Anda di halaman 1dari 11

PPKn KD 3.

1. Nilai luhur dari sila kelima Pancasila adalah ....


a. merayakan hari besar agama
b. menjenguk orang yang sakit
c. mempelajari budaya daerah lain
d. kedudukan yang sama di muka hukum

2. Perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila di sekolah yaitu ....


a. membuang sampah di sungai
b. menyontek saat ulangan
c. mengikuti upacara bendera
d. bermain dengan adik

3. Hal yang membuat kita bangga menjadi bangsa Indonesia adalah ....
a. jalanan yang macet
b. keragaman suku
c. banyak terjadi bencana
d. hutan yang rusak

4. Setiap sila yang membentuk Pancasila merupakan unsur yang mutlak, berarti ....
a. unsur sila dapat diganti
b. unsur sila dapat dirubah
c. unsur sila tidak dapat dirubah
d. unsur harus selalu diganti

5. Pemilu presiden merupakan kegiatan pengambilan keputusan yang sesuai Pancasila di


tingkat ....
a. sekolah

b. keluarga

c. kecamatan

d. bangsa dan negara

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan penerapan nilai sila ....


a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. kelima

7. Penerapan nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan sosial yaitu ....
a. menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

b. tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain

c. rela berkorban demi bangsa dan negara

d. mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi

8. Pengambilan keputusan bersama yang sesuai nilai-nilai Pancasila saat di sekolah, yaitu ....
a. pemilihan ketua kelas
b. pemilihan menu makan malam
c. pemilihan ketua RT
d. pemilihan gubernur

9. Jika musyawarah tidak mencapai mufakat, maka pemilihan akan dilakukan secara ....
a. pelemparan koin

b. pemilihan pribadi

c. voting

d. dipilih langsung oleh ketua

10. Musyawarah diadakan dengan semangat ....


a. kemakmuran

b. kekeluargaan

c. kemandirian

d. kepribadian

Bahasa Indonesia KD 3.1

1. Ide pokok bacaan adalah … .


A. Kalimat penjelas yang menjelaskan kalimat utama
B. Gagasan yang menjadi dasar sebuah paragraf
C. Kalimat utama yang berisi kalimat penjelas
D. Ide beberapa paragraf yang berisi kalimat penjelas

2. Berikut ini yang merupakan fungsi Ide pokok paragraf adalah … .


A. Memberikan penjelasan dari inti suatu bacaan atau paragraf
B. Memberikan penjelasan dari kalimat pengembang suatu paragraf
C. Menjadi kalimat pengembang dari suatu bacaan atau paragraf
D. Menjadi pengembang kalimat dan penjelasan dari suatu bacaan atau paragraf

3. yang bukan merupakan langkah untuk menentukan ide pokok pada teks lisan, yaitu ….
A. Mendengarkan teks dengan sungguh-sungguh
B. Membaca teks secara keseluruhan
C. Mencatat permasalahan yang sedan dibicarakan dalam teks
D. Menentukan topic serta kalimat utama yang menjadi inti permasalahan teks

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 4-6!


