AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUJNDO

REA DE GESTION PEDAGOGICA

MINISTERIO DE EDUCACIN UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N` 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES

FICHA AL SUBDIRECTOR DE FORMACIN GENERAL MONITOREO Y ACOMPAAMIENTO 2011

Institucin Educativa: Distrito: Modalidad/Nivel/Forma: Zona de ubicacin: Director: Monitor: Tipo de I.E Por el N de Docentes: Polidocente Completa ( ), Polidocente Multigrado ( ), Unidocentes ( ) ) I.E. por el Tipo de Gestin: Pblicas ( ), Pblicas de Gestin Privada Convenios ( ), de Gestin Privada ( COMENTARIOS I ( ), ) P ( Urbana ( Lugar: ), Cond: S ( ), CEBE ( ) Telef. N ), CEBA ( E mail: ), ) CETPRO ( ) Urbano Marginal ( Rural ( Fecha:

1. NORMATIVIDAD
DOCUMENTOS Constitucin Poltica de Per. Proyecto Educativo Nacional. Ley General de Educacin N 28044 2003 ED. Ley No 28988 Ley que declara la E.B.R. como Servicio Pblico Esencial. Leyes del Profesorado N 24029-25212-29062. Reglamento, D. S. N 019-ED -90- D.S. N 003-2008-ED. Ley N 28628 y su Reglamento aprobado por D.S. N 004-2006-ED. Asociaciones de Padres de Familia. Ley N 27806 2003 ED. Ley de Transparencia en el Ejercicio de la Funcin Publica y acceso a la Informacin Ley N 27815 Ley del Cdigo de tica de la Funcin Publica. DS N 011 - 2000 ED. Reconocimiento de los estudios por diferencia de planes y programas realizada en el extranjero. DS N 012 - 99 ED. Reconocimiento de los estudios de Educacin Primaria y Secundaria (Convenio Andrs Bello). D. S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular. D. S. 02 2005-ED., Reglamento de Educacin Bsica Especial. D.S N 009-2005-ED, Reglamento de Gestin del Sistema Educativo DS. N 008 2006 ED. Cumplimiento de las horas efectivas. R.M. N 571-94-ED- Asistencia y Permanencia del Personal. R.M. N 364 2003 Tecnologas Educativas (Proyecto Huascarn R. M. N 234-2005-ED- DIRECTIVA N 004 2005 ED, .Normas de Evaluacin de los Aprendizajes de la E.B.R. RM No 440- 2008-ED, Aprueba el DCN de EBR. R.M. N 0348 2010 ED. Directiva Para El Desarrollo del Ao Escolar 2011. R.-M. N 516-2007-ED., Lineamientos para el proceso de matrcula escolar en las I.E. pblicas de Educacin Bsica. SI (1) NO (0)

RVM. N 0014 2007-ED Aprueban Normas Complementarias para la adecuada organizacin, aplicacin y consolidacin del Plan Lector R.V.M. N 017-2007-ED. Educacin Ambiental. Resolucin Jefatural N 3255-2011-ED, que ratifica la R.J. N 0050 2010-ED. Elaboracin del Cuadro de Distribucin de Horas de clase y Directiva N 004-2010-ME/SG-OGA-UPER. Directiva N 001-2006-DITOE/VMGP/ Tutora

DOCUMENTOS DE GESTIN

II ORGANIZACIN SI (1)

NO (0)

COMENTARIOS

Plan Anual de Supervisin Educativa Plan de Tutora Plan Lector Consejo Acadmico Cuadro de Horas y su Adecuada Distribucin. Organigrama: Estructural Nominal Funcional Distribucin horaria. Horario de atencin Cuadro consolidado de asistencia Informe del cumplimiento de las horas efectivas Biblioteca Laboratorio Ambiente de Educacin Fsica Ambiente para Servicio Psicopedaggico Ambiente de Auxiliar de Educacin. Organizaciones Estudiantiles. Registro de presentacin de Unidades Didcticas Diversificadas Centro de Recursos Educativos. III ASPECTOS TCNICO PEDAGGICOS INDICADORES SI NO (1) (0) Optimiza la calidad de los aprendizajes y del desempeo docente, con medidas que promuevan la diversificacin curricular. Monitorea, supervisa y acompaa continuamente el servicio educativo, a los docentes. Monitorea el uso y mantenimiento de los materiales y recursos educativos del MED. Crea espacios y oportunidades de interaprendizaje y de sistematizacin destinadas a mejorar la prctica del docente y las condiciones de aprendizaje de los alumnos Crculos de Estudio. Organiza eventos de capacitacin y actualizacin docente. Autoriza y promueve visitas de estudio, excursiones, garantizando el aprovechamiento pedaggico de estas experiencias. Promueve la suscripcin de convenios, pactos acuerdos entre I.E. y/o otras instituciones con fines educativos y culturales, cautelando su cumplimiento. Incentiva la participacin de los alumnos, a travs de los - Municipios Escolares - Consejos Estudiantiles - Otros. Garantiza el cumplimiento efectivo del tiempo de aprendizaje Calendarizacin. Cuenta con proyectos de innovacin pedaggica.

COMENTARIOS.

Tiene los Programas Curriculares diversificados DCN. Garantiza el uso de los Materiales Educativos en el aula. Realiza Actividades Extracurriculares Propone al Consejo Acadmico estrategias de mejoramiento del trabajo pedaggico. Implementa el Plan Lector- Estrategias Coordina con el Consejo Acadmico estrategias de mejoramiento del trabajo pedaggico institucional. Participa en la formulacin del Cuadro de Distribucin de Horas Pedaggicas Organiza eventos de capacitacin pedaggica. Estimula a los estudiantes por sus logros de aprendizajes. IV EVALUACIN INDICADORES SI (1) Adopta medidas correctivas de acuerdo a la propuesta pedaggica del Proyecto Educativo Institucional. . . Evala, continuamente, el servicio educativo ejecutando acciones de Acompaamiento, Monitoreo y Supervisin a los docentes
Evala la coherencia pedaggica interna del PEI.- Propuesta Pedaggica- PCI - Programacin Anual- Unidades Didcticas Sesiones de Aprendizaje Evaluacin , y sus Instrumentos:

NO (0)

COMENTARIOS.

Realiza la medicin de logros de aprendizajes, estadsticamente. (Eficiencia Interna.)

Evala, incentiva y reconoce el esfuerzo y mrito del personal, que realiza innovaciones educativas y experiencias educativas exitosas.

Evala si las horas de libre disponibilidad responden a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
Participa en la evaluacin de los instrumentos de gestin Institucional: PEI Plan Anual de Trabajo Reglamento Interno Plan Anual de Supervisin y Monitoreo. PCI. Proyectos Innovadores.

Cumple las Directivas emanadas por el MED. Participa en la reprogramacin de los documentos de gestin institucional. . Evala el Plan Lector - EVIDENCIAS AUTOEVALUACIN SUGERENCIAS Y/O OBSERVACIONES RECOMENDACIONES ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ... _______________________________________ ESPECIALISTA UGEL 01 AGP _______________________________________ SUB- DIRECTOR(A) DE LA I.E.