IDENTITAS SEKOLAH

Nama Sekolah : MIS Al-Muhajirin

Kelas : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2022/2023 MENU

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH/GURU

Nama Kepala Sekolah : Hainul Rasyid, S.Pd.I
NIP. : …………………………..
Nama Guru Kelas : Siti Sulfia Bira, S.Pd
NIP : ………………….
Penetapan KKM : Maumere, 18 Juli 2022
MENU
 PROGRAM TAHUNAN
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : MIS Al-Muhajirin

Kelas : III (Tiga)
Muatan Pelajaran : PPKN, Bahasa Indonesia,
Matematika, SBDP, PJOK

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Keterangan
Alokasi
Smt TEMA / SUB TEMA
Waktu (Tanggal
Pelaksanaan)
1 1. Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
(GANJIL)
1.1 Ciri-ciri Makhluk Hidup 1 ME 18-23 Juli 2022

1.2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia 1 ME 25-30 Juli 2022

1.3 Pertumbuhan Hewan 1 ME 1-6 Agustus 2022

1.4 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan 1 ME 8-13 Agustus 2022

2. Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

2.1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia 1 ME 15-20 Agustus 2022

2.2 Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia 1 ME 22-27 Agustus 2022

29-30 Agustus & 1--3

2.3 Menyayangi Tumbuhan 1 ME September 2022

2.4 Menyayangi Hewan 1 ME 5-10 September 2022

3. Benda di Sekitarku
3.1 Aneka Benda di Sekitarku 1 ME 24, 26-30September 2022

3.2 Wujud Benda 1 ME 1, 3-7 Oktober 2022

3.3 Perubahan Wujud Benda 1 ME 10-15 Oktober 2022

3.4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku 1 ME 17-22 Oktober 2022

4. Kewajiban dan Hakku

4.1 Kewajiban dan Hakku di Rumah 1 ME 31 Oktober & 1-5 Nov 2022

4.2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah 1 ME 7-12 November 2022

4.3 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga 1 ME 14-19 November 2022

4.4 Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara 1 ME 21-26 November 2022

2 5. CUACA
(GENAP) 5.1 Keadaan Cuaca 1 ME 2-7 Januari 2023

5.2 Perubahan Cuaca 1 ME 9-14 Januari 2023

5.3 Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia 1 ME 16-21 Januari 2023

5.4 Cuaca, Musim, dan Iklim 1 ME 23-28 Januari 2023

6. ENERGI DAN PERUBAHANNYA

30-31 Januari & 1-4 Februari
6.1 Sumber Energi 1 ME 2023

6.2 Perubahan Energi 1 ME 6-11 Februari 2023

6.3 Energi Alternatif 1 ME 13-17 & 20 Februari 2023

6.4 Penghematan Energi 1 ME 21-25 & 27 Februari 2023

7. PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
7.1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan 1 ME 28 Februari & 1-4 Maret 2023

7.2 Perkembangan Teknologi Produksi Sandang 1 ME 6-11 Maret 2023

7.3 Perkembangan Teknologi Komunikasi 1 ME 20-25 Maret 2023

7.4 Perkembangan Teknologi Transportasi 1 ME 3-10 April 2023

8. PRAJA MUDA KARANA

8.1 Aku Anggota Pramuka 1 ME 11-17 April 2023

8.2 Aku Anak Mandiri 1 ME 18-25 Arpil 2023

8.3 Aku Suka Bertualang 1 ME 26-29 April & 2-5 April 2023

8.4 Aku Suka Berkarya 1 ME 8-13 Mei 2023

Mengethui, Maumere, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S.Pd

 PROGRAM TAHUNAN
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : MIS Al-Muhajirin

Kelas : III (Tiga)
Muatan Pelajaran : PPKN, Bahasa Indonesia, Matematika, SBDP
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pem Juli Agustus September Oktober November Desember Keterangan

Alokasi
Smt TEMA / SUB TEMA be. (Tanggal Ket
Waktu
Ke - 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Pelaksanaan)
1 1. Pertumbuhan dan Perkembangan P P
(GANJIL) Makhluk Hidup T A
1.1 Ciri-ciri Makhluk Hidup 1 S S 18 Juli 2022
2 19 Juli 2022
1 ME 3 20 Juli 2022
4 21 Juli 2022
5 22 Juli 2022

1.2 Pertumbuhan dan Perkembangan 1 25 Juli 2022

2 26 Juli 2022
Manusia 3 27 Juli 2022
1 ME 4 28 Juli 2022
5 29 Juli 2022
6 30 Juli 2022
1.3 Pertumbuhan Hewan 1 1 Agustus 2022
2 2 Agustus 2022

1 ME 3 3 Agustus 2022
4 4 Agustus 2022
5 5 Agustus 2022
6 6 Agustus 2022
1.4 Pertumbuhan dan Perkembangan 1 8 Agustus 2022
2 9 Agustus 2022
Tumbuhan 3 10 Agustus 2022
1 ME 4 11 Agustus 2022
5 12 Agustus 2022
6
PENILAIAN AKHIR TEMA 1 2 JP 13 Agustus 2022
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP
2. Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

2.1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan 1 15 Agustus 2022

2 16 Agustus 2022
Manusia 3 17 Agustus 2022
1 ME 4 18 Agustus 2022
5 19 Agustus 2022
6 20 Agustus 2022
2.2 Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia 1 22 Agustus 2022
2 23 Agustus 2022

1 ME 3 24 Agustus 2022
4 25 Agustus 2022
5 26 Agustus 2022
6 27 Agustus 2022
2.3 Menyayangi Tumbuhan 1 29 Agustus 2022
2 30 Agustus 2022

1 ME 3 31 Agustus 2022
4 01 Septemebr 2022
5 2 Septemebr 2022
6 3 Septemebr 2022
2.4 Menyayangi Hewan 1 4 Septemebr 2022
2 5 Septemebr 2022

1 ME 3 6 Septemebr 2022
4 7 Septemebr 2022
5 8 Septemebr 2022
6
PENILAIAN AKHIR TEMA 2 2 JP 10 Septemebr 2022
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP
3. Benda di Sekitarku
3.1 Aneka Benda di Sekitarku 1 24 Septemebr 2022
2 26 Septemebr 2022

1 ME 3 27 Septemebr 2022
4 28 Septemebr 2022
5 29 Septemebr 2022
6 30 Septemebr 2022
3.2 Wujud Benda 1 1 Oktober 2022
2 3 Oktober 2022

1 ME 3 4 Oktober 2022
4 5 Oktober 2022
5 6 Oktober 2022
6 7 Oktober 2022
3.3 Perubahan Wujud Benda 1 10 Oktober 2022
2 11 Oktober 2022

1 ME 3 12 Oktober 2022
4 13 Oktober 2022
5 14 Oktober 2022
6 15 Oktober 2022
3.4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku 1 17 Oktober 2022
2 18 Oktober 2022

1 ME 3 19 Oktober 2022
4 20 Oktober 2022
5 21 Oktober 2022
6
PENILAIAN AKHIR TEMA 3 2 JP 22 Oktober 2022
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP
4. Kewajiban dan Hakku
4.1 Kewajiban dan Hakku di Rumah 1 31 Oktober 2022
2 1-Nov-22

1 ME 3 2-Nov-22
4 3-Nov-22
5 4-Nov-22
6 5-Nov-22
4.2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah 1 7-Nov-22
2 8-Nov-22

1 ME 3 9-Nov-22
4 10-Nov-22
5 11-Nov-22
6 12-Nov-22
4.3 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga 1 14-Nov-22
2 15-Nov-22

1 ME 3 16-Nov-22
4 17-Nov-22
5 18-Nov-22
6 19-Nov-22
4.4 Kewajiban dan Hakku sebagai Warga 1 21-Nov-22
2 22-Nov-22
Negara 3 23-Nov-22
1 ME 4 24-Nov-22
5 25-Nov-22
6
PENILAIAN AKHIR TEMA 4 2 JP 26-Nov-22
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

 Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni Keterangan
Smt TEMA / SUB TEMA i
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (Tanggal Pelaksanaan)