Siput Bukanlah Hewan Lemah
Siput, menurut sebagian orang dianggap sebagai hewan yang lamban dan menjijikkan.
Bahkan karena gerakannya yang lamban, tidak jarang orang membanding-bandingkannya dengan
kelinci. Siput juga dianggap menjijikan karena tubuhnya yang penuh lendir.Sebenarnya siput memiliki
kelebihan dan keistimewaan. Kelebihan dan keistimewaan siput ini merupakan karunia Tuhan yang tidak
dimiliki oleh hewan-hewan lain. Apa saja kelebihan dan keistimewaan tersebut? Siput merupakan hewan
yang berjasa dalam penguraian serpihan daun-daunan. Kenapa berjasa? Karena siput memakan daun-
daunan dan menjadikannya bagian-bagian yang kecil (serpihan) sehingga mudah untuk diuraikan oleh
bakteri pengurai. Jika benda-benda yang besar seperti daun berubah menjadi serpihan dan diuraikan
akan bermanfaat bagi kelestarian lingkungan sekitar siput berada. Hasil penguraian yang diawali oleh
siput itu akan berfungsi menjadi pupuk alami sehingga tanah pun menjadi subur.
Siput adalah sang pengembara yang mandiri. Meskipun siput berjalan lamban, namun siput
memiliki stamina yang sangat bagus. Daerah pengembaraan siput pun sangat luas. Pengembaraan
siput dimulai sejak siput menetas. Setelah menetas, siput langsung mandiri. Siput tidak lagi terikat dan
bergantung pada induknya.
Siput memiliki pertahanan diri yang baik dalam beradaptasi dengan lingkungan
dan mempertahankan diri dari serangan predator. Meskipun tubuhnya lunak, namun tubuh siput
memiliki lendir. Lendir ini berfungsi sebagai minyak pelumas dan pelindung bagi tubuhnya ketika
berjalan di permukaan. Jalan sekasar apa pun dan seterjal apa apun akan mudah dilalui tanpa
tubuhnya terluka. Selain itu siput juga dikaruniai Tuhan dengan cangkang. Cangkang ini berfungsi
sebagai rumah yang memberikan kenyamanan dan keamanan bagi tubuhnya. Cangkang juga berfungsi
sebagai tempat persembunyian ketika ia terancam oleh lingkungan atau predator. Meski terik panas
atau pun hujan, siput tetap bisa hidup nyaman dan aman dengan cangkangnya. Predator pun
akan kebingungan untuk memangsa siput, karena tubuhnya terlindungi oleh cangkang yang keras.
4. Ide pokok paragraf pertama adalah ...
A. Siput dianggap hewan yang lamban dan menjijikkan
B. Siput lebih kuat dari kelinci
C. Siput sering dibanding-bandingkan
D. Siput mempunyai tubuh berlendir dan menjijikan
5. Paragraf ke tiga bercerita tentang ...
A. Siput yang lamban
B. Siput sang pengembara
C. Siput yang kuat
D. Siput dan induknya

6. Cangkang siput berfungsi sebagai ...


A. Rumah untuk siput
B. Tempat bermain untuk siput
C. Menyimpan makanan
D. Alat gerak siput

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 7


Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang
harmonis. Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan
silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas
inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan
memperkuat hubungan masyarakat.

7. Ide pokok paragraf diatas terletak pada kalimat


A. pertama
B. ke dua
C. ke tiga
D. ke empat

Untuk menjawab soal nomor 8 dan 9, perhatikan teks bacaan berikut!


Tanggapan terhadap rangsangan yang dating dari dalam maupun luar akan menimbulkan
gerakkan baik pada tumbuhan, hewan, maupun manusia. Gerak pada tumbuhan sulit diamati,
sedangkan pada hewan dan manusia terlihat jelas.
Gerakan pada hewan dan manusia merupakan perpaduan antara system rangka dan system
otot. Rangka yang merupakan serangkaian tulang-tulang yang saling berhubungan melalui persendian
dapat bergerak, karena digerakkan oleh otot yang melekat pada tulang. Oleh karena itu, rangka disebut
sebagai alat gerak pasif, sedangkan otot yang menggerakkan rangka disebut alat gerak aktif.

8. Ide pokok paragraph kedua adalah …


A. Rangka merupakan serangkaian tulang yang saling berhubungan
B. Rangka disebut juga alat gerak pasif, karena rangka tidak dapat digerakkan oleh tubuh
C. Otot adalah alat gerak aktif, karena dapat menggerakan tubuh
D. Gerakan pada hewan dan manusia perpaduan antara sistem rangka dan sistem otot

9. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah …


A. Gerakan pada manusia sulit untuk diamati
B. Tenggapan terhadap rangsangan yang menimbulkan gerakan hanya yang dating dari dalam
C. Tanggapan dari luar dan dari dalam sedikit menimbulkan respon
D. Gerakan pada manusia mudah untuk diamati

