Anda di halaman 1dari 58

PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA


SMP SE-KECAMATAN MENGWI

PENILAIAN AKHIR TAHUN


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Agama Hindu & Budi Pekerti Hari/Tanggal :


Kelas : VII (Tujuh) Waktu : 60 Menit

SOAL

Pilihlah Salah satu jawaban yang paling tepat diantara opsien A, B, C dan D yang dianggap paling
benar!

1. Enam cara melakukan pembunuhan dalam ajaran agama Hindu disebut ……


A. Sad Ripu
B. Sad Rajaniti
C. Sad Atatayi
D. Sad Wara
2. Ajaran Sad Atatayi merupakan bagian dari ….
A. Agama
B. Upacara
C. Tattwa
D. Susila
3. Perbuatan manusia yang baik dan buruk dapat di ukur dengan …
A. Aturan-aturan yang di buat sendiri
B. Aturan yang penting berbuat baik
C. Norma-norma yang berlaku di masyarakat
D. Aturan yang di sepakati
4. Di dalam ajaran agama Hindu ada diperbolehkan membunuh yang disebut dengan ….
A. Pati wangi
B. Pati kawenang
C. Pati tan kawenang
D. Pati ulah pati
5. Di layar kaca sering di tayangkan akibat dan hukuman bagi pelaku pemerkosaan. Disamping
melanggar agama dan juga sangat memalukan prilaku yang demikian dalam sat atatayi disebut
….
A. Dratikrama
B. Atharwa
C. Raja pisuna
D. Sastragna
6. Membakar rumah milik orang lain sehingga menimbukan kerugian yang sangat besar, dalam
Sad Atatayi disebut …
A. Sastragna
B. Wisada
C. Agnida
D. Atharwa

7. Si Dodi adalah seorang yang memiliki sifat pendendam kepada Putu Eka, sedangkan Putu Eka
sudah sempat minta maaf dengan Dodi, suatu ketika Dodi diam-diam menuangkan racun pada
minuman Putu Eka, hal ini sesuai dengan contoh bagian Sad Atatayi yaitu …
A. Agnida
B. Wisada
C. Sastragna
D. Dratikrama
8. Perhatikan gambar berikut ini!

Kejadian seperti di gambar kadang kala terjadi di masyarakat, bahkan sampai pada kalangan
pelajar dan tidak jarang sampai memakan korban jiwa, harta benda serta menjurus perbuatan
kekerasan hal ini seharusnya tidak terjadi apabila kita sebagai manusia yang menjunjung tinggi
nilai-nilai agama dengan melakukan tindakan …
A. Selalu menumbuh kembangkan sifat arogan dan fanatik
B. Mempelajari berbagai macam ilmu kekebalan mengahdapi jaman semakin keras
C. Mengelompokkan diri dengan orang-orang yang memiliki pemikiran sama dengan selalu
melakukan demontrasi
D. Mendekatkan diri dengan Sang Hyang Widhi, para Dewa dan leluhur melalui doa,
sembahyang
9. Cara untuk menghindari perbuatan memfitnah adalah …
A. Selalu tersenyum
B. Pasrah dan sabar
C. Tidak membuka rahasia dan tidak berbohong
D. Membeda-bedakan dalam bergaul
10. Orang yang memiliki kemampuan untuk mempengaruhi sesorang atau sekelompok orang
untuk mencapai tujuan bersama disebut …
A. Kepemimpinan
B. Pimpin
C. Pemimpin
D. Memimpin

11. Di bawah ini yang bukan merupakan kelebihan seorang pemimpin …


A. Kelebihan mental
B. Kelebihan pikiran
C. Kelebihan sifat iri hati
D. Kelebihan fisik
12. Delapan ajaran utama tentang kepemimpinan Hindu disebut ….
A. Asta Dala
B. Asta Aiswarya
C. Asta Dusta
D. Asta Brata
13. Seorang pemimpin/pemerintah yang selalu adil dalam menegakkan kebenaran sebagai cermin
dari ….
A. Yama Brata
B. Agni Brata
C. Vayu Brata
D. Candra Brata

14. Patih Gajah Mada di samping terkenal sebagai tokoh yang mempersatukan Nusantara juga
terkenal dengan semboyannya yaitu ….
A. Sumpah Pemuda
B. Sumpah Nusantara
C. Sumpah Palapa
D. Sumpah Sakti
15. Sifat kepemimpinan Candra Brata adalah …
A. Mampu membangun semangat kerja bawahan
B. Mampu mensejahterakan rakyatnya
C. Penampilan tenang, wajah berseri-seri
D. Mampu menyejukan dan memberi rasa damai bawahan
16. Menjadi seorang pemimpin harus memenuhi syarat-syarat seperti di bawah ini kecuali ….
A. Sehat jasmani dan rohani
B. Memiliki wawasan yang luas
C. Mampu menjadi pemimpin untuk dirinya sendiri
D. Berbudi pekerti yang luhur
17. Latar belakang atau dasar seseorang melaksanakan yadnya karena adanya ….
A. Dewa Rna
B. Rsi Rna
C. Tri Rna
D. Pitra Rna
18. Lima korban suci yang dipersembahkan dengan tulus iklas disebut ….
A. Panca Yama Brata
B. Panca Sradha
C. Panca Nyama Brata
D. Panca Yadnya
19. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar diatas sesuai dari Panca Yadnya bernama …


A. Upacara Pitra Yadnya
B. Bhuta Yadnya
C. Dewa Yadnya
D. Manusa Yadnya

20. Tingkatan upacara yadnya secara kwalitas yang paling kecil disebut ….
A. Madya
B. Utama
C. Kanista
D. Rajasika
21. Yadnya yang di persembahkan dalam bentuk pengetahuan disebut ….
A. Jnana Yadnya
B. Tapa Yadnya
C. Drewya Yadnya
D. Dewa Yadnya
22. Berikut merupakan contoh Pitra Yadnya secara Naimitika Karma di bawah ini adalah …
A. Menuruti nasehat orang tua
B. Melaksanakan upacara pengabenan
C. Membanggakan hati orang tua
D. Menjalankan perintah orang tua

23. Contoh-contoh pelaksanaan Bhuta Yadnya secara Naimitika Karma yaitu …


A. Menjaga kebersihan lingkungan
B. Merawat binatang peliharaan
C. Merawat dan memelihara tumbuh-tumbuhan dengan baik
D. Menghaturkan segehan, caru, dan tawur

24. Kwalitas Yadnya yang dilaksanakan harus berdasarkan sastra, keyakinan dan harus
menghadirkan sulinggih atau pemangku sehingga yadnya memiliki nilai yang tinggi, kwalitas
yadnya ini disebut …
A. Tamasika Yadnya
B. Rajasika Yadnya
C. Sattwika Yadnya
D. Jnana Yadnya
25. Pada jaman dulu prajapati menciptakan manusia dengan yadnya dan bersabda dengan ini
engkau akan mengembang dan akan menjadi kamadhuk dari keinginanmu.
Bunyi sloka tersebut terdapat pada …
A. Niti Sastra IV.19
B. Niti Sastra IV.29
C. Niti Sastra V.19
D. Niti Sastra V.29
PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SMP SE-KECAMATAN MENGWI

SOAL PENILAIAN AKHIR TINGKAT


MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
TAHUN PELAJARAN : 2O19/2020
KELAS : VII (TUJUH)
WAKTU : 90 MENIT
HARI/TANGGAL : 2020

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang ( X ) pada huruf: A, B, C atau D !

1. Kesesuaian sikap antara perkataan dan perbuatan yang sebenarnya, adalah pengertian dari ….
A. maunah C. jujur
B. istiqamah D. amanah
2. Amanah yang berupa ketaatan menjalankan semua perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya
disebut amanah terhadap ....
A. manusia C. diri sendiri
B. Allah D. binatang
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1. Selalu terlambat masuk ke dalam kelas
2. Menunaikan shalat tepat pada wakatunya
3. Senantiasa menjalankan perintah Allah
4. Belajar dengan rutin setiap hari
5. Menjalankan kewajiban dengan terpaksa
Pernyataan yang termasuk perilaku istiqamah dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
4. Najis mughaladhah adalah najis yang harus disucikan dengan jalan ….
A. memercikkan air sebanyak 3 kali
B. membersihkan dengan air sampai 7 kali, salah satunya menggunakan debu
C. membuang najisnya kemudian dicuci
D. membersihkan kotorannya sampai hilang warna, bau, dan rasanya
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
Rasyd adalah siswa kelas 7 SMPN 1 Bandung. Pada suatu malam sebelum tidur, dia
membayangkan wajah temen wanitanya yang berparas cantik, dan keesokan harinya saat dia
pergi ke kamar mandi hendak buang air kecil dan mau shalat subuh, dia melihat celana
dalamnya basah, dia sadar bahwa semalam ia sedang mimpi basah maka yang harus
dilakukan Rasyd sebelum di mengerjakan shalat subuh adalah ….
A. mencuci celana dalamnya, lalu berwudhu dan shalat subuh
B. mengganti celana dalamnya yang basah dengan yang baru lalu berwudhu dan shalat subuh
C. melepas pakaiannya lalu menyiramkan air keseluruh tubuhnya dari ujung rambut sampai
ke ujung kaki dengan niat mandi wajib (mandi besar), mengambil wudhu lalu shalat
subuh
D. mencuci celana dalamnya, lalu dikeringkan, mengambil air wudhu kemudian shalat subuh
6. Sebutan “nama-nama Allah yang baik dan agung sesuai dengan sifat-sifat-Nya” adalah
pengertian dari ….
A. Sifatullah C. Asmaul Husnah
B. Asma Allah D. Kalamullah
7. Ketika menemukan sebuah dompet, Ibnu mengembalikan dengan mengantarnya sesuai dengan
alamat yang ada pada KTP. dia berkeyakinan bahwa Allah Swt. maha melihat semua
perbuatan hambah-Nya walaupun tidak ada satupun orang yang melihat tindakan Ibnu
tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa Ibnu meneladani al Asmaul Husnah ….
A. al-‘Alim C. as-Sami’
B. al-Khabir D. al-Bashir
8. Semua benda dan makhluk di alam semesta ini telah diatur oleh Allah swt. Sedemikian rupa
dengan fungsi dan kegunaan masing-masing. Hal ini menunjukkan bahwa Allah Swt. maha
….
A. menciptakan C. mengetahui
B. suci D. teliti
9. Salah satu syarat menjadi makmum ialah ….
A. cukup hafalannya C. mampu mendahului imam
B. fasih membaca al Quran D. mengikuti gerakan imam
10. Jika imam batal ketika melaksanakan shalat, maka yang harus dikerjakan makmum adalah ....
A. menggantikan imam C. pulang dan tidak jadi shalat
B. membatalkan shalat D. menunggu imam berwudhu
11. Surah Al Mujadilah/58: 11 menjelaskan tentang ….
A. perintah berbuat baik kepada orang tua
B. derajat orang yang beriman dan berilmu
C. kewajiban menjauhi larangan-larangan Allah
D. kewajiban mengerjakan shalat
12.

13. Apabila terdapat alim lam qamariyah, maka cara membacanya adalah ….
A. masuk (mendengung) C. membalik
B. jelas (terang) D. samar-samar
14.Perhatikan beberapa tugas Malaikat berikut!
1) Menurunkan hujan
2) Menumbuhkan tanaman
3) Membagikan rezeki
Tugas-tugas di atas diberikan Allah Swt. kepada Malaikat ….
A. Jibril C. Isrofil
B. Mikail D. Izrail
15.Sikap yang benar dalam rangka mengimani adanya Malaikat Jibril adalah ….
A. membenarkan adanya kitab-kitab suci selain alquran
B. mempersiapkan amal untuk hidup sesudah mati
C. berusaha secara maksimal untuk mencari rezeki yang baik dan halal
D. selalu memohon kepada allah Swt. agar terhindar dari siksa api neraka
16.Berikut contoh perilaku yang mencerminkan perwujudan perilaku empati adalah ….
A. Weni menjenguk Lisa yang dirawat karena sakit demam berdarah
B. Fatimah memberikan adiknya hadiah karena mendapat ranking terbaik
C. Siti membantu ibunya yang sedang memasak
D. Pak Yunus memberikan hadiah sepeda kepada Umar
17.Adab yang baik kepada guru ditunjukkan oleh pernyataan ….
A. Saat mendapat nilai yang kurang memuaskan, Yahya mendengarkan nasihat guru untuk
rajin belajar
B. Ilham lalai mengerjakan tugas dari guru Bahasa Indonesia
C. Rama tetap meninggalkan kelas meskipun Bu Aminah tidak memberikan izin
D. Saat Pak Harun menjelaskan, Bima mengingatkan bahwa penjelasan tersebut salah
dengan nada tinggi
18.Dalam Alquran, sikap berbuat baik kepada kedua orang tua disebut ….
A. Birrul Walidain C. Muslim
B. Uququl Walidain D. Muttaqin
19.Ketika kita menghadiri shalat jumat, selama di dalam masjid disunnahkan melakukan kecuali
....
A. berzikir
B. berdoa
C. menghitung anggota jamaah shalat jumat
D. shalat tahiyat masjid
20. Dibawah ini adalah orang-orang yang tidak wajib shalat Jumat, kecuali ….
A. wanita C. hambah sahaya
B. laki-laki D. anak-anak
21.Yang dimaksud dengan shalat jamak ialah ….
A. dua shalat yang dikumpulkan/digabungkan
B. shalat dalam perjalanan
C. shalat yang empat rakaat
D. shalat yang diringankan
22.Berikut shalat yang boleh dijamak adalah ….
A. Zuhur dengan asyar C. Maghrib dengan subuh
B. Asyar dengan maghrib D. Subuh dengan zuhur
23.Yusuf bersama teman-temannya pergi tamasya ke Semarang, mereka berangkat dari Jakarta
pukul 12.30, sebelum melanjutkan perjalanannya, mereka berhenti di masjid untuk melakukan
shalat zuhur, kemudian mengerjakan shalat asyar. Shalat yang dilakukan oleh Yusuf adalah
shalat ….
A. Jamak Takdim C. Qashar
B. Jamak Takkhir D. Jamak
24. Rasulullah Saw. melakuka hijrah ke Madinah setelah terjadi ….
A. ajakan para sahabat rasulullah
B. pengusiran dari kaum kafir quraisy
C. kesepakatan antara kaum kafir quraisy dengan penduduk madinah
D. jaminan keamanan tercantum dalam perjanjian aqabah II
25. Orang yang pertama kali membenarkan peristiwa Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad Saw. adalah
….
A. Abu Bakar C. Usman bin Affan
B. Umar bin Khatab D. Ali bin Abi Thalib
PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP SE-KECAMATAN MENGWI

PENILAIAN AKHIR TAHUN


TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

Mata Pelajaran : Agama Kristen Hari / Tanggal:


Kelas : VII Waktu : 60 Menit
Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d, yang dianggap paling benar pada
lembaran jawaban yang tersedia.

1. Menurut pandangan iman Kristen tentang menaruh hormat dan takjub kepada Allah
merupakan pengertian dari ....
A. Besar hati
B. Tinggi hati
C. Kerendahan hati
D. Merendahkan diri
2. Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari orang yang tinggi hati adalah ....
A. Tidak mau dinasehati
B. Merasa tau segalanya
C. Bersedia menerima kritikan
D. Selalu ingin mendapat pujian
3. Takut akan Tuhan, taat kepada Tuhan, menghindari pemegahan diri, menyadari kelemahan
diri merupakan ciri dari orang yang ....
A. Taat
B. Setia
C. Rendah diri
D. Rendah hati
4. Sifat yang harus kita hindari agar persahabatan yang kita bangun menjadi langgeng adalah
....
A. Iri hati
B. Hormat
C. Murah hati
D. Rendah hati
5. Seseorang yang ingin berteman harus memiliki sikap bersahabat (Amsal 18:24-KJV),
firman Tuhan mengajarkan bahwa Persahabatan harus dimulai dari diri kita sendiri lebih
dahulu, sehingga sikap yang harus dikembangkan adalah ...
A. Mengembangkan hubungan dengan orang lain
B. Menjelaskankan hubungan dengan orang lain
C. Menimbang hubungan dengan orang lain
D. Menolong hubungan dengan orang lain
6. “Ada juga sahabat yang lebih karib dari pada seorang saudara” (Amsal 18:24) Ayat
Alkitab ini menunjukkan arti pentingnya ....
A. Saudara
B. Sahabat
C. Kerabat
D. Ikatan saudara
7. Akibat yang ditimbulkan bila kita mengikuti nasihat Firman Tuhan dalam Mazmur 133:1-
3 adalah :
A. Pemerintahan Tuhan dalam hidup kita
B. Berkat Tuhan dan kehidupan
C. Kerukunan dan kebersamaan
D. Kebaikan dan keindahan

8. Indonesia adalah negeri yang luar biasa, karena tingkat kemajemukannya tinggi. Berikut
ini yang bukan merupakan bukti kemajemukan Indonesia adalah :
A. Agama
B. Bahasa daerah
C. Adat dan budaya
D. Bahasa Indonesia
9. Solidaritas dan kerukunan antar warga yang memiliki latar belakang yang majemuk,
menjadi semboyan Indonesia yang terkenal dengan istilah :
A. Tutwuri Handayani
B. Bhineka Tunggal Ika
C. Ing Madya mangun karsa
D. Rawe-rawe rantas, malang-malang putung
10. Berikut ini yang bukan cara kita menghormati dan mengasihi orang lain yang tidak memiliki
kesamaan dengan kita adalah ....
A. Berteman
B. Bersahabat
C. Bersimpati
D. Menghindar
11. Berikut ini yang bukan merupakan arti solidaritas adalah ....
A. Famili
B. Berbela rasa pada sesama
C. Menunjukkan empati pada sesama
D. Menunjukkan simpati pada sesama
12. Menurut Injil Yohanes 15:14, Sebutan yang diberikan oleh Tuhan Yesus bagi orang yang
melakukan seluruh perintahNya sebagai seorang .....
A. Rasul-Nya
B. Murid-Nya
C. Sahabat-Nya
D. Saudara-Nya

13. Berikut ini yang tidak termasuk sebagai bentuk-bentuk solidaritas yang dapat diwujudkan
oleh seorang remaja di tengah masyarakat majemuk adalah:
A. Menghargai teman dan orang lain dalam berbagai perbedaan
B. Berteman dengan seseorang tanpa memandang perbedaan yang ada
C. Hanya mau bergaul dengan orang yang seiman serta sesuku dan bidaya saja
D. Dapat bergaul dan bekerja sama serta menolong teman tanpa memandang perbedaan
14. Menurut firman Tuhan bahwa sikap yang benar yang mendorong Anda untuk menolong
sesama adalah karena .....
A. Adanya rasa kasih
B. Adanya imbalan dari orang lain
C. Adanya imbalan dari orang tersebut
D. Akan dipuji orang kalau Anda adalah orang baik
15. Kitab Mazmur 133 mengajarkan kepada kita bahwa “Kehidupan yang rukun” akan
membawa .....
A. Kesusahan
B. Banyak persoalan
C. Kekacauan dan penderitaan
D. Kebahagiaan dan ketentraman
16. Isu-isu mengenai perbedaan suku dan agama sering dijadikan alasan timbulnya .....
A. Kebersamaan
B. Kerukunan
C. Kedamaian
D. Konflik
17. Menurut Injil Markus 7:21-22 bahwa “timbul segala pikiran jahat, percabulan, pencurian,
pembunuhan, perzinahan, keserakahan, kejahatan, kelicikan, hawa nafsu, iri hati, hujat,
kesombongan, kebebalan” adalah berawal dari .....
A. Pikiran orang
B. Akal manusia
C. Naluri manusia
D. Dalam hati orang
18. Sikap pertemanan Daud dan Yonatan adalah merupakan sikap pertemanan yang
didasarkan pada hati nurani yang .....
A. Kotor
B. Salah
C. Bersih
D. Tidak benar

19. Bagi kita orang yang percaya kepada Tuhan Yesus Kristus, hati nurani merupakan tempat
berdiamnya .....
A. Roh Kudus
B. Perbuatan baik
C. Keinginan dosa
D. Hidup yang kekal
20. Yonatan memilih untuk berteman baik dengan Daud, sekalipun ayahnya Raja Saul
memusuhi Daud. Tindakan tersebut merupakan suatu sikap pertemanan yang .....
A. Dikehendaki Tuhan
B. Memilih-milih teman
C. Mau menjatuhkan Daud
D. Memilih hanya yang baik
21. Hati nurani yang diterangi oleh kebenaran firman Tuhan akan membuat seseorang
mengambil keputusan yang .....
A. Baik dan benar
B. Benar dan salah
C. Buruk dan salah
D. Benar dan buruk

22. Anton memiliki kemampuan yang lebih dari teman-teman lainnya dalam pelajaran
matematika, namun itu tidak membuat Anton jadi sombong dalam membantu teman-
temannya yang kurang.
Hal tersebut dilakukan Anton karena ia memiliki sikap .....
A. Toleransi
B. Rendah hati
C. Keangkuhan
D. Masa bodoh
23. Perbuatan yang selalu merendahkan atau menghina orang lain adalah satu sikap yang .....
A. Rendah hati
B. Rendah diri
C. Sombong
D. Baik hati

24. Perintah Tuhan Yesus untuk mengasihi sesama terdapat dalam Hukum ...
A. Kasih
B. Taurat
C. Tabur tuai
D. Kekerabatan
25. Segala sesuatu yang kamu lakukan untuk salah seorang dari saudaraKu yang paling hina
ini, kamu telah melakukannya untuk Aku” (Matius 25:40b). Pernyataan tersebut disampaikan
oleh ....
A. Nabi Musa
B. Rasul Petrus
C. Tuhan Yesus
D. Rasul Paulus
PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG
DINAS PENDIDIKAN,KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SMP SE-KECAMATAN MENGWI

PENILAIAN AKHIR TAHUN


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas/Semester : VII/Genap
Kurikulum : 2013 (K-13)
Hari/Tanggal : ………….
Waktu : ………….

Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) huruf
A,B,C atau D pada lembar jawaban yang tersedia !
1. Bentuk paling sederhana dari perbandingan 48 : 80 adalah ….
A. 1 : 2 C. 6 : 10
B. 2 : 3 D. 3 : 5
2. Ayu berjalan dengan kecepatan 6 km/jam, Budi berjalan dengan kecepatan 50
m/menit, maka perbandingan kecepatan Ayu dan Budi adalah ……
A. 1 : 2 C. 3 : 4
B. 2 : 1 D. 4 : 3
3. Kota A dan kota B berjarak 60 km. Jarak kedua kota tersebut dalam peta yang
berskala 1 : 1.200.000 adalah …………………….
A. 2 cm C. 4 cm
B. 3 cm D. 5 cm
4. Jarak dua kota ditempuh dalam waktu 5 jam dengan kecepatan 80 km/jam. Jika
kecepatannya 50 km/jam, waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak tersebut
adalah …………….
A. 6 jam C. 8 jam
B. 7 jam D. 9 jam
5. Seorang Pedagang mobil bekas membeli sebuah sedan seharga Rp.74.000.000.
Mobil itu diperbaiki menghabiskan biaya Rp.3.500.000. Agar memperoleh
untungRp.1.500.000, maka mobil tersebut dijual dengan harga ……………..
A. Rp.75.500.000 C. Rp.79.000.000
B. Rp.77.500.000 D. Rp.80.000.000
6. Seorang pedagang mendapat hasil penjualan Rp.2.400.000,- . Dari hasil penjualan
tersebut dia untung itu 20% , maka harga pembeliannya adalah ……………..
A. Rp.1.880.000 C. Rp.1.920.000
B. Rp.1.900.000 D. Rp.2.000.000
7. Dina membeli baju ditoko swalayan. Pada baju itu tertera tarif Rp.85.000. Jika pihak
toko memberikan diskon 20% , ia membayar dengan 1 lembar uang seratus ribu
rupiah. Kembalian uang yang diterima Dina dari pembelian baju tersebut adalah ….
A. Rp.15.000 C. Rp.32.000
B. Rp.21.500 D. Rp.25.000

8. Ibu Rini menyimpan uangnya di Bank sebesar Rp.2.000.000 dengan mendapat


bunga 18% pertahun. Besar bunga yang diterima setiap bulan adalah ……………
A. Rp 20.000 C. Rp40.000
B. Rp30.000 D. Rp 48.000
9. Nilai x pada gambar di bawah adalah………….

60°

A. 150°
B. 90°
C. 60°
D. 30°x°

10. Perhatikan gambar !


Jika  ABD= 90° , maka besar sudut CBD adalah ….

A. 115°
B. 45°
C. 35°
D. 25°

11. Pada dua garis sejajar bila dipotong oleh sebuah garis lurus, maka pernyataan
berikut adalah benar, kecuali ….
A. Sudut-sudut yang sehadap sama besar
B. Sudut-sudut dalam berseberangan sama besar
C. Sudut-sudut luar sepihak sama besar
D. Sudut-sudut dalam sepihak berjumlah 180°
12. Perhatikan gambar !
Jika  RPQ = 60° dan  PQR = 50°, maka besar sudut RAB = ….

A. 110°
B. 70°
C. 60°
D. 50°

13. Luas segitiga ABC gambar di bawah adalah … .


A. 12 cm2
B. 18 cm2 C
C. 24 cm2
D. 36cm2 4 cm

A 6 cm B 3cm D

14. Keliling sebuah persegi 100 cm, maka luasnya adalah ….


A. 25 cm2 C.256 cm2
B. 100 cm2 D. 625 cm2
15. Perhatikan gambarjajargenjangdibawah !
Jika CD = 10 cm, AD = 5 cm dan BE = 8 cm, maka panjang BF adalah ….

A. 10 cm
B. 12 cm
C. 16 cm
D. 20 cm
16. Perhatikan gambar !
PQRS adalah layang-layang. Jika  PRS = 30°, maka besar  PSQ = ….

A. 30°
B. 60°
C. 90°
D. 120°

17. Untuk soal nomor 33 – 34 perhatikan tabel berikut


Data jumlah siswa
Banyak Siswa
Kelas
Laki-laki Perempuan

VII A 15 13

VII B 15 11

VII C 16 11

VII D 15 11

VII E 15 12

Jumlah siswa terbanyak ada di kelas ……


A. VII A C. VII D
B. VII C D. VII E
18. Untuk soal nomor 35 – 36 perhatikan diagram berikut
Data pengunjung sebuah perpustakaan dalam satu minggu

Pengunjung perpustakaan paling sedikit pada hari …….


A. Selasa C. Kamis
B. Rabu D. Jumat
19. Untuk soal nomor 37 – 38 perhatikan diagram berikut

Data suhu badan Putu selama 1 minggu


Suhu badan Putu terendah terjadi pada hari….

A. Kamis C. Selasa
B. Rabu D. Senin

20. Untuk soal nomor 39 – 40 perhatikan diagram berikut


Diagram berikut ini menggambarkan mata pelajaran yang digemari Peserta didik
pada sebuah kelas.

Mata pelajaran yang paling banyak digemari peserta didik adalah …….
A. IPS C. B.INDO
B. IPA D. MTK
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : IPA


Kelas/Semester : VII / Genap
Kurikulum : 2013 (K-13)
Waktu : 120 Menit
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang (X) huruf A,
B, C atau D pada lembar jawaban!

1. Organisasi kehidupan makhluk hidup memiliki struktur yang kompleks. Urutan organisasi kehidupan
yang benar adalah …..

A. sel – jaringan – sistem organ – organ - organisme


B. sel – organ – jaringan – sistem organ - organisme
C. sel – jaringan – organ – sistem organ - organisme
D. sel – sistem organ – jaringan – organ – organism
2. Jaringan yang sel-selnya melapisi permukaan tubuh atau rongga dalam tubuh hewan adalah
….
A. Jaringan epitel
B. Jaringan embrional
C. Jaringan otot
D. Jaringan saraf
3. Organ manusia memiliki peranan penting dalam metabolisme tubuh. Organ yang bertugas
memompa darah ke seluruh tubuh adalah ….
A. Hati
B. Jantung
C. Pankreas
D. Paru-paru
4. Manfaat tumbuhan air dalam akuarium bagi komponen biotik adalah ….
A. Keindahan
B. Menjernihkan air
C. Suplai oksigen
D. Membuat teduh
5. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut ini!
Jika populasi kelinci mengalami penurunan, maka akibat yang terjadi pada ekosistem tersebut adalah
....

A. Penurunan populasi rusa dan elang

B. Kenaikan populasi ular dan burung hantu

C. Penurunan populasi macan gunung dan elang

D. Kenaikan populasi rumput dan rusa

6. Di dalam suatu ekosistem rawa terdapat air, batu, ikan kecil, semanggi, fitoplankton, katak, dan kutu
air. Komponen yang berfungsi sebagai produsen adalah ....

A. Ikan kecil dan katak


B. Semanggi dan fitoplankton
C. Air dan semanggi
D. Kutu air dan semanggi
7. Salah satu bentuk interaksi makhluk hidup adalah simbiosis. Suatu hubungan interaksi antara dua jenis
individu yang memberikan keuntungan pada salah satu pihak dan kerugian pihak lain disebut simbiosis
….

A. Parasitisme

B. Komensalisme

C. Mutualisme

D. Predasitisme

8. Penebangan dan pembakaran hutan dapat menyebabkan perubahan lingkungan, yaitu ….

A. Tanah menjadi tandus


B. Tanaman tambah subur
C. Air tersedia melimpah
D. Udara terasa segar
9. Pembuangan sampah yang sembarangan dapat mengakibatkan banjir. Banjir terjadi karena ….

A. Plastik sukar membusuk


B. Sampah menyumbat
C. Tidak ada bakteri pembusuk
D. Tanah longsor
10. Jenis limbah pertanian yang dapat mengakibatkan terjadinya pencemaran lingkungan adalah
….
A. Sisa makanan
B. Minyak
C. Pestisida
D. Detergen
11. Penanggulangan yang dapat dilakukan untuk mencegah pencemaran tanah diantaranya, kecuali ….

A. Menanggulangi sampah plastik


B. Sistem tanam monokultur
C. Mengelola sisa radioaktif
D. Pemakaian pupuk sesuai kebutuhan
12. Industri batu bara dan kendaraan bermotor merupakan salah satu penyebab terjadinya hujan asam,
karena menghasilkan senyawa ….

A. Karbon dioksida
B. CFC
C. Sulfur dioksida
D. Hidrogren peroksida
13. Penyebab pemanasan global yang dapat dilakukan oleh siswa adalah ….

A. Jalan kaki ke sekolah sehingga mengurangi produksi 𝐶𝑂2 di atmosfer


B. Mematikan lampu belajar setelah selesai belajar sehingga akan menghemat listrik
C. Memakai parfum semprot ke sekolah sehingga membebaskan gas CFC ke atmosfer
D. Hemat memakai kertas sehingga tidak banyak pohon yang ditebang untuk pembuatan
kertas
14. Berikut unsur-unsur gas yang terdapat dalam atmosfer.

(1) Nitrogen
(2) Oksigen
(3) Argon
(4) Karbon dioksida

Unsur gas yang sangat bermanfaat bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari ditunjukan oleh
nomor

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

15. Peristiwa gunung meletus, gempa bumi, dan tanah longsor sering terjadi diwilayah indonesia. Hal itu
merupakan contoh aspek geosfer pada lapisan …..

A. Atmosfer
B. Litosfer
C. Hidrosfer
D. Biosfer
16. Gempa yang dapat menimbulkan tsunami adalah ….

A. Gempa oleh letusan gunung


B. Gempa Vulkanik
C. Gempa laut
D. Gempa daratan
17. Kegiatan manusia yang dapat menyebabkan terjadinya banjir adalah ….
A. Membuang sampah pada tempatnya
B. Membuang sampah disungai
C. Mencuci baju disungai
D. Membersihkan sampah diparit
18. Benda langit yang memiliki orbit sangat lonjong dan sering disebut sebagai bintang berekor
adalah ….
A. Komet
B. Asteroid
C. Bintang
D. Meteor
19. Perhatikan fenomena berikut!

(1) Pergantian musim di Bumi.


(2) Perbedaan waktu di permukaan bumi.
(3) Perbedaan lamanya siang dan malam di permukaan bumi.
(4) Terjadinya siang dan malam.
Akibat revolusi bumi yang benar adalah nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (3) dan (4)
20. Cahaya dari bulan tidak terasa panas karena ….

A. Energi cahaya dari bulan terlalu kecil


B. Jarak bulan cukup jauh dari planet bumi
C. Cahayanya bukan berasal dari bulan sendiri
D. Energi cahaya dari bulan dikalahkan cahaya matahari
PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DN OLAHRAGA
SMP SE-KECAMATAN MENGWI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJAAN 2019/2020

Mata Pelajaran : IPS


Kelas/Semester : VII/Genap
Kurikulum : 2013 (K-13)
Hari/Tanggal :
Waktu :

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan member tanda silang (X) huruf A,B,C atau D pada lembar
jawaban!