2 5. CUACA P
(GENAP) 5.1 Keadaan Cuaca 1 T 2 Januari 2023
2 S P 3 Januari 2023

1 ME 3 A 4 Januari 2023
4 T
5 Januari 2023
5 6 Januari 2023
6 7 Januari 2023
5.2 Perubahan Cuaca 1 9 Januari 2023
2 10 Januari 2023

1 ME 3 11 Januari 2023
4 12 Januari 2023
5 13 Januari 2023
6 14 Januari 2023
5.3 Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap 1 16 Januari 2023
2 17 Januari 2023
Kehidupan Manusia 3 18 Januari 2023
1 ME 4 19 Januari 2023
5 20 Januari 2023
6 21 Januari 2023
5.4 Cuaca, Musim, dan Iklim 1 23 Januari 2023
2 24 Januari 2023

1 ME 3 25 Januari 2023
4 26 Januari 2023
5 27 Januari 2023
6
PENILAIAN AKHIR TEMA 5 2 JP 28 Januari 2023
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP
6. ENERGI DAN PERUBAHANNYA
6.1 Sumber Energi 1 30 Januari 2023
2 31 Januari 2023

1 ME 3 1 Februari 2023
4 2 Februari 2023
5 3 Februari 2023
6 4 Februari 2023
6.2 Perubahan Energi 1 6 Februari 2023
2 7 Februari 2023

1 ME 3 8 Februari 2023
4 9 Februari 2023
5 10 Februari 2023
6 11 Februari 2023
6.3 Energi Alternatif 1 13 Februari 2023
2 14 Februari 2023

1 ME 3 15 Februari 2023
4 16 Februari 2023
5 17 Februari 2023
6 20 Februari 2023
6.4 Penghematan Energi 1 21 Februari 2023
2 22 Februari 2023

1 ME 3 23 Februari 2023
4 24 Februari 2023
5 25 Februari 2023
6
PENILAIAN AKHIR TEMA 6 2 JP 27 Februari 2023
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP
7. PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
7.1 Perkembangan Teknologi Produksi 1 28 Februari 2023
2 1 Maret 2023
Pangan 3 2 Maret 2023
1 ME 4 3 Maret 2023
5 4 Maret 2023
6 5 Maret 2023
7.2 Perkembangan Teknologi Produksi 1 6 Maret 2023
2 7 Maret 2023
Sandang 3 8 Maret 2023
1 ME 4 9 Maret 2023
5 10 Maret 2023
6 11 Maret 2023
7.3 Perkembangan Teknologi Komunikasi 1 20 Maret 2023
2 21 Maret 2023

1 ME 3 22 Maret 2023
4 23 Maret 2023
5 24 Maret 2023
6 25 Maret 2023
7.4 Perkembangan Teknologi Transportasi 1 3-Apr-23
2 4-Apr-23

1 ME 3 5-Apr-23
4 6-Apr-23
5 8-Apr-23
6
10-Apr-23
PENILAIAN AKHIR TEMA 7 2 JP 10-Apr-23
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP
8. PRAJA MUDA KARANA
8.1 Aku Anggota Pramuka 1 11-Apr-23
2 12-Apr-23

1 ME 3 13-Apr-23
4 14-Apr-23
5 15-Apr-23
6 17-Apr-23
8.2 Aku Anak Mandiri 1 18-Apr-23
2 19-Apr-23

1 ME 3 20-Apr-23
4 21-Apr-23
5 22-Apr-23
6 23-Apr-23
8.3 Aku Suka Bertualang 1 24-Apr-23
2 25-Apr-23

1 ME 3 29-Apr-23
4 2 Mei 2023
5 3 Mei 2023
6 4 Mei 2023
8.4 Aku Suka Berkarya 1 8 Mei 2023
2 9 Mei 2023

1 ME 3 10 Mei 2023
4 11 Mei 2023
5 12 Mei 2023
6
PENILAIAN AKHIR TEMA 7 2 JP 13 Mei 2023
REMEDIAL/PENGAYAAN 2 JP
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

Mengethui, Maumere, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S.Pd

 BATAS HARIAN KELAS

Natuan Pendidikan : MIS Al-Muhajirin

Kelas/Semester : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

TTD
Hari/ Jam
No Mapel Materi Pokok Uraian Kegiatan Absensi Nama Guru Ket
Tanggal ke Guru Kamad
 Jurnal Harian Guru

