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Universidad Veracruzana Estrategias de Educacin en Salud Facultad de Medicina

Bitcora de Primer Nivel Coral Morales Hernndez Xalapa, Ver; a 29 de Agosto del 2011

Clase 1 Qu paso?
En la primera clase, la maestra entro al saln y no hubo una presentacin muy formal por que nos dijo que eso se ira dando sobre el transcurso de las clases. Entonces nos explico primero como iba a ser el procedimiento para pasar lista. Despus nos dio una introduccin a lo que iba a ser propiamente la materia. Nos pregunto que era lo que nos imaginbamos al escuchar el nombre de nuestra materia y con esto fue formando un cuadro conceptual en el pizarrn. Despus al ir concretando la idea, pasamos al tema de la visin, misin y criterios de acreditacin que nos proporcionaba la Universidad Veracruzana y a los que nosotros ligados toda nuestra carrera. Despus lo lemos e hicimos una especie de escrito en el que plasmbamos una idea personal de lo que significaba la materia, mezclada con la visin y misin de la facultad. Tambin hablamos de los cuidados, que en cuanto a salud, las personas en general hemos perdido, como por ejemplo: lavarnos las manos, taparnos la boca al estornudar, etc. vamos a estar

Qu sent?
Al iniciar la clase sent emocin, por que siempre se me ha hecho muy interesante conocer a personas nuevas y ms a los maestros.

Tener esa incertidumbre de cmo ser.

Despus me tranquilice por que me sent en confianza y tambin entusiasmada por enterarme del contenido de la materia. Por que tal vez si tenia una idea de la materia pero no tan clara. Me alegre de saber de saber que probablemente no seria una materia muy complicada pero si muy til para mi formacin como medico. Despus me sent un poco nerviosa al tener que explicar con mis palabras lo que era la materia, aunque creo que lo hice bien.

Qu aprend?
En el orden en que fue trascurriendo, lo primero que aprend fue a saber contestar a la hora de que se pasa lista. Creo que es una manera muy original de tener el orden de las asistencias en el grupo. Despus pude saber bien de lo que iba a tratar la materia, aprend que trata sobre como transmitir de manera adecuada y prudente informacin, acerca de temas relacionados en salud. Como futuros mdicos nuestra misin es impartir esa cultura para mejorar el bienestar de nuestra comunidad, y por que no, de nuestro pas. Ir colaborando con la sociedad es una meta que aprend en esta clase, no solo a adquirir un conocimiento y tenerlo en mente sino ver la manera de aplicarlo y darle un buen uso. Tambin comprend que como estudiante de medicina de la Universidad Veracruzana tengo un compromiso muy importante con esta institucin. La escuela me va a dar las bases para mi formacin, pero yo tengo que poner la otra mitad del esfuerzo.

Clase 2 Qu paso?
En esta segunda clase la maestra nos enseo a realizar las bitcoras que vamos a estar haciendo a los largo del semestre. Nos dijo paso por paso lo que tenamos que plasmar en ellas. Nos recomend que furamos anotando siempre lo que vamos haciendo en clase para que as recordemos con mas facilidad al realizar nuestras bitcoras. Y nos enseo unos ejemplos. Despus hablamos del enseaje y de el triangulo que va a ser muy importante a lo largo de nuestra vida como estudiantes, que lo componen el eje terico, el eje heurstica, y el eje axiolgico, cada uno con su respectivo significado. Y que juntos conforman un todo para obtener los resultados que esperamos. Volvimos a repasar lo que vimos en la clase de la semana anterior, y estuvimos comentando sobre lo que paso, lo que sentimos y aprendimos. Y todos intentamos aportar ideas diferentes para enriquecer la idea. Tambin hablamos acerca del escrito en el que involucrbamos a la misin y la visin. A mi me toco decir lo que escrib, despus a una compaera que lo hizo muy bien. Entrados ya en este tema, tuvimos que investigar los trminos; prevenir, preservar y promover de tarea. Ms tarde nos dio las fechas en las cuales tenamos que entregar nuestras bitcoras escritas para ser evaluadas en el parcial.

Algo de lo que tambin recuerdo es que hablamos de la tarea. Y lemos y comentamos el contenido.

Qu sent?
Me pareci muy interesante la manera de evaluar, ya que expresar lo que hemos visto en las clases por escrito, nos sirve para dar un repaso y no olvidar los conocimientos aprendidos. Recuerdo haber puesto mucha atencin en eso, para recordar bien como debamos entregar la portada y dems temas. Aunque al principio no entend muy bien le pregunte a mis compaeros y ellos me aclararon pequeas dudas. Despus sent un poco de nervios cuando la maestra empez a preguntar sobre lo que habamos visto la clase pasada por que de repente se me cerr la mente y no pude recordar mucho pero al ver mis apuntes y escuchar a mis compaeros, pude dar mi opinin y tener participaciones en clase y eso me dio emocin. Lo que mas me motivo de la clase fue cuando comentamos lo de las hojas que quedaron de tarea, por el contenido de estas. Me sent muy atrada ya que fueron cosas que no conoca y que al comentarlas me puse a reflexionar sobre el tema.

Qu aprend?
Lo que aprend de esta clase fue, primero a hacer una bitcora, tanto verbal como escrita.; aunque ahorita que ya estoy poniendo

en practica la escrita se me esta haciendo un poco mas compleja que la verbal. Por que con la verbal puedes ayudarte con las expresiones de la cara y dems pero en la escrita no, adems plasmar en un papel tus experiencias se me hace mas complicado.

Tambin aprend a desenvolverme ms en el saln ya que las participaciones son importantes y debo comentar para ir avanzando en clase. Algo que se me quedo muy grabado de esta clase fue sobre las hojas que lemos de tarea; estas hojas hablaban del tipo de personas que existen en cuanto a carcter se refiere. Haba varios ejemplos pero lo que mas me llamo la atencin fueron los pasivos y los agresivos, por que en la vida siempre te vas a topar con personas que no sean tan equilibradas y conforme a esta clasificacin ya sabremos como tratarlas o como prevenirnos del trato de estas personas. Y as evitar una agresin o un desacuerdo mayor. Y la maestra nos hacia una pregunta muy interesante sobre, por que toleramos a estas personas. Yo sinceramente creo que si una persona no esta equilibrada pero tu si, entonces es responsabilidad tuya mantener ese equilibrio por que, una persona que es as, comnmente tiene ideas muy cerradas, entonces para evitar un desgaste mental, mejor mantenerse sereno y con compostura siempre y cuando no dae tu integridad.