diselesaikan dengan seksama negara lain
dan wajar C. Pemberontakan yang
C. Memerintahkan pengiriman dilakukan oleh sekelompok
berkas-berkas perkara dan untuk memisahkan diri dari
surat-surat untuk diteliti dan suatu negara
memberrikan penilaian D. Pembantaian besar-besaran
terhadap kecakapan dan yang tidak terencana pada
kerajinan hakim satu suku bangsa atau
D. Membatalkan atau kelompok suku bangsa
menyatakan tidak sahnya dengan tujuan menakut-
putusan hakim pengadilan nakuti bangsa tersebut
tinggi karena putusan itu E. Pembantaian besar-besaran
salah atau tidak sesuai yang terencana dan sistematis
dengan Undang-undang pada satu suku bangsa atau
E. Menyelesaikan pada tingkat kelompok suku bangsa
pertama dan terakhir dengan tujuan memusnahkan
sengketa hasil pemilihan (membuat punah) bangsa
kepala daerah langsung tersebut
30. Saat penguasa tidak 33. Paham Demokrasi Pancasila
memperdulikan hak-hak kaum sangat sesuai dengan kepribadian
buruh, jelas ini merupakan bangsa yang digali dari tata nilai
pelanggaranHAM. Penyebab sosial budaya sendiri. Kenyataan
hilangnya HAM berhubungan ini dapat kita lihat pada
dengan faktor eksternal yaitu .... kehidupan sebagian besar
A. Kurang tegasnya aparat hukum masyarakat Indonesia yang
B. Sikap egois dan mementingkan menerapkan ....
diri sendiri A. Toleransi
C. Penyalahgunaan kekuasaan B. Digitalisasi
D. Penyalahgunaan teknologi C. Peraturan adat setempat
E. Kesenjangan sosial ekonomi D. Kebiasaan berpindah-pindah
31. Di Indonesia pernah terjadi tempat
beberapa pelanggaran HAM, salah E. Musyawarah mufakat dan
satunya Peristiwa Trisakti yang gotong royong
terjadi pada tahun …. 34. Menurut cara penyaluran
A. 1984 kehendak rakyat, demokrasi dapat
B. 1996 dibedakan ke dalam dua bentuk
C. 1998 yakni; langsung dan tidak
D. 1999 langsung. Demokrasi tidak
E. 2000 langsung dilaksanakan melalui
32. Dari beberapa kasus pelanggaran sistem perwakilan yang biasanya
HAM internasional, sebagian dilaksanakan melalui ....
besar mengarah pada kejahatan A. Voting
B. Pemilu
 C. Penunjukan D. Mewujudkan tujuan nasioanal
D. Musyawarah negara
E. Rapat paripurna E. Kekhawatiran terancam
35. Pelanggaran HAM kerap kali kelangsungan hidup negara
terjadi di mana-mana, termasuk 3. Pembangunan hubungan
juga di lingkungan sekolah. internasional bangsa Indonesia
Berikut yang termasuk pelanggran ditunjukan untuk peningkatan
persahabatan dan kerjasama secara
HAM di lingkungan sekolah, yaitu
bilateral, regional dan multilateral
….
melalui berbagai macam forum
A. Guru membedakan nilai-nilai sesuai dengan kepentingan dan
siswa sesuai dengan kemampuan nasional. Berikut
kemampuannya yang bukan merupakan arah
B. Siswa selalu sopan dan menegur hubungan internasional Indonesia
guru disaat berjumpa di luar adalah .....
sekolah A. Mempertahankan
C. Guru membeda-bedakan siswa kemerdekaan bangsa
di sekolah berdasarkan B. Meningkatkan perdamaian
kepintaran, kekayaan, dan internasional
warna kulit C. Memperoleh barang dari
D. Guru menghukum siswa dengan negara lain untuk
menyuruhnya menghafal kesejahteraan
pembukaan UUD Tahun 1945 D. Memperluas wilayah negara
E. Siswa tidak menghalangi siswa dengan ekspansi
E. Membentuk masyarakat yang
lain yang berbeda agama untuk
adil dan Makmur
melaksanakan ibadah sesuai
4. Dalam mewujudkan tujuan
kepercayaannya nasional ikut serta dalam
perdamaian dunia, Indonesia aktif
dalam berbagai organisasi
internasional. Berikut yang
merupakan peran Indonesia di
dalam PBB adalah ....
Genap
A. Indonesia pelopor berdirinya
PBB
1. Seperangkat cara atau kebijakan
B. Indonesia menciptakan
yang dilakukan oleh suatu negara
stabilitas regional dan
untuk mengadakan hubungan
perdamaian
negara lain untuk mencapai tujuan
C. Indonesia selama 3 tahun
negara, adalah .....
menjadi pemimpin negara-
A. Hubungan luar negeri
negara yang menolak
B. Hubungan internasional
imprealisme
C. Hubungan bilateral
D. Indonesia menjadi anggota
D. Politik luar negeri
tidak tetap dewan keamanan
E. Politik internasional
PBB
2. Yang menjadi faktor internal suatu
E. Indonesia tempat
negara harus menjalin hubungan
penyelenggara konfrensi PBB
internasional adalah .....
5. Di bawah ini yang merupakan
A. Negara tidak dapat berdiri
ruang lingkup hubungan
tanpa bantuan negara lain
internasional dalam bidang privat
B. Memperluas wilayah
yaitu .....
kekuasaan negara
A. Politik internasional
C. Memperkuat kedudukan
B. Politik luar negeri
negara di dunia internasional
C. Pertahanan dan keamanan
 D. Ekonomi dan moneter negara harus patuh terhadap
internasional prinsip-prinsip utama ASEAN.
