INFORME DE ACUERDOS COMISION TRIESTAMENTAL DEPTO.

INGENIERIA INDUSTRIAL PARA LA PUESTA EN MARCHA DEL CLAUSTRO DEPARTAMENTAL POR LA EDUCACIN Dado el proceso de protesta estudiantil que vive Chile en la actualidad, el cual aboga -entre otras cosas- por una nueva constitucionalidad educacional (bsica , media y superior), el Departamento de Ingeniera Industrial, representado en su consejo departamental, siente la obligacin de abrir un proceso de claustro para discutir y aportar con contenido a los grandes temas e inquietudes que con respecto a la educacin dan sentido a esta manifestacin ciudadana. El articulo 10 del proyecto de estatuto orgnico, que deber transformarse en ley y actualmente en poder del Ministerio de Educacin para su estudio y tramitacin, establece: El Claustro es una instancia triestamental de consulta y reflexin universitaria, que se convoca y rene cada cuatro aos, pudiendo autoconvocarse. En el tendrn participacin con derecho a voz y voto los siguientes estamentos: Acadmico, con un 65% de participacin; Estudiantil, con un 25% de participacin, y Administrativo, con un 10% de participacin. Su organizacin, procedimientos de operacin y mecanismos de convocatoria quedarn definidos por un Reglamento. Fieles a estos principios constitutivos y para iniciar este proceso claustral, el Consejo de Departamento, en reunin sostenida en el da 01 de Septiembre 2011, form una comisin cuyo propsito es establecer las bases para la puesta en marcha del Claustro Departamental por la Educacin. La comisin qued formada por: Pedro Narvarte Arregui (Representante Estamento Acadmico) Gonzalo Varela Jorquera (Representante Estamento Estudiantil) Renato Rojas Ahumada (Representante Estamento Administrativo) Esta comisin se crea con la finalidad de establecer las bases para constituir un CLAUSTRO DEPARTAMENTAL POR LA EDUCACIN, conducente a la discusin y aportes con contenido a los grandes temas e inquietudes de la Educacin Superior. Esta Comisin Constitutiva ha sancionado los siguientes acuerdos: 1. La Comisin convocar a la Comunidad Departamental a participar activamente en este proceso. 2. Deber constituirse una mesa conductora del CLAUSTRO, democrticamente electa por sus bases. Tendr una composicin tri estamental cuidando de acercarse a los porcentajes de participacin establecidos en la futura norma estatutaria y tratando de representar todas las inquietudes de la comunidad interna. Para ello cada estamento elegir autnomamente sus representantes, quedando la mesa compuesta por: Acadmicos Jornada: Profesores por Hora de Clases: 04 integrantes 02 Integrantes

 Estudiantes: Personal Administrativo:

03 Integrantes 02 Integrantes

3. Para guiar y asegurar la buena marcha de la eleccin de la mesa, La Comisin tendr la misin de reunirse con cada estamento, para guiar la eleccin de un representante por cada estamento para conformar el TRICEL encargado de guiar la eleccin de la mesa. El TRICEL ser democrticamente electo por sus bases con la ayuda de la Comisin Constitutiva.. 4. El TRICEL deber constituirse a ms tardar 24 horas despus de finalizada la ltima sesin de la ronda de reuniones por estamento. 5. El TRICEL estar conformado por un Presidente, un Secretario de Actas y dos Directores. Su constitucin ser interna. 6. Las principales labores del TRICEL sern: Establecer el reglamento de elecciones. Establecer la ficha electoral por estamento. Ser responsable de la logstica requerida para culminar satisfactoriamente el acto electoral. Efectuar un conteo pblico de votos como culminacin del proceso electoral. Emitir un comunicado pblico a la Comunidad Departamental con los resultados de las votaciones. Confeccionar un acta oficial de resultados de votacin por Estamento, el cual deber ser presentado a la Direccin del Departamento, para constituir la mesa del claustro. 7. La Comisin Constitutiva, en conjunto con la Direccin del Departamento sern los garantes de la adecuada marcha del proceso claustral. 8. La Comisin Constitutiva entregar a la Mesa del Claustro aquella documentacin inicial que permita abrir la discusin documentada sobre los grandes temas de la educacin chilena.