PETA KONSEP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

Semester/Minggu : II / 3
Kelompok/Usia : A / 4 – 5 Tahun
Hari/Tanggal : Senin – Jum’at
Alokasi Waktu : 900 menit / 07.00 – 10.00 WIB
Topik/Sub Topik : Rekreasi / Alam

Tujuan Kegiatan :
1. Anak dapat mengenal lingkungan alam
2. Anak dapat menyebutkan macam-macam jenis lingkungan alam
3. Anak dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan alam
4. Anak dapat menikmati keindahan alam
5. Anak dapat membuat suatu karya
6. Anak menunjukkan rasa ingin tahu melalui obeservasi, eksplorasi dan eksperimen
7. Anak dapat mensyukuri alam ciptaan Allah

SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

1. Kegiatan Awal 1. Kegiatan Awal 1. Kegiatan Awal 1. Kegiatan Awal 1. Kegiatan Awal
( + 30 menit ) (+ 30 menit) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit )
 Upacara bendera  Membaca Iqro’  Membaca Iqro’  Membaca Iqro’  Membaca Iqro’ Sabtu Gembira
 Berbaris  Berbaris  Berbaris  Senam
 Berbaris
2. Kegiatan Pembukaan 2. Kegiatan Pembukaan 2. Kegiatan Pembukaan 2. Kegiatan Pembukaan 2. Kegiatan Pembukaan Memutar video
( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) kegiatan 1 (satu)
 Salam, do’a  Salam, do’a  Salam, do’a  Salam, do’a’  Salam, do’a minggu dan refleksi
 Mereview kegiatan  Mereview kegiatan  Mereview kegiatan  Mereview kegiatan  Mereview kegiatan
minggu kemarin hari kemarin hari kemarin hari kemarin hari kemarin
 Menyanyi lagu  Menyanyi lagu  Bercakap-cakap  Mengamati video air  Menyanyi lagu
“Nenek Moyangku “Nenek Moyangku tentang sungai terjun “Naik-Naik Ke
Seorang Pelaut” Seorang Petani” tempat rekreasi  Kesepakatan kelas Puncak Gunung”
 Kesepakatan kelas  Kesepakatan kelas  Kesepakatan kelas  Kesepakatan kelas
 SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU
3. Kegiatan Inti 3. Kegiatan Inti 3. Kegiatan Inti 3. Kegiatan Inti 3. Kegiatan Inti
( + 60 menit ) ( + 60 menit ) ( + 60 menit ) ( + 60 menit ) ( + 60 menit )
Guru mengajak anak Guru mengajak anak Guru mengajak anak Guru mengajak anak Guru mengajak anak
untuk melakukan untuk melakukan untuk melakukan untuk melakukan untuk melakukan
kegiatan : kegiatan : kegiatan : kegiatan : kegiatan :
1) Kolase kata 1) Mencoba menyemai 1) Membentuk sungai 1) Mencoba membuat 1) Menggambar pohon/
padi Alat/Bahan : air terjun tanaman yang ada di
Alat/Bahan :  Kerikil Alat/Bahan : daerah pegunungan
 Wadah dengan  Potongan ranting  Air Alat/Bahan :
Alat/Bahan : berbagai ukuran  Batang korek api  Wadah dengan  Kertas hvs
 Lem  Tanah  Potongan sedotan berbagai ukuran  Pensil
 Potongan lidi  Kapas limun  Jolang/ember  Pensil warna
 Biji-bijian  Tisu  Tutup botol  Krayon
 Kerikil 2) Menggunting  Arang
 Potongan kertas 2) Kolase gambar 2) Meniru huruf menjadi membentuk batu  Cat air dan kuas
caping kata “ s u n g a i ” besar (lingkaran)
2) Menggambar laut Alat/Bahan : Alat/Bahan : Alat/Bahan : 2) Membentuk gunung
Alat/Bahan :  Lem  Biji-bijian  Gunting Alat/Bahan :
 Kertas hvs  Gambar caping  Kerikil  Kertas lipat  Potongan lidi
 Arang  Potongan ranting  Tutup botol  Daun pisang  Batang korek api
 Krayon  Biji-bijian  Potongan ranting (daun-daunan  Batu kerikil
 Cat air dan kuas  Potongan daun berukuran lebar)  Tutup botol
 Pensil warna  Potongan kertas 3) Membilang benda-  Kertas koran  Potongan ranting
 Pasir benda yang ada  Kertas hvs
3) Melipat bentuk ikan disekitar sungai  Kertas buram 3) Kolase kata
Alat/Bahan : 3) Mewarnai gambar Alat/Bahan :
 Kertas hvs sawah  Kerikil 3) Meniru huruf menjadi
 Kertas lipat Alat/Bahan :  Potongan ranting kata “ a i r t e r j u n ”
 Koran  Krayon  Daun kering Alat/Bahan : Alat/Bahan :
 Daun pisang  Arang  Daun basah  Batu kerikil  Lem
 Kertas buram  Pensil warna  Biji-bijian  Potongan kertas
 Cat air dan kuas  Potongan ranting  Potongan daun
 Tutup botol  Batu kerikil
 Potongan sedotan  Pasir
limun  Potongan ranting
 Biji-bijian
 SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU
4. Istirahat 4. Istirahat 4. Istirahat 4. Istirahat 4. Istirahat
( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit )
 Mencuci tangan  Mencuci tangan  Mencuci tangan  Mencuci tangan  Mencuci tangan
 Berdo’a, makan  Berdo’a, makan  Berdo’a, makan  Berdo’a, makan  Berdo’a, makan
 Bermain bebas  Bermain bebas  Bermain bebas  Bermain bebas  Bermain bebas
5. Kegiatan Penutup 5. Kegiatan Penutup 5. Kegiatan Penutup 5. Kegiatan Penutup 5. Kegiatan Penutup
( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit ) ( + 30 menit )
 Do’a sesudah makan  Do’a sesudah makan  Do’a sesudah makan  Do’a sesudah makan  Do’a sesudah makan
 Berdiskusi tentang  Berdiskusi tentang  Berdiskusi tentang  Berdiskusi tentang  Berdiskusi tentang
kegiatan hari ini kegiatan hari ini kegiatan hari ini kegiatan hari ini kegiatan hari ini
 Menyanyi lagu  Menyanyi lagu  Evaluasi  Evaluasi  Menyanyi lagu “Naik-
“Nenek Moyangku “Nenek Moyangku  Aneka informasi  Aneka informasi Naik Ke Puncak
Seorang Pelaut” Seorang Petani”  Berdo’a, salam,  Berdo’a, salam, Gunung”
 Evaluasi  Evaluasi pulang pulang  Evaluasi
 Aneka informasi  Aneka informasi  Aneka informasi
 Berdo’a, salam,  Berdo’a, salam,  Berdo’a, salam,
pulang pulang pulang
6. Assesment/Penilaian 6. Assesment/Penilaian 6. Assesment/Penilaian 6. Assesment/Penilaian 6. Assesment/Penilaian
 Ceklis  Catatan anekdot  Ceklis  Catatan anekdot  Ceklis
 Hasil karya  Hasil karya  Hasil karya  Hasil karya  Hasil karya
 Ceklis

Mengetahui Dewasari ,
Kepala TK … Guru Kelas A

……………………….. ………………………..
NIP………… NIP…………