KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA, DS) KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BIREUEN y UJIAN AKHIR MADRASAH IBTIDALYAH I ‘TAHUN PELAJARAN 2020/2021 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran PPKn Havi/Tanggal : Kamis, 1 April 2021 Kelas : VL (Enam) WaktwlJam — : 10.00 sd 11.30 WIB Kelas Eran) Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, ¢ atau d pada jawaban dari soal-soal berikut ! 1, Bentuk pengamalan sila pertama yaitu a, Menjalankan ibadah sesuai kepercayaan agama masing-masing b, Melakukan bakti sosial . Melaksanakan ronda malam dilingkungan tempat tinggal 4. Membantu teman yang terjatuh dari sepeda 2, Kegiatan dimasyarakat yang mencerminkan sila-sila Pancasila yaitu, kecwali a, Beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan kepercayaan masing-raasing b, Melakukan kerja bakti di lingkungan tempat tinggal ¢, Hanya berdiri ketika mengikuti kerja bakti 4d, Memberikan bantuan kepada korban bencana 3. Hari Senin, 13 Juli 2020 hari pertama Asyila masuk sekolah, Pada hari pertama tersebut, siswa di Kelas Asyila melakukan pemilihan ketua kelas. Kegiatan pemilihan ketua Kelas merupakan cerminan dari sia... a. Pertama b. Kedua c, Ketiga d. Keempat 4, Keragaman karakteristik yang mungkin ditemukan antara kamu dengan temanmu adalah . a, Keragaman alamat rumah ¢. Keragaman bentutk fisik b. Keragaman sekolah 4, Keragaman orang tua 5. Dibawah ini merupakan kandungan yang terdapat dalam Pancasila sila kedua yaitu a, Bermusyawarah dan mementingkan kepentingan orang banyak b. Kerukunan antar umat beragama c. Persamaan derajat 4, Menjalankan keputusan yang telah menjadi keputusan bersama 6. Manfaat keberagaman sifet individu di dalam masyarakat bisa menumbuhkan sikap... a, Baik hati b.Percayaditi ——_. Saling menghargai d. Mandiri 7. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman di sekolah adalah a, Memandang remeh suku lain ¢. Menyingkirkan semua perbedaan b. Menjelekkcan teman yang berbeds agama d. Menghargai teman yang berlainan suku 8. Setiap daerah memiliki berbagai macam suku dan adat. kondisi tersebut menunjukkan adanya. a. Persatuan b.Kebersamazn —_¢. Kesatuan 4. Keberagaman9, Suku Gayo berasal dari propinsi a, Sumatera b, Riau , Aceh Jambi 10, Alenia ke-2 dari Pembukaan UUD 1945 terdapat cita-cita dari rakyat Indonesia, adalah a, Kemerdckaan merupakan hak dari setiap bangsa b. Nogara yang merdcka, berbentuk republik dan juga kuat. ¢, Negara Indonesia yang berdaulat, adi! dan juga makmur 4. Kemerdekaan merupakan hak setiap bangsa 11, Sesnatu yang mutlak menjadi milik kita dan penggunaannya tergantung kepada kita sendiri disebut, a. Kewajiban b. Hak ¢. Fasililas 4. Kualitas 12. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dan keragaman dalam berbangsa dan bemnegara adalah . a. Menghapus semua perbedaan b. Memandang rendah suku dan budaya lain cc. Menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik 4. Menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa 13. Aina senang bermain badminton, Kakak Aina senang bermain bola voli. Mereka sering bermain dua olah raga tersebut bersama-sama. Tindakan Aina dan kakaknya merupakan contoh sikap menerima keberagaman ... a. Karakter b. Kegemaran «Cir fisik 4. Seni 14, Salah satu bentuk tanggung jawab sebagai warga dilingkungan sekitar yaitu, kecuali a, melaksanakan kerja bakti untuk membersibkan lingkamgan sekitar ». melaksanakan gotong royong dengan keterpaksaan, , menjaga kebersihan dan kenyamanan di fingkungan sekitar 4, melaksanakan ronda tiap malam untuk menjaga keamanan lingkungan 15, Bentuk tanggung jawab terhadap diri sendiri yaitu .... a, Scharian hanya menonton TV ¢. Tidak melakukan kewajiban untuk beribadah . b. Mengerjakan tugas sekolah 4. Pulang sekolah langsung bermain 16. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengen baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya Kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus ‘menjalankan.......sebagai siswa dengan penuh taggung jawab, a. Hak b. Norma ©. Kewajiban 4. Sikap 17. Tanggung jawab setiap warga Negara adalah... a, Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum b. Menyuarakan pendapat mereka ¢. Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai 4. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif|18, Contoh bentuk kewajiban dilingkungan masyarakat yaitu ... a, Menjaga kebersihan lingkungan tempat tinggal b, Menerima tamu sampai larut malam . Tidak melakukan laporan RT ketika ada tamu yang bermalam 4. Membunyikan petasan ketika waktu tidur 19, Di dalam masyarakat Indonesia terdapat banyak kegiatan di dalam memenuhi kebutuhan schari- hari yaitu pertanian, petemakan, perikanan, perdagangan, industri, dan jasa, Dengan adanya perbedaan dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari- hari masyarakat Indonesia memiliki keragaman dalam bentuk a, Adatistindat b, Jenis pendapatan . Jenis usaha d. Kebudayaan 20, Azizi telah ditetapkan sebagai kelua kelas untuk kelas VI. Itu adalah hasil keputusan bersama tmurid Kelas VI. Pada saat pemilihan, Fauzul tidak memilih Azizi, Sikap yang harus ditunjukkan oleh Fauzul adalah a, Menolak Azizi sebagai ketua, karena Azizi bukan pilihan Fauzul . Menerima Azizi sebagai ketua dengan penuh tangeung jawab ©. Mengaculkan Azizi, sebab Azizi diangeapnya tidak bias menjadi ketua yang baik 4. Terpaksa menerima Azizi daripada dibenci teman sekelas yang mendukung Azizi 21, Contoh ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa yang datang dari dalam masyarakat Indonesia . . . a. Praktik KKN b. Aus globalisasi ¢.Isu dan sara a Kesenjangan ekonomi 22, Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah .. a, Membantu korban bencana alam c. Menjadi duta sekolah ke sekolah lain b. Mengikuti upacara bendera 4. Ikut serta dalam komponen pertahanan negara 23, Rudi beragama Hindu, ia berteman dengan Adam di sekolah yang beragama Islam, Saat belajar kelompok di rumah Rudi, Adam mendengar suara Azan dan ia meminta izin kepada Rudi untuk menjalankan shalat di mesjid terdckat. Sikap Rudi sebaiknya . a, Meminta Adam untuk tidak shalat dulu karena belum selesai belajar. . Melarang Adam untuk shalat karena mereka masih belajar. c. Membenci Adam karena meninggalkannya ketika sedang belajar. d, Mempersilahkan Adam untuk mengerjakan shalat terlebih dahulu 24, Kata Pancasila berasal dari bahasa .... a. Sanskerta b. Romawi c. Jawa d. Yunani 25, Hari lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal ... a 1 Suni 17 Agustus ©.1 Juli 4.2 Mei 26, Salah salu poin kebersamaan yang dapat kita ambil dari proses perumusan Pancasila yaitu a, Memfokuskan kepentingan pribadi ©, Mementingkan kepentingan suatu golongan b, Menolak keputusan bersama 4. Memfokuskan kepentingan bersama277, Mendapatkan kasih sayang,perindungan, dan keamanan merupakat contoh hak. a, Dirumah Di masyarakat —¢. Di sekolal d. Di Negara 28, Perhatikan gambar berikut ‘Toko pada gambar di samping ini mengemualcan swat Bngas20 tentang dasar Negara, Tokoh tersebut bernama .- a, Sockamo c. Budi Utomo b, Moh, Yamin d. Mr. Soepomo 99, Ahmad adalah siswa baru pindahan dari Takengon, Acch Tengah Ta bersekolah di MIN di ‘Kabupaten Bireuen, Sikap baik yang harus dtunjukkan teman-temin di sekolah baru tersebut adalah a. Membenci b. Berteman c, Menjauhi 4. Mencemooh 30. Kegiatan gotong royong mash dilakukan oleh masyarakat dipedesean Salah satu kegiatan ‘masyarakat yang dilakukan secara gotong royong: adalah a, Membuat kolam pemancingan c, Membangun jembatan desa b. Membangun jalan umum 4. Membuat rumah pribadi 41, Tindakan yang dapat membahayakan keutlian Negara Indonesia adalah. a. Membenci Agama lain . Menjaga persamaan dan kebersamaan . Menghormati perbedaaan yang ada , Menganggap sukunya lebih baik dari suku lain 4. Mempelajari budaya asing yang sesuai 435. Berikut merupakan contoh perwujudan dari nilai Kebersamaan dalam kehidupan siswa yaitu ‘2, Membantu teman yang sedang ulangan _¢, Memberi makan fakir miskin b. Melerai orang yang sedang berkelahi —_d. Menjenguk teman yang sedang sakit36. Perhatikan permyataan-pernyataan berikut ! ()—— Menumbubkan rasa kepedutian (ii) Menimbulkan keributan (ii) Meningkatkan kerukunan (iv) Memicu konflik Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkkan oleh nomor . a. (i) dan Gii) b. (i) dan (iii) . ii) dan (iv) dan (iv) 37. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah .... a. tidak membeda-bedakan teman , menumbuhkan rasa menghargai teman b. meningkatkan kerukunan antarwarga 4. menciptakan rasa peduli terhadap teman 38, Gambar di bawah sesuai dengan pengamalan salah satu sila dari Pancasila, yaitu sila ke 63 a4 sf oie) 39. Berikut merupakan tujuan dilaksanakan musyawarah, kecuali a. Memberikan kesempatan untuk melihat masalah dari berbagai sudut pandang b. Mencari pendapat yang paling baik c. Agar terjadi perpecahan d. Menyelesaikan masalah 40. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila “Ketuhanan yang Maha Esa” kecuali... a. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa c. Toleransi kepada agama lain. b. Bermusyawarah setiap pengambilan keputusan —_d. Kerukunan antar umat beragama aanSelamat Bekerja, Semoga Sukses===