1. Manusia sering disebut mahluk ekonomi. Hakikat manusia sebagai mahluk ekonomi
adalah manusia ingin….
a. Melakukan kegiatan sosialnya
b. Memenuhi kebutuhannya
c. Melakukan kegiatan ekonomi
d. Berhubungan ekonomi dengan orang lain
2. Kebutuhan pertama yang harus dipenuhi dan tidak dapat ditunda untuk kelangsungan hidup
manusia disebut kebutuhan…..
a. Individu c. Primer
b. Sekunder d. Kolektif
3. Nilai guna barang akan bertambah apabila barang tersebut telah berpindah kepemilikannya
disebut dengan…….
a. Place unility c. Time unility
b. Form unility d. Ownership unility
4. Berikut yang termasuk sebagai barang substitusi adalah……..
a. Nasi dengan singkong dan sagu
b. Mobil dengan bensin
c. Jarum dengan benang
d. Kompor dengan minyak tanah
5. Manusia kadang tidak puas terhadap apa yang diperoleh, sehingga terus melakukan
kegiatan dan mengembangkan usaha. Motif yang mendasarinya adalah motif…..
a. Kebutuhan c. Penghargaan
b. Kekuasaan d. Berbuat social
6. Menentukan barang dan jasa yang akan diproduksi harus ditentukan dengan cermat, begitu
juga dengan jumlah produksinya termasuk dalam masalah ekonomi yang disebut…..
a. How c. What
b. For Whom d. When
7. Jumlah barang atau jasa yang akan dibeli pada berbagai tingkat harga, waktu dan tempat
tertentu disebut………
a. Harga pasar
b. Permintaan
c. Hukum permintaan
d. Penawaran
8. Hubungan antara barang dan jumlah barang dalam perekonomian dapat digambarkan
dalam kurva. Kurva yang menggambarkan hubungan antara harga dan jumlah suatu barang
yang ditawarkan oleh penjual pada waktu tertentu disebut…..
a. Kurva penawaran
b. Kurva permintaan
c. Elastisitas
d. Harga
9. Harga yang disepakati pihak penjual dan pembeli, dan pada harga ini barang yang diminta
sama dengan jumah barang yang ditawarkan adalah……
a. Harga pasar
b. Nilai tukar
c. Uang
d. Permintaan
10. Distribusi barang/jasa tanpa melalui perantara sehingga penyaluran langsung dari produsen
kepada konsumen disebut distribusi……
a. Semilangsung
b. Langsung
c. Tidak langsung
d. Terus menerus
11. Kegiatan konsumsi perusahaan sepatu terlihat dalam kegiatan berikut, kecuali……
a. Pembelian bahan baku untuk membuat sepatu
b. Menggunakan kantor pihak lain
c. Penggunaan mesin untuk membuat sepatu
d. Membayar upah karyawan
12. Dampak positif dari perkembangan IPTEK antara lain…….
a. Menyebabkan polusi
b. Dapat membuat segala sesuatu lebih cepat dan mudah
c. Dapat menimbulakn kerusakan lingkungan
d. Dapat membuat orang semakin malas
13. Peranan pasar bagi konsumen antara lain……
a. Dapat menawarkan hasil produksinya di pasar
b. Mampu membuka lapangan pekerjaan
c. Mampu mendorong pembangunan di daerah-daerah
d. Mampu memenuhi semua kebutuhannya melalui pasar
14. Bukti-bukti sisa kehidupan manusia dan hewan yang telah membatu dan berfungsi untuk
mengetahui pertumbuhan fisik mahluk hidup masa Praaksara disebut dengan……
a. Artefak
b. Kesenian
c. Perkakas
d. Fosil
15. Periode zaman batu tua sering disebut dengan……
a. Paleolithikum
b. Mesolithikum
c. Neolithikum
d. Megalitikum
16. Alat yang digunakan pada zaman batu tua yang dipakai untuk menguliti hewan buruan,
mengiris danging atau memotong umbi-umbin disebut……
a. Kapak lonjong
b. Kapak persegi
c. Kapak perimbas
d. Kapak genggam
17. Kepercayaan bahwa benda memiliki kekuatan gaib disebut……..
a. Animisme
b. Dinamisme
c. Mistis
d. Ilmu Hitam

18. Banyak pemuda yang aktif dari Nusantara yang belajar agama Hindu-Budha ke India dan
setelah pulang, mereka menyebarkan agama tersebut di nusantara. Pernyataan di atas
merupakan teori penyebaran agama Hindu-Budha yang disebut………
a. Teori brahmana
b. Teori ksatria
c. Teori waisya
d. Teori arus balik

19. Raja pertama dari Kerajaan Kutai adalah Raja………


a. Aswawarman
b. Sanjaya
c. Mulawarman
d. Kundungga
20. Kalimat “Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa” terdapat pada kitab……..
a. Sutasoma
b. Arjuna Wiwaha
c. Mahabratha
d. Negarakrtagama

21. Kerajaan Majapahit mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan Raja……..
a. Raden Wijaya
b. Adipati Unus
c. Hayam Wuruk
d. Gajah Mada
22. Tulisan pada batu yang memuat berbagai informasi tentang sejarah, dan peringatan atau
catatan suatu sejarah disebut………
a. Prasasti
b. Candi
c. Kitab
d. Relief

23. Masuknya agama Islam ke Indonesia pada abad ke-13 Masehi dibawa pengaruh oleh
pedagang……
a. Mesir
b. Arab
c. Persia
d. Gujarat
24. Berikut adalah raja-raja yang pernah memerintah di Demak, kecuali…….
a. Raden Patah
b. Sultan Haji
c. Pati Unus
d. Pangeran Trenggono
25. Menulis indah dan disusun dalam aneka bentuk menarik dengan menggunakan huruf Arab
yang merupakan salah satu peninggalan sejarah agama Islam adalah….
a. Masjid
b. Keraton
c. Kaligrafi
d. Debus
PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAH RAGA

SMP SE-KECAMATAN MENGWI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

Mata Pelajaran : PPKN


Kelas/Semester : VI/Genap
Kurikulum : 2013 (K-13)
Hari/Tanggal :
Waktu : 90 menit
________________________________________________________________________
Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c dan d didepanjawaban yang paling benar !
1. Keanekaragaman bangsa Indonesia, ditunjukan oleh perbedaan....
a. Agama dan suku bangsa c. Suku, agama dan ras
b. Golongan dan adat istiadat d. Suku, agama,ras dan antar golongan
2. Unsur budaya Nasional adalah keseluruhan kebudayaan yang ada dan berkembang di....
a. Kota c. Kecamatan
b. Daerah d. Desa
3. Kitab Sutasoma berisi ajaran persatuan dan kesatuan yang disusun oleh....
a. Mpu Prapanca c. Mpu Tantular
b. Mpu Beradah d. Mpu Panuluh
4. Dalam pasal 36 UUD. 1945 disebutkan bahasa negara adalah bahasa Indonesia sebagai
bahasa....
a. Pemersatu c. Sehari-hari
b. Internasional d. Nasional dan daerah
5. Rasa kedaerahan atau rasa kesukuan dalam masyarakat yang sangat kuat menyebabkan rasa
nasionalisme....
a. Memudar c. Semakin kokoh
b. Menguat d. Tidak penting
6. Seorang manusia tidak akan bisa bertahan hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Itu
menandakan bahwa manusia adalah makhluk....
a. Tuhan c. Sosial
b. Individu d. Berakal budi
7. Negara indonesia tidak akan pernah berdiri dan tidak akan pernah merdeka jika tidak ada
usaha dari....
a. Tuhan c. Presiden
b. Rakyat d. Pemerintah
8. Harus disadari bahwa peranan seseorang dalam masyarakat pastilah berbeda-beda. Hal ini
disebabkan oleh....
a. Kekayaan yang dimiliki masing-masing
b. Kemampuan masing-masing orang berbeda
c. Uang dan lahan yang dimiliki
d. Pergaulan dan teman yang mereka miliki masing-masing
9. Sikap positif yang mendasari prilaku kerjasama adalah....
a. Kemakmuran c. Individualisme
b. Gotong royong d. Materialisme
10. Kerjasama rakyat Indonesia dalam bidang ekonomi merupakan upaya bangsa Indonesia
mewujudkan nilai-nilai luhur Pancasila terutama sila....
a. II c. IV
b. III d. V
11. Dalam mengambil dan menentukan keputusan tidak boleh dilakukan dengan sembarangan
tetapi harus dilakukan melalui....
a. Gotong royong c. Sikap tenggang rasa
b. Semangat kekeluargaan d. Musyawarah
12. Petani dan buruh tani menggarap lahan pertanian adalah contoh kerjasama dalam bidang
ekonomi di sektor....
a. Produksi c. Konsumsi
b. Distribusi d Industri
13. Partisipasi setiap warga masyarakat untuk memilah dan membuang sampah yang sesuai dan
aman, merupakan contoh kerjasama dalam....
a. Bidang sosial c. Melestarikan alam bagi flora dan fauna
b. Menjaga kebersihan lingkungan d. Mengatasi pencemaran udara
14. Tokoh yang berjasa mengetik naskah asli Proklamasi Kemerdekaan adalah....
a. Sukarni c. Sayuti Melik
b. Ahmad Subardjo d. Yusuf Kunto
15. Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia memiliki makna seperti berikut ini,
kecuali....
a. Merupakan akhir penjajahan kaum kolonialis bagi bangsa Indonesia
b. Merupakan pernyataan kemerdekaan dan bebas dari belenggu penjajahan
c. Memberikan kesempatan kepada seluruh rakyat untuk menjadi masyarakat mandiri
d. Merupakan sumbertertib hukum kolonial bagi bangsa Indonesia
16. Tujuan Negara Republik Indonesia termuat dalam Pembukaan UUD Tahun 1945 alenia
ke....
a. Satu c. Tiga
b. Dua d. Empat
17. Tujuan dibuatkannya tugu-tugu perjuangan di berbagai daerah di Indonesia adalah seperti di
bawah ini kecuali....
a. Bentuk upaya mewariskan nilai-nilai perjuangan disuatu daerah
b. Agar daerah kelihatan meriah dan hebat
c. Menggambarkan perjuangan daerah dalam melawan penjajahan
d. Supaya Generasi penerus dapat mengenang dan menghargai jasa-jasa pejuang
kemerdekaan
18. Pemimpin pasukan sekutu yang tewas dalam peristiwa 30 Oktober 1945 di Surabaya
adalah....
a. Kolonel Huiyer c. Brigjen Mallaby
b. Brigjen Bethel d. Brigjen T.E.D. Kelly
19. UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 mengatur tentang Pemerintahan daerah
termuat dalam....
a. Pasal 32, pasal 33, pasal 18 c. Pasal 18 B, pasal 33, pasal 34
b. Pasal 18, pasal 19, pasal 20 d. Pasal 18, pasal 18 A, pasal 18 B
20. Kekayaan alam yang dimiliki oleh setiap daerah di Indonesia merupakan kekayaan seluruh
bangsa Indonesia, tidak hanya milik daerah yang bersangkutan. Hal ini sesuai dengan pasal
... UUD Tahun 1945
a. Pasal 28 ayat 2 c. Pasal 33 ayat 1
b. Pasal 30 ayat 1 d. Pasal 33 ayat 3
21. Indonesia merupakan negara yang mempunyai wilayah dengan kandungan emas kualitas
terbaik dan terbesar di dunia. Tambang emas Freeport berada di daerah....
a. Kalimantan c. Sumatra
b. Papua d. Aceh
22. Keterikatan daerah terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia ditegaskan dalam
bentuk....
a. Negara kesatuan yang menghendaki bersatunya seluruh wilayah Indonesia dalam suatu
negara
b. Kebersamaan prinsip dan tujuan
c. Kesamaan warna kulit dan saling ketergantungan antara daerah dengan pusat
d. Tujuan dan nasib yang sama
23. Penyerahan wewenang dari pemerintah pusat kepada daerah untuk mengurus urusan rumah
tangganya sendiri berdasarkan prakarsa dan aspirasi dari rakyatnya dalam kerangka Negara
Kesatuan Republik Indonesia disebut asas....
a. Sentralisasi c. Desentralisasi
b. Dekonsentrasi d. Tugas Pembantuan
24. Permasalahan – permasalahan yang mungkin akan timbul dalam Otonomi Daerah adalah hal
berikut ini, kecuali ....
a. Kewenangan yang tumpang tindih
b. Anggaran
c. Daerah akan semakin mandiri
d. Pelayanan Publik
25. Kemajuan daerah akan lebih cepat tercapai apabila bangsa Indonesia memiliki nilai ....
a. Tenggang rasa c. Senasib
b. Persaudaraan d. Persatuan dan Kesatuan
MAPEL : SENI BUDAYA

