lLAPORAN DAN PENILAIAN

KEGIATAN 1
Materi : Pola Gerak Dasar Lokomotor
Kelas : 1A (Satu)
Waktu : Selasa, 24 Januari 2023
Jam : 07.00 – 08.10
A. Rincian Kegiatan
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan
pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi
selanjutnya.
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat)
dengan mempelajari materi : Jalan
4. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta
metode belajar yang akan ditempuh.
B. Refleksi
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
1
2
KEGIATAN 2
Kelas : 1B (Satu)
Jam : 9.30 – 10.40 WIB
A. Rincian Kegiatan
selanjutnya.
4. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta
metode belajar yang akan ditempuh.
B. Refleksi
3
4
KEGIATAN 3
Kelas : 1A (Satu)
Waktu : Rabu, 25 Januari 2023
Jam : 8.00 – 9.10 WIB
A. Rincian Kegiatan
selanjutnya.
4. Mempraktikkan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai,
serta metode belajar yang akan ditempuh,
B. Refleksi
Lakukan aktivitas pembelajaran pola gerak dasar lokomotor (jalan). Unsur-
unsur yang dinilai adalah kesempurnaan melakukan gerakan (asesmen proses) dan
ketepatan melakukan gerakan (asesmen produk).
5
KEGIATAN 4
Kelas : 1B (Satu)
Jam : 09.30 – 10.40
A. Rincian Kegiatan
2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya
serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan
dengan materi selanjutnya.
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan &
manfaat) dengan mempelajari materi : Jalan
4. Mempraktikkan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan
dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,
B. Refleksi
Lakukan aktivitas pembelajaran gerak dasar lokomotor (jalan). Unsur-
6
KEGIATAN 5
Materi : Variasi Gerak Lokomotor (Lompat)
Kelas : 2A (Dua)
Jam : 11.00 – 12.10 WIB
A. Rincian Kegiatan
selanjutnya.
3. Menjelaskan Variasi Gerak Lokomotor (Lompat).
B. Refleksi
7
KEGIATAN 6
Materi : Variasi Gerak Lokomotor (Lompat)
Kelas : 2B (Dua)
Waktu : Rabu, 25 Februari 2023
Jam : 12.10 – 13.20 WIB
A. Rincian Kegiatan
selanjutnya.
3. Menjelaskan Variasi Gerak Dasar Lokomotor (Lompat).
B. Refleksi
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
8
KEGIATAN 7
Materi : Variasi Gerak Dasar Lokomotor (Lompat)
Kelas : 2A (Dua)
Waktu : Kamis, 26 Januari 2023
Jam : 11.00 – 12.10
A. Rincian Kegiatan
dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan
sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
menghubungkan dengan materi selanjutnya.
manfaat) dengan mempelajari materi : Lompat.
B. Refleksi
Lakukan aktivitas pembelajaran variasi gerak dasar lokomotor (lompat).
Unsur-unsur yang dinilai adalah kesempurnaan melakukan gerakan (asesmen
proses) dan ketepatan melakukan gerakan (asesmen produk).
9
KEGIATAN 8
Materi : Variasi Gerak Dasar Lokomotor (Lompat)
Kelas : 2B (Dua)
Waktu : Kamis, 26 Januari 2023
Jam : 12.10 – 13.20 WIB
A. Rincian Kegiatan
manfaat) dengan mempelajari materi : Lompat.
B. Refleksi
Lakukan aktivitas pembelajaran variasi gerak dasar lokomotor (lompat).
Unsur-unsur yang dinilai adalah kesempurnaan melakukan gerakan (asesmen
proses) dan ketepatan melakukan gerakan (asesmen produk).
10
KEGIATAN 9
Kelas : 1A (Satu)
Jam : 7.00 – 8.10 WIB
A. Rincian Kegiatan
manfaat) dengan mempelajari materi : Lari
4. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai,
serta metode belajar yang akan ditempuh.
B. Refleksi
Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting
yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
11
12
KEGIATAN 10
Kelas : 1B (Satu)
Jam : 09.30 – 10.40
A. Rincian Kegiatan
4. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai,
serta metode belajar yang akan ditempuh.
B. Refleksi
Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting
yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
13
KEGIATAN 11
Kelas : 1A (Satu)
Jam : 08.00 – 09.10 WIB
A. Rincian Kegiatan
B. Refleksi
14
Lakukan aktivitas pembelajaran pola gerak dasar lokomotor (lari). Unsur-
15
KEGIATAN 12
Kelas : 1B (Satu)
Jam : 9.30 – 10.40 WIB
A. Rincian Kegiatan
B. Refleksi
Lakukan aktivitas pembelajaran pola gerak dasar lokomotor (lari). Unsur-
16
N1
LEMBARAN PENILAIAN PRAKTIK PENGALAMAN