Natuan Pendidikan : MIS Al-Muhajirin

Kelas/Semester : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Tema/ Sub PB Muatan

No Hari/ Tanggal Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Tema ke Pekajaran
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH/PENDIDIKAN DASAR
(Sesuai Permendikbud No.20 Tahun 2016)

Setiap Lulusan Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar memiliki kompetensi pada tiga dimensi yaitu sikap,
pengetahuan, dan keterampilan, berikut penjelasannya :

DIMENSI URAIAN KOMPETENSI

SIKAP Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap :
1. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME;
2. Berkarakter, jujur, dan peduli;
3. Bertanggungjawab;
4. Pembelajar sejati sepanjang hayat, dan;
5. Sehat jasmani dan rohani;
sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, dan negara.

PENGETAHUAN Memiliki pengetahuan Dasar tentang suatu ilmu pengetahuan (factual), mengetahui
Terminologi/Istilah (konseptual), cara melakukan sesuatu (procedural), dan mengetahui
kekuatan dan kelemahan diri sendiri dan menggunakannya (metakognitif) pada tingkat
dasar berkenaan dengan :

1. Ilmu Pengetahuan;
2. Tekhnologi;
3. Seni, dan;
4. Budaya

serta mampu mengaitkan pengetahuan di atas dalam konteks diri sendiri, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, dan negara.

KETERAMPILAN Memiliki keterampilan berpikir dan bertindak secara :

1. Kraetif;
2. Produktif;
3. Kritis;
4. Mandiri;
5. Kolaboratif, dan;
6. Komunikatif

melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan tahap perkembangan anak yang relevan dengan
tugas yang diberikan.

Mengethui,
Kepala Sekolah Maumere, 18 Juli 2022
Guru Kelas IIIA

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S. Pd.

 KOMPETENSI INTI (KI)
TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH/PENDIDIKAN DASAR
(Sesuai Permendikbud No.21 Tahun 2016)

Tingkat Kompetensi merupakan kriteria capaian Kompetensi yang bersifat generik yang harus dipenuhi oleh
peserta didik pada setiap jenjang pendidikan dalam rangka pencapaian Standar Kompetensi Lulusan.

Uraian Kompetensi Inti untuk Madrasah Ibtidaiyah dari kelas 1 sampai kelas 6 disajikan dalam tabel berikut :

KOMPETENSI INTI DESKRIPSI KOMPETENSI

Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang

Sikap Spritual 1. dianutnya.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli

Sikap Sosial 2. dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangga, dan negara.

Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan

metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati,
Pengetahuan 3. menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.

Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif,

produktif, kritis, mandiri, kolaboratif dan komunikatif dalam
bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang
Keterampilan 4. estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan
yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap
perkembangannya.

Mengethui, Maumere, 18 Juli 2022

Guru Kelas IIIA
Kepala Sekolah

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S. Pd.

 PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN

Satuan Pendidikan : MIS Al-Muhajirin

Mata Pelajaran :
Kelas : III (Tiga)
Semester :
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Jenis Penilaian :

NILAI
NILAI NOMOR SOAL YANG
BENTUK PELAKSANAAN TES
No NAMA SISWA KKM
AWAL
INDIKATOR/ NOMOR YANG TIDAK DIKUASAI
REMEDIL
DIKERJAKAN
REMEDI
KET
DALAM REMEDIAL
AL

Mengethui, Maumere,
Kepala Sekolah Guru Kelas III

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S.Pd

PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN
Satuan Pendidikan 1 ME
Mata Pelajaran :
Kelas 1 ME
Semester :
Tahun Pelajaran 1 ME
Jenis Penilaian :

NILAI
NOMOR SOAL YANG
NILAI BENTUK PELAKSANAAN TES
No NAMA SISWA KKM
AWAL
INDIKATOR/ NOMOR YANG TIDAK DIKUASAI
REMEDIL
DIKERJAKAN
REMEDI
KET
DALAM REMEDIAL
AL

0 Maumere,
0 0

0 0
 JADWAL PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Satuan Pendidikan : MIS Al-Muhajirin