10. Perhatikan ide pokok berikut!


“Tulang disebut alat gerak pasif.”
Jika ide pokok tersebut dikembangkan ke bentuk paragraph menjadi … .
A. Tulang disebut alat gerak pasif sehingga tulang dapat bergerak ke segala arah. Otot disebut alat
gerak aktif.
B. Manusia dapat bergerak karena memiliki tulang dan otot. Tulang dapat bergerak karena
digerakkan otot.
C. Tulang disebut alat gerak pasif karena tulang tidak dapat bergerak sendiri. Tulang dapat bergerak
jika digerakkan oleh otot.
D. Otot dan tulang saling berhubungan. Tulang menggerakkan otot sehingga disebut alat gerak pasif.

IPA KD 3.1

1. Penyusun alat gerak manusia terdiri atas ….


A. daging dan otot
B. tulang dan daging
C. otot dan kulit
D. tulang dan otot

2. Organ tubuh yang dilindungi oleh rangka kepala adalah …


A. lidah, mata, dan jantung
B. telinga, hidung, dan mata
C. hidung, ginjal, dan telinga
D. lambung, jantung, dan paru-paru

3. Berikut ini yang termasuk ke dalam hewan avertebrata adalah ….


A. cacing
B. gajah
C. harimau
D. komodo

4. Perbedaan hewan avertebrata dan vertebrata adalah ….


A. avertebrata adalah hewan yang memiliki tulang belakang, sedangkan vertebrata adalah
hewan yang tidak memiliki tulang belakang
B. avertebrata mempunyai mata majemuk sedangkan hewan vertebrata tidak mempunyai
mata majemuk
C. avertebrata adalah hewan yang tidak memiliki tulang belakang sedangkan vertebrata
adalah hewan yang memiliki tulang belakang
D. avertebrata berkembangbiak dengan cara melahirkan sedangkan vertebrata
berkembangbiak dengan cara melahirkan
5. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar tersebut, tulang rusuk dan tulang dada ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 4
B. 2 dan 3
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5

6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tanda panah pada gambar berfungsi untuk … .

A. membungkus dan melindungi sendi lutut

B. membantu kaki bergerak

C. membantu pergerakan pada pergelangan kaki

D. melindungi bagian kaki

7. Perhatikan gambar!

Nama kelainan organ tulang pada gambar di atas adalah …

A. skoliosis
B. kifosis
C. osteoporosis
D. lordosis
8. Perhatikan pernyataan-pertanyaan di bawah
1) alat untuk bernafas
2) memompa darah ke seluruh tubuh
3) mencerna makanan
4) tempat pembentukan urin
pernyataan tentang fungsi organ yang terlindung tulang rusuk ditunjukkan oleh angka ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

9. Perhatikan gambar!

Karakteristik hewan di atas adalah ….

A. Memiliki gigi seri yang besar


B. Mempunyai cangkang yang keras
C. Bergerak menggunakan otot
D. Berkembang biak dengan cara bertelur

10. Berdasarkan bentuknya, tulang dibedakan menjadi …

A. Tulang pipa, pipih, kering, pendek, dan tidak beraturan

B. Tulang pipa,kering, panjang, pipih, dan tidak beraturan

C. Tulang pendek, pipa, pipih, dan tidak beraturan

D. Tulang pendek, panjang, pipih, dan tidak beraturan

IPS KD 3.1
1. Gunung Krakatau berada di Pulau ....
A. Sumatera
B. Kalimantan
C. Sulawesi
D. Jawa
2. Letak astronomis suatu negara dihitung berdasarkan ....
A. Benua yang mengapitnya
B. Garis Lintang dan bujur
C. Posisi garis silang benua
D. Samudera yang berbatasan