LAPANGAN (PPL)
MAHASISWA PPL UNIVERSITAS PRIMAGRAHA
(Diisi Oleh: Guru Pamong)
Sekolah Praktikan : SD Negeri Karawaci Baru 4

Alamat Sekolah Praktikan : Jl. Ciujung Raya No.4, RT.009/RW.002, Karawaci
Baru, Kec. Karawaci, Kota Tangerang
Nama Mahasiswa : Vinka Mutiara
NIM : 8520118056
Jurusan : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
Pokok Bahasan : Pola Gerak Dasar Lokomotor
Kelas / Semester : 1A / 2
Hari / Tanggal/Jam ke- : Selasa / 24 Januari 2023 / 1 - 3
Jumlah peserta didik di kelas ini 27 orang, hadir 24 orang, tidak hadir 2 orang.
PETUNJUK: Diharapkan kepada Bapak/Ibu Guru Pamong untuk dapat mengisi aspek penilaian
dengan rentang nilai 0 – 100.
Nilai
No Komponen Indikator Praktik
Mengajar
A Persiapan Dapat menunjukkan:
1. SK dan KD mata pelajaran yang diampu
2. Program tahunan
3. Program semester
1 Administrasi 4. Silabus
5. RPP yang disajikan
6. Daftar nilai memuat semua hasil penilaian yang telah
dilaksanakan di kelas ini
Alat & 7. Alat dan bahan yang akan digunakan dalam
2
Bahan pembelajaran sudah disiapkan
B Kegiatan Pembelajaran
Apakah Praktikan:
1. Member persepsi dan motivasi?
2. Memberitahukan topic yang akan dibahsa?
1 Pembukaan
3. Memberitahukan KD untuk pembelajaran hari ini?
4. Memberitahukan indicator dan atau tujuan yang
diharapkan dicapai peserta didik?
2 Kegiatan Inti Apakah peserta didik:
5. Menggali informasi dari berbagai sumber, misalnya
membaca buku teks, mengakses internet, berdiskusi,
melakukan percobaan, dsb?
17
6. Apakah Praktikan:
Menggunakan berbagai pendekatan dan media
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
7. Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik
dengan guru/praktikan, dan atau berbagai sumber
belajar?
8. Melibatkan peserta didik secara aktif dalam
pembelajaran?
9. Melaporkan hasil eksplorasi secara lisan dan atau
tertulis, secara individual atau kelompok?
10. Menanggapi laporan yang disampaikan oleh temannya?
11. Mengajukan argumentasi untuk memperkuat
pendapatnya dengan santun?
Apakah Praktikan:
12. Memfasilitasi peserta didik untuk berpikir kritis,
menganalisis, memecahkan masalah, dan bertindak
tanpa rasa takut?
13. Memfasilitasi peserta didik untuk berpikir berkompetisi
secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar?
Apakah Praktikan:
14. Melakukan refleksi terhadap pengalaman belajar?
Apakah praktikan:
15. Memberi umpan balik positif kepada peserta didik?
16. Memberi konfirmasi melalui berbagai sumber kepada
peserta didik?
17. Berperan sebagai nara sumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan peserta didik yang mengalami
kesulitan, dengan bahasa yang baik dan santun?
18. Memberi acuan agar peserta didik dapat melakukan
pengecekan hasil kerjanya?
19. Memberi motivasi kepada peserta didik yang kurang
atau belum berpartisipasi aktif?
1. Guru/praktikan mengajukan pertanyaan untuk mengecek
Kegiatan keterampilan tujuan pembelajaran?
C
Penutup 2. Member tugas untuk pertemuan berikutnya?
Total Nilai
Nilai Mengajar (N1) = A + B + C = _______ = …………….

28 28
18
Keterangan:
Nilai Angka Predikat
81 – 100 SANGAT BAIK
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP
0 – 65 KURANG (Tidak Lulus)
Tangerang, 24 Januari 2023

Guru Pamong,
Pepe Nendi Kuswendi, M.Pd

NIP. 196905232007011011
19
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan : Bola Besar Voli
Kelas / Semester : 1B / 2
Hari / Tanggal/Jam ke- : Selasa / 24 Januari 2023 / 4 - 6
Nilai
Mengajar
9. Program tahunan
10. Program semester
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
20
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
peserta didik?
C
Total Nilai

28 28
21
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
22
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan : Bola Besar Basket
Kelas / Semester : 2A / 2
Hari / Tanggal/Jam ke- : Kamis / 26 Januari 2023 / 1 - 3
Nilai
Mengajar
16. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
23
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
peserta didik?
C
Total Nilai

28 28
24
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
25
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Kelas / Semester : /2
Hari / Tanggal/Jam ke- : Rabu / 1 Februari 2023 / 1 - 3
Nilai
Mengajar
23. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
26
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
peserta didik?
C
Total Nilai

28 28
27
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
28
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
30. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
29
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
peserta didik?
C
Total Nilai

28 28
30
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
31
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Hari / Tanggal/Jam ke- : Kamis / 2 Februari 2023 / 1 - 3
Nilai
Mengajar
37. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
32
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
105. Menanggapi laporan yang disampaikan oleh
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
108. Memfasilitasi peserta didik untuk berpikir
berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
111. Memberi konfirmasi melalui berbagai sumber
kepada peserta didik?
C
Total Nilai

28 28
33
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
34
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
44. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
35
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
36
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
37
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
51. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
38
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
39
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
40
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
58. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
41
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
42
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
43
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Jumlah peserta didik di kelas ini 10 orang, hadir … orang, tidak hadir … orang.
Nilai
Mengajar
65. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
44
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
45
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
46
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118056
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
72. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
47
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
48
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
49
N1

LAPANGAN (PPL)

NIM : 8520118045
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
79. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
50
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
51
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
52
N2
LEMBARAN PENILAIAN NON MENGAJAR

Nama Sekolah : SD Negeri Karawaci Baru 4

Alamat Sekolah : Jl. Ciujung Raya No.4, RT.009/RW.002, Karawaci Baru,
Kec.
Karawaci, Kota Tangerang
NIM : 8520118056
Tahun Akademik : 2019
KEGIATAN YANG DINILAI NILAI
1. Apel/Upacara bendera sekolah

2. Pembinaan kegiatan kokurikuler
3. Bantuan siswa (Bimbingan Konseling)
4. Administrasi kelas/murid
5. Kegiatan kepanitiaan di sekolah
TOTAL NILAI
NILAI
PRAKTIK NON MENGAJAR = TOTAL NILAI = ___________ = …………………
5 5
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
53
N3
LEMBAR PENILAIAN KEPRIBADIAN DAN SOSIAL


Kec. Karawaci, Kota Tangerang
NIM : 8520118056
PETUNJUK: Dimohon Kepada Ibu/Bapak Guru Pamong untuk dapat mengisi aspek penilaian

1. Kedisiplinan
2. Tanggungjawab
3. Kepemimpinan
4. Kejujuran
5. Kesopanan
6. Kerapihan
7. Hubungan dengan Guru Pamong/Dosen Pembimbing
8. Hubungan dengan mahasiswa praktikan
9. Hubungan dengan pimpinan sekolah
10. Hubungan dengan unsur sekolah lainnya
TOTAL NILAI
NILAI NON PRAKTIK MENGAJAR = TOTAL NILAI = __________ = …………………

