FISIKA

1. Mamat mengukur volume sebuah bejana menggunakan sebuah cangkir kecil yang volumenya 125
cm3. Bejana penuh setelah diisi dengan dua puluh setengah cangkir. Penulisan hasil pengukuran
volume bejana adalah … .
a. 2562,5 cm3
b. 2,56 x 103 cm3
c. 2563 cm3
d. 2,56 x 10-3 m3
2. Gambar di samping menunjukkan pembacaan skala mikormeter sekrup Ketika digunakan untuk
mengukur diameter luar suatu tabung. Dimeter luat tabung tersebut adalah … .

a. 4,59 mm
b. 4,60 mm
c. 4,61 mm
d. 4,62 mm
3. Perhatikan table berikut
No. Besaran Satuan
1. Suhu Kelvin
2. Massa gram
3. Waktu sekon
4. Panjang meter
Besaran dan satuan yang benar menurut satuan Sistem Internasional (SI) pada table di atas
ditunjukkan oleh nomer … .
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 1, 2, dan 3
d. 1, 3, dan 4
4. Daya dapat dinyatakan dengan satuan … .
a. kg m2 s-2
b. kg m2 s-3
c. g cm2 s-1
d. g cm s-3
 5. Perhatikan tabel di samping ini. Dari
tabel di samping ini pilihan yang benar
ditunjukkan oleh nomor … .
Pilihan Besaran Kelompok Satuan
besaran
1 Laju Vektor m/s
2 Perpindaha Vektor m
n
3 Berat Vektor Newton
4 Percepatan Skalar m/s2
a. 1 dan 4
b. 1 dan 2
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
6. Impuls adalah perubahan momentum. Dimensi dari impuls adalah ....
a. MLT-3 b. MLT-2 c. MLT-1 d. ML2T-2

7. Pembacaan hasil pengukuran dengan jangkasorong ditunjukkan oleh gambar berikut ini.
Panjang benda yang diukur adalah .... cm.
a. 6,15 b. 6,19
c. 6,17 d. 6,21

8. Sebuah benda mula-mula bergerak ke utara 4 m, kemudian berbelok ke timur sejauh 5 m,

dan kemudian menuju selatan sejauh 4 m. Tentukan jarak dan perpindahan yang
ditempuh benda tersebut!
a. 13 m dan 5 m
b. 5 m dan 13 m
c. 7 m dan 14 m
d. 14 m dan 7 m
9. Suatu saat, Dika yang sedang berlari pada kelajuan 9,40 m/s berada 2 meter dibelakang
Arief yang juga sedang berlari pada kelajuan 9,20 m/s. Tentukan waktu yang diperlukan
dika untuk menyusul Arif.
a. 100 s
b. 5 s
c. 50 s
d. 10 s
10. Dalam rangka perayaan ulang tahun SMPS Pelita Cemerlang diadakan lomba Triatlon
dengan skema perpindahan posisi didunjukkan pada gambar di bawah ini. Dari A ke B
adalah perpidahan posisi untuk lomba lari maraton, dari B ke C adalah perpidahan posisi
untuk lomba sepeda gunung, dan dari C ke D adalah perpidahan posisi untuk lomba
renang. Jika panjang dan lebar kotak pada skema di bawah ini adalah sama, yaitu 1 cm,
dan digambar dengan skala 1:100.000, maka panjang perpindahan dari atlit yang mampu
mengikuti lomba tersebut lengkap hingga finis adalah …. km.

11. Sebuah benda bergerak sepanjang garis lurus dalam arah yang konstan. Jarak yang
ditempuh benda s (dalam meter) sebagai fungsi waktu, t (dalam sekon) dapat
digambarkan seperti kurva di samping. Kecepatan maksimum benda adalah .... m/s.
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
12. Ada sebuah kapal berlayar dari pelabuhan dengan kecepatan 30 m/s. kemudian mercusuar
memancarkan sinyal secara bersamaan di dua medium yang berbeda yaitu di air dan di
udara yang berturut-turut memiliki kecepatan 1500 m/s dan 300 m/s. Selisih waktu ketika
kapal menerima sinyal dari air dan ketika kapal menerima sinyal dari udara adalah 12 s.
Berapakah jarak antara kapal dan pelabuhan ketika kapal menerima sinyal melalui air?
a. 3528 m
b. 4528 m
c. 35,28 m
d. 45,28 m
13. Sebuah benda bergerak lurus pada sumbu x, dengan persamaan gerak di bawah ini:
x=-5t2 + 20t + 15
Panjang lintasan benda itu selama 6 detik pertama ia bergerak adalah … .
a. 35 m
b. 45 m
c. 80 m
d. 100 m
14. Sebuah mobil yang melaju dengan kecepatan tetap 24 m/s mendadak direm, sehingga
mengalami perlambatan tetap 0,952 m/s2. Setelah menempuh jarak sejauh 250 m, besar
kelajuan mobil adalah … .
a. 4,5 m/s
b. 6,8 m/s
c. 8,2 m/s
d. 10,0 m/s
15. Seorang siswa ingin menentukan tinggi sebuah Gedung dengan melepaskan sebuah batu
dari atap Gedung. Jika waktu yang diperlukan untuk sampai di tanah adalah 3 sekon dan
percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, maka tinggi Gedung adalah … .
a. 15 m
b. 20 m
c. 30 m
d. 45 m
BIOLOGI

