Hablando de Cine

publicacin N 23

LA MSICA EN EL CINE - La funcin esttica

funcional y la de tienen mucho Ambas L a msica las dos recibenmsica En pelculacontextomsica, en comn.consumo,son utilitarias; un predominante no musical; ninguna se disea para ser exclusivamente atendida. este tipo de para su se subordina su forma y volumen (presencia) al contexto en el que se despliega. La msica cinematogrfica existe principalmente por su capacidad de generar emocionalidad y para el enriquecimiento esttico de la escena que apoya. Su efectividad depende a menudo de su no escucharse; su meta primaria es estar al servicio de la narrativa. No se piensa la msica cinematogrfica para sostenerse exclusivamente como msica a excepcin de la creada para las canciones-. En general, la msica no-diegtica* le dice al pblico lo que "debe" sentir acerca de las imgenes que estn mirando. Tambin puede decirle cmo se sienten los personajes en las diferentes situaciones.

Musicalizacin
Durante la musicalizacin el compositor, productor, director, editor cinematogrfico, y editor de msica deben mirar el film y decidir juntos: a) dnde la msica empezar y se detendr a lo largo de la pelcula;

b) la funcin de la msica para relacionar los puntos especficos dentro de una escena o una secuencia. Probablemente los interrogantes ms complejos a resolver durante la musicalizacin sean: a) b) Por qu debemos tener msica all? Cul es la funcin de la msica en ese punto?

Si la escena es dramticamente fuerte probablemente no necesitar de la msica, o puede necesitar de la msica para agregar otra dimensin a la escena, pero si es "un poco dbil" puede necesitar una pequea o gran ayuda musical. La msica cinematogrfica puede representar el punto de vista del espectador o el del personaje. La msica puede reflejar las reacciones emocionales del pblico o las reacciones del personaje, las que pueden ser diferentes a las del pblico. Hay que tener presente que el pblico puede entonces saber ms (o menos) sobre un determinado personaje. Un personaje puede pensar que est en un gran problema mientras el pblico puede saber que no lo est. La msica tambin puede cambiar de una a otra de estas dos alternativas. Ningn otro elemento del "lenguaje cinematogrfico" puede estructurar instantneamente un sentimiento, atmsfera, o estado de nimo, como la msica cinematogrfica puede hacerlo. Expresiones tales como: ansiedad, depresin, felicidad, melancola, etc. pueden establecerse a travs de la msica en slo unos segundos. El clima de una escena o una pelcula entera puede crearse por su msica. Una partitura musical puede cumplir muchas funciones dentro de un film y puede responder a distintas pautas compositivas. Existe una tcnica elemental que consiste en usar estereotipos musicales tales como: notas agudas = cielo bondad (como al final de El Gran Dictador de Chaplin, con Hannah escuchando en el campo la apelacin final del falso dictador); notas bajas = infierno maldad (recurdese las notas bajas en la aparicin del tiburn en el film homnimo). De todos modos hay que tener siempre presente el contexto; hay muchas imgenes estremecedoras que pueden ir acompaadas por msica aguda -pinsese en la escena de la ducha en "Psicosis". Lo mismo puede aplicarse respecto a la orquestacin. Una orquestacin puede implicar todo tipo de significados semiticos diferentes y stos dependen mucho de los cdigos

