Anda di halaman 1dari 17

Didownload dari : www.m4th-lab.

net
Web penyedia bank soal terlengkap
KESEBANGUNAN DAN KONGRUENSI

15 KOMPETENSI 3
Memahami konsep kesebangunan, sifat dan unsur bangun datar, serta
konsep hubungan antarsudut dan/atau garis, serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah.

INDIKATOR 3.4
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan atau kongruensi.

A. Kesebangunan Contoh
2. Dua bangun datar yang sebangun.
Syarat: Segitiga ADE dengan BC // DE. Jika DE =
a. Panjang sisi-sisi yang bersesuaian pada 9 cm, BC = 6 cm dan AB = 4 cm, maka
bangun-bangun tersebut memiliki panjang AD adalah ....
perbandingan yang senilai. A. 6 cm C. 10 cm
b. Sudut-sudut yang bersesuaian pada B. 7 cm D. 36 cm
Jawab:
bangun-bangun tersebut sama besar.
ABC sebangun ADE, sehingga:
3. Dua segitiga yang sebangun. AB AC BC
 
Syarat: AD AE DE
a. S.S.S (Sisi-sisi-sisi). AB BC 4 6
   
b. Sd.Sd.Sd (Sudut-sudut-sudut). AD DE AD 9
c. S.Sd.S (Sisi-sudut-sisi). 4  9 36
 AD   6
6 6
Contoh Kunci: A
1. Pada gambar di bawah, ABCD
sebangun dengan PQRS. B. Kongruensi
1. Dua bangun datar yang kongruen.
Syarat:
a. Panjang sisi-sisi yang bersesuaian pada
bangun-bangun tersebut memiliki panjang
yang sama.
b. Sudut-sudut yang bersesuaian pada
bangun-bangun tersebut memiliki besar
yang sama.

AB = 27 cm, CD = 6 cm, AD = 12 cm, PQ 2. Dua segitiga yang kongruen.


= 9 cm, dan QR = 4 cm. Panjang SR Syarat:
adalah .... a. S.S.S (Sisi-sisi-sisi)
A. 5 cm C. 3 cm b. S.Sd.S (Sisi-sudut-sisi)
B. 4 cm D. 2 cm c. Sd.S.Sd (Sudut-sisi-sudut)
Jawab:
ABCD sebangun PQRS, karena: Contoh
AB BC CD AD 3. Perhatikan gambar di bawah ini!
   
PQ PS SR QR
 A  Q, B  P,
C  S, D  R
Sehingga,
AB CD 27 6
    Jika ABC kongruen dengan PQR, maka
PQ SR 9 SR
9  6 54 pernyataan di bawah ini yang pasti benar
 SR   2 adalah ....
27 27
A. B = P C. AC = QR
Kunci: D
B. AB = PQ D. BC = PR
2. Perhatikan gambar di bawah ini! Jawab:
ABC kongruen PQR, sehingga:
 AB = PQ, AC = QR, BC =PR
 A = Q, B = P, C = R

Kunci: A

153
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
INDIKATOR SOAL 3.4.1
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep kesebangunan.

SOAL PEMBAHASAN
1. (UN 2014)
Perhatikan gambar segitiga di bawah!

Jika panjang PR = 15 cm, maka panjang PT


adalah ….
A. 11,0 cm
B. 10,0 cm
C. 7,5 cm
D. 6,4 cm

2. (UN 2014)
Perhatikan gambar di bawah ini!
Perbandingan sisi yang benar adalah ….
AE AD
A. 
EC BC
AE AD
B. 
AC BC
AD DE
C. 
BC EC
BC AC
D. 
AD AE

3. (UN 2014)
Perhatikan gambar di bawah!

Panjang TR adalah ….
A. 2 cm
B. 3 cm
C. 4 cm
D. 6 cm

4. (UN 2014)
Perhatikan gambar di bawah ini!
Perbandingan sisi yang benar adalah ….
PQ ST
A. 
PT SR
RT ST
B. 
TP TQ
TQ ST
C. 
PT TR
PQ PT
D. 
SR TS

154
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
5. (UN 2014)
Perhatikan gambar!