Kelas : III (Tiga)
Semester :
Tahun Pelajaran : 2022/2023

NO HARI/TANGGAL Jenis Remedial MATA PELAJARAN MATERI POKOK/TEMA KET

Sabtu, 13 Tema 1. Perkembangan dan Pertumbuhan Makhluk

1 Penilaian Harian (PH) Akhir Tema Temamatik
Agustus 2022 Hidup

Sabtu,
2 Penilaian Harian (PH) Akhir Tema Temamatik Tema 2. Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
10 September 2022

Sabtu,
3 Penilaian Harian (PH) Akhir Tema Temamatik Tema 3. Benda di Sekitarku
22 Oktober 2022

Senin, Tema 1. Perkembangan dan Pertumbuhan Makhluk

4 Penialai Tengan Semester (PTS) Temamatik
24 Oktober 2022 Hidup

Selasa,
5 Penialai Tengan Semester (PTS) Temamatik Tema 2. Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
25 Oktober 2022

Rabu,
6 Penialai Tengan Semester (PTS) Temamatik Tema 3. Benda di Sekitarku
26 Oktober 2022

Sabtu,
7 Penilaian Harian (PH) Akhir Tema Temamatik Tema 4. Kewajiban dan Hak ku
25 November 2022

Mengethui, Maumere,
Kepala Sekolah Guru Kelas III

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S.Pd

 JADWAL PENGAYAAN DAN REMEDIAL

Satuan Pendidikan : MIS Al-Muhajirin

Kelas : III (Tiga)
Semester :
Tahun Pelajaran : 2022/2023

NO HARI/TANGGAL Jenis Remedial MATA PELAJARAN MATERI POKOK/TEMA KET

Sabtu, 28
1 Penilaian Harian (PH) Akhir Tema Temamatik Tema 5. Cuaca
Januari 2023
Sabtu,
2 Penilaian Harian (PH) Akhir Tema Temamatik Tema 6. Energi dan Perubahannya
27 Februari
Senin,
3 Penialai Tengan Semester (PTS) Temamatik Tema 5. Cuaca
13 Maret 2023
Selasa,
4 Penialai Tengan Semester (PTS) Temamatik Tema 6. Energi dan Perubahannya
14 Maret 2022
Sabtu,
6 Penialai Tengan Semester (PTS) Temamatik Tema 7. Perkembangan Teknologi
10 April 2023
Sabtu,
7 Penilaian Harian (PH) Akhir Tema Temamatik Tema 8. Praja Muda Karana
13 Mei 2023

Mengethui, Maumere,
Kepala Sekolah Guru Kelas III

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S.Pd

 JURNAL HARIAN GURU

Natuan Pendidikan : MIS Al-Muhajirin

Kelas/Semester : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

MUATAN
HARI/ TEMA/ SUB PB PENIALAIN
NO PELAJARAN/ MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN
TANGGAL TEMA KE PEMBELAJARAN
KD

Mengethui, Mauemere,
Kepala Sekolah Guru Kelas III

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S.Pd

 KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : MIS Al-Muhajirin

Muatan Pelajaran : PenjasOrkes
Kelas : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Komplek Daya Intak KBM

No Kompetensi Dasar sitas Dukung Siswa KD
1 3.1 Menerapkan prosedur gerak kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai #REF! #REF! #REF! #REF!
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
2 3.2 Menerapkan prosedur gerak kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai #REF! #REF! #REF! #REF!
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

3 3.3 Menerapkan prosedur kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan #REF! #REF! #REF! #REF!
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional
4 3.4 Memahami prosedur bergerak secara seimbang, lentur, lincah, dan #REF! #REF! #REF! #REF!
berdaya tahan dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui
permainan sederhana dan atau tradisional.