1. Penerapan ragam hias pada bahan tekstil bisa dilakukan dengan teknik....
A. Menganyam C. Membatik
B. Menggambar D. Mengukir
2. Bahan tekstil dibuat dengan cara...
A. Menjalin benang pakan dan lungsi dengan beragam pola jalinan
B. Menjalin benang wol dan benang jahit
C. Menjalin benang tenun dengan pakan
D. Menjalin benang sulam dan benang wol
3. Jenis serat yang berasal dari tumbuhan rami adalah.....
A. Wol C.Katun
B. Sutera D.Linen

4. Membatik dapat dilakukan dengan berbagai macam teknik. Pada teknik tulis, alat yang
digunakan adalah....
A. Jarum C. Gunting
B. B. Canting D. Pisau
5. Warna asli atau warna primer terdiri dari merah, kuning dan biru. Untuk mendapatkan warna
turunan atau sekunder ungu adalah perpaduan dari warna ...
A. Merah Dan Kuning C. Biru Dan Kuning
B. Merah Dan Biru D. Biru Dan Putih
6. Dalam penerapan ragam hias mencetak/sablon pada produk kaos oblong apakah fungsi dari
alas karton atau triplek
A. Untuk menjaga tidak kusut C. Untuk menjaga ukuran gambar
B. Untuk menjaga cat tidak tembus D. Untuk menjaga kaos tidak terpotong
7. Apakah kegunaan pahat kuku….
A. Untuk mengerjakan bagian yang lurus
B. Untuk mengerjakan bagian lengkung, melingkar, cekung dan ikal
C. Untuk membersihkan pada sudut sela-sela ukiran
D. Untuk mengerjakan bagian-bagian cekung yang tidak dapat dikerjakan dengan pahat
kuku
8. Teknik pewarnaan dengan cetak saring disebut pula dengan teknik...
A. Batik C. Sablon
B. Ikat Celup D. Naptool
9.. Berikut bukan merupakan sifat dari bahan katun adalah...
A. Mudah menyerap air
B. Kekenyalan berkurang jika dipanaskan
C. Dalam keadaan basah kekuatannya bertambah lebih kurang 25%
D. Dapat disetrika dengan tenperatur tinggi
10.Salah satu teknik yang dilakukan dalam membatik adalah proses melorod, pengertian dari
proses melorod adalah...
A. Proses menorehkan lilin malam pada kain
B. Mencelup kain pada pewarna
C. Melepaskan lilin malam yang menempel pada kain
E. Mencetak warna dengan menggunakan layar
11. Unsur utama dalam bernyanyi yaitu....
A. Suara C. Pendengaran
B.Pernafasan D. Pendengaran
12.Teknik bernyanyi pada vocal group yang dilakukan tanpa ada iringan musik adalah.....
A. Nasyid C. Akapela
B. Kanon D. Bernyanyi secara unisono
13. Di bawah ini salah satu faktor yang dapat mengganggu kesehatan pernafasan....
A. Olah raga teratur C. Cukup istirahat
B. Menjaga pola makan D. Merokok
14. Cara mengucapkan kata demi kata yang baik dan jelas adalah....
A.Phrasering C. Intonasi
B. Artikulasi D. Vocal
15. Pengelompokkan alat musik yang sumber bunyinya dari badan alat musik itu sendiri
termasuk pada kelompok ...
A. Electrophone C. Idiophone
B. Chordophone D. Membranophone
16. Lagu Apuse berasal dari daerah…
A. Sumatera C. Maluku
B. Betawi D. Papua Barat

17. Cabang seni yang dapat dinikmati dengan indra pendengar adalah….
A. Seni Rupa C. Seni Music
B. Seni Patung D. Seni Tari

18. Orang yang ahli bermain gitar disebut…


A. Vokalis C. Gitaris

Drummer D. Komponis
19. Tarian yang disajikan secara individu adalah tari…
A. Tunggal C. Kelompok
B. Pasangan D. Pergaulan
20. Unsur utama tari adalah gerak yang dominan pada kepala, badan sampai kaki, dalam
unsur tari Disebut…
A. Wiraga C. Wirasa
B. Wirama D. Wirupa
21. Jenis tarian yang tidak terikat oleh aturan-aturan tradisi ataupun daerah tertentu. Tarian
yang diciptakan dengan ide dan konsep yang baru adalah ….

A. tari tradisional C. tari rakyat

B. tari daerah D. tari kreasi baru

22. Berikut ini yang bukan jenis iringan internal yaitu....


A. Petikan Jari C. Tepukan Tangan
B. Hentakan Kaki D. Siulan Penonton
23. Di dalam suatu pertunjukan teater ada peran yang bersifat pemarah, bengis dan kejam. Peran
tersebut adalah jenis peran ….
A. Figuran C. Pengganti
B. Antagonis D. Pembantu

24. Calonarang adalah teater tradisi dari….


A. Sunda C. Bali
B. Jawa D. Betawi

25. Bagian tubuh yang tidak turut membentuk ekspresi adalah..


A. Alis C. Mimik Wajah
B. Mata D. Gerakan Tangan
MAPEL: BAHASA BALI

BUAH KARMA
PASAUTNE Pak De Jaya memes banban ritatkala ningehang pangastungkara “Om
Swastiastu” sakewala nadak melenan semune di subane ane teka tuah truna bok gondrong,
majaler Panjang blue jean daki tur uwek benengan entudne, kenehanga baan Pak De Jaya sinah
anake truna suba ugal-ugalan tur buduh pemunyah.

1. Napi murdan satua Bali ring ajeng ……


a. Karma c. Pak De Jaya
b. Buah Karma d. Anak Truna
2. Pamargin carita sane kakawitan saking untat sakadi pamuput konflik, katinutin sareng paletan
siosan sane nyaritayang indik pamargin sane sampun kamaergiang dumun.
Artin teks ring ajeng rumasuk …..
a. Alur maju c. Alur mundur
b. Alur gabungan d. Insiden
3. Kruna sane durung polih wewehan inggih punika kruna …..
a. Tiron c. Lingga
b. Polah d. Wilangan
4. Kruna tapak yening polih seselan el dados …..
a. Telapak c. Tupelak
b. Tepak d. Elupak
5. Kruna umatur lingan ipun …..
a. Matur c. Uma
b. Atur d. Umaur
6. Ring sor puniki kruna sane madaging pangiring -an , sajabaning …..
a. Busan c. Dawanan
b. Tegehan d. Gedenan
7. Soroh cerpen utawi satua bawak kasorohang kasusastraan …..
a. Bali Anyar c. Bali Kuna
b. Bali Aga d. Bali Purwa
8. Tema, alur, tokoh, latar miwah setingan rumasuk unsur…… ring cerpen
a. Intrinsik c. Unsur
b. Ekstrinsik d. Intrinsip
9. Kruna pajalanin polih wewehan sekadi …..
a. Pangater lan Pangiring c. Kruna Lingga
b. Pengiring Lan Penutup d. Kruna Tiron
10. Satua bawak pateh sekadi …..
a. Lelampahan c. Novel
b. Cerpen d. Carita
11. Munyine ….. nanging solahne jele.
a. Sadu c. Melah
b. Kasar d. Corah
12. Yening ngaryanin pupuh patut uning ring …..
a. Padalingsa c. Tembang
b. Kakawin d. Geguritan
13. Baris kapartama pupuh mijil ngangge labuh suara …..
a. 8a c. 8u
b. 8i d. 10i
14. Akeh baris pupuh pangkur apada inggih punika …..
a. 5 c. 7
b. 6 d. 10
15. 12a, 8i, 6a, 8a, 8i, 5a, 7i punika padalingsa pupuh …..
a. Dandang Gula c. Ginda
b. Durma d. Semarandana
16. Karya sastra sane wangun ipun bebas utawi tan kaiket antuk tembang kawastanin …..
a. Babad c. Geguritan
b. Gancaran d. Palawakia
17. Katibangbung wantah soroh …..
a. Beburon c. Kruna
b. Manusa d. Katibangbung
18. Puisi katibangbung kawangun antuk ….. paletan.
a. 1 c. 2
b. 4 d. 3
19. Suara rikalaning ngwacen, ring dija patutne alus, banban, utawi keras. Tur suarane rikala
ngwacen mangda prasida tatas kapireng olih sang mirengan kawastanin …..
a. Wirasa c. Wirama
b. Wiraga d. Warga
20. Puisi sane mamurda Dumun kakawi olih …..
a. Made Suarsa c. Nyoman Sanggra
b. Made Sanggra d. Nyoman Suarsa
21. ÏÏh*titê*edon®iyukyu, lengkara punika kawacen…

a. Rerehang titiang don biu batu


b. Ngrerehang titiang don biu batu
c. Rerehang titiang don biu kayu
d. Ngrerehang titiang don biu kayu
22. Aksara ‘r’ taler tan wenang kadagingin pepet, kagentosin antuk…

a. Re lenga c. Re kapal
b. Re repa d. Re rambat
23. Kruna cihna yening kasurat antuk aksara Bali dados…
a. cihÂ, c. cihÅ,
b. ci;n, d. ci;x,

24. Angka 1968 yening kasurat nganggen angka aksara Bali inggih punika …
a. 8691, c. 1896,

b. 1698, d. 1968,

25. Sasuratan Desa antuk aksara Bali sane patut ring sor inggih punika …

a. eds, c. edos,

b. ed], d. ed[,
PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SMP SE-KECAMATAN MENGWI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal :
Kelas / Semester : VII / 1 (satu) Waktu : 90 Menit

Petunjuk :
1. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
2. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas,rusak atau jumlah
soal kurang;
3. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
4. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang Anda anggap benar!
5. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

SOAL !