10 10
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP
Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
NILAI AKHIR (NA)
54
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
UNIVERSITAS PRIMAGRAHA
IDENTITAS MAHASISWA:
Sekolah Praktikan : Smp Muhammadiyah 1
Alamat Sekolah Praktikan : Jl. Ciujung Raya No.4, RT.009/RW.002,
Karawaci Baru, Kec. Karawaci, Kota
Tangerang
NIM : 8520118056
Telp. Sekolah /HP. Guru Pamong : (021) 5583363
NILAI PPL MAHASISWA:

N1 (Mengajar) = ……………………………... X 2 =
………………….
N2 (Non-mengajar) = …………………………….. X 1 =
………………….
N3 (Kepribadian & sosial) = ……………………………… X 1 =
………………….
Nilai Akhir = ………………….

4
= ………………….
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP
Guru Pamong,

NIP. 196905232007011011
Mengetahui,
Kepala Sekolah SD Negeri Karawaci Baru 4
Cap & ttd
SUKARSI, S.Pd
NIP. 19670815198803 2007
55
N1
LEMBARAN PENILAIAN (PPL)

(Diisi Oleh: Dosen Pembimbing)

NIM : 8520188056
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Pokok Bahasan :
Hari / Tanggal/Jam ke- : Rabu / 25 Januari 2023 / Jam ke 1 - 3
Nilai
Mengajar
86. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
56
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
57
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,
Ahmad Afandi Harja, M.Pd

NIDN. 0409049501
58
N1


NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Hari / Tanggal/Jam ke- : Rabu / 25 Januari 2023 / jam ke 4 - 6
Nilai
Mengajar
93. Program tahunan
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
Apakah peserta didik:
2 Kegiatan Inti melakukan percobaan, dsb?

59
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
60
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN. 0409049501
61

NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Hari / Tanggal/Jam ke- : Kamis / 26 Januari 2023 / jam ke 1 - 3
Nilai
Mengajar
100. Program tahunan
104. Daftar nilai memuat semua hasil penilaian yang
telah dilaksanakan di kelas ini
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan

62
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
63
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN. 0409049501
64
N1


NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Hari / Tanggal/Jam ke- : Rabu / 1 Februari 2023 / Jam ke 1 - 3
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan

65
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
66
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN. 0409049501
67

NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Hari / Tanggal/Jam ke- : Rabu / 1 Februari 2023 / jam ke 4 - 6
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan

68
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
69
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN. 0409049501
70

NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Hari / Tanggal/Jam ke- : Kamis / 2 Februari 2023 / jam ke 1 - 3
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan

71
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
72
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN. 0409049501
73
N1


NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan

74
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
75
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN. 0409049501
76

NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Jumlah peserta didik di kelas ini 28 orang, hadir ………… orang, tidak hadir
………… orang.
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
77
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
78
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
79

NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
………… orang.
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
80
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
81
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
82
N1


NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan

83
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
84
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
85

NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
………… orang.
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
86
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
87
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
88

NIM : 8520188056
Pokok Bahasan :
………… orang.
Nilai
Mengajar
2
Apakah Praktikan:
1 Pembukaan
89
pembelajaran?
Apakah Praktikan:
belajar?
pembelajaran?
temannya?
Apakah Praktikan:
tanpa rasa takut?
belajar?
Apakah Praktikan:
Apakah praktikan:
C
Total Nilai

28 28
90
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
91
N2
LEMBARAN PENILAIAN NON MENGAJAR


Kec.
NIM : 8520118056
6. Apel/Upacara bendera sekolah

7. Pembinaan kegiatan kokurikuler
8. Bantuan siswa (Bimbingan Konseling)
9. Administrasi kelas/murid
10. Kegiatan kepanitiaan di sekolah
TOTAL NILAI
NILAI PRAKTIK NON MENGAJAR = TOTAL NILAI = ___________ = …………………
5 5
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
92
93
N3
LEMBAR PENILAIAN KEPRIBADIAN DAN SOSIAL


Kec.
Nama Praktikan : Vinka Mutiara
NIM : 8520118056
PETUNJUK: Dimohon Kepada Ibu/Bapak Guru Pamong untuk dapat mengisi aspek penilaian