3. Batas wilayah Indonesia bagian barat yaitu berbatasan dengan ....


A. Samudera Hindia
B. Timor Leste
C. Malaysia
D. Papua Nugini

4. Indonesia terletak diantara samudera .... dan ....


A. Atlantik, Artik
B. Pasifik, Atlantik
C. Hindia, Atlantik
D. Pasifik, Hindia

5. Pantai Sanur dan Pantai Kuta adalah nama-nama pantai yang terdapat di Pulau ....
A. Karimun
B. Ternate
C. Bali
D. Lombok

6. Pulau Indonesia yang memiliki jumlah penduduk paling banyak adalah Pulau ....
A. Kalimantan
B. Jawa
C. Sulawesi
D. Sumatera
7. Perbedaan suku bangsa di Indonesia yang beragam dipengaruhi oleh ....
A. Banyaknya gunung berapi di Indonesia
B. Perbedaan kondisi lingkungan yang ditempati
C. Persamaan kondisi pulau yang ditempati
D. Luasnya wilayah
8. Pulau di Indonesia yang dilalui oleh garis khatulistiwa adalah pulau ....
A. Jawa
B. Bali
C. Nusa Tenggara
D. Kalimantan

9. 1. Suku Kutai
2. Suku Berau
3. Suku Banjar
4. Suku Sentani
5. Suku Toraja
6. Suku Badui
Suku yang berada di Pulau Kalimantan adalah nomor....
A. 1,2,3
B. 4,5,6
C. 1,3,5
D. 2,4,6

10. Penyebab beragamnya flora dan fauna di Indonesia diantaranya adalah ....
A. Indonesia mempunyai banyak penduduk
B. Indonesia terdapat ribuan suku bangsa
C. Indonesia memiliki pulau-pulau yang besar
D. Indonesia merupakan negara beriklim tropis

SBdP KD 3.1

1. Gambar atau serangkaian gambar yang mengandung sebuah cerita disebut …


A. Gambar bebas
B. Gambar cerita
C. Gambar ilustrasi
D. Gambar pemandangan

2. Gambar yang mendukung isi sebuah bacaan atau teks disebut ….


A. Gambar bebas
B. Gambar cerita
C. Gambar ilustrasi
D. Gambar pemandangan

3. Berikut ini yang bukan termasuk contoh gambar ilustrasi adalah ….


A. Komik
B. Kartun
C. Karikatur
D. Komedi

4. Berikut ini yang bukan termasuk langkah-langkah menggambar ilustrasi adalah ….


A. Menentukan gagasan/ide
B. Memberi pewarnaan
C. Memberi penilaian
D. Membuat sketsa

5. Salah satu langkah awal untuk membuat gambar ilustrasi adalah ....
A. mewarnai gambar
B. memajang hasil karya
C. dengan membuat sketsa
D. mencari gagasan atau ide

6. Gambar-gambar yang disusun serta dilengkapi dengan sebuah teks sehingga membentuk
cerita disebut ….

A. Komik
B. Ilustrasi
C. Kartun
D. Deskripsi

7. Bacalah potongan cerita di bawah ini!


Ardi senang sekali. Ardi tertawa kegirangan melihat tingkah lucu kelinci-kelinci di kandang kelinci milik
Pak Udin.
Gambar ilustrasi yang cocok untuk potongan cerita di bawah ini adalah ….

A.

B.

C.

D.

8. Gambar yang disajikan dengan mengubah bentuk objek aslinya namun tanpa menghilangkan ciri-ciri
khasnya disebut dengan ….
A. Realis
B. Dekoratif
C. Imajinatif
D. Intuitif

9. Contoh gambar ilustrasi di bawah ini memiliki fungsi untuk ….


A. kritikan dan sindiran
B. Identitas sebuah buku
C. menghibur dan berisikan humor
D. Menambah keindahan ruangan

10. Agar dapat menghasilkan gambar cover yang baik untuk sebuah buku, maka sebaiknya kamu ….
A. harus benar-benar memahami isi bacaan terlebih dahulu
B. memakai warna yang terang dan banyak tulisan
C. menggunakan warna putih dan tulisan yang sederhana
D. memilih gambar pemandangan yang indah

Anda mungkin juga menyukai