E. Hukum internasional Yang bukan merupakan prinsip
6. Hubungan internasional antara ASEAN yaitu .....
berbagai negara, biasanya A. Menghormati kemerdekaan,
ditandaidengan adanya perjanjian kedaulatan integritas wilayah
international. Berikut yang negara
merupakan perjanjian B. Tidak mencampuri urusan
internasional berdasarkan dalam negeri sesama anggota
fungsinya adalah ….. C. Penyelesaikan perbedaan atau
A. Perjajian penting perdebatan secara damai
B. Perjanjian sederhana D. Melakukan kerjasama di
C. Perjanjian bilateral bidang militer
D. Perjajian multilateral; E. Menolak penggunaan
E. Treaty contract kekuatan bersenjata yang
7. Berikut yang merupakan tahap- mematikan
tahap perjanjian internasional 11. Berikut yang bukan merupakan
adalah ….. tugas dan kewenangan dari
A. Perundingan, korpdiplomatik,adalah :
penandatanganan, pengesahan A. Menjalin hubunan dengan
B. Pengesahan, perundingan, pejabat-pejabat daerah di
penandatanganan negara tempat ditugaskan
C. Perundingan, B. Melakukan hubungan yang
pengesahan,penandatanganan bersifat non politik
D. Penandatangan,perundingan, C. Memiliki hak
pengesahan kebebasan/kekebalan
E. Penandatangan, pengesahan, D. Melakukan hubungan politik
perundingan dan kerjasama dengan pejabat-
8. Berikut yang bukan merupakan pejabat tingkat pusat
hal-hal yang dapat membatalkan E. Tugas dan kewenangan
perjanjian internasional, adalah dikerjakanolehlebih dari satu
….. orang
A. Punahnya salah satu pihak 12. Di dalam peta dunia menunjukkan
B. Habisnya masa perjanjian bahwa negara Indonesia berada di
posisi silang. Posisi silang ini
antar negara
meliputi aspek wilayah dan aspek
C. Adanya pihakyang merasa
sosial. Berikut yang bukan
dirugikan
merupakan aspek sosial dari posisi
D. Telah tercapainya perjanjian
silang negara Indonesia adalah .....
internasional A. Penduduk Indonesia berada
E. Adanya kesepakatan antara diantara daerah berpenduduk
kedua belah pihak padat dan penduduk jarang
9. Di bawah ini yang merupakan B. Ideologi negara Indonesia
ruang lingkup hubungan terletak antara komunis dan
internasional dalam bidang privat liberalis
yaitu ..... C. Demokrasi rakyat terletak
A. Politik internasional antara demokrasi rakyat dan
B. Politik luar negeri demokrasi liberal
C. Pertahanan dan keamanan D. Indonesia terletak diantara dua
D. Ekonomi dan moneter benua dan diantara dua
internasional samudera
E. Hukum internasional E. Kebudayaan Indonesia
10. Dalam menjalankan kerjasama di terletak anatara budaya timur
dalam organisasi ASEAN setiap dan kebudayaan barat
13. Suatu hal atau usaha yang bersifat 17. Strategi pertahanan dan keamanan
merombak kebijaksanaan yang bangsa Indonesia dalam mengatasi
dilakukan secara konsepsional, ancaman militer telah di atur
politik dan kriminal, disebut .....
dalam UUD 1945 terutama
A. Tantangan
B. Gangguan pasal….
C. Hambatan A. Pasal 26 ayat 1-5
D. Ancaman B. Pasal 27 ayat 1-5
E. Globalisasi C. Pasal 28 ayat 1-5
14. Dengan adanya globalisasi atau D. Pasal 30 ayat 1-5
pasar bebas mengakibatkan
munculnya ancaman di bidang E. Pasal 31 ayat 1-5
ekonomi yaitu ..... 18. Ancaman militer yang berasal dari
A. Menggalakan kekuatan politik dalam negeri dan dianggap paling
untuk melemahkan mengancam intergrasi nasional
pemerintah pada saat ini, adalah ....
B. Timbulnya kesenjangan sosial A. Aksi teror
yang tajam B. Gerakan separatis
C. Adanya paham lain selain C. Konflik horizontal
ideologi Pancasila D. Pengrusakan lingkungan
D. Lunturnya nilai-nilai E. Pemberontakan bersenjata
keagamaan dalam kehidupan 19. Munculnya paham baru liberalis
masyarakat dan komunis dapat mengancam
E. Aksi teror bersenjata ideologi Pancasila. Strategi yang
15. Ancaman yang berdimensi sosial dilakukan untuk menghadapi
budaya dapat dibedakan atas anacaman di bidang ideologi
ancaman dari dalam dan ancaman adalah .....
dari luar. Yang merupakan A. Memelihara keseimbangan
ancaman sosial budaya yang dan keselarasan fundamental
berasal dari dalam adalah ..... B. Mempererat kerjasama dengan
A. Munculnya gaya hidup negara berkembang
konsumtif C. Mengembangkan sistem
B. Munculnya sifat hedonisme pertahanan dan keamanan
C. Adanya isu-isu kemiskinan, rakyat semesta
kebodohan D. Mengembangkan nilai-nilai
D. Semakin memudarnya Pancasila
semangat gotong royong E. Mereformasi lembaga
E. Munculnya gejala westernisasi pemerintah supaya
16. Pengerahan massa untuk melaksanakan tugas dan
menumbangkan suatu fungsinya sesuai dengan
pemerintahan yang berkuasa, atau perananya
menggalang kekuatan politik 20. Gabungan (kumpulan, ikatan) dari
beberapa bagian menjadi sesuatu
untuk melemahkan kekuasaan
yang utuh, adalah makna dari .....
