Jenjang Sekolah: Mata Peimjeran Koreutam ‘ots Wat Senis Soa! Sauce Tahun Ajaran —: 2021/2022 j Baha 7 | No Kompetensi Dasar Bs ‘Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal |ssm) | |] aataenematss 5 | aks QS aFaarat 75-10} Pengranuan | Datn potngan GS oF urat 9-10 | + | | aittujurac /49: 10 dan 12; ddan 12; serta hadis tentang “ian | dan 12; peserta didi dapat menyebutkan, |. fegmeerecsedme ss | ae eee | ames aren ii (msjohoseh n-ne), anna prasanga ak pracangia balk (hese) dan hezmearbon) dan perasudaran (otha) pecaram othe!) Sz Menganalisis 0S. time GS Ara AT 3a, | Penerapn | Dian Kipan OS Aria Sata | 2 dan QS. on-Nur/24: 2, OS Amr: 2 tentang arangan era hadis tentang Serpmlan beben dan pertain sn, ieee yPSrgulan bebe peserta didik dapat menunjukan contoh Praca pergaulan yang darang dalam Fehidupanscharchal dengan benar Dipindai dengan CamScannerPeserta dik Dipindai dengan CamScanner‘onten/Matert | Level Kognitit Indikator Soat No. Seal Tmengimplementasiean kandungan ayat tersebut dengan benar Disa pan sah ts OS Lagan 1314 ata O55 a-Bagarah?: 83, ser Has tentang Kevin beta an bere ‘pad Al sea berbat ik epg exaa ‘mama, psa clk dapat mengetihas ‘Disajikan tabelasmaul husma salah satu Ar- ‘Asma’ alHusna:al-Karim,al-Mu'minal- Wakil a-Mati, al Jam! al’Ad, dan al- Ahir, pesertadidik dapat menjodohkan AP Makna Iman kepada] Disajkan Narasi Tentang Kehidupan malaikat-malalkat Alla Swt, ‘Masyarakat zaman sekarang Pesertadidik dapat menunjukan prilaku yang mencerminkan imam, ea es Dipindai dengan CamScanneraa Makra— tman —Kepadal Pengetahuan | Disaita ry aa pas BSE A cs abit Al So, an | teria cle para asl ya Peseta de dapat menielstan mal man Kepada ab Kab lah Pemanaman Wakea man kepada vasul rasul Allah Set, Makna iman Kepada hari akbir kepada Hari Abhi secara benar. ‘Makna man kepada qadha | Penerapan 4 Disajkan pengertan tentang qadha dan qadar, pesertadidik dapat meyakinl adanyal ‘gadha dan gadar dan gadar Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerberakera dan bertanggung lama gang java dengan isajikan contohperlak era eras dan) 2 ‘ertanggung jawab,peserta dk dapat ‘mengetahul dan memahamniserta ‘menentukan periaku kerja ker dan Dberanggung jawab Disaikan — deskripsi tentang @ seseorang, peserta dic dapat menentukaa perilaku kerja keras dan tanggung alam kehidupan masyarakat dengan ena Disajikannarai dalam beberapa 7% pernyataan yang berhubungan dengan ‘contoh-contoh ngs! Haditstehadap Al ‘Quran, pserta didi dapat memahami ‘kedudukan dan fangs adits terhadap Al- (Quan dengan benar, Dipindai dengan CamScannerPenalaran 4 mnt No. Soat| ‘isin Kah ebiasaan sebuah kere emiatan aa ean er an eat Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerFaktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di dunia Dipindai dengan CamScanner