1. Pengelompokan organisme dapat didasarkan pada keanekaraaman tingkat gen dan tingkat
spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah …
a. Melon, mentimun, semangka
b. Jahe, temuireng, temulawak
c. Bunga mawar, bunga melati, bunga kenanga
d. Kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau

2. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang serangga atau insekta adalah …
 a. Entomologi
b. Patologi
c. Ikhtiologi
d. Virologi

3. Teori abiogenesis pertama kali dikemukakakn oleh …

a. Louis Pasteur
b. Lazzaro Spallanzani
c. Aristoteles
d. Fransisco Redi

4. Cabang ilmu biologi yang mempelajari hubungan makhluk hidup dengan lingkungannya adalah
…
a. Sitologi
b. Ekologi
c. Embriologi
d. Fisiologi

5. Ciri-ciri makhluk hidup adalah sebagai berikut:

1) Bernapas
2) Melakukan fotosintesis
3) Bergerak aktif
4) Menyerap energi matahari secara langsung
Ciri manakah yang dimiliki oleh hewan?

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4

6. Menurut Harold Urey bahwa di alam raya kaya zat-zat kimia yang bila terkena bunga api listrik
bertegangan tinggi akan menjadi bahan dasar makhluk hidup. Zat-zat tersebut adalah …
a. Metana, ammonia, hidrogen, dan air
b. Metana, karbon dioksida, air, dan hydrogen
c. Amonia, hydrogen, oksigen, dan air
d. Ammonia, metana, air, dan nitrogen

7. Louis Pasteur berhasil menumbangkan teori Generatio Spontanea karena percobaannya yang
menggunakan …
a. Potongan daging segar
b. Air kaldu ayam
c. Botol berbentuk leher angsa
d. Tabung ditutup kain kasa
8. Perhatikan gambar di bawah ini!

Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah …

a. Berkembang biak
b. Memerlukan makanan
c. Tumbuh dan berkembang
d. Peka terhadap rangsang

9. Omne vivum ex vivo mempunyai arti …

a. Setiap telur berasal dari makhluk hidup
b. Setiap makhluk hidup berasal dari telur
c. Setiap makhluk hidup berasal dari benda mati
d. Setiap makhluk hidup berasal dari makhluk hidup sebelumnya

10. Munculnya konsep omne vivum ex vivo muncul setelah percobaan pembuktian asal usul
kehidupan yang dilakukan oleh …
a. Aristoteles
b. Lazzaro Spallanzani
c. Louis Pasteur
d. Stanley Miller

11. Teori Harold Urey menyatakan bahwa jika terjadi loncatan listrik dan radiasi sinar kosmis dengan
zat-zat kimia di atmosfer akan terbentuk …
a. Glukosa
b. Karbohidrat
c. Lemak
d. Asam amino

12. Perbedaan yang sangat mendasar pada percobaan yang dilakukan oleh F. Redi dan L. Spallanzani
terletak pada …
a. Bahan yang digunakan
 b. Alat yang digunakan
c. Prosedur kerja
d. Kesimpulan yang dihasilkan

13. Salah satu ciri khas makhluk hdiup adalah melakukan ekskresi yang berarti …
a. Pengaturan proses dalam tubuh
b. Pembentukan energi melalui oksidasi zat
c. Penyusutan zat pembentuk protoplasma sel
d. Mengeluarkan sisa metabolism dari dalam tubuh

14. Makhluk hidup yang ada di sekitar kita tidak bisa bertahan dan mudah punah karena tidak
memiliki ciri-ciri makhluk hidup seperti …
a. Adaptasi dan reproduksi
b. Bernapas dan bergerak
c. Iritabilitas dan ekskresi
d. Tumbuh dan berkembang

15. Urutan klasifikasi berikut manakah yang menunjukkan urutan dari tingkat yang jumlah
persamaan ciri-cirinya banyak ke tingkat dengan jumlah persamaan sedikit ?
a. Kelas – ordo – family – genus – spesies
b. Kelas – family – ordo – genus – spesies
c. Spesies – genus – family – ordo – kelas
d. Ordo – kelas – family – genus – spesies

16. Urutan yang benar dari tingkatan organisasi kehidupan organisme multiseluler dari kompleks ke
yang lebih sederhana adalah …
a. Organ – sistem organ – jaringan – sel – organisme
b. Organisme – sistem organ – organ – jaringan – sel
c. Sel – jaringan – sistem organ – organ – organisme
d. Sel – jaringan – organisme – sistem organ – organ

17. Eksperimen yang menemukan senyawa komponen sel dalam eksperimennya adalah …
a. Fransisko Redi
b. Miller
c. Leuwenhoek
d. Urey

18. Sekumpulan makhluk hidup sejenis yang berada pada ruang dan waktu yang sama disebut…
a. Komunitas
b. Individu
c. Populasi
d. Habitat

19. Contoh ketergantungan komponen biotik terhadap komponen abiotik adalah …

a. Manusia membutuhkan batubara
 b. Tumbuhan membutuhkan air dan oksigen
c. Burung membutuhkan angin untuk terbang
d. Padi membutuhkan pupuk supaya subur

20. Perhatikan jaring – jaring makanan berikut ini.

Burung hantu
elang

kadal
burung
ular

belalang
tupai tikus
rayap

rumput pepohonan padi

Berdasarkan jaring - jaring tersebut rantai makanan yang benar adalah…

a. Rumput – tupai – ular – burung hantu
b. Pepohonan – rayap – ular – burung hantu
c. Tumbuhan padi – tupai – kadal – burung elang
d. Tumbuhan padi – tikus – ular – burung elang