pemerintah termasuk ancaman
A. Persatuan
terhadap integrasi nasional B. Kesatuan
dibidang…. C. Wawasan nusantra
A. Militer D. Integrasi Nasional
B. Non militer E. Sumpah pemuda
C. Militer dibidang politik 21. Berikut yang bukan merupakan
D. Militer dibidang ekonomi karakteristik negara Indonesia,
berdasarkan konsep wawasan
E. Non militer dibidang politik nusantara adalah .....
 A. Suatu wilayah lautan yang C. Pasal 18 B ayat 2
ditaburi pulau-pulau besar dan D. Pasal 25A
kecil E. Pasal 37 ayat 5
B. Manunggalnya wilayah laut, 24. Persatuan dan kesatuan dalam
wilayah darat dan wilayah NKRI adalah hal yang mutlak
udara dipertahankan dan terus diperkuat
C. Ancaman terhadap suatu di seluruh aspek kehidupan. Yang
daerah pada hakikatnya merupakan faktor pendorong
merupakan ancaman bagi adanya persatuan dan kesatuan
seluruh bangsa dan negara adalah .....
D. Laut atau perairan merupakan A. Sumpah pemuda, semboyan
wilayah pokok, bukan bhineka tunggal ika
pelengkap B. Adanya rasa senasib
E. Laut merupakan bagian yang sepenanggungan yang
tiak terpisahkan dari daratan disebabkan karena faktor
22. Perwujudan kepulauan nusantara sejarah
sebagai satu kesatuan politik, C. Penggunaan bahasa Indonesia
terwujud dalam ..... D. Kurang menyadari adanya
A. Kekayaan wilayah nusantara, ancaman baik dari dalam
baikpotensial maupun efektif maupun dari luar
adalah modal dan milik E. Kebhinekaan/keberagaman
bersama bangsa pada masyarakat Indonesia
B. Masyarakat indonesia adalah 25. Yang merupakan faktor
satu, perikehidupan bangsa penghambat persatuan dan
harus merupakan kehidupan kesatuan adalah .....
yang serasi A. Sumpah pemuda, semboyan
C. Ancaman terhadap suatu bhineka tunggal ika
daerah pada hakikatnya B. Adanya rasa senasib
merupakan ancaman bagi sepenanggungan yang
seluruh bangsa dan negara disebabkan karena faktor
sejarah
D. Tingkat perkembangan
C. Penggunaan bahasa Indonesia
ekonomi harus serasi dan
seimbang di seluruh daerah D. Kurang menyadari adanya
tanpa menghilangkan ciri khas ancaman baik dari dalam
daerah tersebut maupun dari luar
E. Bangsa Indonesia hidup E. Kebhinekaan/keberagaman
berdampingan dengan negara pada masyarakat Indonesia
lain, ikut menciptakan 26. Sikap/perilaku yang menujukan
perdamaian dunia berdasarkan menjaga keutuhan NKRI di
kemerdekaan, perdamaian lingkungan sekolah adalah .....
abadi dan keadilan sosial A. Tidak memaksakan kehendak
23. “Negara kesatuan Republik kepada anggota keluarga yang
Indonesia adalah sebuah lain
negarakepulauan yang bercirikan B. Menghormati dan menghargai
nusantaradengan wilayah yang pendapat teman
batas-batas dan hak-haknya C. Saling mengharagai hak orang
ditetapkan berdasarkan undang- lain
undang.” Hal tersebut merupakan D. Tidak membeda-bedakan
konsep NKRIyang tertuang dalam seseorang berdasarkan SARA
UUD NRITahun 1945 yaitu pada E. Menjaga nama baik diri dan
pasal ..... keluarga
A. Pasal 1 ayat 1 27. Persatuan dalam keberagaman
B. Pasal 18 ayat 1 memiliki arti yang sangat penting,
di bawah ini yang bukan
 merupakan tujuan dari persatuan mengadapi kepentingan negara
dalam keberagaman adalah ..... maju
A. Kehidupan yang selaras, serasi C. Mengembangkan sistem
dan seimbang pertahanan dan keamanan
B. Pergaulan antar sesama rakyat semesta
terjalin lebih akrab D. Mengembangkan nilai-nilai
Pancasila
C. Perbedaan tidak dijadikan
E. Mereformasi lembaga
sebagai sumber masalah
pemerintah supaya
D. Pembangunan berjalan lancar melaksanakan tugas dan
E. Setiap daerah dapat fungsinya sesuai dengan
menunjukkan keunggulanya perananya
31. Ancaman militer yang berasal dari
28. Yang menjadi tantangan internal luar negeri dan sering terjadi di
bagi integrasi Nasional Indonesia, negara Indonesia yaitu....
adalah ..... A. Agresi
B. Sabotase
A. Adanya ancaman dari luar yang C. Spionase
memunculkan rasa nasionalisme dan D. Pelanggaran wilayah oleh
negara lain
patriotisme
E. Aksi teror oleh jaringan
B. Penggunaan bahasa Indonesia internasional
C. Terciptanya kesepakatan 32. Ancaman non militer dibidang
(konsensus) bersama ekonomi yang sedang dialami
mengenai norma-norma dan bangsa Indonesia saat ini,
nilai-nilai sosial adalah ....