1. Barang siapa ikhlas bersahabat


……………………………….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi gurindam di atas adalah….
a. Pasti hidup menjadi berkat
b. Pasti persahabatan terjalin hebat
c. Maka dibalas kebaikan
d. Temukan apa yang dimaksud sahabat
2. Cermatilah ciri-ciri puisi lama berikut!
(1) Terdiri dari dua larik dalam satu bait.
(2) Bersajak a-b-a-b.
(3) Memiliki 8 – 12 suku kata dalam tiap baris.
(4) Beris kedua berupa isi.
Termasuk ciri-ciri dari pantun adalah nomor….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
3. Perbedaan pantun, gurindam, dan syair berdasarkan jumlah kata/suku kata yang tepat adalah….
Pantun Gurindam Syair
a. Terdiri dari 8 – 12 suku Terdiri dari 10 - 14 suku Terdiri dari 10 – 12 suku
kata kata kata
b. Terdiri dari 8 – 12 suku Terdiri dari 10 - 14 suku Terdiri dari 8 - 14 suku
kata kata kata
c. Terdiri dari 10 – 14 suku Terdiri dari 8 – 12 suku Terdiri dari 8 – 14 suku
kata kata kata
d. Terdiri dari 8 – 14 suku Terdiri dari 10 – 14 suku Terdiri dari 8 – 12 suku
kata kata kata

4. Perhatikan pantun berikut ini!


Ambillah kapas menjadi benang
Ambillah benang menjadi kain
Kalau kamu ingin dikenang
Berbuat baiklah kepada orang lain
Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang salah adalah ….
a. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat perintah
b. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat saran dengan pola hubungan syarat
c. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat majemuk
d. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat ajakan

5. Bacalah syair berikut!


(Bait 1) Dengarlah wahai anakanda
Rajinlah belajar sepanjang masa
Ilmu tiada pernah habis dieja
Sebagai bekal sepanjang usia
(Bait 2) Dengan ilmu engkau terjaga
Dari suramnya waktu dan masa
Cemerlang akan senantiasa
Menyinari dirimu di masa dewasa
Syair tersebut bertemakan….
a. Keagamaan
b. Nasihat
c. Pendidikan
d. Kasih sayang

6. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri dari fabel adalah….


a. Bersifat nyata
b. Tokoh utamanya adalah binatang
c. Menggunakan sudut pandang orang ketiga
d. Menggunakan latar alam
Bacalah teks deskripsi berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
Tangkuban Parahu
Tangkuban Parahu adalah sebuah gunung yang terdapat di perbatasan antara Kabupaten
Suang dengan Kabupaten Bandung Barat. Gunung ini memiliki pemandangan alam yang indah serta
sebuah kawahnya yang terkenal. Karena keindahannya dan sering dijadikan sebagai destinasi utama
saat liburan, maka Gunung Tangkuban Parahu ini menjadi salah satu tempat wisata favorit di
kawasan Jawa Barat. Banyak alasan yang menjadikan gunung ini menjadi salah satu tujuan favorit
para wisatawan . Selain pemandangan yang indah, suasana yang sejuk dan kawah yang cantik
gunung ini juga terletak di jalan utama Bandung-Subang, akses jalannya tidak terlalu jauh dari kota
Bandung sekitar 25-30 km. Di Gunung Tangkuban Parahu ini sering diadakan sebuah festival
bernama Festival Budaya dan Pariwisata Gunung Tangkuban Parahu. Yang selalu menarik perhatian
wisatawan, para penggiat budaya, akademisi maupun masyarakat umum. Selain saat festival, hari-
hari biasa juga Gunung Tangkuban Perahu tidak pernah sepi pengunjung bus-bus luar kota selalu
terparkir di area parkirnya mengantar wisatawan menikmati keindahan alam gunung tangkuban
parahu. Puncak kunjungan wisatan akan terjadi saat hari-hari besar seperti liburan maupun hari besar
tahun baru dan idul fitri, jalanan akan macet karena kendaraan yang keluar masuk wilayah wisata.
Kawah besar yang terdapat di Gunung Tangkuban Parahu adalah salah satu pemandangan yang
menakjubkan dan jadi buruan para wisatawan. Gas sulfur masih keluar dari kawah. Sementara dari
atas gunung akan terlihat Kota Bandung yang besar dengan segala bangunannya, menampakan
keindahan dari kejauhan. Kita harus bangga memiliki tempat wisata yang menarik wisatawan untuk
berkunjung ke Indonesia. Tempat wisata itu harus kita jaga dan lestarikan keindahannya.
7. Kesan umum pada paragraf penutup teks di atas adalah….
a. Kawah besar yang terdapat di gunung tangkuban perahu adalah salah satu pemandangan
yang menakjubkan dan jadi buruan para wisatawan.
b. Kita bangga diadakannya Festival Budaya dan Pariwisata Gunung Tangkuban Parahu.
c. Kita harus memahami bagaimana proses gas sulfur masih keluar dari kawah
d. Kita merasa bangga, Indonesia memiliki tempat wisata yang menarik wisatawan untuk
berkunjung ke Indonesia dan mesti kita jaga maupun lestarikan keindahannya.

Bacalah dengan saksama!


1) Menjelaskan atau menggambarkan sesuatu secara spesifik, detail, dan sejelas-jelasnya.
2) Melibatkan panca indra seperti pendengaran, penglihatan, perabaan, penciuman, atau
perasaan.
3) Memberi argumen yang bisa diperdebatkan pembaca.
4) Punya data faktual untuk menjelaskan pembaca
5) Memberikan ciri-ciri objek dalam suatu tulisan seperti warna, bentuk, ukuran, keadaan
objek.
8. Yang termasuk dalam ciri-ciri teks deskripsi adalah….
a. 1, 2, 3
b. 1, 3, 4
c. 2, 3, 4
d. 1, 2, 5

Bacalah teks fabel berikut ini!


Burung Hantu dan Belalang

Burung hantu selalu tidur di siang hari. Ia akan bangun setelah matahari terbenam, ketika
cahaya merah memudar dari langit. Dia menggeliat dan berkedip dari lubang pohon tua. Sekarang
dia berseru, “Hoo hoo hoo” bergema melalui kayu yang rimbun dan ia mulai berburu serangga.
Ia adalah seekor Burung Hantu Tua yang galak, terutama jika ada yang mengganggu saat ia
tidur. Suatu sore musim panas yang hangat, saat ia tertidur jauh di dalam lubang pohon tua. Belalang
di dekatnya mulai menyanyikan lagu gembira namun sangat menyesakkan telinga. Burung Hantu
Tua itu menengok dari lubang pohon yang digunakan sebagai pintu dan jendela.
“Pergi dari sini, Tuan,” katanya kepada Belalang tersebut. “Apakah Anda tidak memiliki
sopan santun?” lanjutnya. “Anda setidaknya harus menghormati usia saya dan membiarkan saya
tidur dengan tenang!” lanjut Sang Burung Hantu Tua itu.
Akan tetapi, Belalang menjawab dengan kasar bahwa ia juga berhak berada di tempat ini.
Lalu ia meneriakkan suara lebih keras dan lagu yang lebih berisik. Burung Hantu yang bijak tahu
benar bahwa tak ada gunanya berdebat dengan Belalang keras kepala ini. Selain itu, matanya
semakin rabun untuk memungkinkan dirinya menghukum Belalang. Akhirnya, dia melupakan
semua kata keras dan kembali berbicara dengan sangat ramah kepada Belalang.
“Tuang Belalang yang baik hati, jika saya harus tetap terjaga, saya akan datang untuk
menikmati nyanyian anda. Namun, saat ini saya memiliki anggur lezat di sini, kiriman dari Olympus.
Silakan datang dan rasakan minuman lezat ini bersama saya.” sanjung Burung Hantu Tua.
Belalang terhanyut oleh kata-kata sanjungan Burung Hantu Tua. Akhirnya, dia melompat ke
sarang Burung Hantu Tua. Ketika Belalang cukup dekat dalam jangkauan penglihatan, Burung
Hantu Tua itu menerkam dan memakannya.
9. Kalimat yang menyatakan keterangan tempat berikut ini adalah….
a. Belalang melihat pohon tua yang ada di hadapannya.
b. Belalang merapikan sarangnya setiap bangun tidur.
c. Dia menggeliat dan berkedip dari lubang pohon tua.
d. Burung Hantu Tua melirik ke arah belalang yang tak menghiraukannya.

10. Bacalah teks fabel berikut ini!

Beruang yang Malang

Alkisah pada suatu hari yang cerah di hutan, ada seekor Beruang yang kelaparan. Ia
menjelajahi hutan untuk mencari madu, tapi sayang dia tidak menemukan satu sarang lebah sama
sekali. Ia pun akhirnya pergi ke sungai mencari ikan. Di sana, ia menemukan banyak ikan yang
sedang berenang.
Ia akhirnya berhasil menangkap satu ikan yang sangat besar. Di saat Sang Beruang membuka
mulutnya lebar-lebar untuk melahap Sang Ikan, tiba-tiba Sang Ikan membuka mulutnya. "Tolong,
jangan makan aku!" teriak Sang Ikan. Sang Beruang pun tidak jadi memakan ikan tersebut.
"Memangnya kenapa?" tanya Sang Beruang keheranan.
"Kau boleh memakanku, tapi ada syarat. Izinkanlah aku meminta izin terlebih dahulu pada
keluargaku di rumah. Tunggulah sebentar, aku akan kembali, "janji Sang Ikan, "Baiklah, kau akan
kulepaskan," ucap Sang Beruang yang percaya pada sang Ikan. Akan tetapi, setelah lama sekali,
ternyata Sang Ikan tidak muncul kembali. Akhirnya Sang Beruang pun sadar dirinya telah ditipu
Sang Ikan. Ia pun sangat menyesal karena sifatnya yang terlalu mudah ditipu sehingga ia tidak jadi
mendapatkan apa yang nyaris ia dapatkan.
Akhirnya, Sang Beruang berjanji bahwa dirinya akan menjadi seekor hewan yang tidak mudah
dibodohi atau ditipu hewan lainnya.
Paragraf kedua teks fabel di atas merupakan bagian....
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Koda
11. Pernyataan berikut ini yang tepat digunakan pada bagian klimaks dalam sebuah fabel adalah….
a. Cici akhirnya tahu ternyata neneknya dimangsa oleh Si Kucing yang jahat. Ia berniat
membalas dendam.
b. Di sebuah rumah manusia, hiduplah Cici Si Cicak bersama dengan neneknya.
c. Cici Si Cicak yang cerdik selalu membantu neneknya bekerja baik di dalam maupun di luar
sarang.
d. Akhirnya kedua binatang yang saling bermusuhan itu sepakat untuk berdamai dan saling
memaafkan.