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culturales establecidos. El cuerno francs puede simbolizar el heroicismo, un arpa puede simbolizar los cielos (los ngeles) o bondad en general, una flauta puede usarse para las emociones sutiles (el amor). Todos estos igualmente dependen del contexto. Un arpa puede usarse asociada a la violencia si es tocada de manera atonal. La msica, de por s, sirve para crear una ambientacin, es decir que, travs de las asociaciones estilsticas, puede ubicar al pblico en un ambiente especfico (pas, regin, perodo histrico, grupo social). Muchos estilos musicales y temas son propios de las regiones a las que pertenecen. En "Don Juan DeMarco" a travs de la inconfundible msica mexicana, la digesis* geogrfica se localiza instantneamente en Mxico. Esto tambin podra aplicarse para ubicar el tono tnico de la pelcula, como en el caso de la msica de estilo italiana usada en "El Padrino". La msica puede proporcionar tambin la ubicacin histrica de una pelcula, como los aos veinte en "Victor/Victoria". Adems, la msica puede localizar el escenario socio-cultural de una pelcula, como la cultura joven actual en "Kids". Si entre el pblico ya se conoce la msica de una pelcula entonces esta lleva el peso de un significado extracinematogrfico. sta es ms eficaz si se usa como msica diegtica* como con "Satisfaccin" de los Rolling Stones en "Apocalipsis Now". Tambin puede usarse como msica no-diegtica en la forma de una cancin bien conocida que puede hacer un comentario sobre la imagen como "California Girls" por los Beach Boys en "A View to a Kill". Otra manera puede ser usar un tema familiar y variarlo en una partitura no-diegtica, como Dies Irae en "Encuentros Cercanos del Tercer Tipo". Todos estos ejemplos asumen que, respecto al pblico, ya se ha tenido en cuenta la nocin acerca del peso extra-cinematogrfico de la msica, por consiguiente, ese peso de significar puede usarse como una afirmacin ms intensa; mucho ms vigorosa que una msica no-diegtica original puede hacer.

Los ttulos principales

Es muy probable que los ttulos de apertura de un film vayan acompaados por msica. Esta puede indicarle al pblico que "la pelcula que usted est a punto de ver es..." y entonces establece el tono general y tema o gnero de la pelcula, o estimula la expectativa del pblico a lo que seguir. Probablemente no sea ms que el tema principal (el leitmotiv principal) que puede introducirse en este momento (pinsese en "Superman", "La Guerra de las Galaxias", etc.) Los leitmotivs estn basados en vincular una meloda especfica (un tema meldico corto) a un personaje, lugar, objeto, o incluso una emocin; y variar entonces la meloda segn como van cambiando las situaciones dentro de la pelcula. Richard Wagner us los motivos en sus peras y los denomin "los motivos de reminiscencia". Ellos tenan estas caractersticas: el motivo-memoria debe exponerse primero junto con un texto verbal; su funcin especfica es evocar una memoria; y esta memoria refiere a un personaje del drama. (Si bien el msico alemn Richard Wagner no emple este trmino, fue quien lo introdujo en sus dramas musicales para identificar personajes y comentar la accin dramtica. Tambin aparecen motivos recurrentes en las obras de compositores como Hctor Berlioz , Carl Maria von Weber y Franz Liszt). Como se sealara en el n6 El sonido en el cine la msica se utiliza como recurso para lograr la continuidad narrativa por sobre los cortes que imponen las diversas tomas en el armado de las escenas. De esta manera se unifica el flujo de las imgenes en el nivel del tiempo y en el del espacio introducindolas en un flujo espacio-temporal diferente (distinto al que realiza el sonido diegtico). Es decir, que una msica ambiental funciona sin estar sujeta a las marcaciones de espacio y de tiempo, a las cuales s se someten los dems elementos sonoros. Fuera de tiempo y fuera de espacio, la msica comunica con todos los tiempos y espacios de la pelcula, pero los deja existir separada y distintamente. Por ejemplo, la msica puede empezar, frecuentemente, al final de la escena A, continuar a travs de la escena B, y concluir al principio de la escena C (sin que estas escenas estn necesariamente relacionadas en un mismo tiempo y espacio).