D. Adanya ketidakpuasan terhadap A. Pergaulan bebas
B. Menggalang kekuatan poltik
ketimpangan dan ketidakmerataan hasil
C. Munculnya gejala westernisasi
pembangunan D. Membanjirnya produk produk
E. Mengawal NKRI agar tetap utuh dan asing
bersatu E. Gaya hidup yang diliputi
kemewahan
29. Orientasi pertahanan dan 33. Ancaman militer merupakan
keamanan negara diabdikan oleh ancaman yang teroganisir yang
dan untuk kepentingan seluruh dinilai membahayakan kedaulatan
rakyat, merupakan ciri dari sistem negara serta keutuhan wilayah
pertahanan dan keamanan yang bahkan keselamatan bangsa dan
negara, ancaman militer adalah ....
bersifat rakyat semsesta yaitu ..... A. Ancaman dengan kekerasan
A. Keadilan B. Ancaman dengan
B. Kerakyatan menggunakan fisik
C. Kesemestaan C. Ancaman yang menggunakan
D. Kewilayahan kekuatan senjata
E. Kemanusiaan D. Ancaman yang dilakukan oleh
30. Strategi yang paling tepat dalam para pemberontak
menghadapi bentuk ancaman E. Ancaman dengan
sektor ekonomi dikuasai negara menggunakan kekerasan fisik
asing, membanjirnya produk asing 34. Strategi menghadapi ancaman
di negara adalah ..... dibidang politik yaitu .....
A. Memelihara keseimbangan A. Memelihara keseimbangan
dan keselarasan fundamental dan keselarasan fundamental
B. Mempererat kerjasama dengan B. Mempererat kerjasama dengan
negara berkembang untuk negara berkembang
 C. Mengembangkan sistem B. Pergaulan antar sesama terjalin
pertahanan dan keamanan lebih akrab
rakyat semesta
C. Perbedaan tidak dijadikan
D. Mengembangkan nilai-nilai
Pancasila sebagai sumber masalah
E. Mereformasi lembaga D. Pembangunan berjalan lancar
pemerintah supaya E. Setiap daerah dapat
melaksanakan tugas dan menunjukkan keunggulanya
fungsinya sesuai dengan
perananya 3. Integrasi menunjuk pada proses
35. Dengan globalisasi menimbulkan penyatuan berbagai kelompok
adanya ancaman yang harus sosial budaya ke dalam kesatuan
dihadapi Indonesia di bidang wilayah, dalam rangka
sosial budaya. Strategi yang tepat
dalam menghadapi ancaman di pembentukan identitas nasional.
bidang sosial budaya adalah ..... Merupakan pengertian integrasi
A. Memelihara keseimbangan menurut .....
dan keselarasan fundamental A. Aristoteles
B. Mempererat kerjasama dengan
negara berkembang
B. Howard wriggins
C. Mengembangkan sistem C. Myron weiner
pertahanan dan keamanan D. Dr. Nazaruddin sjamsuddin
rakyat semesta E. J. Soedjati djiwandono
D. Mengembangkan nilai-nilai
4. Syarat keberhasilan suatu integrasi
Pancasila
E. Mereformasi lembaga di suatu negara,adalah .....
pemerintah supaya A. Adanya ancaman dari luar yang
melaksanakan tugas dan memunculkan rasa
fungsinya sesuai dengan nasionalisme dan patriotisme
perananya
X Genap B. Penggunaan bahasa Indonesia
C. Terciptanya kesepakatan
1. Realitas bangsa yang tidak dapat (konsensus) bersama mengenai
dipungkiri keberadaanya untuk norma-norma dan nilai-nilai
mendorong terciptanya perdamaian sosial
dalam kehidupan yang D. Adanya ketidakpuasan terhadap
multikultural, disebut ..... ketimpangan dan
F. Kebhinekaan Bangsa ketidakmerataan hasil
G. Integrasi nasional pembangunan
H. Tantangan E. Mengawal NKRI agar tetap
I. Ancaman utuh dan bersatu
J. Wawasan nusantara 5. Salah satu faktor pendorong
2. Persatuan dalam keberagaman integrasi nasional Indonesia,
memiliki arti yang sangat penting, adalah...
di bawah ini yang bukan A. Adanya ancaman dari luar
merupakan tujuan dari persatuan yang memunculkan rasa
dalam keberagaman adalah ..... nasionalisme dan patriotisme
A. Kehidupan yang selaras, serasi B. Penggunaan bahasa Indonesia
dan seimbang C. Terciptanya kesepakatan
(konsensus) bersama mengenai
 norma-norma dan nilai-nilai menumbuhkan sikap bela negara.
sosial Setiap warga negara berhak dan
D. Adanya ketidakpuasan wajib ikut serta dalam upaya bela
terhadap ketimpangan dan negara. Yang tercantum di dalam
ketidakmerataan hasil UUD NRI tahun 1945 yaitu pada
pembangunan pasal .....
E. Mengawal NKRI agar tetap A. Pasal 27 ayat 1
utuh dan bersatu B. Pasal 27 ayat 2
6. Faktor penghambat integrasi C. Pasal 27 ayat 3
nasional Indonesia, yaitu ..... D. Pasal 28 ayat 1
A. Adanya ancaman dari luar yang E. Pasal 28 ayat 2
memunculkan rasa 9. Berikut yang merupakan dampak
nasionalisme dan patriotisme posisi silang Negara Indonesia dari
B. Penggunaan bahasa Indonesia aspek wilayah adalah .....
C. Terciptanya kesepakatan A. Ideologi Pancasila berada di
(konsensus) bersama mengenai antara ideologi komunis dan
norma-norma dan nilai-nilai ideologi liberalis
sosial B. Demokrasi Pancasila berada
D. Adanya ketidakpuasan terhadap diantara demokrasi rakyat dan
ketimpangan dan demokrasi liberal
ketidakmerataan hasil C. Indonesia terletak diantara 2
pembangunan samudera dan 2 benua
E. Mengawal NKRI agar tetap D. Kebudayaan Indonesia berada
utuh dan bersatu diantara kebudayaan timur dan
7. Yang menjadi tantangan internal kebudayaan barat
bagi integrasi Nasional Indonesia, E. SISHANKAM RATA berada
adalah ..... diantara sistem pertahanan
F. Adanya ancaman dari luar yang kontinental dan sistem
memunculkan rasa pertahanan maritim
nasionalisme dan patriotisme 10. Suatu hal atau usaha yang bersifat
G. Penggunaan bahasa Indonesia merombak kebijaksanaan yang
H. Terciptanya kesepakatan dilakukan secara konsepsional,
(konsensus) bersama mengenai politik dan kriminal, disebut .....
