Anda di halaman 1dari 17

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Kepala keluarga di rumah adalah ayah. Salah satu kewajiban seorang kepala keluarga adalah ....
a. mengerjakan PR anaknya c. menuruti segala keinginan anak
b. mencari nafkah untuk keluarga d. menghukum anak

2. Berikut ini yang bukan contoh hak warga negara Indonesia adalah ....
a. mendapatkan perlindungan hukum c. memiliki kedudukan sama dalam hukum.
b. berhak atas penghidupan yang layak. d. taat membayar pajak.

3. Berikut ini yang bukan contoh kewajiban yang terjadi dalam masyarakat adalah ....
a. melakukan kerja bakti c. mengikuti pengajian di kampung
b. membayar iuran tiap bulan d. kegiatan ronda

4. Pak Toni adalah seorang petani. Salah satu contoh hak Pak Toni adalah ....
a. menjual hasil panen dengan harga yang layak. c. meminta pupuk dengan gratis.
b. tidak membayar tenaga pengolah sawah. d. menanam tanaman ilegal

5. Salah satu dampak jika tanggung jawab diabaikan adalah ....


a. memperkuat tali persaudaraan dan kekeluargaan.
b. terciptanya rasa aman, sejahtera, dan damai.
c. menimbulkan konflik dan pertikaian.
d. memperkuat rasa persatuan dan kesatuan.

6. Hak-hak anak dilindungi dalam Konvensi Hak-hak Anak yang disahkan oleh PBB pada
tanggal 20 November 1989. Salah satunya adalah hak tumbuh kembang. Berikut yang termasuk
dalam hak tersebut adalah ....
a. hak menyatakan pendapat
b. hak mendapatkan pendidikan
c. hal melaksanakan ibadah keagamaan
d. hak melestarikan dan mempertahankan hidup

7. Seorang siswa akan mendapat haknya setelah melaksanakan kewajiban. Salah satu hak siswa
di sekolah adalah....
a. mendapatkan pendidikan dan pengajaran c. menjaga kebersihan sekolah
b. datang terlambat ke sekolah d. patuh terhadap guru

8. Salah satu bentuk hak kita terhadap lingkungan di sekitar adalah.... .


a. memperindah lingkungan.
b. mengurangi penyebab polusi.
c. membersihkan lingkungan dari sampah.
d. menikmati udara bersih dan bebas polusi.

9. Perilaku:
(1) melaksanakan piket kelas, (3) membantu orang tua bekerja
(2) mengikuti upacara bendera, (4) membuang sampah pada tempatnya
Salah satu bentuk tanggung jawab kita terhadap lingkungan adalah ....
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)

10. Salah satu hak seorang anak adalah mendapatkan perlindungan. Contoh hak perlindungan
antara lain ....
a. diberikan kesempatan untuk bekerja
b. diberlakukan dengan baik tanpa kekerasan
c. diberikan kewenangan memberi keputusan ketika musyawarah
d. diperlakukan seperti orang dewasa
11. Sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati bersama untuk mencapai
tujuan bersama disebut ....
a. hak c. kewajiban
b. peran d. tanggung jawab

12. Jika setiap warga masyarakat melaksanakan kewajibannya dengan baik. maka dapat tercipta
lingkungan masyarakat yang ....
a. tertib dan rukun c. tidak tertib
b. kacau d. saling bermusuhan

13. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!


(1) Bergaul di masyarakat.
(2) Mendapat perlindungan.
(3) Menyatakan pendapat.
(4) Menaati peraturan lalu lintas.
Salah satu bentuk pelaksanaan kewajiban adalah ....
a. (1) c. (3)
b. (2) d: (4)

14. Berikut ini yang bukan merupakan akibat dari melalaikan tanggung jawab adalah ....
a. terjadi kekacauan
b. tidak memperoleh hak
c. kebebasan akan terjamin
d. setiap orang dapat berbuat semena-mena

15. Membersihkan rumah bersama-sama menjadi tanggung jawab ....


a. tetangga c. semua anggota keluarga
b. kepala keluarga d. pendamping anggota keluarga

16. Kewajiban yang seharusnya kita lakukan jika melihat teman jatuh dari sepeda adalah ....
a. tidak membantu dan acuh tak acuh c. menolongnya tanpa pamrih
b. membiarkan bangun sendiri d. membantu dan meminta imbalan

17. Berikut contoh kewajiban di rumah adalah ....


a. mendapat kasih sayang dari guru c. mendapat perlindungan dari HAM
b. melaksanakan tugas piket d. menghormati orang tua

18. Kewajiban bagi pengguna transportasi umum adalah ....


a. merasa nyaman dalam perjalanan c. membayar tarif
b. mendapatkan tempat duduk d. membuat gaduh

19. Contoh tanggung jawab pada diri sendiri adalah ....


a. menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agama c. membuang sampah pada tempatnya
b. senang ketika mendapatkan hadiah d. menjaga kebersihan badan

20. Mendapat penghidupan yang layak adalah.....warga negara.


a. tanggung jawab c. aturan
b. kewajiban d. hak

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!


1. Maju mundurnya sebuah negara bergantung pada.................................................warga negaranya.
2. Hak anak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal adalah ........................................................
3. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan dengan seimbang. Hal ini dilakukan agar tidak terjadi ..........
4. Siswa mengikuti peraturan yang ditetapkan negara melalui undang-undang merupakan kewajiban
sebagai .....................................................................................................................................................
5. Menaati seluruh peraturan sekolah adalah contoh kewajiban di ..........................................................
6. Manusia adalah makhluk...........................Oleh karena itu, tidak akan terlepas dari hidup orang lain.
7. Di dalam keluarga, kita mempunyai kedudukan yang disertai hak dan ................................................
8. Membantu orang tua, merupakan salah satu kewajiban dari seorang .................................................
9. Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yang harus dilaksanakan dengan ..........................
10. Siskamling bertujuan untuk ................................................................................................................
11. Setiap anggota masyarakat harus melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik. Hakikat
tanggung jawab itu sendiri adalah ............................................................................................................
12. Hak dan kewajiban harus dijalankan dengan penuh ..........................................................................
13. Tanggung jawab dapat dilakukan di lingkungan .................................................................................
14. Mendapat perlindungan merupakan salah satu.............................................sebagai warga negara.
15. Sesuatu yang harus kita laksanakan disebut .....................................................................................
16. Kewajiban warga di lingkungan masyarakat adalah menjaga ............................................................
17. Hak asasi adalah hak yang dibawa sejak ...........................................................................................
18. Kegiatan piket kelas termasuk contoh ................................................................................................
19. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara .................................................................................
20. Membayar pajak menjadi kewajiban ..................................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Hak manusia bersifat universal. Menurutmu, apa maksud pernyataan tersebut? Jelaskan
pendapatmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

2. Bagaimana seseorang dikatakan dapat bertanggung jawab?


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

3. Apa tujuan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) mengesahkan Konvensi Hak-hak Anak?


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

4. Sebutkan hak-hak siswa di sekolah!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

5. Apa saja yang menjadi kewajiban siswa di sekolah?


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

6. Sebutkan hak ayah di rumah!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

7. Bagaimana hak dan kewajiban seorang anak sebagai warga atau anggota keluarga?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

8. Tuliskan bunyi UUD 1945 Pasal 27 ayat 1!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

9. Jēlaskan maksud tanggung jawab bersifat kodrati!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

10. Mengapa manusia harus merasa bertanggung jawab terhadap tindakannya?


Jawab : .....................................................................................................................................................
11. ............................................................................................................. Apa tanggung jawabmu
sebagai seorang pelajar?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

12. Apa saja tanggung jawabmu terhadap lingkungan?


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

13. Mengapa hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang?


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................
14. Apa yang terjadi jika pengguna jalan tidak menaati lampu lalu lintas?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

15. Sebutkan tiga contoh sikap tanggung jawabmu di rumah!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

16. Jelaskan pengertian dari kewajiban!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

17. Sebutkan contoh kewajiban dalam kehidupan bermasyarakat!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

18. Sebutkan contoh hak anak di rumah !


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

19. Sebutkan contoh penggunaan hak secara bertanggung jawab!


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................

20. Apa akibatnya jika hak tidak digunakan sebagaimana mestinya?


Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................................................
Kunci Jawaban Room I
1. b. mencari nafkah untuk keluarga 11. d. tanggung jawab
2. d. taat membayar pajak. 12. a. tertib dan rukun
3. c. mengikuti pengajian di kampung 13. d: (4)
4. a. menjual hasil panen dengan harga yang 14. c. kebebasan akan terjamin
layak. 15. c. semua anggota keluarga
5. c. menimbulkan konflik dan pertikaian. 16. c. menolongnya tanpa pamrih
6. b. hak mendapatkan pendidikan 17. d. menghormati orang tua
7. a. mendapatkan pendidikan dan pengajaran. 18. c. membayar tarif
8. d. menikmati udara bersih dan bebas polusi. 19. d. menjaga kebersihan badan
9. d. (4) 20. d. hak
10. b. diberlakukan dengan baik tanpa
kekerasan

Kunci Jawaban Room II


1. tanggung jawab
2. hak berpartisipasi
3. perselisihan
4. warga negara
5. sekolah
6. sosial
7. kewajiban
8. anak
9. seimbang
10. menjaga keamanan lingkungan
11. menerima yang diwajibkan dan melaksanakan tugas sebaik-baiknya sesuai dengan kemampuan
12. tanggung jawab
13. mana saja
14. hak
15. kewajiban
16. kebersihan dan keamanan lingkungan
17. lahir
18. kewajiban
19. seimbang
20. semua warga yang dikenai wajib pajak

Kunci Jawaban Room III


1. berlaku untuk semua orang tanpa memandang apapun
2. apabila ia mampu melaksanakan tugas dengan baik selaras dengan kemampuan yang dimilikinya
3. untuk memberikan perlindungan terhadap anak dan menegakkan hak - hak anak di seluruh dunia
4. mendapatkan bimbingan, mendapatkan pengajaran, mendapatkan nilai
5. menghormati guru, mengikuti upacara, menjaga kebersihan lingkungan sekolah
6. menjadi kepala keluarga, dihormati anak, dihargai oleh anggota keluarga
7. hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang
8. Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan
wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya
9. bahwa tanggung jawab itu sudah menjadi bagian kehidupan manusia
10. Karena setiap tindakan ada dampaknya dan harus dipertanggungjawabkan
11. menaati tata tertib sekolah
12. menjaga kebersihan lingkungan
13. agar tercipta kehidupan yang harmonis
14. bisa membahayakan pengguna jalan
15. menjaga kebersihan rumah, menjaga adik, mengerjakan PR
16. kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dikerjakan
17. Menjaga kebersihan lingkungan, membayar iuran RT, mengikuti kerja bakti
18. mendapat nafkah dari orang tua, mendapat kasih sayang, mendapat perlindungan
19. menggunakan fasilitas umum dengan baik
20. kehidupan menjadi kurang selaras
e. Mengenakan pakaian adat dari daerah masing-masing merupakan keragaman yang
menunjukkan adanya perbedaan ....
c. suku c. jenis kelamin
d. kegemaran d. agama
f. Riska dan Nina berasal dari daerah yang berbeda. Riska berasal dari daerah yang bentang
alamnya berupa pegunungan. Nina berasal dari daerah pesisir pantai. Keduanya memiliki kebiasaan
dan budaya yang berbeda. Faktor yang menyebabkan adanya ragam budaya di antara keduanya
adalah ....
(5) ras asal c. latar belakang sejarah
(6) lingkungan geografis d. perbedaan
kepercayaan
g. Perhatikan ragam perbedaan berikut ini!
e. Warna kulit
f. Jenis rambut
g. Pakaian adat
h. Upacara pernikahan
Ragam perbedaan fisik ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)
h. Berikut ini merupakan contoh kebudayaan lokal yang telah diangkat menjadi kebudayaan
nasional adalah ....
c. pakaian adat batik c. rumah adat honai
d. upacara ngaben d. tari tradisional seudati
i. Segala kebudayaan yang dimiliki oleh Negara Indonesia disebut kebudayaan ....
• lokal c. nasional
• asing d. daerah
j. Perhatikan kegiatan berikut ini!
(1). Saling membantu untuk mengganggu teman.
c. Gotong-royong mendirikan pos kamling
d. Kerja bakti membersihkan selokan.
e. Bekerja sama saat ujian
Kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)
k. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(5) Menonjolkan suku, agama, ras, dan golongan sendiri.
(6) Acuh tak acuh terhadap perbedaan dalam masyarakat.
(7) Menganggap hanya suku sendiri yang paling bagus dan suku lainnya jelek.
(8) Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan.
Sikap menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia ditunjukkan pada ....
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)
l. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ....
• memusuhinya c. menjauhinya
• menghormatinya d. mengucilkannya
m.Arif berasal dari Aceh. Edi berasal dari Manado. Meskipun berbeda daerah asal, sikap mereka
sebaiknya ....
e. tetap rukun c. bermusuhan
f. bertengkar d. saling mengejek
n. Indonesia memiliki keragaman bahasa daerah, tetapi tetap memiliki bahasa nasional sebagai
bahasa persatuan. Bahasa persatuan tersebut digunakan sebagai bahasa pergaulan, di sekolah, dan
instansi resmi lainnya. Bahasa yang dimaksud adalah bahasa ....
c. Indonesia c. Sunda
d. Melayu d. Jawa
o. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
c. Sebagai pandangan hidup bangsa.
d. Sebagai dasar ideologi negara,
e. Alat pemersatu bangsa,
f. Kebudayaan nasional.
Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4)
p. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang mencerminkan pengamalan
Pancasila adalah ....
c. gotong-royong c. kerja bakti
d. musyawarah d. kerja sama ketika ulangan
q. Perhatikan jenis-jenis keragaman berikut ini!
c. Perbedaan jenis rambut.
d. Perbedaan pekerjaan.
e. Perbedaan agama.
f. Perbedaan warna kulit.
Perbedaan yang menunjukkan keragaman sosial ada pada nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (3) dan (4)
r. Berikut ini yang merupakan sikap menghargai keragaman di sekolah adalah ....
c. bermain dengan semua teman c. bertengkar dengan teman
d. memilih teman bermain d. memusuhi teman yang berbeda agama
s. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
c. Rela berkorban
d. Berjiwa besar
e. Rendah diri
f. Besar kepala
Sikap para pahlawan yang dapat kita teladani dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor...
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)
t. Membeda-bedakan agama dapat mengakibatkan ....
5. perselisihan c. persatuan
6. persahabatan d. keberagaman
u. Tarlan khas dari daerah Nia adalah tari gambyong, Tarian khas dari daerah Budi adalah tari
topeng. Perbedaan tersebut patut kita ....
10. abaikan c. banggakan
11. permalukan d. tinggalkan
v. Berikut ini yang bukan merupakan penyebab banyaknya suku di Indonesia adalah ....
21. perbedaan lingkungan geografis c.
perbedaan agama atau kepercayaan
22. pemimpin negara d. perbedaan latar
belakang sejarah
w. Indonesia terdiri atas berbagai suku, oleh karena itu kita harus memupuk rasa ....
9. persatuan c. persaingan
10. permusuhan d. perpecahan
x. Berikut ini yang termasuk kerja sama di lingkungan sekolah adalah ....
13. berdiskusi mengenai materi yang belum
dimengerti c. mengerjakan PR di ruang kelas
14. berdiskusi saat ulangan d. menyontek
saat ulangan

IV. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!


1. Rambut ikal, lurus, dan bergelombang merupakan contoh perbedaan secara ....................................
2. Keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia juga mengakibatkan adanya
keanekaragaman ......................................................................................................................................
3. Joglo, gadang, dan limas adalah contoh ragam ...................................................................................
4. Keanekaragaman budaya di Indonesia harus selalu kita .....................................................................
5. Islam, Kristen, Katolik, dan Buddha adalah contoh keragaman ...........................................................
6. Melaksanakan piket bersama merupakan contoh kerja sama di ..........................................................
7. Tuti dari Jawa dan Udin dari Madura. Mereka memiliki perbedaan ..................................................
8. Dasar negara Indonesia adalah ...........................................................................................................
9. Bekerja sama dapat meringankan ........................................................................................................
10. Semboyan Bangsa Indonesia adalah .................................................................................................
21. Budi tergabung dalam tim sepak bola di sekolah. Hari Minggu kemarin mereka mengikuti
pertandingan antar tim sekolah yang diadakan pemerintah kota. Setelah pertandingan usai, tim
sekolah Budi mengalami kekalahan. Budi dan teman-temannya menerima kekalahan dengan
lapang dada. Sikap tersebut merupakan penerapan dari .........................................................................
22. Reni bangga menjadi orang Indonesia dan berusaha melestarikan kebudayaan nasional. Perilaku
Reni mencerminkan sikap ........................................................................................................................
13. Mufakat diperoleh setelah melakukan ................................................................................................
21. Sikap tegas dalam bertindak dan mengambil keputusan secara tepat dan benar merupakan sikap
...................................................................................................................................................................
22. Bersama-sama memperbaiki jembatan merupakan contoh budaya ..................................................
23. Johan tidak mau berteman dengan Mukhlis karena alasan berbeda suku bangsa. Sikap Johan
dapat merusak
..........................................................................................................................................
24. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ................................................
25. Alif berasal dari Ambon. Rafi berasal dari Jawa, Meskipun berbeda daerah asal, sikap mereka
sebaiknya .................................................................................................................................................
26. Istilah Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam Kitab Sutasoma karangan ...........................................
27. Pancasila merupakan alat pemersatu bangsa, yaitu untuk menyatukan semua ................................

V. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

2. Sebutkan ciri-ciri yang menunjukkan adanya perbedaan suku bangsa di Indonesia!


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

3. Sebutkan faktor penyebab adanya keragaman sosial budaya di Indonesia!


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

4. Mengapa bangsa Indonesia memiliki banyak suku bangsa?


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

5. Apa yang harus dilakukan untuk menghormati kebudayaan bangsa?


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
6. Apa makna dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

7. Sebutkan contoh aktivitas di sekolahmu yang mencerminkan persatuan dan kesatuan!


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

8. Mengapa kita perlu menghargai perbedaan?


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

9. Apa saja keberagaman yang ada di Indonesia?


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

10. Bagaimana menyikapi keberagaman budaya ?


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

11. Pancasila merupakan alat pemersatu bangsa. Jelaskan arti dan makna dari pernyataan tersebut!
Jawab : ....................................................................................................................................................
.
..............................................................................................

12. Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga keberagaman bangsa Indonesia !


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
.
13. Bagaimana sikap yang harus ditunjukkan dalam menyikapi perbedaan di masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

14. Sebutkan contoh sikap yang dapat kamu lakukan di sekolah dalam menyikapi perbedaan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

15. Apa manfaat dari kegiatan gotong-royong?


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

16. Sebutkan cara menghargai jasa pahlawan!


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

17. Sebutkan sikap-sikap dari para pahlawan yang bisa kita teladani!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

18. Sebutkan manfaat kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan !


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

19. Mengapa kita harus bersatu dalam keberagaman?


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

20. Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan kesatuan dalam keberagaman!


Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
Kunci Jawaban Room I
21. a. suku 11. a. (1), (2), dan (3)
22. b. lingkungan 12. d. kerja sama ketika ulangan 13.
geografis 3. a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
4. a. pakaian adat batik 14. a. bermain dengan semua teman 15.
5. c. nasional a. (1) dan (2)
6. c. (2) dan (3) 16. a. perselisihan
7. d. (4) 17. c. banggakan
8. b. menghormatinya 18. b. pemimpin negara
9. a. tetap rukun 19. a. persatuan
10. a. Indonesia 20. a. berdiskusi mengenai materi yang
belum dimengerti

Kunci Jawaban Room II


1. fisik
2. budaya
3. rumah adat
4. hargai
5. agama
6. lingkungan sekolah
7. Suku
8. Pancasila
9. pekerjaan
10. Bhinneka Tunggal Ika
11. pengamalan Pancasila
12. cinta tanah air
13. musyawarah
14. bijaksana
15. gotong-royong
16. persatuan dan kesatuan
17. toleransi
18. menjaga kerukunan
19. Mpu Tantular
20. keberagaman

Kunci Jawaban Room III


1. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
2. adanya perbedaan bahasa, agama, adat istiadat, dan budaya
3. Perbedaan kondisi alam, letak strategis wilayah Indonesia, kondisi negara kepulauan.
4. karena Indonesia memiliki beribu-ribu pulau
5. Melestarikan nilai-nilai budaya dan menghormati kebudayaan daerah
6. Meskipun bangsa Indonesia terdiri dari beraneka ragam suku bangsa, agama, ras, adat istiadat
dan bahasa yang berbeda-beda, namun keseluruhannya itu merupakan satu kesatuan bangsa
Indonesia.
7. melaksanakan piket kelas
8. agar persatuan dan kesatuan tetap terjaga
9. suku, bahasa, agama, adat istiadat, budaya
10. saling menghargai dan ikut melestarikan kebudayaan daerah
11. Pancasila sebagai alat pemersatu bangsa artinya Pancasila adalah ideologi negara yang bisa
mempersatukan perbedaan-perbedaan yang ada di Indonesia
12. Pancasila sebagai alat pemersatu bangsa
13. saling menghormati adanya perbedaan
14. tidak memilih-milih teman
15. pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai
16. belajar dengan tekun agar menjadi orang yang berguna bagi bangsa dan negara
17. keberaniannya, rela berkorban, cinta tanah air
18. mempererat tali kerukunan, lingkungan menjadi bersih
19. agar tercapai tujuan bersama
20. saling menghormati, saling menghargai, tolong menolong dalam kebaikan
1. Sesuatu yang benar, milik, kewenangan, dan kekuasaan seseorang untuk
berbuat sesuatu karena sudah diatur undang-undang atau peraturan disebut
….
• hak c. tanggung jawab
• kewajiban d. wewenang
2. Hak yang paling mendasar pada manusia adalah ….
• hidup c. kekayaan
• pekerjaan d. pendidikan
3. Hak yang dimiliki setiap manusia, yang bersifat universal dan merupakan
pemberian dari Tuhan Yang Maha Esa disebut ….
• hak manusia c. hak asasi
• hak umum d. hak individu
4. Pada tanggal 20 November 1989 badan Perserikatan Bangsa-Bangsa ( PBB )
telah mengesahkan ….
• konvensi hak-hak ibu c. konvensi hak-hak buruh
• konvensi hak-hak anak d. konvensi hak-hak petani
5. Menurut UU Nomor 35 Tahun 2014, seseorang yang belum berusia 18 tahun
disebut ….
• orang tua c. ibu
• bapak d. anak
6. Yang tidak termasuk hak-hak anak menurut Konvensi Hak-Hak Anak adalah ….
• hak tumbuh kembang c. hak kelangsungan hidup
• hak kebebasan d. hak perlindungan
7. Tujuan disahkannya Konvensi Hak-Hak Anak adalah ….
• untuk memilih anak-anak berprestasi
• untuk memberikan mainan anak
• untuk mengetahui kasus-kasus anak
• untuk memberikan perlindungan terhadap anak
8. Salah satu hak siswa di sekolah adalah ….
• membayar jajan di kantin c. mendapat Pendidikan dan bimbingan
• menaati tata tertib sekolah d. melaksanakan piket kelas
9. Segala sesuatu yang harus dilaksanakan oleh seseorang sesuai dengan aturan
yang berlaku merupakan pengertian ….
• hak c. tanggung jawab
• kewajiban d. hukuman
10. Siswa yang tidak melaksanakan kewajiban akan mendapat ….
• sanksi c. hadiah
• bonus d. penghargaan
11. Dalam melaksanakan kewajiban harus disertai dengan …
• percaya diri c. tanggung jawab
• takut d. terpaksa