5 3.4 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep #REF! #REF! #REF! #REF!
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional
6 3.5 Menerapkan prosedur kombinasi berbagai pola gerak dominan #REF! #REF! #REF! #REF!
(bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan,
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
7 3.6 Menerapkan prosedur penggunaan kombinasi pola gerak dasar #REF! #REF! #REF! #REF!
lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama.
8 3.7 Memahami prosedur gerak dasar mengambang (water trappen) dan #REF! #REF! #REF! #REF!
meluncur di air serta menjaga keselamatan diri / orang lain dalam
aktivitas air.
9 3.8 Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang #REF! #REF! #REF! #REF!
untuk menjaga kesehatan
10 3.9 Memahami perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk #REF! #REF! #REF! #REF!
menjaga kesehatan tubuh
11 4.1 Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan #REF! #REF! #REF! #REF!
konsep tubuh, ruang, usaha dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional
12 4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai #REF! #REF! #REF! #REF!
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
13 4.4 Mempratikkan prosedur bergerak secara seimbang, lentur, lincah, dan #REF! #REF! #REF! #REF!
berdaya tahan dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui
permainan sederhana dan atau tradisional.
14 4.5 Mempraktikkan prosedur kombinasi berbagai pola gerak dominan #REF! #REF! #REF! #REF!
(bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan,
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
15 4.6 Mempratikkan penggunaan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, non- #REF! #REF! #REF! #REF!
lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas gerak berirama.
16 4.7 Mempraktikkan prosedur gerak dasar mengambang (water trappen) dan #REF! #REF! #REF! #REF!
meluncur di air serta menjaga keselamatan diri / orang lain dalam
aktivitas air.
17 4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang #REF! #REF! #REF! #REF!
untuk menjaga kesehatan
18 4.9 Menceritakan arti penting memilih makanan bergizi dan jajanan sehat #REF! #REF! #REF! #REF!
untuk menjaga kesehatan tubuh

RATA-RATA KKM 70 #REF! #REF!

KKM Mapel : PenjasOrkes #REF!

Maumere, 18 Juli 2022

Mengethui, Guru Kelas III
Kepala Sekolah

#NAME? Siti Sulfia Bira, S.Pd

 KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : MIS Al-Muhajirin

Muatan Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya
Kelas : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Komplek Daya Intak KBM

No Kompetensi Dasar sitas Dukung Siswa KD
1 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif #REF! #REF! #REF! #REF!
2 3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi #REF! #REF! #REF! #REF!
3 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu #REF! #REF! #REF! #REF!
4 3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak #REF! #REF! #REF! #REF!
5 3.2 Mengidentifikasi variasi pola irama dalam sebuah lagu #REF! #REF! #REF! #REF!
6 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari #REF! #REF! #REF! #REF!
7 3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari #REF! #REF! #REF! #REF!
8 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung #REF! #REF! #REF! #REF!
9 3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya #REF! #REF! #REF! #REF!
10 4.1 Membuat karya dekoratif #REF! #REF! #REF! #REF!
11 4.1 Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi #REF! #REF! #REF! #REF!
12 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu #REF! #REF! #REF! #REF!
13 4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak #REF! #REF! #REF! #REF!
14 4.3 Meragakan dinamika gerak tari #REF! #REF! #REF! #REF!
15 4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari #REF! #REF! #REF! #REF!
16 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat dan sambung #REF! #REF! #REF! #REF!
17 4.4 Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan #REF! #REF! #REF! #REF!

RATA-RATA KKM #REF! #REF! #REF!

KKM Mapel : Seni Budaya dan Prakarya #REF!

Maumere, 18 Juli 2022

Mengethui, Guru Kelas III
Kepala Sekolah

#NAME? Siti Sulfia Bira, S.Pd

 REKAP KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)

Sekolah : MIS Al-Muhajirin

Kepala Sekolah : Hainul Rasyid, S.Pd.I
Guru Kelas : Siti Sulfia Bira, S.Pd
Kelas : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Nilai KBM
No. Mata Pelajaran
0 - 100 Predikat
KELOMPOK A
1 PAI-BP 65 C
2 PPKn #NAME?
3 Bahasa Indonesia #REF!
4 Matematika #REF!
KELOMPOK B
5. SBdP #REF!
6. Penjas Orkes #REF!
MUATAN LOKAL
7 Bahasa Jawa D
8 Pertanian D
9 Bahasa Inggris D
KBM TERTINGGI #NAME?
KBM TERENDAH #NAME?

Mengetahui: Maumere, 18 Juli 2022

Kepala MIS Al-Muhajirin Guru Kelas III

Hainul Rasyid, S.Pd.I Siti Sulfia Bira, S.Pd