norma-norma dan nilai-nilai F. Tantangan
sosial G. Gangguan
I. Adanya ketidakpuasan terhadap H. Hambatan
ketimpangan dan I. Ancaman
ketidakmerataan hasil J. Globalisasi
pembangunan 11. Ancaman yang berdimensi sosial
J. Mengawal NKRI agar tetap budaya dapat dibedakan atas
utuh dan bersatu ancaman dari dalam dan ancaman
8. Salah satu upaya dalam dari luar. Yang merupakan
menghadapi tantangan terhadap ancaman sosial budaya yang
integrasi nasional adalah berasal dari dalam adalah .....
 F. Munculnya gaya hidup G. Sabotase
konsumtif H. Spionase
G. Munculnya sifat hedonisme I. Pelanggaran wilayah oleh
H. Adanya isu-isu kemiskinan, negara lain
kebodohan J. Aksi teror oleh jaringan
I. Semakin memudarnya internasional
semangat gotong royong 16. Ancaman non militer dibidang
J. Munculnya gejala westernisasi ekonomi yang sedang dialami
12. Pengerahan massa untuk bangsa Indonesia saat ini,
menumbangkan suatu adalah ....
pemerintahan yang berkuasa, atau F. Pergaulan bebas
menggalang kekuatan politik untuk G. Menggalang kekuatan politik
melemahkan kekuasaan pemerintah H. Munculnya gejala westernisasi
termasuk ancaman terhadap I. Membanjirnya produk produk
integrasi nasional dibidang…. asing
J. Gaya hidup yang diliputi
A. Militer kemewahan
B. Non militer 17. Ancaman militer merupakan
C. Militer dibidang politik ancaman yang teroganisir yang
D. Militer dibidang ekonomi dinilai membahayakan kedaulatan
E. Non militer dibidang politik negara serta keutuhan wilayah
13. Strategi pertahanan dan keamanan bahkan keselamatan bangsa dan
bangsa Indonesia dalam mengatasi negara, ancaman militer adalah ....
ancaman militer telah di atur dalam F. Ancaman dengan kekerasan
UUD 1945 terutama pasal…. G. Ancaman dengan
A. Pasal 26 ayat 1-5 menggunakan fisik
B. Pasal 27 ayat 1-5 H. Ancaman yang menggunakan
C. Pasal 28 ayat 1-5 kekuatan senjata
D. Pasal 30 ayat 1-5 I. Ancaman yang dilakukan oleh
E. Pasal 31 ayat 1-5 para pemberontak
14. Ancaman militer yang berasal dari J. Ancaman dengan
dalam negeri dan dianggap paling menggunakan kekerasan fisik
mengancam intergrasi nasional 18. Strategi menghadapi ancaman
pada saat ini, adalah .... dibidang politik yaitu .....
F. Aksi teror A. Memelihara keseimbangan dan
G. Gerakan separatis keselarasan fundamental
H. Konflik horizontal B. Mempererat kerjasama dengan
I. Pengrusakan lingkungan negara berkembang
J. Pemberontakan bersenjata C. Mengembangkan sistem
15. Ancaman militer yang berasal dari pertahanan dan keamanan
luar negeri dan sering terjadi di rakyat semesta
negara Indonesia yaitu.... D. Mengembangkan nilai-nilai
F. Agresi Pancasila
 E. Mereformasi lembaga B. Mempererat kerjasama dengan
pemerintah supaya negara berkembang untuk
melaksanakan tugas dan mengadapi kepentingan negara
fungsinya sesuai dengan maju
perananya C. Mengembangkan sistem
19. Dengan globalisasi menimbulkan pertahanan dan keamanan
adanya ancaman yang harus rakyat semesta
dihadapi Indonesia di bidang sosial D. Mengembangkan nilai-nilai
budaya. Strategi yang tepat dalam Pancasila
menghadapi ancaman di bidang E. Mereformasi lembaga
sosial budaya adalah ..... pemerintah supaya
A. Memelihara keseimbangan dan melaksanakan tugas dan
keselarasan fundamental fungsinya sesuai dengan
B. Mempererat kerjasama dengan perananya
negara berkembang 22. Munculnya paham baru liberalis
C. Mengembangkan sistem dan komunis dapat mengancam
pertahanan dan keamanan ideologi Pancasila. Strategi yang
rakyat semesta dilakukan untuk menghadapi
D. Mengembangkan nilai-nilai anacaman di bidang ideologi
Pancasila adalah .....