Jika panjang BD = 14 cm dan AD = 6 cm,


panjang sisi BE adalah ….
A. 15 cm
B. 16 cm
C. 17 cm
D. 18 cm

6. (UN 2014)
Perhatikan gambar!
Pernyataan yang benar adalah ….
AB AE BE
A.  
CD EC ED
AB EC DE
B.  
CD EB AE
CD CE DE
C.  
AB EB AE
CD CE BE
D.  
AB ED AE
7. (UN 2014)
Perhatikan gambar!
Diketahui:
AB = 12 cm, CD = 7 cm,
AD = 8 cm, DE = 8 cm.
Panjang CE adalah ….
A. 10 cm
B. 8 cm
C. 7 cm
D. 6 cm

8. (UN 2013)
Perhatikan gambar!

Panjang FC adalah ....


A. 5 cm
B. 10 cm
C. 12 cm
D. 14 cm
9. (UN 2013)
Diketahui KLM dan PQR sebangun. Panjang
sisi LM = 6 cm, KL = 12 cm, dan KM = 21 cm,
sedangkan PQ = 16 cm, PR = 28 cm dan QR = 8
cm. Perbandingan sisi-sisi pada  KLM dengan
 PQR adalah ....
A. 2 : 3
B. 3 : 4
C. 3 : 2
D. 4 : 3

155
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
10. (UN 2013)
Perhatikan gambar berikut!

Panjang EF adalah ....


A. 2 cm
B. 6 cm
C. 12 cm
D. 14 cm

11. (UN 2013)


Diketahui  DEF dan  PQR sebangun. Panjang
DE = 9 cm, EF = 12 cm, dan DF = 6 cm,
PQ = 15 cm, PR = 10 cm, dan QR = 20 cm.
Perbandingan sisi-sisi pada kedua segitiga
tersebut adalah ....
A. 3 : 4
B. 3 : 5
C. 4 : 5
D. 9 : 10

12. (UN 2013)


Perhatikan trapesium ABCD di bawah ini!

Panjang KL adalah ....


A. 10 cm
B. 15 cm
C. 18 cm
D. 22 cm

13. (UN 2013)


Dua buah segitiga yang sebangun ABC dan
PQR. Diketahui panjang PQ = 10 cm, QR = 24
cm, dan PR = 26 cm, AC = 6 cm, CB = 6,5 cm,
dan AB = 2,5 cm. Perbandingan sisi-sisi pada
ABC dan PQR adalah ....
A. 1 : 4
B. 3 : 5
C. 4 : 1
D. 5 : 3

14. (UN 2013)


Perhatikan gambar!

Panjang KL adalah ....


A. 6 cm
B. 15 cm
C. 18 cm
D. 22 cm

156
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
15. (UN 2013)
Diketahui ABC dan XYZ sebangun. Jika
AB = 16 cm, BC = 10 cm, dan AC = 8 cm,
sedangkan XY = 8 cm, YZ = 5 cm, dan
XZ = 4 cm. Perbandingan sisi-sisi pada XYZ
dengan ABC adalah ....
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 2 : 3
D. 3 : 2

16. (UN 2013)


Perhatikan gambar!

Jika panjang LM = 30 cm, dan MY = 12 cm,


panjang XY adalah ....
A. 30 cm
B. 32 cm
C. 35 cm
D. 38 cm

17. (UN 2013)


Diketahui ABC yang panjang sisinya 10 cm,
24 cm, dan 26 cm, sebangun dengan PQR
yang panjang sisinya 25 cm, 60 cm, dan
65 cm. Perbandingan sisi-sisi pada ABC
dengan PQR adalah ....
A. 1 : 5
B. 2 : 5
C. 5 : 1
D. 5 : 2

18. (UN 2012)


Perhatikan gambar!

Jika diketahui DE : DA = 2 : 5, maka panjang


EF adalah ....
A. 10,4 cm
B. 36,4 cm
C. 64,4 cm
D. 69,4 cm

19. (UN 2012)


Sebuah tiang yang tingginya 2 m memiliki
bayangan 250 cm. Pada saat yang sama
bayangan sebuah gedung 40 m. Tinggi
gedung tersebut adalah ....
A. 30 m
B. 32 m
C. 35 m
D. 50 m

157
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
20. (UN 2012)
Perhatikan gambar!

Jika diketahui DP : PA = 1 : 2, maka panjang


PQ adalah ....
A. 12 cm
B. 10 cm
C. 9 cm
D. 8 m

21. (UN 2012)


Ali yang tingginya 150 cm mempunyai
bayangan 2 m. Jika pada saat yang sama
bayangan sebuah gedung 24 m, maka tinggi
gedung adalah ....
A. 16 m
B. 18 m
C. 30 m
D. 32 m

22. (UN 2012)


Perhatikan gambar!

Jika diketahui CY : YB = 2 : 3, maka panjang XY


adalah ....
A. 9,0 cm
B. 11,5 cm
C. 13,0 cm
D. 14,5 cm

23. (UN 2012)


Sebuah tongkat panjangnya 2 m mempunyai
panjang bayangan 75 cm. Pada saat yang sama
panjang bayangan sebuah menara TV 15 m.
Tinggi menara TV tersebut adalah ....
A. 40 m
B. 45 m
C. 48 m
D. 60 m

24. (UN 2011)


Perhatikan gambar berikut!
Perbandingan sisi pada ABC dan ABD yang
sebangun adalah ....
AD BD AB
A.  
AB BC AC
AD AB BD
B.  
BD CD BC
AB AC BC
C.  
BC BD CD
AB BC AB
D.  
CD BD BC

158
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
25. (UN 2011)
Perhatikan gambar berikut!

Trapesiumg ABCD sebangun dengan


trapesium EFGH. Panjang EH adalah ....
A. 8 cm
B. 9 cm
C. 10 cm
D. 12 cm

26. (UN 2011)


Perhatikan gambar berikut!

Trapesiumg ABCD sebangun dengan


trapesium KLMN, panjang MN adalah ....
A. 15 cm
B. 18 cm
C. 20 cm
D. 24 cm
27. (UN 2011)
Perhatikan gambar di bawah!

Perbandingan sisi pada ABC dan BCD yang


sebangun adalah ....
AB BC AC
A.  
BD CD BC
AD AB BD
B.  
BD CD BC
AB BC AC
C.  
AD AB BD
AB BC AC
D.  
AD AB BC

159
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
28. (UN 2010)
Sebuah foto berukuran tinggi 30 cm dan lebar
20 cm ditempel pada sebuah karton. Sisa
karton di sebelah kiri, kanan, atas foto 2 cm.
Jika foto dan karton sebangun, sisa karton di
bawah foto adalah ....
A. 5 cm C. 3 cm
B. 4 cm D. 2 cm

29. (UN 2010)


Perhatikan gambar berikut!
P dan Q adalah titik tengah diagonal BD dan
AC.

Panjang PQ adalah ....


A. 5 cm C. 3 cm
B. 4 cm D. 2 cm

30. (UN 2010)


Sebuah foto berukuran lebar 20 cm dan tinggi
30 cm diletakkan pada selembar karton. Sisa
karton di sebelah kiri, kanan, atas foto 2 cm.
Jika foto dan karton sebangun, lebar karton di
bawah foto adalah ....
A. 2 cm C. 4 cm
B. 3 cm D. 6 cm

31. (UN 2010)


Perhatikan gambar berikut!

Diketahui KL = 10 cm, MN = 14 cm. P dan Q


adalah titik tengah LN dan KM. Panjang PQ
adalah ....
A. 2 cm C. 5 cm
B. 3 cm D. 7 cm

32. (UN 2008)


Sebuah foto yang ukuran
alasnya 40 cm dan tinggi 60
cm, dipasang pada sebuah
karton sehingga lebar
karton di sebelah kiri,
kanan dan atas foto 5 cm.
Jika foto dan karton
sebangun, maka luas
bagian karton yang dapat
dipakai untuk menulis nama
di bawah karton adalah ....
A. 45 cm2 C. 400 cm2
B. 300 cm 2 D. 500 cm2

160
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
33. (UN 2009)
Sebuah gedung mempunyai panjang
bayangan 56 m di atas tanah mendatar. Pada
saat yang sama seorang siswa dengan tinggi
1,5 m mempunyai bayangan 3,5 m. Tinggi
gedung sebenarnya adalah ....
A. 18 m C. 22 m
B. 21 m D. 24 m

34. (UN 2009)


Pada gambar di bawah, diketahui panjang
AB = 9 cm dan AD = 5 cm.

Panjang BC adalah ....


A. 4 cm C. 6 cm
B. 5 cm D. 8 cm

35. (UN 2008)


Perhatikan gambar!
Jika PQRS persegi, maka panjang RT adalah ....
4
A. 8 cm
7
B. 13 cm
4
C. 16 cm
5
1
D. 18 cm
5

36. (UN 2008)


Gambar di samping
adalah sebuah foto yang
ditempel pada kertas
karton berukuran
30 cm  40 cm. Di
sebelah kiri, kanan dan
atas foto terdapat siss
karton selebar 3 cm.
Karton di bawah foto
digunakan untuk
menulis nama. Jika foto dan karton sebangun,
luas karton untuk menulis nama adalah ....
A. 32 cm2 C. 150 cm2
B. 120 cm 2 D. 240 cm2

37. (UN 2008)


Perhatikan gambar di bawah ini!

Panjang BC adalah ....


A. 24 cm C. 12 cm
B. 18 cm D. 9 cm

161
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
38. (UN 2007)
Perhatikan gambar berikut!

Panjang TQ adalah ....


A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 8 cm

39. (UN 2007)


Perhatikan dua gambar segitiga sebangun
berikut!

Nilai x adalah ....


A. 6,7 cm
B. 8,4 cm
C. 12,6 cm
D. 14 cm

40. (UN 2007)


Perhatikan gambar berikut!

Panjang BC = CD = 8 cm dan DE = 9 cm.


Panjang AD adalah ....
A. 10 cm
B. 12 cm
C. 15 cm
D. 17 cm

41. (UN 2007)


Perhatikan gambar berikut!

Nilai x adalah ....


A. 1,5 cm
B. 6 cm
C. 8 cm
D. 10 cm

162
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
42. (UN 2007)
Perhatikan gambar berikut!

ABCD adalah persegi. Persegi panjang AEFD


dan GCFH sebangun. Jika DF : CF = 2 : 3, maka
luas daerah yang diarsir adalah ....
A. 258 cm2
B. 269 cm2
C. 285 cm2
D. 296 cm2

43. Perhatikan gambar berikut!


K
P

L
M N
Diketahui PL = 16 cm, LM = 24 cm LN = 12 cm.
Panjang KP adalah ... .
A. 2 cm
B. 2,5 cm
C. 3 cm
D. 3,5 cm

44. Diketahui BC = 40,5 cm, DE = 18 cm dan


EF = 20 cm.

Panjang AD adalah…
A. 14 cm C. 16 cm
B. 15 cm D. 18 cm

45. Dari bangun-bangun berikut ini yang


sebangun dengan ubin berukuran
12 cm  16 cm adalah ... .
A. Lapangan berukuran 15 m  19 m
B. Karpet berukuran 9 m  12 m
C. Tikar berukuran 10,5 m  12 m
D. Papan tulis berukuran 1,5 m  3 m

46. Perhatikan gambar berikut!

Besarnya nilai x adalah ....


A. 5 cm C. 7 cm
B. 6 cm D. 8 cm

163
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
47. Segitiga yang panjang sisi-sisinya sama
dengan 6 cm, 10 cm, dan 12 cm, sebangun
dengan segitiga yang panjang sisi-sisinya …
A. 12 cm, 30 cm, 26 cm
B. 12 cm, 20 cm, 24 cm
C. 24 cm, 20 cm, 36 cm
D. 24 cm, 40 cm, 36 cm

48. Perhatikan gambar di bawah ini!

Persegi panjang ABCD dan EFGH sebangun.


Luas daerah yang diarsir ... cm2.
A. 150
B. 183
C. 318
D. 381

49. Bangun-bangun berikut ini pasti sebangun,


kecuali ….
A. Dua segitiga sama sisi yang panjang
sisinya berbeda
B. Dua persegi yang sisinya berbeda
C. Dua persegi panjang yang panjang dan
lebarnya berbeda
D. Dua lingkaran yang jari-jarinya berbeda

50. Perhatikan segitiga di bawah!


Jika AP = 6 cm dan
PC = 4 cm, maka
perbandingan PR
dengan RB adalah ...
A. 2 : 3
B. 2 : 5
C. 3 : 2
D. 3 : 5

164
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
INDIKATOR SOAL 3.4.2
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep kongruensi.

SOAL PEMBAHASAN
1. (UN 2014)
Perhatikan gambar jajargenjang berikut!
Banyaknya pasangan segitiga yang kongruen
adalah ....
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

2. (UN 2014)
Perhatikan gambar berikut!
Banyaknya pasangan segitiga yang kongruen
adalah ....
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

3. (UN 2014)
Perhatikan gambar berikut!

Banyaknya pasangan segitiga yang kongruen


adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. (UN 2014)
Perhatikan gambar berikut!

Banyaknya pasangan segitiga yang kongruen


adalah ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

5. (UN 2013)
ABC dan DEF kongruen. Bila A = F dan
B = E, pasangan sisi yang sama panjang
adalah ....
A. AC = EF
B. AB = DE
C. BC = EF
D. BC = DE

6. (UN 2013)
Diketahui ABC kongruen dengan DEF,
A = E dan C = D. Pasangan sisi yang
sama panjang adalah ....
A. AC = DF
B. BC = EF
C. AB = EF
D. AC = EF

165
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
7. (UN 2013)
Diketahui PQR kongruen dengan KLM,
P = L dan R = K. Pasangan sisi yang
sama panjang adalah ....
A. QR = LM
B. PQ = KM
C. QR = KM
D. PR = KM

8. (UN 2013)
Diketahui KLM kongruen dengan PQR,
M = 80, L = 60, Q = 40 dan R = 60.
Pasangan sisi yang sama panjang adalah ....
A. KM = PR
B. KL = PQ
C. LM = QR
D. KL = QR

9. (UN 2013)
Diketahui ABC kongruen dengan KLM,
ABC = MLK = 62, ACB = 38 dan
KML = 80. Pasangan sisi yang sama panjang
adalah ....
A. BC = KL
B. BC = KM
C. AC = LM
D. AB = KM

10. (UN 2012)


Perhatikan gambar!

ABC kongruen dengan POT. Pasangan


sudut yang sama besar adalah ....
A. BAC = POT
B. BAC = PTO
C. ABC = POT
D. ABC = PTO

11. (UN 2013)


Pada ABC, besar A = 55 dan B = 65,
sedangkan pada DEF, besar F = 55 dan
E = 60. Jika ABC dan DEF kongruen,
pasangan sisi yang sama panjang adalah ....
A. AC = DF
B. AB = DE
C. BC = EF
D. BC = DE

12. (UN 2011)


Perhatikan gambar!
ABC siku-siku sama kaki dengan panjang
AB = BC = 3 cm. AD
garis bagi A.
Panjang BD adalah ....

A. 3  3 2 cm 
B. 3 2  3  cm
C. 3 cm
D. 3 2 cm

166
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
13. (UN 2011)
Perhatikan gambar!
ABC adalah segitiga siku-siku sama kaki. Jika
AB = 10 cm dan CD
garis bagi C,
panjang BD adalah ....
A. 5 cm

B. 10 2  10 cm 
C. 10  5 2  cm
D.  5 2  5  cm
14. (UN 2010)
Perhatikan gambar dua segitiga kongruen
berikut!

Pasangan garis yang sama panjang adalah ....