1. Kedisiplinan
2. Tanggungjawab
3. Kepemimpinan
4. Kejujuran
5. Kesopanan
6. Kerapihan
7. Hubungan dengan Guru Pamong/Dosen Pembimbing
8. Hubungan dengan mahasiswa praktikan
9. Hubungan dengan pimpinan sekolah
10. Hubungan dengan unsur sekolah lainnya
TOTAL NILAI
NILAI NON PRAKTIK MENGAJAR = TOTAL NILAI = __________ = …………………

10 10
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP
Dosen Pembimbing,

NIDN
94
LEMBAR NILAI AKHIR (NA)
IDENTITAS MAHASISWA:
Alamat Sekolah Praktikan : Jl. Ciujung Raya No.4, RT.009/RW.002,
Karawaci Baru, Kec. Karawaci, Kota
Tangerang
NIM : 8520118056
Semester : VIII
Tahun Ajaran : 2022/2023
Telp. Sekolah /HP. Guru Pamong : (021) 5583363
NILAI PPL MAHASISWA:
N1 (Mengajar) = ……………………………... X 2 =
………………….
N2 (Non-mengajar) = …………………………….. X 1 =
………………….
N3 (Kepribadian & sosial) = ……………………………… X 1 =
………………….
Nilai Akhir = ………………….

4
= ………………….
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
95
N4
LEMBARAN PENILAIAN LAPORAN


Kec.
NIM : 8520118056
PETUNJUK: Diharapkan kepada Bapak/Ibu Dosen Pembimbing untuk dapat mengisi

aspek penilaian dengan rentang nilai 0 – 100.
KEGIATAN YANG DINILAI Nilai

1. Sistematika Penulisan Laporan
2. Kelengkapan Substansi Laporan
3. Kelengkapan Lampiran Laporan (Bukti Fisik)
TOTAL NILAI
RATA-RATA
Keterangan:
71 – 80 BAIK
66 – 70 CUKUP

Dosen Pembimbing,

NIDN
96

lLAPORAN DAN PENILAIAN

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

lLAPORAN DAN PENILAIAN

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEGIATAN 1

Materi : Pola Gerak Dasar Lokomotor

Waktu : Selasa, 24 Januari 2023

Jam : 07.00 – 08.10

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai

pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin

2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan

pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta

mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi

dengan mempelajari materi : Jalan

metode belajar yang akan ditempuh.

Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point

penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

Materi : Pola Gerak Dasar Lokomotor

Waktu : Selasa, 24 Januari 2023

Jam : 9.30 – 10.40 WIB

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai

pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin

2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan

pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta

mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi

dengan mempelajari materi : Jalan

metode belajar yang akan ditempuh.

Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point

penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

Materi : Pola Gerak Dasar Lokomotor

Waktu : Rabu, 25 Januari 2023

Jam : 8.00 – 9.10 WIB

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai

pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin

2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan

pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta

mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi

dengan mempelajari materi : Jalan

4. Mempraktikkan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai,

serta metode belajar yang akan ditempuh,

Lakukan aktivitas pembelajaran pola gerak dasar lokomotor (jalan). Unsur-

ketepatan melakukan gerakan (asesmen produk).

Materi : Pola Gerak Dasar Lokomotor

Waktu : Rabu, 25 Januari 2023

Jam : 09.30 – 10.40

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai

pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin

2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan

dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya

serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan

dengan materi selanjutnya.

3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan &

manfaat) dengan mempelajari materi : Jalan

4. Mempraktikkan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan

dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,

Lakukan aktivitas pembelajaran gerak dasar lokomotor (jalan). Unsur-

ketepatan melakukan gerakan (asesmen produk).

Materi : Variasi Gerak Lokomotor (Lompat)

Waktu : Rabu, 25 Januari 2023

Jam : 11.00 – 12.10 WIB

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai

pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin

2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan

pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta

mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi

3. Menjelaskan Variasi Gerak Lokomotor (Lompat).

Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point