sdnegeri003bu.com
12. Ciri-ciri orang yang bertanggung jawab adalah … tugas yang telah diberikan.
• segera melaksanakan c. menunda-nunda
• tidak peduli d. mengabaikan
13. Aturan pemerintah untuk mengikuti Protokol Kesehatan dalam upaya
mencegah pandemi Covid-19, maka wajib dilaksanakan oleh ….
• Presiden dan Wakil Presiden c. petugas kesehatan
• kepala daerah d. semua warga
14. Salah satu kewajiban Pemerintah untuk mencegah dan melindungi warganya
dari pandemic Covid-19 adalah dengan cara pemberian ….
• bantuan langsung tunai c. pinjaman modal
• imunisasi vaksin d. sembako
15. Diana akan pergi bermain bersama kakaknya. Namun ditengan perjalanan
mereka melihat warga sedang membersihkan saluran air. Diana dan Kakaknya
langsung bergabung dengan warga ikut membersihkan saluran air. Dalam hal ini
mereka lebih megutamakan kepentingan ….
• umum c. pribadi
• golongan d. individu
16. Letak wilayah Indonesia secara geografis yaitu berada di antara ….
• Benua Asia dan Australia serta antara Samudra Pasifik dan Hindia
• Benua Asia dan Amerika serta antara Samudra Pasifik dan Atlantik
• Benua Asia dan Afrika serta antara Samudra Pasifik dan Hindia
• Benua Asia dan Eropa serta antara Samudra Pasifik dan Atlantik
17. Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam
seperti Indonesia adalah ….
• memandang budaya sendiri lebih baik dar budaya lain
• berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja
• saling menghargai perbedaan dalam keberagaman
• menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain
18. Peristiwa sejarah yang berhasil menyatukan pemuda Indonesia dari suku
dan budaya yang berbeda adalah ….
• sumpah palapa c. sumpah serapah
• sumpah pemuda d. sumpah jabatan
19. Bekerja sama membersihkan lingkungan dapat memupuk … antar warga.
• perpecahan c. permusuhan
• perkelahian d. persatuan
20. Berikut yang bukan merupakan unsur kebudayaan adalah ….
• bahasa c. mata pencaharian
• pengalaman hidup d. kesenian
21. Perhatikan nama-nama suku bangsa Indonesia berikut ini!
e. Ambon 4. Sunda
f. Batak 5. Tengger
g. Jawa
Nama suku bangsa yang berasal dari pulau Jawa diantaranya
nomor…. a. 1,2, dan 3 c. 2,3,dan 4
b. 1,3, dan 5 d. 3,4, dan 5
22. Tari Cakalele merupakan tarian yang berasal dari daerah ….
• Kalimantan c. Sulawesi
• Maluku d. Papua

sdnegeri003bu.com
22. Perhatikan gambar dibawah ini!

Gambar diatas merupakan rumah adat yang berasal dari daerah ….


• Nangroe Aceh Darussalam c. Sumatera Barat
• Sumatera Utara d. Sumatera Selatan
23. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa ….
• Presiden c. Pemimpin
• Pahlawan d. TNI/Polri
24. Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman pemersatu bangsa
Indonesia adalah ….
• Maju Tak Gentar
• Bersatu kita Teguh bercerai kita runtuh
• Bhineka Tunggal Ika
• Garuda di dadaku
25. Melin sedang merayakan Imlek bersama keluarga di klenteng. Maka sikap
kita terhadap Melin dan keluarganya adalah ….
• melarang c. mengganggu
• memusuhi d. menghormati
26. Contoh sikap yang dilakukan untuk menjaga kerukunan adalah ….
• radikalisme c. sukuisme
• individualisme d. toleransi
27. Gambar dibawah ini menunjukan bahwa di dalam masyarakat
Indonesia terdapat …

• keragaman religi c. keragaman pakaian adat


• keragaman makanan d. keragaman tempat ibadah
28. Pancasila sebagai sumber dan dasar segala aturan hukum yang berlaku
di Indonesia, hal ini Pancasila berfungsi sebagai …
• Dasar Negara c. Ideologi bangsa
• Pandangn hidup d. Kepribadian bangsa
29. Untuk menghasilkan suatu keputusan yang bermanfaat bagi kepentingan
bersama, maka perlu dilakukan ….
• gotong royong c. pemilihan suara
• musyawarah d. voting

sdnegeri003bu.com
30. Diantara sikap kepahlawanan berikut yang patut diteladani, kecuali …
• berani c. rela berkorban
• gigih d. korupsi
31. Sikap kita ketika ada orang yang terinfeksi posistif Covid-19 adalah …
• menjauhi c. 3M dan memotivasi agar lekas sembuh
• menghina d. mengolok-olok
32. Perhatikan pernyataan berikut!
(7) Novi meminjamkan pensil ke Adit
(8) Susan membantu ibu mencuci pakaian
(9) Dewi menengok Vina yang sedang sakit
(10) Andi membantu Arif mengerjakan ulangan
Pernyataan diatas yang mencerminkan nilai-nilai kebersamaan
yaitu…. a. 1,2,dan 3 c. 2,3,dan 4
b. 1,2,dan 4 d. 2,3,dan 4
33. Bantuan yang tepat untuk korban bencana banjir adalah….
• makanan, pakaian, dan tempat tinggal
• makanan, pakaian, dan hiburan
• makanan, obat-obatan, dan pakaian
• makanan, pekerjaan, dan mainan
33. Dini dan Dina merupakan anak kembar yang memiliki karakter yang
sama. Mereka tidak pernah bertengkar dan saling menyayangi. Perbuatan
mereka mencerminkan kerukunan dilingkungan….
• keluarga c. sekolah
• tetangga d. masyarakat

sdnegeri003bu.com
Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar!
KD 3.2
21. Segala sesuatu yang kita terima setelah melaksanakan kewajiban disebut ….
22. Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab disebut ….
23. Kewajiban utama sebagai seorang siswa di sekolah adalah ….
24. Peraturan untuk mematuhi protokol kesehatan di masa pandemi
Covid-19 merupakan kewajiban yang harus dilaksanakan oleh ….
25. Persatuan dan kesatuan bangsa merupakan … seluruh rakyat Indonesia.

KD 3.3
26. Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman pemersatu
masyarakat adalah ….
27. Peristiwa sejarah yang berhasil menyatukan pemuda Indonesia dari
suku dan budaya yang berbeda adalah ….
28. Nama tarian khas dari daerah Brebes yang menceritakan perempuan
cantik, luwes, dan trengginas serta pekerja keras adalah ….
29. Agar tercipta persatuan dan kesatuan, kita harus mengutamakan kepentingan ….
30. Tradisi di masyarakat yang merupakan wujud persatuan dan
melibatkan semua unsur masyarakat adalah ….

Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!


KD 3.2
31. Apa saja yang menjadi hak siswa di sekolah? Sebutkan tiga saja!
32. Sebutkan tiga kewajiban warga masyarakat terkait aturan pemerintah
tentang protokol kesehatan di masa pandemi Covid-19 saat ini
dengan gerakan 3M!
33. Bagaimana cara yang dapat kita dilakukan agar dapat menjadi
orang yang bertanggung jawab!
KD 3.3
34. Sebagai warga negara Indonesia tentunya harus mengenal beragamnya
suku bangsa. Sebutkan lima suku bangsa yang ada di Indonesia!
35. Sebutkan lima contoh sikap yang patut diteladani dari tokoh pahlawan Indonesia!

sdnegeri003bu.com
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
KUNCI JAWABAN
Tema : 6. Panas dan Perpindahannya
7. Peristiwa dalam Kehidupan
Muatan : PPKn
Kelas : V ( Lima )

I. PILIHAN GANDA
KD 3.2 KD 3.3
1. A 6. B 11. C 16. A 21. D 26. D 31. D
2. A 7. D 12. A 17. C 22. B 27. D 32. C
3. C 8. C 13. D 18. B 23. C 28. C 33. A
4. B 9. B 14. B 19. D 24. B 29. A 34. C
5. D 10. A 15. A 20. B 25. C 30. B 35. A

i. ISIAN
KD 3.2 KD 3.3
e. Hak 41. Bhineka Tunggal Ika
f. Kewajiban 42. Sumpah Pemuda
g. Belajar 43. Tari Topeng Sinok
h. Semua warga masyarakat 44. Bersama
i. Tanggung jawab 45. Gotong royong

j. URAIAN
KD 3.2
f. a. Hak mengikuti pelajaran dan mendapat pengajaran
b. Hak mendapat bimbingan dan perhatian dari guru
c. Hak membaca dan meminjam buku yang ada di perpustakaan
g. a. Memakai masker
b. Mencuci tangan pakai sabun
c. Menjaga jarak dan menghindari kerumunan
h. a. Memahami tugas dan kewajiban
(9) Melaksanakan tugas dengan disiplin

(10) Mendahulukan kepentinagn bersama di atas kepentingan pribadi


(11) Menghormati hak-hak orang lain
KD. 3.3
i. Bugis, Batak, Nias, Dayak, Jawa ( kebijaksanaan guru )
j. Berani, gigih, rela berkorban, berjiwa besar, dapat dipercaya/amanah

sdnegeri003bu.com
sdnegeri003bu.com

Anda mungkin juga menyukai