Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Sekolah :

Nama Guru : Kelas :
Mata Pelajaran : Waktu Percakapan :

Tujuan Pembelajaran:

1. Melalui pengamatan video dan penjelasan guru, siswa mampu menjelaskan nilai
sekelompok pecahan uang yang setara dengan tepat.
2. Melalui kegiatan permainan jual beli , siswa mampu mengatasi permasalahan berkaitan
dengan pecahan nilai uang yang setara

Area Pengembangan yang hendak dicapai:

1. Mengembangkan kemampuan memahami pecahan uang dan nilai mata uang yang setara
2. Mengembangkan kemampuan sosial emosional siswa yang memiliki keberagaman
kemampuan

Strategi yang dipersiapkan:

1. Guru menyusun perangkat pembelajaran yang lengkap

2. Guru memberikan contoh nyata dengan menggunakan teknik bermain peran untuk
menyelesaikan permasalahan tentang pecahan mata uang yang setara
3. Guru menggunakan metode ceramah, diskusi/ tanya jawab, dan bermain peran

Catatan khusus Supervisor:

1. Memberikan motivasi kepada guru, agar menyiapkan perangkat pembelajaran dengan
lengkap dan maksimal
2. Membantu guru dalam mempersiapkan kegiatan supervisi akademik agar berjalan lancar
dan maksimal

Disepakati bersama

(……………………………) (……………………………)
Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching