KELOMPOK KERJA GURU (KKG)

KECAMATAN PATARUMAN KOTA BANJAR

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Tema / Mata
: 6 (Panas dan Perpindahannya) Hari,Tanggal : Selasa, 06 Juni 2023
Pelajaran
Kelas/Semester : V (lima)/II Jam Ke- : 1 (satu)
Waktu : 07.30 – 09.00
No.Absen :
Nama Siswa :
Skor
Muatan Bentuk Soal / Nomor Soal Tanda Tangan
Pelajaran
KD Perolehan Nilai
Pilihan Ganda Isian Uraian Guru Orang Tua

 PKn  3.2  1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, 31  36,37,

 12,13,14,15, 32  38,
 IPS  3.2 16,17,18,19,20,21,22, 33  39,40
23,24,25,26,27,28,29, 34
30, 35

A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan cara menyilang (X) pilihan jawaban a, b, c, atau d!
1. Segala sesuatu yang diterima oleh kita setelah melaksanakan sesuatu disebut…
a. Kewajiban c. Tanggung jawab
b. Hak d. Tugas
2. Hak seorang siswa di sekolah adalah….
a. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya.
b. Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid.
c. Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, dan ketertiban sekolah.
d. Belajar dengan tekun dan rajin dan mendengarkan guru saat sedang belajar
3. Mendapatkan bantuan fasilitas belajar, beasiswa atau bantuan lain merupakan salah satu contoh hak
siswa di lingkungan….
a. Rumah c. Sekolah
b. Masyarakat d. Tempat bermain
4. Hak yang diperoleh seorang anak di rumah adalah….
a. Mendapat kasih sayang dan perhatian dari kedua orangtua.
b. Melaksanakan pekerjaan yang disuruh orang tua
c. Membantu kakak mengerjakan tugas di rumah
d. Menjaga adik saat ibu memasak di dapur.
5. Salah satu hak yang dapat kita peroleh di lingkungan masyarakat adalah….
a. Mendapat teman yang baik dan ramah
b. Menjaga sopan santun saat bergaul dengan teman.
c. Saling menghormati teman yang berbeda agama
d. Menghargai teman yang sedang beribadah
6. Salah satu contoh hak siswa yang tertuang pada Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990
adalah….
a. Mendapat kasih sayang dari guru dan teman
 b. Menjaga toleransi kerukunan antar teman yang berbeda agama dan suku.
c. Mematuhi aturan yang berlaku di sekolah.
d. Memperoleh penilaian hasil belajarnya.
7. Tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan,
merupakan bunyi dari Pasal UUD 1945 yaitu….
a. Pasal 27 ayat 2 c. Pasal 29 ayat 2
b. Pasal 28 ayat 1 d. Pasal 31
8. Bunyi pasal 31 ayat 1 UUD 1945 adalah….
a. Setiap warga Negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan.
b. Setiap warga Negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran.
c. Setiap warga Negara bebas untuk memilih, memeluk dan menjalankan agama dan kepercayaan
masing-masing yang dipercayainya.
d. Setiap warga Negara memiliki kewajiban untuk berperan serta dalam membela, mempertahankan
kedaulatan Negara Indonesia dari serangan musuh.
9. Perserikatan Bangsa-Bangsa mensahkan Konvensi Hak-hak anak (Convention On The Rights of
The child) pada tanggal ….
a. 20 Agustus 1989 c. 20 November 1989
b. 20 September 1989 d. 20 Desember 1989
10. Segala sesuatu yang harus dikerjakan, jika tidak dikerjakan akan mendapat sanksi disebut….
a. Kewajiban c. Tanggung jawab
b. Hak d. Tugas
11. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak
dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu.
Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan…sebagai siswa
dengan penuh taggung jawab.
a. Kewajiban c. Hak
b. Sikap d. Norma
12. Anindya setiap hari datang ke sekolah tepat waktu. Sikap Anindya merupakan perwujudan dari….
a. Hak siswa c. Hak dan kewajiban siswa
b. Kewajiban siswa d. Sikap kesungguhan
13. Menjaga dan menghargai nilai keragaman budaya daerah merupakan perwujudan dari….
a. Hak c. Kewajiban
b. Norma d. Wewenang
14. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun dilakukan
bersama dengan orang lain disebut…
a. Hak c. Sikap kesungguhan
b. Norma d. Tanggung jawab
15. Tanggung jawab setiap warga Negara adalah….
a. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang
diskriminatif.
 b. Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai.
c. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum.
d. Menyuarakan pendapat.
16. Salah satu jenis hubungan antara benda mati dan benda hidup adalah….
a. Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi jenis tanaman yang
tumbuh dan hewan yangberkembang di daerah tersebut.
b. Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi semua jenis
tanaman yang tumbuh di daerah tersebut.
c. Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang
tumbuh kecuali hewan yang berkembang di daerah tersebut.
d. Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang
tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.
17. Hubungan antar manusia dan alam dapat dikelompokan menjadi dua bagian. Contoh hubungan
manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam adalah….
a. Para petani harus bisa menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan.
b. Manusia merekayasa membuat hujan buatan.
c. Para nelayan berlayar mencari ikan kapan saja tanpa menyesuaikan keadaan cuaca.
d. Para petani bercocok tanam kapan saja tanpa harus menyesuaikan waktu tanam karena cuaca
bisa direkayasa oleh manusia.
18. Interaksi manusia dengan alam yang mempunyai dampak negatif adalah….
a. Menggunakan pupuk alam dari kotoran hewan dan tumbuhan.
b. Penggunaan musuh alami hama tanaman.
c. Limbah ternak atau sampah organic rumah tangga dapat dimanfaatkan untuk bahan makan
ternak dan pupuk organik.
d. Penggunaan pestisida menyebabkan pencemaran lingkungan.
19. Salah satu tradisi yang timbul dari interaksi manusia dengan alam adalah….
a. Festival mane’e c. Festival budaya
b. Festival lagu daerah d. Festival kembang api
20. Berikut yang terlibat dalam kegiatan jual beli di pasar …
a. Pedagang.
b. Pedagang, pembeli, dan pemasok barang.
c. Pedagang dan pembeli
d. Pedagang, pembeli, pemasok barang, pengelola pasar.
21. Akibat yang sering ditimbulkan dari kegiatan penambangan adalah….
a. Lapiran tanah humus terangkat c. Tanah menjadi longsor
b. Tanah menjadi padat d. Susunan lapisan tanah berubah
22. Para nelayan dan pedangan ikan bertemu disebuah tempat….
a. Pasar induk c. Pelelangan nelayan
b. Pelelangan ikan d. Penjual ikan
 23. Manusia memiliki kemampuan berinteraksi dengan lingkungan untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya. Berikut yang tidak termasuk jenis-jenis kebutuhan hidup manusia adalah….
a. Pokok c. Distribusi
b. Sekunder d. Tersier
24. Bencana alam yang terjadi bukan semata-mata dipengaruhi faktor kondisi alam, tetapi dapat
dipengaruhi oleh….
a. Musim c. Iklim
b. Sikap manusia d. Industri
25. Para petani harus menyesuaikan waktu tanam dengan musim penghujan agar tanamannya dapat
tumbuh dengan baik .ini contoh interaksi antara ....
a. Benda hidup dengan benda mati c. Manusia dengan lingkungannya
b. Benda mati dengan benda hidup d. Benda hidup dengan benda hidup
26. Tanaman yang cocok ditanam didataran tinggi adalah ...
a. Jagung c. Padi
b. Teh d. Kelapa
27. Di bawah ini adalah contoh dampak negatif interaksi manusia dengan lingkungan.adalah ....
a. Reboisasi untuk mencegah erosi.
b. Lahan menjadi gersang dan gundul karena penebangan hutan secara liar.
c. Penebangan pohon untuk dimanfaatkan kayunya dengan menanam kembali pohon untuk
menggantinya.
d. Pasca usaha tani untuk meningkatkan produktifitas.
28. Dibangunnya pabrik-pabrik atau industri akan memiliki dampak negatif yaitu ....
a. Kebutuhan manusia terpenuhi. c. Mengurangi pengangguran.
b. Menimbulkan pencemaran air. d. Meningkatkan perekonomian penduduk.
29. Penduduk di pesisir pantai biasanya bekerja sebagai ….
a. Petani c. Buruh pabrik
b. Nelayan d. Pegawai negeri
30. Berbagai masalah yang terjadi di masyarakat disebut ....
a. Interaksi sosial c. Masalah sosial
b. Hubungan sosial d. Lembaga sosial

B. Isilah titik-titik pada soal di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan tepat!
31. Semua warga memiliki kewajiban melaksanakan kebersamaan dengan penuh….
32. Kita harus melaksanakan hak dan kewajiban secara….
33. Hubungan manusia dengan lingkungannya disebut….
34. Salah satu contoh interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik adalah….
35. Bentuk perilaku yang positif interaksi manusia dengan alam adalah melakukan…setelah
memanfaatkan hutan agar tidak terjadi banjir atau longsor.
C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar!
36. Tuliskan 3 contoh kewajiban seorang seorang siswa di sekolah!
Jawab : ………………………………………………………………………
37. Tuliskan 3 contoh perilaku tidak disiplin di jalan raya!
Jawab : ………………………………………………………………………
38. Bagaimana pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari?
Jawab : ……………………………………………………………………….
39. Apa manfaat interksi manusia dengan lingkungan?
Jawab : ……………………………………………………………………….
40. Tuliskan 2 contoh permasalahan sosial yang ada disekitar tempat tinggalmu!
Jawab : ……………………………………………………………………….