A. AB dan DE cm
B. AC dan DE cm
C. BC dan DE cm
D. AB dan FE cm
15. (UN 2010)
Perhatikan gambar!

ABC dan DEF kongruen. Pasangan garis


yang tidak sama panjang adalah ....
A. BC dan DE cm C. AC dan EF cm
B. AB dan DF cm D. AB dan DE cm
16. (UN 2009)
Perhatikan gambar!

ABC kongruen dengan DEF kongruen.


Panjang EF adalah ....
A. 5 cm C. 6,5 cm
B. 6 cm D. 7 cm
17. (UN 2008)
ABC siku-siku di A kongruen dengan PQR
yang siku-siku di R. Jika panjang BC = 10 cm
dan QR = 8 cm, pernyataan berikut yang
benar adalah ....
A. A = R, dan BC = PQ
B. A = R, dan AB = PQ
C. B = Q, dan BC = PR
D. C = P, dan AC = PQ

167
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
18. (UN 2007)
ABC siku-siku di B kongruen dengan PQR
yang siku-siku di P. Jika panjang BC = 8 cm
dan QR = 10 cm, maka luas PQR adalah ....
A. 24 cm2
B. 40 cm2
C. 48 cm2
D. 80 cm2

19. (UN 2006)


Perhatikan gambar berikut ini!
Pada PQR, QT adalah garis bagi Q, ST  RQ,
dan TU  PQ. Oleh
karena itu, segitiga
yang kongruen
adalah ....
A. PTU dan RTS
B. QUT dan PTU
C. QTS dan RTS
D. TUQ dan TSQ

20. Perhatikan gambar berikut ini!


Jika panjang AB = 20 cm dan
AD = 16 cm, panjang CD
adalah ....
A. 8 cm
B. 9 cm
C. 10 cm
D. 12 cm

21. Pada layar televisi, gedung yang tingginya


64 m tampak setinggi 16 cm dan lebarnya 6,5
cm. Lebar gedung sebenarnya adalah ....
A. 27 m C. 25,5 m
B. 26 m D. 18,5 m

22. Perhatikan gambar di bawah ini!

ABC dan CDE kongruen. Pernyataan yang


benar adalah ....
A. BAC = CDE, dan AC = CE
B. ABC = CDE, dan AB = DE
C. BAC = CED, dan BC = CE
D. ABC = CDE, dan AC = CE

23. Perhatikan gambar berikut!

ABCD adalah trapesium sama kaki. Banyak


segitiga yang kongruen pada gambar di atas
adalah ....
A. 2 pasang C. 4 pasang
B. 3 pasang D. 5 pasang

168
Didownload dari : www.m4th-lab.net
Web penyedia bank soal terlengkap
SOAL PEMBAHASAN
24. Perhatikan gambar berikut!
Syarat yang sesuai agar
AOD kongruen dengan
BOE adalah ....
A. (sisi, sisi, sisi)
B. (sisi, sudut, sisi)
C. (sudut, sisi, sudut)
D. (sisi, sudut, sisi)
25. Perhatikan gambar di bawah ini!
Segitiga-segitiga di dalam ABC kongruen.
Panjang AD = ....
A. 6 3 cm
B. 7 3 cm
C. 8 3 cm
D. 9 3 cm

26. Perhatikan gambar berikut!

Segitiga ABC, BEF, dan EGH ketiganya


kongruen. Panjang BE adalah ....
A. 5 cm C. 8 cm
B. 7 cm D. 12 cm
27. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar diketahui KN = KP, PM  KN dan


NL  KP. Banyaknya pasangan segitiga yang
kongruen adalah ....
A. 4 C. 6
B. 5 D. 8
28. Panjang DH = panjang HF dan DE // GF.
Segitiga DEH kongruen dengan segitiga GFH,
karena memenuhi syarat ... .
A. sudut, sisi, sudut
B. sisi, sisi, sisi
C. sisi , sudut, sisi
D. sudut, sudut, sudut

29. Perhatikan gambar berikut!

Segitiga PQR kongruen dengan segitiga ABC.


Berikut ini yang benar adalah ... .
A. P = B C. AC = 15 cm
B. AB = 12 cm D. P = C

169

Anda mungkin juga menyukai