SOAL SMPN 7 TAMBUSAI UTARA

Kompetensi Dasar : Mengindentifikasi unsur pembangun karya sastra dalam teks cerita pendek
yang dibaca atau didengar

Materi : Bagian perkenalan konflik

Indikator : Disajikan kutipan teks cerpen yang berisi dialog, siswa dapat menentukan
konflik pada kutipan cerpen tersebut dengan tepat.

Soal Objektif

1. “Hei kentung apa kabar….?” Sapa teman-teman Charles dengan tertawa dan nada penuh
candaan. Memang ia sering mendapatkan sapaan seperti itu di kelasnya, bahkan juga dari teman
kelas lain. Tubuh Charles tidaklah gemuk hanya ada kelainan pada perutnya yang terlihat besar
dan menonjol ke depan. Sehingga dia selalu dipanggil dengan sebutan kentung. Dia merasa malu
pada teman-teman yang selalu mengejeknya. Akhirnya diapun memutuskan untuk berhenti
sekolah.
Penyebab konflik yang dialami tokoh pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Sering dipanggil dengan nada ejekan
b. Tubuh Charles tidak gemuk
c. Terus dipuji sambil diejek
d. Dia berhenti sekolah
Jawaban : A

2. “Pagi Bu, aku datang mau mengembalikan semua buku paket yang pernah aku pinjam.mulai
besok aku sudah tidak sekolah lagi karena aku sudah di pecat dan tidak lagi bekerja di PT.
Hutahaean.” Kata salah satu anak didik sambil menangis kepada salah satu gurunya yang ada di
SD PT.Hutahaean. “Aku ada rencana mau jualan kue saja bu, bantu-bantu mamak. Karena hanya
mamak yang bekerja sebagai buruh di Hutahaean.” Kata anak ibu lagi.
“Kasihan sekali kamu Nak! Siapa namamu? Kamu kelas berapa?” Tanya ibu Rianti merasa iba.
“ Namaku Nehe bu, kelas 3c, dan sebenarnya aku masih pengen sekolah.”Nehe tiba-tiba terisak.
Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Memilih berjualan kue untuk membantu mamaknya
b. Ayahnya dipecat dari PT.Hutahaean
c. Tidak lanjut sekolah karena orantuanya tidak sanggup membiayainya
d. Ibunya kerja seorang diri sebagai buruh
Jawaban : C

ESSAY

1. Apa yang dimaksud dengan konflik?

2. Sebutkan 2 macam konflik.

Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi isi ungkapan simpati, kepedulian, empati atau perasaan
pribadi dari teks cerita inspiratif yang dibaca atau didengar

Materi : Isi tersirat berupa nilai moral dalam cerpen

Indikator : Disajikan kutipan teks cerita inspiratif, siswa dapat menentukan nilai moral
pada kutipan teks cerita inspiratif tersebut dengan tepat.

Soal Objektif

1. Subur seorang Mahasiswa yang tidak pernah percaya diri kalau berkumpul dengan teman-
temannya. Dia selalu berpenampilan apa adanya, pokoknya tidak enak dipandang, dia tidak bisa
 mengkombinasikan mana pakaian yang cocok untuk dipakai pada saat ke kampus. Pakaiannya
compang-camping, bahkan pakaian yang robekpun dia pakai. Sehingga teman-temannya yang
melihatpun tersenyum sipu. Sebenarnya dia ingin sekali merubah penampilannya agar tidak
ditertawakan semua teman-temannya. Dia ingin buktikan kepada teman-temannya bahwa ia
bisa tampil rapi, bersih seperti mereka. Ia pun mulai belajar bagaimana cara berpakaian yang
rapid an tidak compang-camping. Berkat ejekan teman-temannya dirinya pun berusaha
menampilkan yang terbaik.
Nilai moral pada kutipan cerita tersebut adalah ….
a. Dalam pergaulan harus memusatkan sifat berkuasa
b. Dengan teman harus saling menggoda dan meledek
c. Berusaha menjadi lebih baik dan percaya diri
d. Kurang percaya diri hal biasa dalam pergaulan
Jawaban: C

2. Sejak SD aku sering sekali cari pekerjaan lain seperti jualan tape pakai tampi sepulang sekolah.
Selain itu, setelah jualanku habis aku juga harus cari rumput untuk makanan sapi. Keuntungan
hasil jual tape terus ku tabung demi 2 mimpi besarku yaitu beli sepatu dan tas sekolahku. Karena
keduanya sudah layak ganti. Namun, sering kali ku serahkan sebagian besar kepada ibuku.
Kebutuhan kami untuk mengisi perut lebih mendesak ketimbang mimpi sederhanaku itu. Setiap
menyerahkan hasil jualanku, biasanyan mata ibu berkaca-kaca, seperti hendak mengatakan
“Tidak seharusnya kamu berkerja seperti ini, Nak!” atau mungkin “Terima kasihn Nak!”
Nilai moral yang terdapat pada teks tersebut adalah ….
a. Tokoh aku rela mengorbankan mimpi demi menolong orantua.
b. Tokoh aku selalu berdoa agar impiannya dapat terwujud
c. Tokoh aku ingin membeli sepatu dan tas sekolah
d. Took aku rela menjadi penjual tape
Jawaban: A

ESSAY

1. Apa itu cerita inspiratif?

2. Sebutkan 3 jenis cerita inspiratif!