12. Pernyataan di bawah ini yang merupakan keterangan waktu adalah….


a. Rini melirik jam dinding. Ia gelisah adiknya belum pulang.
b. Jam alarm Rosi berbunyi sangat nyaring, namun ia masih tetap saja memejamkan matanya
karena masih mengantuk.
c. Saat Serigala tertidur, Ibu Domba merobek perut Serigala dan mengeluarkan anak-anak
Kambing yang telah dimakan Serigala jahat itu.
d. Pak Tani membuat jebakan di kebun wortelnya supaya Si Kancil yang suka memakan
wortelnya tertangkap.
13. (1) Tidak menggunakan tanda petik.
(2) Intonasi tinggi untuk tanda tanya, datar untuk kalimat berita, dan tanda seru dilagukan dengan
intonasi perintah.
(3) Intonasi membacanya datar.
(4) Kata ganti orang pertama dan orang kedua.
Dari beberapa ciri-ciri di atas, yang bukan merupakan ciri-ciri kalimat tidak langsung adalah….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (1) dan (4)
14. Jenis cerita fantasi, semua yang terdapat pada cerita tidak terjadi dalam dunia nyata disebut
dengan ...
a. cerita narasi irisan
b. cerita narasi total
c. cerita fantasi irisan
d. cerita fantasi total
Bacalah kutipan cerita fantasi berikut ini!
Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya. Kata ibunya jika
ada tiga sahabat yang menyukai warna seperti pada kotak itu akan mendapatkan petualangan indah
dan sekaligus mendapatkan berlian itu. Tapi waktu yang diberikan untuk berpetualang hanya satu
jam. Anika menyukai warna ungu. Tamika, teman dekat Anika, menyukai warna biru. Dan Chika
menyukai warna kuning. “Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya sahabat yang
menyukai warna itu,” Anika meyakinkan ibunya. Dengan kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul
di rumah Anika. Minggu pukul 6 mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba biru. Di kamar
Anika serasa ada di langit.
15. Urutan struktur teks cerita fantasi yang tepat adalah ...
a. orientasi, komplikasi, evaluasi, resolusi
b. orientasi, komplikasi, resolusi, ending
c. orientasi, abstrak, komplikasi, evaluasi, resolusi
d. komplikasi , orientasi, abstrak, evaluasi, resolusi
16. Kalimat tidak langsung di bawah ini adalah ....
a. Ibu mengatakan kepadaku bawah aku memang anak yang baik.
b. “Kamu memang anak yang baik,” kata ibu kepadaku
c. Ibu mengatakan kepadaku, “Kamu memang anak yang baik.”
d. “Kamu memang anak yang baik.” Itulah yang dikatakan ibu kepadaku.
17. Kalimat yang tepat untuk menutup isi surat pribadi tersebut adalah….
a. Demikian surat ini saya buat. Atas kerja sama yang baik kami ucapkan terima kasih.
b. Kami senang jika sekiranya anda berkenan untuk membalas surat ini. Terima kasih.
c. Demikian surat ini saya sampaikan. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.
d. Sekian surat dariku, jika sempat tolong dibalas. Jangan lupa sampaikan salamku buat kakak
dan adikmu.
18. Perhatikan ciri-ciri surat berikut ini!
(1) Umumnya lebih bebas.
(2) Memiliki nomor surat dan lampiran sebagai berkas pendukung.
(3) Salam pembuka dan salam penutup sebagai bentuk kesopanan dalam berkomunikasi melalui
surat.
(4) Tidak dilengkapi kepala surat.
Berdasarkan ciri-ciri di atas, yang bukan termasuk ciri-ciri surat dinas adalah….
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
Perhatikan contoh surat dinas berikut ini!

SMP PEMBANGUNAN

Jalan Nusa Indah Jakarta Selatan

___________________________________________________________________

Nomor : 11/S.0301/G/09 1) -----------------------------------

Lamp. : -

Perihal : Undangan

Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Pembangunan

di Jakarta

Dengan hormat,

(2) ------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak/Ibu kami
ucapkan terima kasih.

19. Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah….
a. 12 Nopember 2019
b. Jakarta, 12 November 2019
c. 12 November 2019
d. Jakarta, 12 Nopember 2019
20. Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu….
a. salam pembuka
b. tanggal penulisan surat
c. nama pengirim surat
d. kop surat
21. Perhatikan teks ilustrasi berikut ini!
OSIS SMP Nusa Bangsa akan mengadakan Porseni. Ketua OSIS mengundang pengurus OSIS
untuk rapat pembentukan panitia. Rapat tersebut akan dilaksanakan pada Selasa, 18 Februari
2020, pukul 14.00 di ruang OSIS.
Isi surat resmi yang paling sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....
a. Kami mengharapkan kehadiran para pengurus OSIS SMP Bangsa dalam rapat yang akan
dilaksanakan pada :
hari, tanggal : Selasa, 18 Februari 2020
waktu : Pukul 14.00
tempat : Ruang OSIS
acara : Persiapan Lomba
b. Teman-teman pengurus OSIS SMP Nusa Bangsa harap hadir dalam rapat yang akan
dilaksanakan pada :
hari, tanggal : Selasa, 18 Pebruari 2020
waktu : Pukul 14.00
tempat : Ruang Rapat
acara : Persiapan Pembentukan Panitia
c. Kami mengharapkan kehadiran pengurus OSIS SMP Nusa Bangsa dalam rapat yang akan
dilaksanakan pada :
hari, tanggal : Selasa, 18 Februari 2020
waktu : Pukul 14.00
tempat : Ruang OSIS
acara : Pembentukan Panitia Porseni
d. Para pengurus OSIS Bangsa harap hadir dalam rapat yang akan dilaksanakan pada :
hari, tanggal : Selasa, 18 Februari 2020
waktu : Pukul 14.00
tempat : Ruang Media
acara : Pembagian Kerja
22. Perhatikan wacana berikut ini!
Susunan kalimat yang dipakai dalam buku ini sederhana, tidak berbelit-belit dan memakai istilah
yang terkenal dalam masyarakat, sehingga pembaca sangat mudah memahami isinya. Meskipun
demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang masih perlu diperbaiki.
Hal yang dikomentari dalam kutipan di atas adalah….
a. rincian sub bab buku
b. bahasa yang digunakan
c. tampilan fisik buku
d. tampilan huruf
23. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!
Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy,
tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia
menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk
di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu
belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang
lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya
bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya
lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan
spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya,
“Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”
Komentar mengenai amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah....
a. Kita harus pikir dulu sebelum bertindak, sesal kemudian tidak berguna.
b. Kita harus menyesuaikan diri di mana pun kita berada.
c. Kita haus sadar bahwa tidak ada kata terlambat untuk memaafkan.
d. Kita harus menghormati ibu yang telah melahirkan kita.
24. Perhatikan wacana berikut ini!
Selain itu, semua tulisan yang terdapat dalam buku ini mempunyai banyak manfaat yang akan
kita peroleh jika kita membacanya. Akan terlihat buku ini sangat kaya cakupannya. Bahasanya
mudah dimengerti dan mudah untuk dipahami. Dalam buku ini banyak manfaat yang akan kita
peroleh, seperti kompos yang bermanfaat bagi penyuburan tanah, penggemburan tanah,
pengisian pot tanaman, mengurangi pencemaran lingkungan, dan menambah pendapatan.
Buku di atas membahas bidang….
a. Teknik pertanian
b. Teknik bercocok tanam
c. Wirausaha di bidang tanaman dalam pot
d. Teknik melestarikan lingkungan
25. Berikut ini termasuk hal-hal yang harus diperhatikan dalam mereplikasi isi buku ilmiah dalam
bentuk resensi, kecuali….
a. Cari dan tentukan buku ilmiah yang akan dibuat resensi
b. Catatlah identitas buku yang akan diresensi
c. Catat dan pahami tujuan dan latar belakang peulisan buku, dengan membaca kata pengantar
atau pendahuluan buku
d. Tentukan kriteria umur pembaca
PEMERINTAH KABUPATEN BADUNG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP SE-KECAMATAN MENGWI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VII/2
Kurikulum : K-13
Hari/Tanggal :
Waktu :

Choose one of the right answer A,B,C or D from the following questions!
The text for number 1-5!
I have a friend named Bimo. He is my classmate. He is very fat person. His hobby is eating.
He likes all kinds of foods. He eats everything in front of him. His weight is 88 kilograms. He
has a very chubby cheeks. His family and friends like him very much.
1. What is Bimo’s hobby?
a. Writing c. Eating
b. Cycling d. Reading
2. He has a very ......
a. Handsome face c. Chubby cheeks
b. Beautiful face d. Nice attitude
3. Does he like food?
a. Yes, he is c. No, he is not
b. Yes, he does d. No, he does not
4. What do you save in this thing?
a. It can save dress c. It can save water
b. It can save data d. It can’t save anything

5. Rearrange the sentences!


has – sharp – a tiger – fang
a. Sharp has a fang tiger c. A tiger has a sharp fang
b. A tiger fang has sharp d. Sharp has a tiger fang

Read the dialogue!


Tina : Your bedroom is very unique. It has things with many different colors and
shapes.
Lia : Yes, that’s right. It has two pink chairs, a red bed, and rectangle table.
Tina : and round table and blue bookshelf.
Lia : You’re right. I never realize that my room is very colorful and has many
thing with different shapes.
6. Is the room has two pinks chairs?
a. No, it is not c. No. I do not
b. Yes, it is d. Yes, i do
7. My teacher doesn’t ..... any pets.
a. Have c. Is
b. Has d. Are

Complete the following text for questions number 8-10!


My name is Dinda. I (15)..... twenty one years old. I am (16).... and slim. My hair
(17).... black and curly. My nose is sharp and my skin is light. I (18)....for a big company
in Yogyakarta. My job is to (19) ....a minute in meeting, type letters, (20).....the director’s
daily agenda and select the guests who want to meet my director.
8. a. Is c. Were
b. Was d. Am
9. a. Is c. Were
b. Was d. Am
10. a. Made c. Making
b. Makes d. Make
The following text is for!
Rania is my classmate. She is twelve years old. She has tall body. Her hair is black,
straight, and long. She is not fat. She is very helpful to her friends. Her friends often ask for
her helps to solve English problems. All friends and teachers like her. She likes reading
stories, cycling, gardening, and playing softball.
11. Rania likes doing some activities below, except.....
a. Cycling c. Playing softball
b. Cooking d. Reading stories
12. What do her friends often ask for?
a. To bring a new dictionary c. To solve math problems
b. To solve homework task d. To solve English problems
13. I live on land. I have got sharp teeth. I’m a wild animal. I eat meat. People call me
“The King of Jungle”. Which animal am I?

14. Someone who professional in cooking is called....


a. Pilot c. chef
b. Dentist d. Farmer
15. Father puts the new stove in the ....
a. Living room c. Kitchen
b. Garage d. Bathroom
16. Ria has two cats. They ...very cute.
a. Is c. are
b. Am d. do
The following text!
There is an orangutan in the Bandung Zoo. People call her Bongo. It comes from a
dense forest on the island of Kalimantan. It has physical features similar to a human. Bongo
has brownish fur, and walks with two feet. Bongo is almost as big as human. It is a mammal
that means Bongo gives birth to it children and breast feeds them.
17. Where does Bongo comes from?
a. Kalimantan’s forest c. Papua’s forest
b. Sulawesi’s forest d. Sumatra’s forest
18. Bongo is almost as big as human. What is the similar meaning of the underline word?
a. Small c. large
b. Narrow d. hot
19. Its function is transferring a beverage from its container to the mouth of the drinker.
a. Glass c. fork
b. Spoon d. A drinking straw

The following song liric!