E. Mereformasi lembaga A. Memelihara keseimbangan dan
pemerintah supaya keselarasan fundamental
melaksanakan tugas dan B. Mempererat kerjasama dengan
fungsinya sesuai dengan negara berkembang
perananya C. Mengembangkan sistem
20. Orientasi pertahanan dan keamanan pertahanan dan keamanan
negara diabdikan oleh dan untuk rakyat semesta
kepentingan seluruh rakyat, D. Mengembangkan nilai-nilai
merupakan ciri dari sistem Pancasila
pertahanan dan keamanan yang E. Mereformasi lembaga
bersifat rakyat semsesta yaitu ..... pemerintah supaya
A. Keadilan melaksanakan tugas dan
B. Kerakyatan fungsinya sesuai dengan
C. Kesemestaan perananya
D. Kewilayahan 23. Keamanan di wilayah Indonesia
E. Kemanusiaan relatif terkendali, dikarenakan
21. Strategi yang paling tepat dalam adanya kerjasama yang erat antara
menghadapi bentuk ancaman TNI / Polri dengan rakyat
sektor ekonomi dikuasai negara merupakan indicator keberhasilan
asing, membanjirnya produk asing pemerintah menghadapi ancaman
di negara adalah ..... ….
A. Memelihara keseimbangan dan A. Militer
keselarasan fundamental B. Non militer
C. Militer dibidang politik
 D. Militer dibidang ekonomi C. Tujuan Wawasan Nusantara
E. Non militer dibidang politik D. Hakikat Wawasan Nusantara
24. Secara etimologis Wawasan E. Fungsi Wawasan Nusantara
Nusantara yaitu terdiri dari tiga 27. Wawasan Nusantara sebagai
suku kata wawas, nusa dan antara. wawasan nasional bangsa
Yang merupakan makna dari kata Indonesia merupakan ajaran yang
wawas dalam bahasa jawa diyakini kebenaranya oleh seluruh
adalah ..... rakyat Indonesia agar tidak terjadi
A. Pulau penyesatan atau penyimpangan
B. Letak antara dua unsur dalam mencapai tujuan Nasional
C. Pandangan, penglihatan indrawi disebut .....
D. Kota A. Asas wawasan Nusantara
E. Paham B. Kedudukan Wawasan
25. Secara terminologis , Wawasan Nusantara
Nusantara adalah cara pandang dan C. Tujuan Wawasan Nusantara
sikap bangsa Indonesia mengenai D. Hakikat Wawasan Nusantara
diri dan lingkunganya yang serba E. Fungsi Wawasan Nusantara
beragam dan bernilai strategis 28. Mewujudkan nasionalisme yang
dengan mengutamakan persatuan tinggi di segala aspek kehidupan
dan kesatuan, adalah pengertian rakyat Indonesia yang lebih
Wawasan Nusantara menurut ..... mengutamakan kepentingan
A. Prof. Wan Usman nasional daripada kepentingan
B. GBHN 1998 individu/golongan merupakan .....
C. LemHaNas 1999 A. Asas wawasan Nusantara
D. Ir. Soekarno B. Kedudukan Wawasan
E. Ahmad Dahlan Nusantara
26. Keutuhan nusantara dalam C. Tujuan Wawasan Nusantara
pengertian cara pandang yang utuh D. Hakikat Wawasan Nusantara
menyeluruh dalam lingkup E. Fungsi Wawasan Nusantara
nusantara demi kepentingan 29. Kesesuaian pembagian hasil
nasioanal adalah merupakan ..... dengan adil, jerih payah, dan
kegiatan baik perorangan, golongan
A. Asas wawasan Nusantara , kelompok atau daerah.
B. Kedudukan Wawasan Merupakan asas
Nusantara
 WawasanNusantara yang B. Politik
disebut ..... C. Ekonomi
A. Kepentingan yang sama
D. Sosial budaya
B. Keadilan
E. Pertahanan dan keamanan
C. Kejujuran
33. Berikut yang bukan merupakan
D. Kerjasama prinsip-prinsip sistem ketahanan
E. Kesetiaan nasional, adalah .....
30. Indonesia merupakan negara A. Bangsa Indonesia cinta damai
kepulauan yang terletak diantara tetapi lebih cinta kemerdekaan
dua benua dan dua samudera, hal B. Pertahanan keamanan
ini merupakan aspek trigatra yang
berlandaskan pada Pancasila,
disebut .....
A. Letak dan bentuk geografis UUD 1945, Wawasan
B. Keadaan dan kemampuan Nusantara
penduduk C. Pertahanan dan keamanan
C. Keadaan dan kekayaan alam negara merupaka upaya terpadu
D. Distribusi penduduk yang melibatkan segala potensi
E. Komposisi penduduk dan kekuatan nasional
31. Pengelolaan sumber daya alam D. Pertahanan dan keamanan
tidak boleh menimbulkan diselenggarakan dengan
kerusakan lingkungan, menjaga
SISHANKAMNAS dan
keseimbangan alam. Merupakan
prinsip pengelolaan alam yang SISHANKAMRATA
disebut ..... E. Pertahanan dan keamanan
A. Asas maksimal
peranan lebih besar untuk
B. Asas lestari
kesejahteraan
C. Asas berdaya saing
34. Ideologi merupakan prinsip yang
D. Asas keadilan dijadikan dasar suatu bangsa.
E. Asas kekeluargaan Penerapan ideologi memerlukan
strategi pembinaan ideologi. Yang
32. Serangkaian nilai yang tersusun
bukan merupakan prinsip dalam
secara sistematis dan merupakan
pembinaan ideologi adalah .....
kebulatan ajaran dan doktrin,
A. Ideologi sebagai perekat
konsep mendalam mengenai
kehidupan yang dicita-citakan dan pemersatu bangsa
ingin diperjuangkan dalam B. Ideologi Pancasila mengakui
kehidupan nyata. Merupakan aspek
keanekaragaman dalam
pancagatra yang disebut .....