Recursos musicales.
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Hay una utilizacin de la msica que en ingls se denomina red herring (literalmente arenque rojo y traducible como pista falsa). La msica, en este caso, puede darle un falso sentido de alarma o sobresalto al pblico. La msica construye un clmax justo antes de que algo... no pase; como en "Durmiendo con el enemigo" donde Julia Roberts abre un armario de la cocina y no encuentra nada en l. Escuchando la partitura musical el pblico es inducido emocionalmente a creer que algo terrible va a pasar cuando ella abra el armario. Este clmax musical, justo antes de que ella abra el armario y cuando nosotros averiguamos que no hay nada all, no se resuelve -musicalmente hablando-, creando un sentido de expectativa incumplida. La puntuacin musical es un acento musical fuerte que se usa para sealar a un objeto, persona, accin o corte especfico. Puede ser necesario para ayudar a dar nfasis a un momento particular. sta es una tcnica muy comn en las pelculas de terror. Existe una aplicacin que consiste en que la msica imite la accin y siga el movimiento 1 a 1, como en los dibujos animados. A esto se lo llama en USA mickey mousing (en referencia al ratn creado por Walt Disney) . Si se usa adems en un contexto cinematogrfico dramtico puede crear un efecto bastante cmico. La msica diegtica puede ironizar acerca de una escena si resulta "indiferente" o "indolente" de la situacin dramtica, como cuando, por ejemplo, la msica de Feliz Navidad contrapuntea una agria relacin entre los protagonistas reunidos para la celebracin. El uso de msica diegtica ironizando una escena puede ser deliberada como la composicin de Wagner "La cabalgata de las Walkirias" en "Apocalipsis Now" que se escucha a lo largo de la batalla que es dirigida por Robert Duvall. La msica cinematogrfica puede resultar premonitoria, lo que hace que uno crea que algo va a pasar. Virtualmente todas las escenas en las que personajes condenados hagan planes para el futuro parecen estar amenazados por la msica que apunta sus sueos. O la que acompaa la aparicin de algn personaje anticipando cul va a ser su accionar. El nfasis dramtico constituye el uso ms marcado de la msica en un film narrativo. L a msica cinematogrfica eficaz siempre tiene algo que contribuir para ayudar al cuadro emocional. Una msica romntica da nfasis a la calidad de amor entre dos personas cuando se encuentran por primera vez, como en "Terciopelo Azul" cuando Laura Dern y Kyle MacLachlan se encuentran en la calle. Si en la banda sonora de un film se eliminan paulatinamente los efectos de sonido ambiente que representa la realidad, mientras la msica va ocupando completamente su lugar, nosotros estaremos en presencia probablemente de una escena de caractersticas onricas o meta-diegticas*. Tambin una escena que apele a este recurso nos predispone a una lectura diferente, intensificando el clima emocional de la misma, separndola del resto de la secuencia. Generalmente se aplica para describir la situacin emotiva de un personaje o grupo sujeto a determinado esfuerzo o prueba.

Los compositores en la msica cinematogrfica Una buena msica puede mejorar una buena pelcula, pero nunca puede hacer de una pelcula mala una buena. Henry Mancini, compositor Ninguna msica ha salvado alguna vez una mala pelcula, pero muchas buenas pelculas han salvado muchas msicas malas. Jerry Goldsmith, compositor Si la pelcula es buena, la msica cuenta con una mejor oportunidad de ser buena. Max Steiner, compositor La funcin de la msica no es ilustrar pero s completar el efecto psicolgico. Miklos Rozsa, compositor Todos nosotros hablamos sobre la misma cosa: las emociones. Philippe Sarde, compositor
(de: Escuchando las pelculas por Fred Karlin)

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Pienso que la mejor manera de usar la msica es cuando resulta un complemento de la pelcula, en lugar de ser una ilustracin. Maurice Jarre, compositor Yo siempre he dicho: usted est poniendo un gancho emocional en la nariz del pblico y conducindolos por esta va emocional mientras la pelcula est corriendo. Alexander Courage, compositor-orquestador
(de: En la pista de Fred Karlin y Rayburn Wright)

* Glosario Digesis: El mundo total de la accin de la historia. Lo que se asume que existe en el
MUNDO que la pelcula presenta.

Sonido Diegtico: La fuente de sonido que se sita en el espacio/tiempo diegtico. Se

asocia con el sonido real.

Sonido No-diegtico: Sonido no percibido por los personajes diegticos (p. ej.: la voz
en off, la msica del film). Tiene caractersticas comentativas de la imagen.

Sonido Meta-diegtico: El sonido subjetivo como monlogo interior que representa los
pensamientos de los personajes en tiempo presente. Sonido imaginado por un personaje como resultado de las alucinaciones auditivas, u otros tipos de estados alterados de conciencia. Segn Max Steiner la msica no-diegtica eficaz debe lograr:

invisibilidad inaudibilidad significar emocin (crear clima) apuntar la narracin referencia narrativa (leitmotiv) connotacin (interpreta e ilustra la narrativa) continuidad (formal y rtmica) y unidad (formal y narrativa) violar cualquiera o todas de los anteriores para establecer una puntuacin

(de: Melodas no odas por Claudia Gorbman)

investigacin y redaccin: Ernesto Flomenbaum

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