Song
I have a dream
‘westlife’
I have a dream, a song to sing **Reff : I believe in angels
To help me cope with anything Something good in everything I see
If you see the wonder of a fairy tale I believe in angels
You can take the future even if you fail When I know the time is right for me
I'll cross the stream, I have a dream
I have a dream, a fantasy I'll cross the stream, I have a dream
To help me through reality I'll cross the stream, I have a dream
And my destination makes it worth the while
Pushing through the darkness still another mile
(Sumber: When English Rings the Bell; 104)
20. What is the song about?
a. A fantasy c. fairytale
b. Someone’s dream d. angels
21. With who the someone believe?
a. A fantasy c. fairytale
b. Someone’s dream d. angels
22.Something good in everything I see. The word which has the same meaning with see
is ....
a. Get c. know
b. Look d. Believe
This song!
Home
By Michael Buble

Another summer day Oh I miss you, you know


Is come and gone away Another aero plane
In Paris and Rome Another sunny place
But I want to go home I’m lucky I know
Maybe surrounded by But I want to go home
A million people Let me go home
I still feel all alone I’m just too far from where you are
I just want to go home I want to come home

23. Who is sing a song?


a. Michael Buble c. Bruno Mars
b. Justin Bieber d. Adelle

24. story – is – this – about – love


Rearrange this sentence!
a. this story is about love c. About love is this story
b. this story about love is d. This love is about story
25. Dina .....a song
a. sings c. singer
b. singing d. sing
SOAL PENIALAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2019/2020.

MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK ).

KELAS/SEMESTER : VII/2

HARI/TANGGAL : -

WAKTU : 90 Menit.

A. PILIHAN GANDA
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR!

1. Atletik berasal dari bahasa Yunani adalah…


A. Athlon
B. Duron
C. Sempron
D. Ultron
2. Pada finis lari jarak pendek, bagian tubuh yang dinilai yaitu…
A. Kepala
B. Tangan
C. Dada
D. Dagu
3. Berikut ini adalah teknik jalan cepat, kecuali..
A. Teknik jalan cepat
B. Finis
C. Start
D. Langkah kaki
4. Pada saat menolak peluru badan harus…
A. Ditegakkan
B. Ditegangkan
C. Dicondongkan
D. Diluruskan
5. Teknik pendaratan yang tepat pada lompat jauh adalah dengan menggunakan…
A. Kaki kiri
B. Kaki kanan
C. Kedua kaki
D. Tangan
6. Cara pembelaan dengan mengadakan kontak langsung dengan lawan dalam
pencak silat dinamakan…
A. Tangkisan
B. Serangan
C. Pembelaan
D. Elakan
7. Sasaran gerakan memukul lawan dalam pencak silat adalah…
A. Dada
B. Kepala
C. Perut
D. Punggung
8. Nama pencak silat resmi digunakan secara nasional pasca..
A. Perang kemerdekaan
B. PON 1 di Solo
C. POPDA 1 berlangsung
D. Berdirinya IPSI
9. Gerakan mengguling atau menggelinding kedepan membulat dinamakan…
A. Guling lenting
B. Guling ke belakang
C. Guling ke depan
D. Meroda
10. Sikap lilin tergoling gerakan senam lantai yang bertujuan untuk melatih…
A. Kecepatan
B. Kelincahan
C. Daya tahan
D. Kekuatan
11. Pada dasarnya senam lantai dilakukan untuk melatih…
A. Kelincahan
B. Kekuatan
C. Kecepatan
D. Kelenturan
12. Sikap awal gerakan langkah biasa dalam aktifitas gerak berirama adalah…
A. Berdiri tegak
B. Berdiri santai
C. Berdiri istirahat
D. Berdiri rileks
13. Bentuk-bentuk gerakan senam yang merupakan perpaduan antara berbagai bentuk
gerakan dengan irama yang mengiringinya, seperti irama tepukan, ketukan,
nyanyian, music, dan sebagainya disebut senam…
A. Energik
B. Magik
C. Artistic
D. Ritmik
14. Cara mengukur kebugaran jasmani dapat dilakukan dengan…
A. Tes tertentu
B. Denyut nadi
C. Diam di tempat
D. Tidur
15. Latihan push up berguna melatih kekuatan otot…
A. Bahu dan leher
B. Kaki dan lengan
C. Lengan dan bahu
D. Tungkai dan kaki
16. Kemampuan otot-otot untuk melakukan tugas gerak yang membebani otot dalam
waktu yang cukup lama dinamakan…
A. Kecepatan
B. Kelenturan
C. Daya tahan otot
D. Kelincahan
17. Induk organisasi renang di Indonesia dinamakan…
A. PBI
B. PRI
C. PRSI
D. PSRI
18. Tahapan pertama belajar renang untuk para pemula atau siswa sekolah menengah
pertama adalah…
A. Meluncur
B. Gerakan kaki
C. Gerakan tangan
D. Pengambilan nafas
19. Gaya renang yang diperlombakan yaitu…
A. Gaya batu, gaya kupu-kupu, gaya punggung, gaya dada
B. Gaya bebas, gaya batu, gaya punggung, gaya dada
C. Gaya bebas, gaya punggung, gaya dada, gaya batu
D. Gaya dada, gaya bebas, gaya kupu-kupu, gaya punggung
20. Salah satu perubahan fisik sekunder pada remaja laki-laki adalah…
A. Tumbuh jakun
B. Putting susu mulai timbul
C. Suara lebih nyaring
D. Membesarnya payudara
21. Fase perkembangan remaja dikatakan sebagai fase pencarian…........
A. Pasangan hidup
B. Jati diri
C. Tempat tinggal
D. Keluarga baru
22. Berikut contoh makanan yang tidak mengandung karbohidrat adalah…...........
A. Nasi
B. Jagung
C. Buah-buahan
D. Gandum
23. Dibandingkan makanan yang diawetkan, makanan segar lebih banyak manfaatnya
bagi kesehatan tubuh karena makanan yang segar bertujuan…................
A. Menyegarkan kulit
B. Memperkuat jantung
C. Meningkatkan nafsu makan
D. Mencegah berbagai macam penyakit
24. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri makanan sehat, kecuali….................
A. Tidak mengandung zat racun
B. Mengandung zat makanan
C. Harganya mahal
D. Zat makanan cukup atau seimbang
25. Tujuan utama p3k adalah…
A. Mencegah penyakit/luka menjadi lebih parah
B. Menyediakan obat-obatan
C. Membawa korban kerumah sakit
D. Memberikan pengobatan gratis

SELAMAT BEKERJA!!!
SOAL PAS PRAKARYA SEMESTER GENAP KELAS VII TAHUN 2020

1. Di bawah ini yang bukan merupakan limbah dilihat dari segi wujudnya………
a. Limbah padat c. Limbah gas
b.Limbah cair d.Limbah polusi
2. Di lihat dari segi senyawanya, kotoran manusia, kulit buah-buahan dan kotoran hewan digolongkan
sebagai limbah …...
a. Padat c. Organik
b. Anorganik d. Polusi
3. Limbah lunak organic biasanya berasal dari…….
a. Tumbuh-tumbuhan c. Kayu
4. Di bawah ini adalah jenis limbah lunak organic yang dapat dijadikan kerajinan ….
a. Kulit hewan c. Buah durian
b. Kulit Jagung d. Botol kaca
5. Kita mengenal prinsip-prinsip pengolahan sampah, yaitu 3R. Pengertian recycle dalam prinsp 3R yaitu
……
a. Mendaur ulang
b. Memakai Lagi
c Mengurangi penggunaan
d. Menjual kembali
6. Berikut adalah contoh limbah lunak organic yang berasal dari daerah pesisir………….
a. Kulit kacang
b. Sabut kelapa dan daun kelapa
c. Kulit jagung
d. Serbuk gergaji
7. Berikut merupakan teknik kerajinan dari bahan limbah lunak berupa kertas ………..
a. Bubur c. Tempel
b. Merajut d. Menjahit
8. Di bawah ini yang merupakan proses pengolahan limbah lunak adalah sebagai berikut……
a. Pembelian limbah lunak dari vendor
b. Penjualan limbah lunak kepada konsumen akhir
c. Pengeringan limbah lunak
d. Pengemasan produk limbah lunak
9. Supaya lembaran kulit jagung lebih halus serta rata dan mudah dibentuk, maka seharusnya ………..
a. Dikeringkan
b. Disetrika
c. Dimasukan media pemanasan
d. Dihaluskan secara manual
10. Berikut yang bukan merupakan produk kerajinan dari limbah jerami adalah ……
a. Tembikar c. Aneka hewan
b. Wadah pensil d. Sapu
11. Bagian vegetatif dari tumbuhan yang dapat di makan, baik secara segar maupun melalui pengolahan
dengan cara dimasak atau tidak merupakan pengertian dari.....
a. Buah segar c. Bahan pangan
b. Sayuran d. Panganan
12. Adanya perbedaan warna pada sayuran disebabkan oleh......
a. Pewarnaan sayuran
b. Kandungan nutrisi
c. Pigmen yang dikandung
d. Bagian tanaman yang dimakan
13. Yang termasuk klasifikasi sayuran berdasarkan pigmen yang dikandung...
a. Batang, daun, akar
b. Serat, vitamin, mineral
c. warna hijau, ungu, merah, kuning
d. Batang ,serat berwarna
14. Yang termasuk pengolahan bahan pangan panas basah....
a. Menggoreng, memanggang, mengukus
b. Merebus, mengukus, mengetim
c. Menumis, mengukus, menggoreng
d. Menyat-nyat, memanggang, merebus
15. Pengolahan bahan pangan dengan menggunakan minyak disebut dengan .....
a. Merebus c. Menggoreng
b. Mendidih d. Memanggang
16. Dalam menentukan RAB dan Sketsa dalam membuat kerajinanmerupakan tahapan yang ada pada...
a. Perencanaan c. Evaluasi
b. Pengemasan d. Pelaksanaan
17. 1. Pengemasan
2. Evaluasi
3. Perencanaan
4. Pelaksanaan
5. Pelaporan
6. Penjualan
Pernyataan di atas yang merupakan Tahapan proses produksi kerajinan adalah......
a. 3, 2, 4, 5, 6, 1 c. 4, 5, 1, 3, 2. 6
b. 3, 4, 2, 1, 6, 5 d. 5. 3, 2, 6, 1, 4
18. Jika semua tahapan proses sudah dilakukan dengan baik, maka tahapan selanjutnya adalah...
a. Pelaporan c. Pelaksanaan
b. Evaluasi d. Pengemasan
19. Bahan sampingan atau bagian lain yang dihasilkan dari tanaman sayurarn selain bahan utama yang
masih bisa dimanfaatkann disebut....
a. Hasil sampiing sayuran
b. Hasil utma
c. Hasil setengah Jaadi
d. Hasil samping buah
20. Hasil Sampingan yang dihasilkan dari ubi jalar ....
a. Akar c. Umbi
b. Daun d. Bunga
21. Bagian tanaman yang berasal dari organ generatif yang dimanfaatkan bagian bunganya....
a. Sayuran polong c. Sayuran buah
b. Sayuran bunga d. Sayuran daun
22. Tahapan awal yang perlu diperhatikan dalam pembuatan produk hasil sampingan adalah...
a. Pelaksanaan c. Perencanaan
b. Evaluasi d. Pengemasan
23. Komposisi gizi utama dari sayuran adalah...
a. Protein dan lemak
b. Air dan mineral
c. Serat dan air
d. Vitamin dan protein
24. Berikut yang bukan merupakan contoh sayuran akar...
a. Kentang c. Terong
b. Wortel d. Bawang
25. Berikut yang termasuk sebagai contoh sayuran polong ....
a. Kacang tanah c. Kentang
b. Kacang panjang d. Wortel

Anda mungkin juga menyukai