A. Ideologi kehidupan berbangsa
 C. Mensosialisasikan Pancasila E. Pembagian kekuasaan secara
vertikal
sebagai ideologi humanis dan
2. Berikut yang merupakan kekuasan
religius untuk menjalin hubungan dengan
D. Kalangan elit eksekutif, negara lain, menurut John lock disebut
kekuasaan .....
legislatif dan yudikatif harus A. Kekuasaan legislatif
mewujudkan cita-cita bangsa B. Kekuasaan executif
C. Kekuassan federatif
E. Ideologi sebagai upaya mencari D. Kekuassan konstitutif
keseimbangan dan keserasian E. Kekuasaan eksaminatif
3. “Trias Politica” merupakan
antara masukan dan keluaran
pembagian kekuasaan yang dinyatakan
35. Peran serta pelajar dalam oleh .....
implementasi Wawasan Nusantara A. John Lock
pada lingkungan sekolah, B. Otto Bauer
adalah ..... C. Montesque
A. Mendukung persatuan bangsa D. Thomas Hobbes
E. Ernest renan
B. Mendukung kerakyatan yang 4. Trias politica dianggap sebagai
mengutamakan kepentingan penyempurna dari pembagian kekuasaan
menurut john lock, dimana kekuasaan
bersama
federatif termasuk ke dalam
C. Mewujudkan keadilan sosial kekuasaan .....
A. Kekuasaan legislatif
dalam masyarakat
B. Kekuasaan executif
D. Menciptakan kerukunan umat C. Kekuassan yudikatif
beragama D. Kekuassan konstitutif
E. Kekuasaan eksaminatif
E. Berbudi pekerti luhur, 5. Kekuasaan negara terpisah–pisah
berdisiplin serta taat terhadap menjadi beberapa bagian baik secara
organ maupun fungsi, disebut .....
peraturan sekolah
A. Kekuasaan
B. Pemisahan kekuasaan
C. Pembagian kekuasan
D. Pembagian kekuasaan secara
horizontal
X ganjil E. Pembagian kekuasaan secara vertikal
6. Pembagian kekuasaan menurut fungsi
1. Kemampuan seseorang untuk lembaga-lembaga tertentu, disebut .....
mempengaruhi orang lain agar A. Kekuasaan
bertindak sesuai dengan yang B. Pemisahan kekuasaan
dikehendakinya, disebut ..... C. Pembagian kekuasan
A. Kekuasaan D. Pembagian kekuasaan secara
B. Pemisahan kekuasaan horizontal
C. Pembagian kekuasan E. Pembagian kekuasaan secara
D. Pembagian kekuasaan secara vertikal
horizontal
7. Kekuasaan untuk mengubah dan E. Kementrian energi dan sumber daya
menetapkan undang-undang dasar, yaitu mineral
..... 12.Nilai yang memiliki nillai keimanan dan
A. Kekuasaan legislatif ketaqwaan kepada Tuhan YME
B. Kekuasaan executif sehingga melahirkan nilai keseimbangan
C. Kekuasaan yudikatif disebut .....
D. Kekuassan konstitutif A. Nilai praksis
E. Kekuasaan eksaminatif B. Nilai spiritual
8. Kekuasaan yang berhubungan dengan C. Nilai kultural
penyelenggaraan pemeriksaan atas D. Nilai institusional
pengelolaan dan tanggung jawab E. Nilai ideal
tentang keuangan negara, yaitu ..... 13.Di bawah ini yang merupakan
A. Kekuasaan legislatif implementasi nilai sila Kerakyataan
B. Kekuasaan executif yang dipimpin oleh hikmat
C. Kekuasaan yudikatif kebijaksanaan dalam permusyawaratan
D. Kekuassan konstitutif perwakilan adalah .....
E. Kekuasaan eksaminatif A. Pengakuan adanya Causa Prima
9. Dalam pembagian kekuasaan secara B. Menempatkan manusia sesuai
vertikal, yang berperan sebagai dengan hakiaktnya sebagai mahkluk
pemegang kekuasaan tertinggi dan yang Tuhan
terendah adalah ..... C. Menggalang Persatuan dan kEsatuan
A. Presiden dan Rt/Rw D. Dalam pengambilan keputusan
B. Presiden dan keluarga memerlukan kejujuran.
C. Mentri dalam negeri dan gubernur E. Kemakmuran yang merata bagi
D. Gubernur dan bupati/walikota seluruh rakyat Indonesia
E. Bupati/wali kota dan camat 14.Bangsa terbentuk karena adanya
10.Berikut yang merupakan kewenangan keinginan untuk hidup bersama (hasrat
presiden sebagai kepala negara, bersatu) dengan perasaan setia kawan
yaitu ..... yang agung. Pernyataan tersebut
A. Memegang kekuasaan pemerintah dikemukaakan oleh …..
B. Mengajukan rancangan Undang- A. Thomas Hobbes
undang kepa DPR B. Otto Bauer
C. Mengaangkat dan memberhentikan C. Jalobsen dan Lipman
mentri-mentri D. Leon Duguit
D. Menetapkan peraturan pemerintah E. Ernest Renan
E. Memberikan amnesti dan abolisi 15.Yang bukan merupakan unsur- unsur
dengan mempertimbangkan DPR terbentuknya bangsa adalah …..
11.Nama kementrian yang bersinkronisasi A. Persamaan etnis
dengan kementrian koordinator bidang B. Persamaan wilayah
pembangunan manusia dan budaya C. Persamaan sejarah
adalah ..... D. Persamaan konstitusi
A. Kementrian dalam negeri E. Persamaan tujuan
B. Kementrian pekerjaan umum dan 16.Kesatuan sosial masyarakat yang diatur
perumahan rakyat oleh konstitusi dan memiliki tujuan
C. Kementrian pendayagunaan aparatur untuk mewujudkan cita-cita bersama
negara dan reformasi demokrasi disebut …..
D. Kementrian pemberdayaan A. Bangsa
perempuan dan perlindungan anak B. Negara
 C. Penduduk 23.Terjadi hubungan antara Negara yang
D. Rakyat mengakui dan diakui melalui hubungan
E. Warga Negara ekonomi dan diplomatic disebut …..
17.Unsur pokok berdirinya suatu Negara A. Pengakuan dari Negara lain
disebut ….. B. De facto sementara
A. Unsur alam C. De facto tetap
B. Unsur tradisional D. De jure tetap
C. Unsur konstitutif E. De jure penuh
D. Unsur Declaratif 24.Jalur laut selebar 200 mil ke arah laut
E. Unsur sosial terbuka di ukur dari garis dasar.
18.Yang tidak termasuk bagian dari unsur - Merupakan wilayah laut Indonesia yang
unsur terbentuknya Negara adalah ….. disebut .....
A. Rakyat A. Zona laut teritorial
B. Wilayah B. Zona landas kontinen
C. Pemerintahan yang berdaulat C. Zona ekonomi eksklusif
D. Dimilikinya konstitusi D. Res nulius
E. Pengakuan dari Negara lain E. Res communis
19.Perbedaan antara penduduk dan bukan 25.Batas wilayah Indonesia sebelah timur
penduduk di dasarkan atas ….. yaitu berbatasan dengan .....
A. Hak dan kewajiban A. Malaysia dan laut 5 negara
B. Kedudukan dan tugasnya B. Samudera india dan perairan India
C. Tempat tinggal dan pekerjaanya C. Papua nugini dan samudera pasifik
D. Kekayaan D. Timor leste dan perairan india
E. Wewenang dan tanggung jawabnya E. Timorleste,perairanAustralia,
20.Pada wilayah daratan suatu Negara yang samudera india
di dalamnya terdapat yuridiksi hukum 26.Seluruh kekayaan alam dikuasai oleh
Negara lain disebut ….. negara dan dipergunakan untuk
A. Wilayah bebas kemakmuran rakyat Indonesia, diatur
B. Wilayah teritorial dalam pasal .....
C. Wilayah administrasi asing A. 25A D. 30
D. Wilayah ekstrateritorial B. 26
E. Daerah asing C. 27 ayat 3 E. 33 ayat 2,3
21.Pengakuan secara resmi berdasarkan 27. Yang bukan merupakan warga negara
hukum Negara lain, disebut ….. Indonesia menurut UU No. 12 tahun
A. Konstitutif D. De facto 2006 adalah .....
B. Decklaratif E. De I’home A. Anak yang lahir dari perkawinan
C. De jure yang sah dari seorang ayah WNI dan
22.Kedaulatan itu akan ada selama Negara ibu WNA
masih berdiri, merupakan sifat dari B. Anak yang lahir dalam tenggang 300
pemerintahan yang berdaulat yang hari setelah ayahnya meninggal
disebut ….. dunia, ayahnya WNI
A. Asli C. Anak yang lahir di wilayah Negara
B. Permanen Republik Indonesia pada waktu lahir
C. Universal tidak jelas status kewarganegaraan
D. Tidak terbagi-bagi ayah dan ibunya
E. Tidak terbatas D. Anak yang lahir dari perkawinan
yang sah dari seorang ayah WNI dan
 ibu tidak memiliki status 33. Tata cara bagi orang asing untuk
kewarganegaraan memperoleh kewarganegaraan Republik
E. Anak yang lahir di luar perkawinan Indonesia disebut .....
yang sah dari seorang ibu WNA A. Pewarganegaraan
28. Seseorang dilahirkan di negara B, B. Stelsel aktif
sedangkan orangtuanya C. Stelsel pasif
berkewarganegaraan negara A, maka ia D. kewarganegaraan
berkewarganegaraan negara B, dengan E. Repudiasi
demikian negara B menganut asas ..... 34. Proses naturalisasi biasa sekurang-
A. Ius soli D. Bipatride kurangnya telah di Indonesia berturut-
B. Ius sanguinis E. Repudiasi turut selama .....
C. Apatride A. 3 D. 6
29.Seorang keturunan bangsa A yang B. 4 E.7
menganut asas ius soli lahir di negara B C. 5
yang menganut asas ius sanguinis, maka 35. Yang bukan merupakan penyebab
status kewarganegaraan orang tersebut seseorang dapat kehilangan status
adalah ..... kewarganegaraan, yaitu .....
A. Ius soli D. Bipatride A. Kawin dengan sah dengan warga
B. Ius Sanguinis E. Repudiasi negara asing
C. Apatride B. Memperoleh kewarganegaraan lain
30.Di bawah ini yang bukan merupakan atas kemauanya sendiri
faktor penyebab hilangnya status C. Masuk ke dalam dinas tentara asing
kewarganegaraan adalah ..... tanpa disertai izin dari Presiden
A. Memperoleh kewarganegaraan lain D. Masuk dalam dinas negara asing atas
atas kemauanya sendiri kemauan sendiri
B. Tidak menolak atau tidak melepas E. Mengangkat sumpah atau
kewarganegaraan lain menyatakan janji setia kepada negara
C. Masuk dalam dinas negara asing atas asing
kemauan sendiri
D. Mengangkat sumpah atau janji setia
terhadap negara lain
E. Bertempat tinggal di luar wilayah
Indonesia 3 tahun terus menerus
bukan dalam rangka dinas Negara
31.Orang yang bertempat tinggal dan
menetap dalam suatu negara, adalah .....
A. Warga negara
B. Penduduk
C. Rakyat
D. Pemerintah
E. Duta besar
32.Persoalan warga negara diatur dalam
Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945, yaitu pada
pasal .....
A. 24 D. 27
B. 25 E. 28
C. 26